第1章 三角形的证明 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册数学(北师大版·新教材)陕西专版

2026-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 821 KB
发布时间 2026-02-19
更新时间 2026-02-19
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-02-19
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来源 学科网

内容正文:

第一章综合评价 () (时间:120分钟满分:120分) 妻 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.若直角三角形的一个锐角是65°,则另一个锐角的度数是 A.45° B.359 C.25 D.15° 2.等腰三角形的底角等于50°,则这个等腰三角形顶角的度数是 A.50 B.659 C.80 D.100° 3.如图,已知传送带与水平面所成角度是30°,如果它把物体送到离地面5m高的地方,那么 物体所经过的路程为 ( A.5 m B.5√/3m C.10√3m D.10m 图① 图② (第3题图) (第4题图) (第5题图) (第6题图) 4.如图,在Rt△ABC与Rt△DCB中,已知∠A=∠D=90°。添加下列条件后,不能使Rt△ABC ≌△Rt△DCB的是 ( A.AB=DC B.AC=DB C.∠ABC=∠DCB D.BC=BD 5.风铃,又称铁马,古称“铎”,常见于中国传统建筑屋檐下(如图①),图②是六角形风铃底部的平 面示意图,可抽象为正六边形ABCDEF,连接CF,则∠AFC的度数为 A.30° B.45° C.60 D.75 6.将等边三角形如图放置,a∥b,∠1=35°,则∠2的度数为 A.20° B.259 C.30 D.35° 7.如图,在下列三角形中,若AB=AC,则不能被一条直线分成两个小等腰三角形的是 108 8.如图,在△ABC中,∠BAC的平分线交BC于点D,过点D作DE⊥AB, DFLAC,垂足分别为E,F。有下列结论:①∠AEF=∠AFE;②AD垂直平分 FF:®器:@EF/BC,其中正确的是 BE SACFD 墨 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 第二部分(非选择题 共96分) 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)》 9.命题:“两直线平行,同旁内角互补”的逆命题为 第1页(共6页) 10.体育课上的侧压腿动作可以抽象为如图所示的几何图形,若∠1=120°,则∠2的度数是 (第10题图) (第11题图) (第12题图) (第13题图) (第14题图) 11.如图,在△ABC中,∠BAC=53°,∠ABC=37°,以△ABC的三边为边长向外作正方形。若 S1=16,S2=12,则S3的值是 12.如图,DE⊥BC,BE=EC,且AB=5,AC=8,则△ABD的周长为 13.如图,在等边三角形ABC中,过点C作BC的垂线,交∠ABC的平分线于点D,BD=4,则点D 到边AB所在直线的距离是。 14.如图,在△ABC中,已知∠ACB=90°,AB=10cm,AC=8cm,动点P从点A出发,以1cm/s 的速度沿线段AB向点B运动。在运动过程中,当△APC为等腰三角形时,点P出发的时间 的值为 三、解答题(共12小题,计78分。解答题应写出过程) 15.(本题满分5分)已知一个多边形的内角和刚好是外角和的7倍。求这个多边形的边数。 16.(本题满分5分)如图,在△ABC中,AB=AC,BD是△ABC的高,∠ABD=12°,求∠DBC的 度数。 17.(本题满分5分)如图,点C,E,B,F在同一条直线上,AB⊥CF于点B,DE⊥CF于点E,AC= DF,AB=DE。求证:CE=BF。 第2页(共6页) 18.(本题满分5分)用反证法证明:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.将下面的 过程补充完整。 已知:如图,∠ACD是△ABC的一个外角。 求证:∠ACD=∠A+∠B。 证明:假设 在△ABC中,∠A+∠B+∠ACB=180°, =180°-∠ACB。 ,∠ACD+ =180°, ∴.∠ACD=180°- ∴.∠ACD= ∴.与假设相矛盾。∴.假设不成立。 ∴.原命题成立,即∠ACD=∠A+∠B。 19.(本题满分5分)小红外出游玩时看到了映山红拼成的“70”字样(如图),还有两个花坛M,N。 请帮小红找一处最佳观赏位置P,满足观赏点P到“7”字样的两边的距离都相等,并且到两个 花坛M,N的距离也都相等。(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) 20.(本题满分5分)木工师傅做一个三角形屋梁架ABC如图所示,上弦AB=AC=4,跨度BC= 6m,为牢固起见,还需做一根中柱AD(AD是△ABC的中线)加以连接,现有一根长3m的木料, 请你通过计算说明这根木料的长度是否适合做成中柱AD。 21.(本题满分6分)如图,BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PNCD, 垂足分别是M,N。求证:PM=PN。 第3页(共6页) 22.(本题满分7分)如图,E为△ABC的外角平分线上的一点,AE∥BC,BF=AE。 求证:(1)△ABC是等腰三角形; (2)AF=CE 23.(本题满分7分)如图,在△ABC中,点E是BC边上的一点,连接AE,BD垂直平分AE,垂足 为F,交AC于点D。连接DE (1)若△ABC的周长为19,△DEC的周长为7,求AB的长; (2)若∠ABC=30°,∠C=45°,求∠CDE的度数。 24.(本题满分8分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点E,∠BAC=90°,∠CED= 45°,∠DCE=30°,DE=2√2,AB=6。 (1)求CD的长; (2)求四边形ABCD的面积。 第4页(共6页) 25.(本题满分8分)如图,为了测量墙体是否与地面垂直,即MO是否垂直PN于点O,在没有角尺、 量角器、刻度尺,只有足够长、足够多的若干条无弹性的绳子的情况下,三个数学兴趣小组分别设 计了三种不同解决方案,其中第一、第二组的设计方案如表所示。 问题 如何测量墙体是否与地面垂直 工具 若干条无弹性的绳子 小组 第一小组 第二小组 在一条绳子上打13个结,得到12条线段,且用如图②,在射线OM,ON上分别取点A,B,放置 叠合法使得这12条线段都相等。设每一条线 绳子AB,对折AB得到相等的两段AC,BC,放置 测量 段长为a。如图①,使在OM上的绳子OA= 绳子OC,用叠合法比较OC与BC的长度。若 方案 4a,在ON上的绳子OB=3a。若AB=5a,则 OC=BC,则墙体与地面垂直,即MO⊥PN于点 OA⊥OB,即MO⊥PN于点O,否则不垂直 O,否则不垂直 测量示 图① 图② ()第一、二小组的方案可行吗?如果可行,请分别给出证明;如果不可行,请说明理由。 (2)请你代表第三小组,写出一个应用原理不同于上述第一、二小组的测量方案,并在图③中画 出测量示意图,然后证明方案的可行性。 图③ 第5页(共6页) 26.(本题满分12分)七年级数学兴趣小组的同学在研究三角形问题时发现:三个内角都相等或者 三条边都相等的三角形均为等边三角形,反过来,等边三角形的三个内角都相等,小明同学画 出一个等边三角形ABC,并在AC边上取了一定点E(不与顶点重合),现请你和他一起运用相 关知识共同解决以下问题: 【问题发现】 (1)请在图①中画一个等边三角形CEF(F在CB上),并且判断AB与EF的位置关系; 【问题解决】 (2)如图②,点D为BC边上任一个点,连接DE,以DE为边在其右侧作等边三角形DEF,连 接CF,试探究线段CF,CD,CE之间的数量关系。(可参照(1)的做法) 【类比探究】 (3)某市正在实施对老旧小区环境提升改造工程,图③是友谊小区改造工程平面示意图的一部 分,其中△ABC是一个改造好的等边三角形居民休闲区,四边形DCEF是新修的一小块草 地(D在BC的延长线上,E在AC上),且△DEF是等边三角形,CD,CE,CF是改造中种 植的三条新绿化带,测得CE+CD=18m,如果种植每米绿化带费用约为50元(不计宽度, 含人工费),那么种植上述三条绿化带大约需花多少钱? 图① 图② 图③ 第6页(共6页)综合评价答案 第一章综合评价 1.C2.C3.D4.D5.C6.B7.B8.A9.同旁内角互补,两直线平行10.30°11.2812.1313.214.5或8 15.解:设这个多边形的边数是n。由题意,得(n一2)×180°=-360°×7,解得n=16。答:这个多边形的边数是16.16.解::BD 是△ABC的商∠ADB=90.∠A=90°-∠ABD=90°-12=78.:AB=AC,∠ABC=∠C=号X(180°-∠A)=51. .∠DBC=∠ABC-∠ABD=51°-12°=39°。17.证明::AB⊥CF,DE⊥CF,∴.∠ABC=∠DEF=90°。在Rt△ABC和 Rt△DEF中, AC=DF,:R△ABC2R△DEF(HD),∴BC=EF,∴BC-BE=EF-BE,即CE=BF。I8.∠ACD≠∠A+∠B AB=DE, ∠A十∠B∠ACB∠ACB∠A十∠B19.解:如图,点P即为所求。 20.解:'AB=AC=4m,AD是△ABC 的中线,ADLBC,BD=号BC=3m.在R△ABD巾,由勾股定理,得AD=√AB-BD-厅m。“7<3,这根木料的长度 适合做成中柱AD。21.证明::BD为∠ABC的平分线,.∠ABD=∠CBD。在△ABD和△CBD中, AB=CB, ∠ABD=∠CBD,△ABD≌△CBD(SAS)。∴∠ADB=∠CDB。.BD平分∠ADC。点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD, BD=BD, ∴PM=PN。22.证明:(I):AE∥BC,∴·∠DAE=∠B,∠EAC=∠ACB。:E为△ABC的外角平分线上的一点,∠DAE= ∠EAC。∴∠B=∠ACB。∴AB=AC。∴△ABC是等腰三角形。(2)由(1),得∠B=∠ACB,∠EAC=∠ACB,∴∠B=∠CAE。 (AB=CA, 在△ABF和△CAE中,∠B=∠CAE,∴△ABF≌△CAE(SAS)。∴.AF=CE。23.解:(I):BD是线段AE的垂直平分线, BF=AE, .AB=BE,AD=DE。:△ABC的周长为19,△DEC的周长为7,.AB+BE+CE+CD+AD=19,①CD+CE+DE=CD+CE +AD=7,②①-②,得AB+BE=19-7=12,∴.AB=BE=6。(2):∠ABC=30°,∠C=45°,∴∠BAC=180°-∠ABC-∠C= BA=BE, 180°-30-45°=105°。在△BAD和△BED中,BD=BD,.△BAD≌△BED(SSS)。.∠BED=∠BAC=105°。∠CDE= DA-DE. ∠BED-∠C=105°-45°=60°。24.解:(1)过点D作DH⊥AC,则∠EHD=∠CHD=90°。.∠EDH=90°-∠CED=45°。 ∴∠HED=∠EDH。∴EH=DH。:EH+DH=DE,DE=2√2,∴EH=DH=2。∠DCE=30°,∠DHC=90°,∴.DC= 2DH=4。(2)在Rt△DHC中,CH=√CD-DH平=23。:'∠AEB=∠CED=45°,∠BAC=90°,∴∠ABE=90°-∠AEB= 46.AE=AB=6。÷AC=AE+EH+CH=8+2E。÷Sc=Sac+Sae=合AB·AC+2AC·DH=32+8V5. 25.解:(1)第一、二小组的方案都可行。证明如下:第一小组:由题意,得OA=4a,OB=3a,AB=5a。在△AOB中,OB十OA= (3a)2+(4a)2=25a2,AB2=(5a)2=25a2,.OA2+OB2=AB2。∴.△AOB是直角三角形,且∠AOB=90°。.OA⊥OB,即M0⊥ PN。第二小组::AC=BC,OC=BC,∴.AC=OC=BC。.∠CAO=∠COA,∠COB=∠CBO。又∠CAO+∠COB+∠COA+ ∠CBO=180°,.∠COA十∠COB=90°。.OA⊥OB,即MO⊥PV。(2)答案不唯一,如:如答图,在射线OM,ON, OP上分别取点A,B,C,放置绳子AB,AC,使AB=AC,用叠合法比较OC与OB的长度。若OC=OB,则墙体与地 面垂直,即MO⊥PN于点O,否则不垂直。证明:,'AC=AB,OC=OB,∴.AO⊥BC,即MO⊥PV。26.解:(1)如P℃0B 图,等边三角形CEF即为所求作。AB与EF的位置关系为AB∥EF。(2)在CD上截取CH=CE,连接EH。: 答图 △ABC为等边三角形,∴.∠ACB=60°。△ECH为等边三角形。∴.EC=EH=CH,∠CEH=60°。:△DEF是等边三角形, ∴.EF=ED,∠FED=60°。∠CEH=∠FED=60°。∠CEH-∠FEH=∠FED-∠FEH,即∠CEF=∠HED。.△CEF≌ △HED(SAS)。.CF=HD。:CD=CH+HD,CH=CE,.CD=CE+CF。(3)如图③,在CB上截取CH=CE,连接EH。 :△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°(即∠ECH=60)。.△ECH为等边三角形。.EC=EH=CH,∠CEH=60°。 :△DEF是等边三角形,.EF=ED,∠FED=60°。.∠CEH=∠FED=60°。.∠CEH+∠CED=∠FED+∠CED,即∠HED =∠CEF。△CEF≌△HED(SAS)。∴.CF=HD。又,HD=CH+CD,CH=CE,.CF=CE+CD。'CE+CD=l8m,∴.三 条绿化带总长为C℉十CE+CD=2CF=36m,又:每米绿化带费用约为50元(不计宽度,含人工费),∴.三条绿化带总费用为50X 36=1800(元)。 天Y 图① 图② 图③ 第29页(共48页)

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