内容正文:
八年级数学
答题注意事项:
1.本试卷共6页,满分150分,考试时间120分钟.
2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案.注意不要答错位置,也不要超界.
4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上.)
1. 下列各式中,属于勾股数的一组是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了勾股数的定义,关键是熟练应用定义解题;
根据勾股数的定义(三个正整数满足 ),检查各选项是否均为正整数且满足勾股定理.
【详解】解:∵ 勾股数需为正整数且满足 ;
选项A:, , , 和 不是整数,∴ 不是勾股数;
选项B:均为正整数,且 ,∴ 是勾股数;
选项C:均为正整数,但 ,∴ 不是勾股数;
选项D:不是正整数,∴ 不是勾股数;
故答案选:B.
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)
2. 点关于轴对称的点的坐标为____________ .
【答案】
【解析】
【分析】根据“关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答;“关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.
【详解】解:点关于轴对称的点的坐标为.
故答案为:.
【点睛】本题考查了关于轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律.
3. 如图,△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90°,要证明△ABC≌△ABD,还需要的条件是______.(只需填一个即可)
【答案】AC=AD
【解析】
【分析】根据∠C=∠D=90°利用HL定理推出两三角形全等即可.
【详解】添加的条件是AC=AD,理由是:
∵∠C=∠D=90°,
∴在Rt△ACB和Rt△ADB中
,
∴Rt△ACB≌Rt△ADB(HL).
故答案为AD=AC.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,注意两直角三角形全等的方法有SAS,ASA,AAS,SSS,HL,此题是一道开放性的题目,答案不唯一.
4. 如图,数轴上的点A表示的数是1,OB⊥OA,垂足为O,且BO=1,以点A为圆心.AB为半径画弧交数轴于点C,则C点表示的数为_______.
【答案】##
【解析】
【分析】利用勾股定理求出AB的长,可得AB=AC=,推出OC=-1即可解决问题.
【详解】解:在Rt△AOB中,AB==,
∴AB=AC=,
∴OC=AC-OA=-1,
∴点C表示的数为1-.
故答案为:1-.
【点睛】本题考查实数与数轴、勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考基础题.
5. 如图,将直角三角尺放置在刻度尺上,斜边上三个点A,D,B对应的刻度分别为1,4,7,则的长度为_________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据刻度尺刻度求出的长度,再利用直角三角形斜边上的中线的性质求出的长度.
【详解】解:由题意可知,,,.
∴,
在中,,是斜边上的中线,
.
三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
6. 如图,在中,边上的垂直平分线与、分别交于点D、E,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)
证明:连接,
∵边上的垂直平分线为,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2).
【解析】
【分析】(1)连接,根据线段垂直平分线的性质和勾股定理的逆定理即可求解;
(2)设,则,在中,根据列出方程计算即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:设,则,
在中,,
∴,
解得:,
∴的长为.
【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,勾股定理的逆定理,勾股定理,注意方程思想的运用.
7. 小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到宁波天一阁查阅资料,学校与天一阁的路程是4千米.小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到达天一阁.图中折线和线段分别表示两人离学校的路程(千米)与所经过的时间(分钟)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:
(1)小聪在天一阁查阅资料的时间为________分钟,小聪返回学校的速度为________千米/分钟;
(2)请你求出小明离开学校的路程(千米)与所经过的时间(分钟)之间的函数关系式;
(3)当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是多少千米?
【答案】(1),
(2)
(3)当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是千米.
【解析】
【分析】本题考查了函数的图象,一次函数的应用以及待定系数法求函数的解析式;
(1)根据两个函数的图象,结合题意,即可求解;
(2)根据函数图象可得分钟走了4千米,即可求解;
(3)联立的解析式与的解析式组成的方程组,解中的值就是相遇时,离学校的距离.
【小问1详解】
解:根据图象可以得到:表示小聪的路程与时间的关系.
表示从学校到宁波天一阁,段表示查阅资料的时间,从第分钟,到分钟,则共用了分钟,
段表示从宁波天一阁到学校,时间是从第分钟到第分钟,共用了分钟,路程是千米,则速度是千米分钟,
【小问2详解】
表示小明的路程与时间的关系,分钟走了千米,速度是千米分钟,则路程与时间的关系式是:
【小问3详解】
设的函数关系式是,代入点
解得:
联立
解得:
当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是千米.
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八年级数学
答题注意事项:
1.本试卷共6页,满分150分,考试时间120分钟.
2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案.注意不要答错位置,也不要超界.
4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上.)
1. 下列各式中,属于勾股数的一组是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)
2. 点关于轴对称的点的坐标为____________ .
3. 如图,△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90°,要证明△ABC≌△ABD,还需要的条件是______.(只需填一个即可)
4. 如图,数轴上的点A表示的数是1,OB⊥OA,垂足为O,且BO=1,以点A为圆心.AB为半径画弧交数轴于点C,则C点表示的数为_______.
5. 如图,将直角三角尺放置在刻度尺上,斜边上三个点A,D,B对应的刻度分别为1,4,7,则的长度为_________.
三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
6. 如图,在中,边上的垂直平分线与、分别交于点D、E,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
7. 小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到宁波天一阁查阅资料,学校与天一阁的路程是4千米.小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到达天一阁.图中折线和线段分别表示两人离学校的路程(千米)与所经过的时间(分钟)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:
(1)小聪在天一阁查阅资料的时间为________分钟,小聪返回学校的速度为________千米/分钟;
(2)请你求出小明离开学校的路程(千米)与所经过的时间(分钟)之间的函数关系式;
(3)当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是多少千米?
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