精品解析:河北邯郸市某中学联考2026年秋季七年级新生绿色素养评价数学试卷

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2026-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-07
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来源 学科网

内容正文:

2026年秋季七年级入学分班摸底考试暨新生绿色素养评价数学试卷 注意事项:1、考生在考试前应将上栏考生信息处填写完整. 2、考试时间60分钟,满分100分,做完之后请从头到尾认真检查. 一、填空题.(每小题3分,共计30分) 1. 6045809090读作______________,“四舍五入”到万位的近似数记作________万. 2. 用三个完全一样的正方体,拼成一个长方体;长方体的表面积是70平方分米,原来一个正方体的表面积是 _______平方分米. 3. 甲数,乙数,最小公倍数是______________. 4. 如图,已知正方形的边长为7厘米,三角形乙比三角形甲大7平方厘米,则______________厘米. 5. 根据前三个数的规律,写出后一个数:2345,3452,4523,______________. 6. 有甲、乙两堆煤,如果从甲堆运吨给乙堆,那么两堆煤就一样多.如果从乙堆运吨给甲堆,那么甲堆煤就是乙堆煤的倍.这两堆煤共重______________吨. 7. 一个圆柱与一个圆锥的体积之比是,底面半径之比是,它们的高之比是______________. 8. 在一次考试中,某班数学得100分的有17人,语文得100分的有13人,两科都得100分的有7人,两科至少有一科得100分的共有______________人;全班45人两科都不得100分的有______________人. 9. 学生问老师多少岁,老师说:“当我像你这么大时,你刚3岁;当你像我这么大时,我已经39岁了.”老师的年龄是( )岁. 10. 钟表上10时15分,时针与分针所夹的角是________度. 二、单选选择题(每小题2分,共16分) 11. 车轮滚动一周,所行的路程是车轮的( ) A. 直径 B. 周长 C. 面积 D. 以上都对 12. 一台电冰箱的原价是2400元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是( ) A. B. C. D. 以上都不对 13. 长和宽均为大于0的整数,面积为165,形状不同的长方形共有( ) A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 14. 一根钢管长15米,截去全长的,根据算式所求的问题是( ) A. 截去多少米 B. 剩下多少米 C. 截去的比剩下的多多少米 D. 剩下的比截去的多多少米 15. 一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是,这批种子的发芽率是( ) A. B. C. D. 16. 根据如图所示的三个图所表示的规律,依次下去第n个图中平行四边形的个数是(   ) A. 3n    B. 3n(n+1)   C. 6n   D. 6n(n+1) 17. 在9时整和3时整,时钟的时针和分针两指针呈现相同的角度,请问下列时钟两指针呈现角度一样的是( ) A. 八点半和三点半 B. 十一点半和十二点五分 C. 一点半和两点半 D. 九点半和三点半 18. 如果图上距离厘米表示实际距离毫米,那么这幅图的比例尺是( ) A. B. C. D. 三、判断题(每小题1分,共5分) 19. 圆锥的体积是圆柱体积的三分之一.( ) 20. (,不为0),与成正比.( ) 21. 折线统计图更容易看出数量增减变化的情况.( ) 22. 方程是等式,而等式不一定是方程.( ) 23. 平行四边形的面积是:底高.( ) 四、应用解答题.(49分) 24. 求阴影部分的面积.(单位:米)注:用两种方法解答,小学初中皆可,一种方法2分,两种方法满分. 25. 一列慢车和一列快车分别从A、B两站相对开出,快车和慢车速度的比是,慢车先从A站开出27千米,快车才从B站开出.相遇时快车和B站的距离比慢车和A站的距离多32千米,A、B两站相距多少千米? 26. 李师傅做一批零件,如果他平均每天做24个,将比计划推迟一天完成;如果他平均每天做40个,将比计划提前一天完成,为了按计划完成,他平均每天做多少零件? 27. 福星学校六(1)班10名同学的英文考试成绩按照分数排列名次,前4名平均得92分,后6名的平均分数比10人平均分数少8分,这10名同学的平均分是多少分? 28. 项目式学习. 设问 问题 背景 一个建筑工地要运83吨大沙,某运输公司有两种车辆可供选择: 【甲】大卡车每辆每次可运10吨,每次运费300元. 【乙】小卡车每辆每次可运4吨,每次运费130元. (1)开始选择:请你设计三种不同的方案并计算三种方案的运费. ①方案一: ②方案二: ③方案三: (2)总结与概括:你能设计一种使总运费最少的方案吗?请你写出来,并计算总运费是多少? 29. 一个人从县城骑车去乡办厂.他从县城骑车出发,用30分钟时间行完了一半路程,这时,他加快了速度,每分钟比原来多行50米.又骑了20分钟后,他从路旁的里程标志牌上知道,必须再骑2千米才能赶到乡办厂,求县城到乡办厂之间的总路程. 30. 【牛吃草问题】画展开门,但早有人排队等候入场,从第一个观众来到时起,每分钟来的观众人数一样多,如果开3个入场口,9点9分就不再有人排队.如果开5个入场口.9点5分就没人排队,第一个观众到达的时间是8点几分? 31. 【素养拓展】 (1)一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地行驶前往乙地,大轿车的速度是小轿车的.已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停留了5分钟才继续行驶前往乙地;而小轿车出发后中途没有停,直接前往乙地.最后,小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10点从甲地出发的,那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的? (2)在数轴上,点A对应的数为,点B对应的数为4,点P为数轴上一个动点,其对应的数我们姑且设为. ①若点P到点A、点B的距离相等,则点P在数轴上表示的数为________ ②数轴上是否存在点P,使P到点A、点B之间的距离和为9?若存在,直接写出的值;若不存在,请说明理由. ③当点P以每分钟1个单位长度的速度从原点向右运动,点A以每分钟2个单位长度的速度向左运动,点B以每分钟3个单位长度的速度向右运动时,它们同时出发.问:几分钟点P到点A、点B的距离相等? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年秋季七年级入学分班摸底考试暨新生绿色素养评价数学试卷 注意事项:1、考生在考试前应将上栏考生信息处填写完整. 2、考试时间60分钟,满分100分,做完之后请从头到尾认真检查. 一、填空题.(每小题3分,共计30分) 1. 6045809090读作______________,“四舍五入”到万位的近似数记作________万. 【答案】 ①. 六十亿四千五百八十万九千零九十 ②. 【解析】 【详解】6045809090读作六十亿四千五百八十万九千零九十,“四舍五入”到万位的近似数记作604581万. 2. 用三个完全一样的正方体,拼成一个长方体;长方体的表面积是70平方分米,原来一个正方体的表面积是 _______平方分米. 【答案】30 【解析】 【分析】本题考查几何体的拼接,三个完全一样的正方体拼接在一起,少了4个面,根据长方体的表面积是70平方分米,求出一个面的面积,再乘以6即可. 【详解】解:因为三个完全一样的正方体拼接在一起,少了4个面, 所以拼成的长方体由个面, 所以每个面的面积为平方分米; 所以一个正方体的表面积是平方分米; 故答案为:30. 3. 甲数,乙数,最小公倍数是______________. 【答案】 【解析】 【分析】已知甲数和乙数分解质因数的结果,按照分解质因数求最小公倍数的规则,将公有质因数与各自独有质因数相乘即可得到结果. 【详解】解:因为甲数,乙数, 所以最小公倍数为. 4. 如图,已知正方形的边长为7厘米,三角形乙比三角形甲大7平方厘米,则______________厘米. 【答案】 【解析】 【分析】由三角形乙比三角形甲大7平方厘米,可知三角形的面积比正方形的面积大7平方厘米,由此列方程即可. 【详解】解:正方形的边长为7厘米, 厘米, 三角形乙比三角形甲大7平方厘米, 解得. 5. 根据前三个数的规律,写出后一个数:2345,3452,4523,______________. 【答案】 5234 【解析】 【分析】观察给出的三个数,均由2、3、4、5四个数字组成,按相同规则变换得到下一个数,推导变换规律即可求解. 【详解】解:给出的前三个数依次为,,;观察可得变换规则:将当前数左起第一位数字移到数的最末尾,其余数字顺序整体左移一位,得到下一个数;将第三个数按规则变换,把左起第一位的4移到最末尾,其余数字顺序左移,得到. 6. 有甲、乙两堆煤,如果从甲堆运吨给乙堆,那么两堆煤就一样多.如果从乙堆运吨给甲堆,那么甲堆煤就是乙堆煤的倍.这两堆煤共重______________吨. 【答案】 【解析】 【分析】设甲堆原有煤吨,乙堆原有煤吨,由题意给出的甲、乙两堆煤的数量关系,列方程组求解即可得到总重量. 【详解】解:设甲堆原有煤吨,乙堆原有煤吨, 由题意得, 得,解得, 将代入①得, 故原方程组的解为, 两堆煤总重量为(吨). 7. 一个圆柱与一个圆锥的体积之比是,底面半径之比是,它们的高之比是______________. 【答案】 【解析】 【分析】根据圆柱和圆锥的体积公式,利用已知的体积比和底面半径比,表示出圆柱和圆锥的高,再计算高的比值即可. 【详解】解:设圆柱体积为,底面半径为,高为,圆锥体积为,底面半径为,高为,其中, ∵圆柱体积公式为 ∴ ∵圆锥体积公式为 ∴ ∴ 代入,,得 8. 在一次考试中,某班数学得100分的有17人,语文得100分的有13人,两科都得100分的有7人,两科至少有一科得100分的共有______________人;全班45人两科都不得100分的有______________人. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】利用容斥原理,计算至少一科得100分的人数时,减去重复统计的两科都得100分的人数;再用全班总人数减去至少一科得100分的人数,即可得到两科都不得100分的人数. 【详解】解:两科至少有一科得100分的人数为(人); 两科都不得100分的人数为(人). 9. 学生问老师多少岁,老师说:“当我像你这么大时,你刚3岁;当你像我这么大时,我已经39岁了.”老师的年龄是( )岁. 【答案】27 【解析】 【分析】根据年龄差不变这一特性,从年龄差入手:年龄差+3=学生现在的年龄,学生现在的年龄+年龄差=老师现在的年龄,年龄差+老师现在的年龄=39,由此可知:3岁到39岁有3个年龄差,由此求出年龄差,即可解答. 【详解】解: 岁, 答:老师的年龄是27岁. 故答案为:27. 【点睛】解答此题的关键是:抓住年龄差不变这一特性,从年龄差入手,进行分析解答即可. 10. 钟表上10时15分,时针与分针所夹的角是________度. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了钟面角,涉及角的和差运算;先计算出10时时针与分针所夹的角为,过15分钟,分针转了,此时时针转了,则10时15分,时针与分针所夹的角为10时时针与分针的夹角加上经过15分钟分针所转的角,再减去时针15分钟所转的角. 【详解】解:分针1分钟转,时针1分钟转; 在10时,时针与分针所夹的角为,经过15分钟,分针转了,时针转了, ∴10时15分,时针与分针所夹的角是; 故答案为:. 二、单选选择题(每小题2分,共16分) 11. 车轮滚动一周,所行的路程是车轮的( ) A. 直径 B. 周长 C. 面积 D. 以上都对 【答案】B 【解析】 【分析】利用圆的周长的定义求解即可. 【详解】解:车轮滚动一周,所行路程是车轮外周一圈的长度,即车轮的周长. 12. 一台电冰箱的原价是2400元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是( ) A. B. C. D. 以上都不对 【答案】B 【解析】 【分析】首先明确七折是,再用原价乘即可得现价. 【详解】解:七折表示现价是原价的, 已知原价为2400元, 求现价列式为. 13. 长和宽均为大于0的整数,面积为165,形状不同的长方形共有( ) A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了分解质因数的应用,长方形的面积公式,首先根据分解质因数的方法,把165分解质因数,再根据长方形的面积公式:,然后根据它的质因数找出符合条件长方形即可. 【详解】解:把165分解质因数:, ∴长方形的长可能是55,宽可能是3;长也可能是15,宽是11;长也可能是33,宽是5;长也可能是165,宽是1; ∴由四种不同的长方形. 故选:C. 14. 一根钢管长15米,截去全长的,根据算式所求的问题是( ) A. 截去多少米 B. 剩下多少米 C. 截去的比剩下的多多少米 D. 剩下的比截去的多多少米 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算的应用,根据是剩下的占全长的几分之几即可解答. 【详解】解:算式所求的问题是剩下多少米, 故选:B. 15. 一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是,这批种子的发芽率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题意依据发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,利用发芽率=发芽种子数÷种子总数×100%,由此代入数据求解. 【详解】解:4÷(4+1)×100% =4÷5×100% =80% 答:这批种子的发芽率是80%. 故选:A. 【点睛】本题属于百分率问题,注意掌握百分率问题都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百. 16. 根据如图所示的三个图所表示的规律,依次下去第n个图中平行四边形的个数是(   ) A. 3n    B. 3n(n+1)   C. 6n   D. 6n(n+1) 【答案】B 【解析】 【分析】从题中这三个图形中找出规律,可以先找出这三个图形中平行四边形的个数,分析三个数字之间的关系.从而求出第个图中平行四边形的个数. 【详解】从图中我们发现 (1)中有6个平行四边形, (2)中有18个平行四边形, (3)中有36个平行四边形, ∴第n个中有3n(n+1)个平行四边形. 故选B. 17. 在9时整和3时整,时钟的时针和分针两指针呈现相同的角度,请问下列时钟两指针呈现角度一样的是( ) A. 八点半和三点半 B. 十一点半和十二点五分 C. 一点半和两点半 D. 九点半和三点半 【答案】A 【解析】 【分析】钟面每大格为,时针每分钟走,再确定对应时间的时针与分针间隔的大格,进而确定时针和分针的夹角,然后比较即可解答. 【详解】解:A.八点半时,时针与分针间隔大格,夹角为;三点半时,时针与分针相隔大格,夹角为,即两角相等; B.十一点半时,时针与分针间隔大格,夹角为;十二点五分时,夹角为,即两角不等; C.一点半时,夹角为,两点半时,夹角为,即两角不等; D.九点半时,夹角为,三点半时,夹角为,即两角不等. 18. 如果图上距离厘米表示实际距离毫米,那么这幅图的比例尺是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据比例尺的定义列式计算即可. 【详解】解:厘米毫米, , 即这幅图的比例尺是. 三、判断题(每小题1分,共5分) 19. 圆锥的体积是圆柱体积的三分之一.( ) 【答案】× 【解析】 【分析】本题主要考查了圆锥与圆柱的体积关系.根据圆锥与圆柱的体积关系解答即可. 【详解】解:当圆锥和圆柱的底面积相等且高度相等时,圆锥体积才是圆柱体积的三分之一. 故答案为×. 20. (,不为0),与成正比.( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】判断与是否成正比,只需验证二者的比值是否为定值,整理原式推导即可. 【详解】解:对原式变形可得, ∵,不为, ∴等式两边同除以,得, ∵与的比值是定值, ∴与成正比, 故答案为√. 21. 折线统计图更容易看出数量增减变化的情况.( ) 【答案】 【解析】 【分析】根据折线统计图能清晰反映数量的增减变化情况判断命题正确. 【详解】解:折线统计图不仅能体现数量的多少,还能清晰反映数量的增减变化情况,相比其他统计图更容易看出数量的增减变化趋势,因此原命题说法正确, 故答案为:√. 22. 方程是等式,而等式不一定是方程.( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】方程是指含有未知数的等式,所以所有的方程都是等式是正确的;但所有的等式不一定都是方程,等式包含方程,方程只是等式的一部分. 【详解】解:所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程. 如:,是方程,也是等式, ,是等式,但不是方程. 故判断为:√. 【点睛】此题考查方程与等式的关系:所有的方程都是等式,但等式不一定是方程,等式包含方程,方程只是等式的一部分. 23. 平行四边形的面积是:底高.( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】解:平行四边形的正确面积公式为底高,底高是三角形的面积公式,因此原说法错误. 四、应用解答题.(49分) 24. 求阴影部分的面积.(单位:米)注:用两种方法解答,小学初中皆可,一种方法2分,两种方法满分. 【答案】6 【解析】 【分析】方法一,用大三角形的面积减去空白部分的面积;方法二,用两个阴影部分面积相加即可. 【详解】解:方法一(割补法): ; 方法二(加减法):. 25. 一列慢车和一列快车分别从A、B两站相对开出,快车和慢车速度的比是,慢车先从A站开出27千米,快车才从B站开出.相遇时快车和B站的距离比慢车和A站的距离多32千米,A、B两站相距多少千米? 【答案】A、B两站相距558千米 【解析】 【分析】本题考查的是方程的应用,设快车速度为, 则慢车速度为, 设相遇时快车走了t小时,根据相遇时快车和B站的距离比慢车和A站的距离多32千米列方程求出,再列算式求出结论. 【详解】解:设快车速度为,则慢车速度为, 设相遇时快车走了t小时, 相遇时快车走的总路程为;相遇时慢车走的总路程为, 由题意得: 解得:, ∴总路程为相遇时快车与B站的距离加上慢车与A站的距离, 即 , 答:A、B两站相距558千米. 26. 李师傅做一批零件,如果他平均每天做24个,将比计划推迟一天完成;如果他平均每天做40个,将比计划提前一天完成,为了按计划完成,他平均每天做多少零件? 【答案】 30 【解析】 【分析】根据题意,分别得到他平均每天做24个,40个的天数,工作总量相差量,每天做的数量相差值(每天效率差),由此得到计划天数和这批零件的总量,结合数量关系“工作时间等于工作总量除以每天工作效率差”即可求解. 【详解】解:∵他平均每天做24个,将比计划推迟一天完成,他平均每天做40个,将比计划提前一天完成, ∴同样的计划天数,两种做法的工作量相差(个), 每天做的数量相差(个), ∴计划天数为(天), ∴这批零件的数量为(个), ∴(个), ∴为了按计划完成,他平均每天做30个零件. 27. 福星学校六(1)班10名同学的英文考试成绩按照分数排列名次,前4名平均得92分,后6名的平均分数比10人平均分数少8分,这10名同学的平均分是多少分? 【答案】这10名同学的平均分是80分 【解析】 【分析】以10人平均分为未知量,根据前4名总分与后6名总分之和等于10人总分的等量关系列方程求解. 【详解】解:设这10名同学的平均分是分 由题意得, 解得 答:这10名同学的平均分是80分. 28. 项目式学习. 设问 问题 背景 一个建筑工地要运83吨大沙,某运输公司有两种车辆可供选择: 【甲】大卡车每辆每次可运10吨,每次运费300元. 【乙】小卡车每辆每次可运4吨,每次运费130元. (1)开始选择:请你设计三种不同的方案并计算三种方案的运费. ①方案一: ②方案二: ③方案三: (2)总结与概括:你能设计一种使总运费最少的方案吗?请你写出来,并计算总运费是多少? 【答案】(1)① 方案一:全部租用大卡车运输,需9辆,运费2700元;② 方案二:全部租用小卡车运输,需21辆,运费2730元.③ 方案三:租用8辆大卡车和1辆小卡车运输,运费2530元. (不唯一,合理即可). (2)总运费最少的方案是租用8辆大卡车和1辆小卡车,总运费是2530元. 【解析】 【分析】(1)根据题意列举出三种可行的方案即可; (2)先计算两种卡车每吨货物的运费,优先选择单位运费更低的车辆,在尽量减少空载的前提下推导总运费最少的方案”. 【小问1详解】 解:方案一:由吨,则全部都用大车运输,需要9辆,运费(元); 方案二:由吨,全部都用小车运输,需要21辆,运费(元); 方案三:由吨,则80吨用大车运输,3吨用小车用小卡车运费(元). 【小问2详解】 解:∵大卡车每吨运费元,小卡车每吨运费元, ∴优先选用大卡车,83吨货物安排8辆大卡车运80吨,剩余3吨用1辆小卡车运输成本最低,即方案三∶总运费最少的方案是租用8辆大卡车和1辆小卡车.由(1)可得总运费最少为2530元. 29. 一个人从县城骑车去乡办厂.他从县城骑车出发,用30分钟时间行完了一半路程,这时,他加快了速度,每分钟比原来多行50米.又骑了20分钟后,他从路旁的里程标志牌上知道,必须再骑2千米才能赶到乡办厂,求县城到乡办厂之间的总路程. 【答案】县城到乡办厂之间的总路程为米 【解析】 【分析】本题考查行程问题,设总路程为米,求出原来的速度,进而求出加速后的速度,根据题意,列出方程进行求解即可. 【详解】解:2千米米, 设县城到乡办厂之间的总路程为米,由题意,得: , 解得:; 答:县城到乡办厂之间的总路程为米. 30. 【牛吃草问题】画展开门,但早有人排队等候入场,从第一个观众来到时起,每分钟来的观众人数一样多,如果开3个入场口,9点9分就不再有人排队.如果开5个入场口.9点5分就没人排队,第一个观众到达的时间是8点几分? 【答案】第一个观众到达的时间是8时15分 【解析】 【分析】本题是“牛吃草”问题,关键利用前两次开口不同通过人数的差除以时间得到来人的速度,然后利用速度解决问题, 9时开门,开3个入场口,就不再有人排队,开5个入场口,就没有人排队,来人的速度为,开门之前来人为,第一个观众来的时间距开门时间:(分),再用9时减去45分即可求出答案. 【详解】解:9时9分时分, 9时5分时分, ; , (分), 9时分时15分, 答:第一个观众到达的时间是8时15分. 31. 【素养拓展】 (1)一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地行驶前往乙地,大轿车的速度是小轿车的.已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停留了5分钟才继续行驶前往乙地;而小轿车出发后中途没有停,直接前往乙地.最后,小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10点从甲地出发的,那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的? (2)在数轴上,点A对应的数为,点B对应的数为4,点P为数轴上一个动点,其对应的数我们姑且设为. ①若点P到点A、点B的距离相等,则点P在数轴上表示的数为________ ②数轴上是否存在点P,使P到点A、点B之间的距离和为9?若存在,直接写出的值;若不存在,请说明理由. ③当点P以每分钟1个单位长度的速度从原点向右运动,点A以每分钟2个单位长度的速度向左运动,点B以每分钟3个单位长度的速度向右运动时,它们同时出发.问:几分钟点P到点A、点B的距离相等? 【答案】(1)11时05分 (2)①;②或6;③3分钟 【解析】 【分析】(1)先根据两车速度比得到行驶时间反比,结合出发、停留、到达的时间差求出两车全程纯行驶时长;再算出大轿车到中点并休息结束的时间,求出此时小轿车的行驶路程,得出路程差距;最后利用速度差算出追及时间,结合大轿车10点的出发时间求出追上时刻. (2)①根据题意,点P在点A和点B之间,用数轴上较大的数减去较小的数,即可根据距离相等列出等式,利用一元一次方程的求解方法即可求得结果;②根据题意,可表示出点P到两点的距离,列出等式,即可求解;③设运动时间为t分钟,先写出t分钟后、对应的代数式,利用数轴两点距离公式表示出、,根据距离相等列绝对值方程,分两种情况求解,舍去负的时间得到答案. 【小问1详解】 解:大轿车早出发17分钟,中途在中点休息5分钟,小轿车早4分钟到达终点 除去休息,大轿车纯行驶时间比小轿车多:(分钟), 大轿车速度是小轿车的, , 路程相同,行驶时间与速度成反比, , 时间份数差份,对应16分钟, 大轿车不休息走完全程:(分钟), 小轿车不休息走完全程:(分钟), 大轿车全程行驶80分钟, 半程行驶:(分钟), 到中点并休息完毕总用时:(分钟), 小轿车比大轿车晚17分钟出发, 大轿车出发45分钟时,小轿车行驶时长:(分钟), 小轿车全程行驶64分钟, 小轿车半程用时:(分钟), , 此时小轿车未到中点,还差小轿车行驶分钟的路程, 速度差:,追及时间=路程差÷速度差, 追及用时:(分钟), 大轿车从出发到被追上总时长:(分钟) 大轿车上午出发 时分钟时05分 答:小轿车在上午11时05分追上大轿车. 【小问2详解】 解:①∵点P到点A、点B的距离相等, ∴点P在点A和点B之间, ∵点A对应的点为,点B对应的点为4, 所以,即, 所以, 所以点P对应的数是. ②存在; 因为, 所以点P不能在点A和点B之间,需分两种情况讨论: 当点P在点A的左边时, 点P到点A、点B的距离之和为,即, 解得; 当点P在点B的右边时, 点P到点A、点B的距离之和为,即, 解得. 综上所述,x的值为或6. ③解:设同时出发分钟后,点到点、点的距离相等. 点每分钟向右运动1个单位 分钟后点表示的数为 点每分钟向左运动2个单位,初始对应 分钟后点表示的数为 点每分钟向右运动3个单位,初始对应 分钟后点表示的数为 ∴,4+3t ∵, ∴ 分两种情况讨论: 情况一: 情况二: 时间, 不符合题意,舍去. 答:3分钟后点到点、点的距离相等. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北邯郸市某中学联考2026年秋季七年级新生绿色素养评价数学试卷
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