精品解析：2025-2026学年安徽省阜阳市临泉县北师大版一年级上册期末自测数学试卷

一年级第一学期学习评价 数学 一、填一填。（6题2分，其余每空1分，共33分） 1. 数一数。 （ ）个正方体 （ ）个长方体 （ ）个圆柱 （ ）个球 【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 3 ④. 1 【解析】 【分析】根据长方体、正方体、圆柱、球特点，分别数出具体个数； 长方体：长长方方的，有6个直直的面，不易滚动； 正方体：方方正正的，有6个正正方方的面，6个面都相等，不易滚动； 圆柱：直直的，上下一样粗，两端是圆圆平平的面，横着可以滚动； 球：圆圆，没有平的面，可以任意滚动。 【详解】有1个正方体，3个长方体 ，3个圆柱 ，1个球。 2. 填数。 【答案】3；4；6；9；10 【解析】 【分析】观察可知，毛毛虫上相邻的数字从左到右依次加1。 【详解】 3. 数一数，填一填。 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 【答案】 ①. 6 ②. 5 ③. 10 【解析】 【分析】找菠萝、柿子、羽毛球对应的图形，一个一个的数，可以从左到右、从上到下的去数。 【详解】先来数菠萝：1、2、3、4、5、6，有6个。 再来数柿子：1、2、3、4、5，有5个。 最后数羽毛球：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，有10个。 4. 一共有（ ）只动物，排第（ ），排第（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 3 ③. 6 【解析】 【分析】可以用数数的方法，一个一个数，不重复不遗漏，从左到右，一个一个地数图中的动物。 要找小鸡和小熊猫排第几，我们可以从最左边的动物，排第1的动物开始，一个一个往后数。数到几就是几。 【详解】第1只、第2只、第3只、第4只、第5只、第6只、第7只，数完后发现，一共有7只动物。 第1只是小兔，第2只是小狗，第3只是小鸡，第4只是青蛙，第5只是老虎，第6只是小熊猫，第7只松鼠。因此，排第3，排第6。 5. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 6（ ）9 5（ ）4 1＋3（ ）3 4＋4（ ）8 4（ ）2 1（ ）10 7－5（ ）5 9－2（ ）6 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＜ ⑦. ＜ ⑧. ＞ 【解析】 【分析】①②⑤⑥直接根据10以内数比较大小即可； ③④⑦⑧先计算出算式的答案，再比较大小。 【详解】6（＜）9； 5（＞）4； 1＋3＝4，4＞3，则1＋3（＞）3； 4＋4（＝）8 4（＞）2； 1（＜）10； 7－5＝2，2＜5，则7－5（＜）5； 9－2＝7，7＞6，则9－2（＞）6。 6. 一个配一个，还缺（ ）个。 【答案】2 【解析】 【分析】根据一一对应，有8个，有6个，计算还缺几个，用8减6计算即可。 【详解】（个） 一个配一个，还缺2个。 7. 括号里应填几？ 2＋（ ）＝5 3＋（ ）＝5 1＋7＝（ ）＋4 （ ）＋1＝6 （ ）＋4＝9 5＋3＝10－（ ） 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 4 ④. 5 ⑤. 5 ⑥. 2 【解析】 【分析】根据加法和减法的关系，已知一个加数和另一个加数，求和用加法；已知和与一个加数，求另一个加数用减法，已知被减数和差求减数，用减法，来求出□里应填的数。 【详解】根据和－一个加数＝另一个加数，在2＋□＝5中，5是和，2是其中一个加数，所以□里的数为：5－2＝3。 根据和－一个加数＝另一个加数，在3＋□＝5中，5是和，3是其中一个加数，所以□里的数为：5－3＝2。 先计算出1＋7＝8，此时式子变为8＝□＋4，再根据和－一个加数＝另一个加数，8是和，4是其中一个加数，所以□里的数为：8－4＝4。 根据和－一个加数＝另一个加数，在□＋1＝6中，6是和，1是其中一个加数，所以□里的数为：6－1＝5。 根据和－一个加数＝另一个加数，在□＋4＝9中，9是和，4是其中一个加数，所以□里的数为：9－4＝5。 先计算出5＋3＝8，此时式子变为8＝10－□。根据被减数－差＝减数，10是被减数，8是差，所以□里数为：10－8＝2。 8. 原来有7颗草莓，丽丽吃了2颗，还剩（ ）颗。 【答案】5 【解析】 【分析】原来有7颗草莓，丽丽吃了2颗，还剩多少颗，用减法。 【详解】（颗） 原来有7颗草莓，丽丽吃了2颗，还剩5颗。 9. 原来有7颗草莓，奇奇又拿来2颗，现在共有（ ）颗草莓。 【答案】9 【解析】 【分析】根据共有多少颗草莓＝原来的草莓数量＋又拿来的颗数，用7加2计算即可。 【详解】7＋2＝9（颗） 现在共有9颗草莓。 二、按要求完成下面各题。（16分） 10. 把不同类的一项圈出来。 （1） （2） 【答案】（1）图见详解 （2）图见详解 【解析】 【分析】（1）这组物品分别是：白菜、西兰花、芹菜、苹果，白菜、西兰花、芹菜都属于蔬菜，是做菜用的食材，苹果属于水果，可以直接生吃。 （2）这组物品分别是：钢笔、尺子、风车、笔记本，钢笔、尺子、笔记本都属于学习用品，是上学时会用的工具，风车属于玩具，是用来玩的。 【小问1详解】 【小问2详解】 【点睛】 11. 画，和一样多。 ______________________________________ 【答案】○○○○○○ 【解析】 【分析】西瓜有6个，画圆和它一样多，也就是画6个圆。 【详解】○○○○○○ 12. 按要求画一画。 在的左边画√， 在的下面画△， 在的右边画○， 在的上面画□。 【答案】见详解 【解析】 【分析】先找到梨的位置，看方格图，找到画有梨的格子，确定它是中心位置；在目标位置的正上方，梨在中间，上面就是它正对着的上方格子；在目标位置的正下方，梨正对着的下方格子；在目标位置的正左方，梨正对着的左方格子；在目标位置的正右方，梨正对着的右方格子，对应要求画图。 【详解】在的上面画□，找到正上方的格子，画□；在的下面画△，找到正下方的格子，画△；在的左边画√，找到正左方的格子，画√；在的右边画○，找到正右方的格子，画○。 如图： 13. 下面哪个钟表表示的时间是7时半？在下面画√。 【答案】见详解 【解析】 【分析】分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针指向几到另一个数之间，就是几时半；要表示7时半，时针指向7和8之间，分针指向6，据此选择。 【详解】根据分析，填写如下： 14. 在得数是4的算式后面画√，在得数是7的算式后面画△。 5－1（ ） 3＋4（ ） 9－5（ ） 8－1（ ） 【答案】 ①. √ ②. △ ③. √ ④. △ 【解析】 【分析】根据10以内的加减法算出得数，据此填空。 【详解】 ；；； 三、开心连线。（每线1分，共10分） 15. 连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方体是长长方方的，对面一样大，正方体是四四方方的，六个面都一样大，圆柱是圆滚滚的，两头都是平平的圆，球体是圆圆的，没有棱角像皮球一样，据此进行上下连线。 【详解】对面一样大，长长方方的盒子，与长方体连线；两头都是平平的圆，身子圆滚滚，与圆柱体连线； 四四方方，六个面一样大，与正方体连线；圆圆的，没有棱角像皮球，与球体连线。 16. 把下面算式与其得数连起来。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据10以内的加法或减法，计算出结果后，连线即可。 【详解】因为9由3和6组成，所以9－3＝6。 因为7和2合起来是9，所以7＋2＝9。 因为10由5和5组成，所以10－5＝5。 因为3和5合起来是8，所以3＋5＝8。 因为4由2和2组成，所以4－2＝2。 连线如下： 四、仔细计算。（24分） 17. 直接写出得数。 1＋2＝ 1＋6＝ 10－4＝ 6＋2－4＝ 6－3＝ 7－6＝ 4－4＝ 9－3－3＝ 9－4＝ 8－3＝ 2＋5＝ 2＋4＋4＝ 2＋3＝ 9＋1＝ 8－4＝ 7－5＋6＝ 【答案】3；7；6；4 3；1；0；3 5；5；7；10 5；10；4；8 【解析】 【详解】略 18. 填得数。 【答案】6；7；5；9；7；8；4；9 【解析】 【分析】根据10以内的加减法得出答案。 【详解】 五、看图列式计算。（每题2分，共10分） 19. 看图列式计算。 【答案】4＋3＝7 7－3＝4 【解析】 【分析】由图可知，加法算式我们可以看成左右两部分铅笔数相加，减法算式我们可以看成铅笔总数减去左边铅笔数等于右边的铅笔数。 【详解】根据分析，可列式为： 4＋3＝7 7－3＝4 20. 一共有几条鱼？ （条） 【答案】4＋2＝6 6条 【解析】 【分析】左边有4条，右边有2条，一共有几条鱼，用加法。 【详解】（条） 答：一共有6条鱼。 21. 还剩几只？ 【答案】3；2； 【解析】 【分析】原来有5只，飞走3只，还剩几只，用减法。 【详解】（只） 答：还剩2只。 22. 一共有9只。 （只） 【答案】9－3＝6 【解析】 【分析】一共有9只，屋子外面有3只，屋子里面有几只，用减法。 【详解】（只） 屋子里面有6只。 23. 一共有多少朵花？ （朵） 【答案】2＋3＋4＝9；9朵 【解析】 【分析】左边有2朵，中间有3朵，右边有4朵，一共有多少朵，用加法。 【详解】 （朵） 答：一共有9朵花。 六、解决问题。（7分） 24. 河里有5只鸭子，岸上有3只鸭子，河里和岸上一共有多少只鸭子？ （只） 【答案】5＋3＝8；8只 【解析】 【分析】河里有5只鸭子，岸上有3只鸭子，河里和岸上一共有多少只鸭子，用加法。 【详解】（只） 答：河里和岸上一共有8只鸭子。 25. 体育器材室里原有10根跳绳，李老师拿走6根，还剩多少根跳绳？ 【答案】10－6＝4；4根 【解析】 【分析】体育器材室里原有10根跳绳，李老师拿走6根，还剩多少根跳绳，就是求从10里面刨除6，还剩多少，用减法。 【详解】（根） 答：还剩4根跳绳。 26. 停车场原停有9辆车，开走7辆后，又停进来5辆停车场现停有多少辆车？ （辆） 【答案】9－7＋5＝7；7辆 【解析】 【分析】根据现在停车场有多少辆车＝原来的车辆数－开走的车辆数＋又停进的车辆数，据此用9减7再加上5计算即可。 【详解】9－7＋5＝7（辆） 答：停车场现停有7辆车。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级第一学期学习评价 数学 一、填一填。（6题2分，其余每空1分，共33分） 1. 数一数。 （ ）个正方体 （ ）个长方体 （ ）个圆柱 （ ）个球 2. 填数。 3. 数一数，填一填。 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 4 一共有（ ）只动物，排第（ ），排第（ ）。 5. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 6（ ）9 5（ ）4 1＋3（ ）3 4＋4（ ）8 4（ ）2 1（ ）10 7－5（ ）5 9－2（ ）6 6. 一个配一个，还缺（ ）个。 7. 括号里应填几？ 2＋（ ）＝5 3＋（ ）＝5 1＋7＝（ ）＋4 （ ）＋1＝6 （ ）＋4＝9 5＋3＝10－（ ） 8. 原来有7颗草莓，丽丽吃了2颗，还剩（ ）颗 9. 原来有7颗草莓，奇奇又拿来2颗，现在共有（ ）颗草莓。 二、按要求完成下面各题。（16分） 10. 把不同类的一项圈出来。 （1） （2） 11. 画，和一样多。 ______________________________________ 12. 按要求画一画。 在的左边画√， 在的下面画△， 在的右边画○， 在的上面画□。 13. 下面哪个钟表表示的时间是7时半？在下面画√。 14. 在得数是4的算式后面画√，在得数是7的算式后面画△。 5－1（ ） 3＋4（ ） 9－5（ ） 8－1（ ） 三、开心连线。（每线1分，共10分） 15. 连一连。 16. 把下面算式与其得数连起来。 四、仔细计算。（24分） 17. 直接写出得数。 1＋2＝ 1＋6＝ 10－4＝ 6＋2－4＝ 6－3＝ 7－6＝ 4－4＝ 9－3－3＝ 9－4＝ 8－3＝ 2＋5＝ 2＋4＋4＝ 2＋3＝ 9＋1＝ 8－4＝ 7－5＋6＝ 18. 填得数 五、看图列式计算。（每题2分，共10分） 19. 看图列式计算。 20. 一共有几条鱼？ （条） 21. 还剩几只？ 22. 一共有9只。 （只） 23 一共有多少朵花？ （朵） 六、解决问题。（7分） 24 河里有5只鸭子，岸上有3只鸭子，河里和岸上一共有多少只鸭子？ （只） 25. 体育器材室里原有10根跳绳，李老师拿走6根，还剩多少根跳绳？ 26. 停车场原停有9辆车，开走7辆后，又停进来5辆。停车场现停有多少辆车？ （辆） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $