内容正文:
第3章一次函数
3.1函数的概念和表示法
3.1.1变量与函数
1.小明家与学校相距3k,小明每天上学所用的时间为t,行进速度为v,在这一变化过
程中,常量是
)
A.3,t
B.3
C.3,0
D.t
2.函数y=2中,自变量x的取值范围是
A.x<1
B.x>1
C.x≠1
D.x≠0
3.在利用太阳能热水器来加热水的过程中,热水器里的水温随日晒时间的长短而变化,
这个问题中的自变量是
(
A.太阳光强弱
B.水的温度
C.日晒时间
D.热水器
4.下列关于变量xy之间的关系:①4x-3y=0:②y=z,③y三;④2.x一y=0,其中
y是x的函数的是
A.①②③
B.①②③④
C.①③
D.①③④
5.若y是x的函数且y=10x-5,则当自变量x=2时,函数值y=;当x=
时,函数值y=15.
6.已知某易拉罐厂设计一种易拉罐,在设计过程中发现符合要求的易拉罐的底面半径与
用铝量的关系如下表.
底面半径x/cm
1.6
2.0
2.4
2.8
3.2
3.6
4.0
用铝量y/cm3
6.9
6.0
5.6
5.5
5.7
6.0
6.5
(1)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)当易拉罐的底面半径在1.6cm~2.8cm之间变化时,易拉罐所需用铝量随底面半
径的增大而怎样变化?
·20·
3.1.2函数的表示法
1.已知正方体的棱长为xcm,表面积为ycm,则y与x之间的函数关系式为()
A.y=x3
B.y=6x3
C.y=x2
D.y=6x2
2.购买某种饮料的数量x(瓶)与应付钱数y(元)之间的关系如下表,则y与x之间的函
数关系式为
(
数量x/瓶
1
2
5
牛家
应付钱数y/元
1.80
3.60
5.40
7.20
9.00
A.x=1.8y
B.y=1.8x
C.y=1.8+x
D.y=1.8
x
3.晚饭后,彤彤和妈妈散步到小区旁边的公园,在公园中央的休息区聊了会天,然后一起
跑步回家.下列能反映彤彤和妈妈离家的距离y与时间x之间的函数关系的大致图
象是
)
A
B
D
4.人体生命活动所需能量主要由食物中的糖类提供.小南上午8时吃完早餐后一段时间
内血糖浓度变化曲线如图所示.下列说法正确的是
()
A.从9时至10时血糖呈下降状态
8.4恤糖浓度mmol·L
7.0
B.10时血糖最高
5.6
C.从11时至12时血糖呈上升状态
D.这段时间有3个时刻血糖浓度达到7.0mmol·L1
1.4
O8902时刻/时
5.某超市叠放的购物车如图所示,小亮尝试探究整齐叠放的购物车车身总长与购物车数
量的关系.下表是小亮测得的一些数据
购物车数量/辆
1
2
3
5
车身总长/m
1.0
1.2
1.4
1.6
1.8
(1)随着购物车数量每增加1辆,车身总长增加
m;
(2)若超市有x辆购物车,求整齐叠放时车身总长y()与购物车数量x(辆)之间的函
数表达式。
·21·
3.2一次函数
1.下列函数中,是正比例函数的是
A.y=-3x+1
By=-若
C.y=-x2+3
Dy=-3
2.已知函数y=(m一1)xm十5是一次函数,则m的值为
)
A.-1
B.1
C.±1
D.2
3.汽车从甲地到相距300km的乙地,若汽车的速度是80km/h,则汽车离乙地的距离
y(km)与汽车行驶的时间t(h)之间的函数关系式为
)
300
A.y-80t
B.y=300-80t
C.y=80t-300
D.y-88
4.下列问题中,两个变量成正比例的是
A.圆的面积和半径
B.一条边长确定的矩形,其面积和另一边长
C.路程一定时,速度和时间
D.人的年龄和体重
5.已知函数y=(k一3)x+k一9是关于x的正比例函数.
(1)求k的值;
(2)当x=-4时,求y的值.
6.求下列各题中的函数表达式,并指出它们是一次函数还是正比例函数.
(1)某种大米的价格是2.6元/kg,花费y(元)与购买大米质量x(kg)之间的关系;
(2)一棵树现在高30cm,每个月长高2cm,x个月后这棵树的高度为ycm.
·22·
3.3一次函数的图象
第1课时正比例函数的图象和性质
1.正比例函数y=一3x的大致图象是
A
2.若正比例函数y=kx的图象如图所示,则k的值为
A.一3
B号
C.-3
4
D
3.关于函数y=一,下列说法不正确的是
A.其图象经过点(0,0)
B.其图象经过点(-1,)
C.其图象经过第二、四象限
D.y随x的增大而增大
4.已知P(1,),P(2,y)是正比例函数)y-的图象上的两点,则
y2.(填
“>”“<”或“=”)
5.已知y=一4x,当-1≤x≤1时,y的最小值是
,最大值是
6.小华在做燃烧蜡烛实验时,发现蜡烛燃烧的长度与燃烧时间成正比例.实验表明,长为
12cm的某种蜡烛,点燃6min后,蜡烛变短3.6cm.设蜡烛点燃xmin后变短了ycm.
(1)y与x之间的函数表达式为
(2)此蜡烛燃烧完需要
min;
(3)画出此函数的图象
y/cm
10
5
o510152025x/mim
·23·
第2课时一次函数的图象和性质
1.一次函数y=x十1的大致图象是
D
2.将正比例函数y=一x的图象向下平移2个单位长度得到的函数表达式是
(
A.y=-2x
B.y=-x+2
C.y=-2x+1
D.y=-x-2
3.关于函数y=一2x十4,下列说法正确的是
(
)
A.点(1,3)在这个函数的图象上
B.图象从左到右上升
C.图象必过第一、二、四象限
D.当x>2时,y>0
4.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x十1的图象经过P1(x1,y1),P2(x2,y2)两
点.若x1<x2,则y
y2.(填“>”“<”或“=”)
5.已知一次函数y=x十2.
(1)在如图所示的平面直角坐标系中画出该函数的图象;
4
(2)直接写出该函数图象与y轴的交点坐标.
2
43-20i234x
6.甲、乙两地相距210km,一辆货车将货物由甲地运至乙地,卸货后返回甲地,货车距乙地
的距离y(km)与时间t(h)之间的关系如图所示.根据所提供的信息,解答下列问题:
(1)货车在乙地卸货停留了
h.
(2)在货车的去程速度和返程速度中,哪个速度更快?请说明理由.
y/km
210
3.54.57.5t/h
·24·
3.4用待定系数法确定一次函数的表达式
1.一个正比例函数的图象过点(一2,3),则它的函数表达式为
A.y=-
2
22
By=号x
C.y=
3
D.y=-
32
2.直线y=kx十b的图象如图所示,则k,b的值分别为
c
D-2-1
3.若点A(2,一3),B(4,3),C(5,a)在同一条直线上,则a的值为
A.-6
B.6
C.-3
D.3
4.如图,一个弹簧挂上重物后,在弹性限度内弹簧的长度y(cm)与所挂重物的质量x(kg)
成一次函数关系,则a的值是
(
A.14
y/cm
24
B.16
a
12
C.18
D.20
2 6 x/kg
5.在画某一次函数的图象时,小明同学列出部分数据如下表,则该一次函数的表达式为
…
-2-1
0
1
2
y
5
3
1
-1
3
6.李老师开车从甲地到相距240km的乙地,已知油箱中剩余油量y(L)与行驶里程
x(km)之间是一次函数关系,其图象如图所示.
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)求到达乙地时油箱中的剩余油量.
Ay/L
80160240x/km
·25·
3.5一次函数与二元一次方程的关系
1.将方程x十3y=7全部的解写成坐标(x,y)的形式,那么这些坐标描出的点所在的直
线为
()
A.y=月3
7
B=+
+号
C.x=-
D.y=-x-7
3x-3
2.一个二元一次方程表示的直线如图所示,则这个二元一次方程为
A.x-3y=3
B.x+3y=3
C.3x-y=1
D.3x+y=1
3.二元一次方程3x一y=一1表示的直线与x轴的交点坐标为
A.(0,1)
B.(1,0)
C(0,-)
D.(-3,0
4.在平面直角坐标系中,画出二元一次方程一x一2y十4=0表示的直线
5.如图,在平面直角坐标系中,已知一条直线经过A(1,6),B(一3,一2)两点,哪个二元一
次方程表示这条直线?
B-3.-2)0
·26…
3.6一次函数的应用
第1课时
建立一次函数模型解决实际问题
1.已知火车站托运行李的费用w和托运行李的质量x(x为整数)的对应关系如下表所示
x/kg
1
2
3
4
5
w/元
2
2.5
3
3.5
4
则®与x之间的函数表达式为
)
A.=0.5x-0.5B.=2x-0.5
C.=2x+0.5
D.=0.5x+1.5
2.一个金属棒,当温度是20℃时,长为5cm,温度每降低1℃,它的长度就缩短0.0005cm,
则这个金属棒的长度y(cm)关于温度x(℃)的函数表达式为
.当
温度为一10℃时,该金属棒的长度为
cm.
3.某商场调查时发现,一商品的销售量与销售单价之间存在如图所示的关系.当销售单
价为150元时,销售量为
件.
销售量饼
0
F
60
50
年0
9进
1的1甜1203014的5雄销售单输元
4.在综合实践活动中,小华同学了解到裤子的尺码c(英寸)与腰围的长度L(cm)的对应
关系如下表
c/英寸
22
23
24
25
26
L/cm
60
62.5
65
67.5
70
(1)求腰围的长度L与裤子的尺码c之间的函数表达式;
(2)若小华的腰围为80cm,求他所穿裤子的尺码是多少英寸.
·27·
第2课时建立一次函数模型解决预测类型、分段函数问题
1.某市出租车的收费标准如下:起步价10元(3km以内,包含3km),超出的部分每千米
加收2元(不足1km按1km计算).设乘坐出租车行驶xkm(x为正整数且x≥3)的
费用为y元,则y关于x的函数表达式是
(
)
A.y=2x-4
B.y=2x+4
C.y=2x-10
D.y=2x+10
2.一个水库的水位在最近5h内持续上涨,这5h内6个时间点的水位高度如下表,其中
t(h)表示时间,y(m)表示水位高度.
t/h
0
1
2
3
4
5
y/m
3
3.3
3.6
3.9
4.2
4.5
据估计这种上涨规律还会持续2h,预测再过2h水位高度将为
A.4.6m
B.4.8m
C.5m
D.5.1m
y/cm
3.莴笋是一种营养价值极高的蔬菜.实践小组观察并记录了莴笋的成长过
24-
程,莴笋的成长高度y(cm)与观察时间x(天)之间的函数图象如图所
12
示,则莴笋成长的最大高度是
cm.
O305060x/天
4.某游乐园在“五一”期间,为了吸引游客,特别推出了团体门票优惠活动,当一次性购票
不超过4张时,按原价售出;当一次性购票超过4张时,超过的部分打七五折.已知每
张门票的原价为20元.
(1)求购买门票的费用y(元)关于购买门票的张数x(张)的函数表达式,并画出函数图象;
(2)若某团体在活动期间去该游乐园游玩,购买门票的费用为320元,求该团体的总人数,
·28·6.解:(1)如图,梯形A'B'C'D'即为所求.(2)(5,3)(3)梯形ABCD向右平移3个单
位长度得到梯形A'B'C'D.
B(A B'
第3课时二次平移的坐标表示
1.D2.D3.(-2,-5)
4.解:(1)如图,△ABC即为所求.(2)如图,△A1B1C1即为所求.A1(2,一2),B1(2,1),
C(-2,-3).
业为
5
4
2
B
-6-5-4-B-2-19Z
3456x
C
5
6
5.解:由题意,得点M的坐标为(2m十3,3m十5).点M在第三象限,且到y轴的距离
为7,.2m十3=-7,解得m=-5.
第3章一次函数
3.1函数的概念和表示法
3.1.1变量与函数
1.B2.C3.C4.A5.02
6.解:(1)表格反映了易拉罐底面半径和用铝量之间的关系,其中易拉罐的底面半径是
自变量,用铝量是因变量.(2)易拉罐所需用铝量随底面半径的增大而减小.
3.1.2函数的表示法
1.D2.B3.C4.A
5.解:(1)0.2(2)y=1+0.2(x-1)=0.2x+0.8.
3.2一次函数
1.B2.A3.B4.B
5.解:(1)由题意,得k一3≠0,且k2一9=0,解得k=一3.(2)由(1),得函数的表达式为
y=-6x.当x=-4时,y=-6×(-4)=24.
6.解:(1)y=2.6x,是一次函数,也是正比例函数.(2)y=2x十30,是一次函数,不是正
比例函数」
3.3一次函数的图象
第1课时正比例函数的图象和性质
1.C2.B3D4<5.-
6.解:(1)y=0.6x(2)20(3)如图所示.
v/cm
15
10
O510152025x/min
第2课时一次函数的图象和性质
1.A2.D3.C4.<
37
5.解:(1)函数图象如图所示.(2)该函数图象与y轴的交点坐标为(0,2).
-4-1
22-1
01234x
-2
-4
6.解:(1)1(2)货车返程速度更快.理由如下:货车的去程速度为210÷3.5=60(km/h),
货车的返程速度为210÷(7.5一4.5)=70(km/h).,60<70,∴.货车的返程速度更快.
3.4用待定系数法确定一次函数的表达式
1.A2.B3.B4.B5.y=-2x+1
6.解:(1)设y与x之间的函数表达式为y=kx十b.把(80,30),(160,25)代入,得
80k+b=30,
160k+b=25,
解得&=一6'y与工之间的函数表达式为)y=-六x+35,(2)当x
b=35.
=240时,y=一。×240十35=20.答:到达乙地时油箱中的剩余油量为20L
3.5一次函数与二元一次方程的关系
1.C2.A3.D
4.解:由一x一2y+4=0可得一次函数y=一2x+2.当x=0时,y=2:当x=2时,y
=1.在平面直角坐标系中描出A(0,2),B(2,1)两点,过这两点作直线,如图所示,则这
条直线是一次函数)=一名x十2的图象,从面它是二元一次方程一x一2y十4=0表示
的直线.
4
A(0,2)
B(2,1)
5.解:设直线AB是一次函数y=kx十b的图象.,点A(1,6)和点B(一3,一2)都在该
k+b=6,
函数的图象上,.
解得二2直线AB是一次函数y=2十4的图
-3k+b=-2,
1b=4.
象,从而它是二元一次方程2x一y十4=0表示的直线.
3.6一次函数的应用
第1课时建立一次函数模型解决实际问题
1.D2.y=0.0005.x+4.994.9853.30
4.解:(1)由表格可知腰围的长度L是裤子的尺码c的一次函数.设L与c之间的函数
表达式为L=c十九把2.60.2,6的)代入,得十解得25能固的
1b=5.
长度L与裤子的尺码c之间的函数表达式为L=2.5c十5.(2)当L=80时,2.5c十5=
80,解得c=30.答:他所穿裤子的尺码是30英寸.
第2课时建立一次函数模型解决预测类型、分段函数问题
1.B2.D3.32
4.解:(1)当0≤x≤4时,y=20x;当x>4时,y=20×4+20×0.75×(x-4)=15x+
20.综上所述,购买门票的费用y(元)关于购买门票的张数x(张)的函数表达式为y=
20x(0≤x≤4):画出函数图象如图所示.(2):320>80,x>4.在)=15x+20中,
15x+20(x>4).
令y=320,则15x十20=320,解得x=20.答:该团体的总人数为20.
↑y/元
200----
80
12x/张
38
第4章数据分析
4.1平均数、中位数、众数
第1课时平均数和加权平均数
1.C2.873.864.7.8136
5.解:甲的最终成绩为85×40%+80×50%+93×10%=83.3(分),乙的最终成绩为
76×40%十94×50%+82×10%=85.6(分).,85.6>83.3,∴.乙的最终成绩更高.
第2课时中位数和众数
1.C2.B3.A4.87
5.解:(1)300(2)不合理.因为15人中有13人的销售量少于300件,虽然平均数是
300件,但它却不能很好地反映销售人员的一般水平.销售量定为150件更合理,因为
150件既是中位数,又是众数,是大部分人能达到的量.
4.2方差
1.C2.D3.A4.B
5.解:=名×(169+168+169+172+169+167)=169,5=3×(169-169)y2+
(168-169y2+(172-169)2+(167-169)2=14,4=日%-了.z=日×(168+172
+162+162+172+172)=168,S2=(168-168)2+3×(172-168)2+2×(162-168)2
=120,2=名S%=20.“号<20,甲队队员的身高比乙队更整齐。
4.3数据分类
1.解:1)2,4,8,10,12.(20:元1=24=3,4=8+10+12=10,S=(2-3》2+(4
2
3
-39+(8-10r+10-10r+12-10=10,@-2+4+-号属-10
3
2
1,s=(2-岁)‘+(4-普)+(8-岁)+a0-1+a2-112=婴.8)10
<号第一种组内离差平方和最小分成的两组是2,4,8,10,12。
2.解:(1)元甲=(80+80+85+85+85)÷5=83,元z=(90+90+90+95+100)÷5=93,
S2=2×(80-83)2+3×(85-83)2+3×(90-93)2+(95-93)2+(100-93)2=110,
.分组方式二的组内离差平方和为110.(2):110<360,.分组方式二中学生之间的
水平更接近,
4.4四分位数与箱线图
第1课时四分位数
1.C2.A3.68.589
4,解:(1)把这组数据从小到大排列:9.2,9.2,9.4,9.5,9.6..这组数据的中位数为
9.4,即第二四分位数是9.4,第一四分位数是9.2,第三四分位数是9.5.(2)把这组数
据从小到大排列:47,47,48,4848,49,40,0∴这组数据的中位数为8士8=48,即第二
四分位数是48,第一四分位数是7生48-4.5,第三四分位数是499-48.(③)把这组
2
数据从小到大排列:168,175,176,176,181,182,183,185,192,192,201.这组数据的中
位数为182,即第二四分位数是182,第一四分位数是176,第三四分位数是192.
第2课时四分位数和箱线图的应用
1.C2.D3.D4.甲地
5.解:(1)809093(2)如图所示.(3)相对于甲组而言,乙组成员对DeepSeek应用
知识的掌握水平比较接近,(答案不唯一,合理即可)
成绩/分
100-
T98
-96
9
90
0
90
80
80
70
170
-70
165
60
甲组
乙组
39