第二节 滑轮及其应用(分层作业)物理新教材沪科版八年级全一册

2026-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 滑轮及其应用
类型 作业-同步练
知识点 滑轮及滑轮组
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.92 MB
发布时间 2026-02-17
更新时间 2026-02-17
作者 2022xkw
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56451416.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 第11章 简单机械 第二节滑轮及其应用 答案版 目录 【A夯基础】 知识点1:定滑轮… 1 知识点2:动滑轮… …1 知识点3:滑轮组… …l 【B提能力】 …1 【c链中考】 2 夯基础 定滑轮 1.A 2.B3.C 二、动滑轮 4.D 5. 大小 360 40 6.A 三、滑轮组 7.(1)A(2) 4000 100 8.C9.C10.C11.AD B 提能力 12.AD13. 定 改变力的方向 丙 滑轮组 1/2 品学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 14. 40 48 15. 30 15 16. 1600 240 66.7% 17.(1)4 (2)1600 (3)80% 18.(1)4N (2)5N (3)3m (4)2m 链中考 19.(1)A (2) 160 80% 20.(10.4 (2)945N (3)540J (4)450 21.(1)大 (2) 定滑轮 6000/6×103 (3) 360000/3.6×10 360000/3.6×10 (4)5000/5×103 2/2 第11章 简单机械 第二节 滑轮及其应用 解析版 目录 【A 夯基础】 1 知识点1:定滑轮……………………………………………………………………………………1 知识点2:动滑轮……………………………………………………………………………………2 知识点3:滑轮组……………………………………………………………………………………4 【B 提能力】………………………………………………………………………………9 【C 链中考】 14 1、 定滑轮 1.小明在爸爸的帮助下制作了如图所示的健身器材,安装在墙上的滑轮的作用是(  ) A.改变力的方向 B.省力 C.省功 D.省距离 【答案】A 【详解】AB.图中的滑轮的轴是固定不动的,是定滑轮,它能够改变力的方向,但不能省力。从图中可以看出,人向后拉绳子,重物被竖直向上提起,力的方向发生了改变,故A符合题意,故B不符合题意; C.任何机械都不能省功,使用机械时,由于要克服摩擦和机械自重做额外功,所以动力做的功总是大于有用功,故C不符合题意; D.定滑轮不省距离,绳子自由端移动的距离等于重物升高的高度,故D不符合题意。 故选A。 2.如图所示,是小城家安装在房顶上的健身器材,该器材中有一个滑轮,关于该滑轮,下列说法正确的是(     ) A.使用的是定滑轮,可以省力 B.使用的是定滑轮,可以改变力的方向 C.使用的是动滑轮,可以省力 D.使用的是动滑轮,可以改变力的方向 【答案】B 【详解】在图中,滑轮固定在房顶上,位置不随物体的移动而改变,因此这是一个定滑轮。定滑轮的特点是可以改变力的方向,但不省力。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3.如图所示,用滑轮提升重物时,不计滑轮自身的重力及各处摩擦,下列关系式正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】A.图中是定滑轮,定滑轮不省力,所以,故A错误; B.图中是定滑轮,定滑轮不省力,所以,故B错误; C.图中是动滑轮,不计滑轮自身的重力及各处摩擦时,动滑轮省一半的力,且拉力作用在挂钩上,此时 ,故C正确; D.图中是动滑轮,拉力作用在绳子自由端,绳子末端拉力方向斜向上,此时动力臂大于阻力臂,但小于阻力臂的两倍,所以,故D错误。故选C。 2、 动滑轮 4.如图甲所示,用拉力F竖直向上匀速提升重360N的货物,货物移动的距离与时间的关系如图乙所示。动滑轮重40N,不计绳重和摩擦,则(  ) A.绳子自由端移动的速度为0.5m/s B.拉力F为400N C.该装置可以省功 D.动滑轮的机械效率为90% 【答案】D 【详解】A.由图甲可知,承担物重的绳子段数为2,由图乙可知,0~4s内,货物移动的距离为2.0m,则绳子自由端移动的距离 所以,绳子自由端移动的速度,故A不符合题意; B.不计绳重和摩擦,拉力,故B不符合题意; C.使用该装置可以省力,根据功的原理可知,使用任何机械都不能省功,故C不符合题意; D.由题意可得,该动滑轮的机械效率 故D符合题意。故选D。 5.如图所示,小明用大小为100N、沿竖直方向向上的拉力将重为180N的物体匀速提升2m,用时10s。小明使用该滑轮是为了改变力的 (选填“大小”或“方向”),此过程中克服物体所受重力做功 J,拉力做功的功率是 W。 【答案】 大小 360 40 【详解】[1]图中是动滑轮,动滑轮的特点是可以省力,即改变力的大小,但不改变力的方向。 [2]克服重力做功 [3]动滑轮的绳子段数 ,因此拉力移动的距离 拉力做功拉力做功的功率 6.如图所示,工人站在水平地面上,用滑轮组提升重物A,工人对绳子自由端施加竖直向下的拉力F,工人拉力功率为200W,物体A被竖直匀速提升1m,用时5s,滑轮组的额外功为100J。下列说法中正确的是(  ) A.工人的体重不能小于500N B.动滑轮所受的重力为100N C.物体A的重力可以大于1000N D.该滑轮组的机械效率为80% 【答案】A 【详解】A.由图可知,与动滑轮相连的绳子根数为2,由题意知,物体A被竖直匀速提升1m,用时5s,则绳子自由端移动的速度为 根据,则绳子自由端的拉力为 绳子的拉力不能大于工人的重力,否则会把工人从地面拉起,故工人的体重不能小于500N,故A正确; B.不计绳重和摩擦,额外功来自于克服动滑轮的重力做功,动滑轮的重力为 题目没有不计绳重和摩擦的条件,所以动滑轮所受重力小于100N,故B错误; C.由于工人的体重最小可能为500N,则不计绳重和摩擦,可以提升物体的最大重力为 因此物体A的重力不可以大于1000N,故C错误; D.该滑轮组的机械效率为 故D错误。故选A。 3、 滑轮组 7.如图所示,工人用动滑轮匀速提升重为400N的重物A,不计绳重和摩擦,所用的竖直拉力为250N,重物A上升的高度为10m,用时50s。 (1)该动滑轮可看作______杠杆。 A.省力 B.费力 C.等臂 (2)工人所做的有用功为 J,拉力F的功率P为 W。 【答案】(1)A (2) 4000 100 【详解】(1) 由图可知,动滑轮是动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆,可以省一半的力,费一倍的距离。 (2)[1]物体克服重力做的功是有用功 [2]物体上升高度为,绳子自由端拉过的距离为 拉力F做的功为 拉力F的功率为 8.用如图甲所示的滑轮组提升物体M,已知物体M的重力为200N,卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M在10s内沿竖直方向匀速提升10m,拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示,忽略绳重及摩擦,下列说法正确的是(  ) A.10s内绳子自由端移动30m B.拉力F为300N C.该滑轮组的机械效率为66.7% D.动滑轮重力为50N 【答案】C 【详解】 A.由图甲可知,该滑轮组有2段绳子承担物重,即。当物体M被提升10m时,绳子自由端移动的距离为 故A错误; B.由图乙可知,在10s内,拉力F做的总功为3000J。根据功的计算公式,可得拉力 故B错误; C.在10s内,提升物体M所做的有用功为 该滑轮组的机械效率为 故C正确; D.忽略绳重及摩擦,由拉力 可得动滑轮的重力故D错误。故选C。 9.工人用如图甲所示的滑轮组将重为700N的物体匀速竖直提升2m,不计绳重和各种摩擦,滑轮组的部分数据如图乙所示,以下说法正确的是(  ) A.绳子自由端移动的距离为6m B.动滑轮重150N C.工人对绳子自由端的拉力为500N D.只增大提升物体的重力,滑轮组的机械效率将小于70% 【答案】C 【详解】A.由图可知,绳子有效股数是,物体匀速提升2m,绳子自由端移动的距离为故A错误; B.该滑轮组的机械效率为70%,有 可得故B错误; C.有用功为 拉力F做的功为 根据,可得工人对绳子自由端的拉力为 故C正确; D.滑轮组的机械效率为 只增大物体的重力,可增大机械效率,机械效率将大于70%,故D错误。故选C。 10.图甲,某同学用滑轮组提升物体,绳端移动的距离①和物体上升的高度②随时间变化的关系如图乙所示。已知物重为5N,动滑轮的重量为,绳端的拉力为。则在(  ) A.拉力做的功为 B.图线是绳端移动距离 C.滑轮组的有用功为 D.滑轮组的机械效率为83.3% 【答案】C 【详解】AB.由甲图可知,滑轮组,则绳端移动距离为物体上升距离的3倍,则图线a是绳端移动距离,在,绳端移动距离为0.3m,则拉力做的功为,故AB不符合题意; C.图线是物体上升高度,则在,物体上升高度为0.1m,则滑轮组的有用功为,故C符合题意; D.滑轮组的机械效率为,故D不符合题意。 故选C。 11.齐齐用滑轮组以不同速度匀速提升重力为G的重物A,滑轮组绳子自由端的拉力均为F,如图,不计绳重和摩擦。第一次提升,拉力F的功率为,重物A以速度匀速上升h,测得所用的时间为;第二次提升,拉力F的功率为,重物A以速度匀速上升h,测得所用的时间为;第三次提升,当拉力F的功率为时,重物A以速度匀速上升2h。以下说法正确的是(  ) A.第三次提升所用的时间为 B.第三次提升的机械效率比第一次提升时大 C.在第二次提升中,拉力对物体做功的功率大于重力对物体做功的功率 D.可以推断出此滑轮组的动滑轮重力为 【答案】AD 【详解】A.由图可知,提升动滑轮绳子的段数为,则拉力移动的距离为,而滑轮组绳子自由端的拉力均为,则拉力做的功为 当拉力的功率为时, 当拉力的功率为时, 当拉力的功率为时, 所以重物以速度匀速上升所用的时间为 故A正确; B.第一次提升的机械效率 第三次提升的机械效率 第三次提升的机械效率与第一次提升一样大,故B错误; C.第二次提升中,拉力对物体做的功为有用功,,重力对物体做的功,做功时间相同,有可知,在第二次提升中,拉力对物体做功的功率等于重力对物体做功的功率,故C错误; D.由图可知,提升动滑轮绳子的段数为,不计绳重和摩擦,根据,可知滑轮组的动滑轮重力,故D正确。 故选D。 12.如图所示是某同学搬家时用质量相同的滑轮设计的甲、乙两个滑轮组,将物品拉到高处,利用甲、乙两个滑轮组匀速提升物品时,不计绳重和摩擦。下列分析正确的是(  ) A.甲比乙的机械效率高 B.若甲、乙对绳端的拉力相同,乙能提起的物重是甲的2倍 C.甲、乙提起物品的质量相等时,a挂钩承受的拉力大小一定是b挂钩的2倍 D.提升质量相等的物品时,若绳端拉力的速度相同,则拉力功率可能相同 【答案】AD 【详解】A.在不计绳重和摩擦的情况下,甲滑轮组由两个定滑轮组成,机械效率为100%,乙滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,由于克服动滑轮重做功,乙的机械效率小于100%,所以甲比乙的机械效率高,故A正确; B.在不计绳重和摩擦的前提下,拉力相同,甲方式能提起的物重 乙方式能提起的物重 所以乙方式能提起的物重并不是甲方式的2倍,故B错误; C.物品的质量相等,重力相等,若利用两种不同方式提等重的物体,则 a挂钩承受的拉力大小……① b挂钩承受的拉力大小……② 滑轮的重力不为0,由①②得:,即 所以a挂钩承受的拉力大小一定不是b挂钩的2倍,故C错误; D.提等质量的物体时,图甲做的功的功率 图乙做的功的功率 若滑轮与物体等重则两方式绳端拉力做的功的功率相同,若滑轮与物体不等重则两方式绳端拉力做的功的功率不相同,所以有相同的可能性,故D正确。 故选AD。 13.图甲中,升旗手向下拉绳,国旗就上升,这是由于旗杆顶部有 滑轮,它不能省力,但可以 ;图乙是用于松紧内六角螺丝的扳手,,其使用方法如图丙、丁所示,图 (选填“丙”或“丁”)中的方法可以更轻松的拧动螺丝。将穿好的鞋带两端向两边拉扯,鞋带就会收紧,达到省力的效果,这与简单机械中 (杠杆/滑轮组/斜面)的省力原理相同。 【答案】 定 改变力的方向 丙 滑轮组 【详解】[1][2]旗杆顶部有一个轴固定不动的滑轮,即定滑轮,定滑轮实质上是个等臂杠杆,它不能省力,但可以改变力的方向。 [3]拧动螺丝时,图丙的方法动力臂更长,可以更轻松的拧动螺丝。 [4]鞋带收紧可以通过多股绳子分担力,从而达到省力的目的,这与滑轮组的省力原理相同。 14.如图是用滑轮组提升重物的示意图,重物的重力为100N,每个滑轮重20N。在匀速竖直提升的过程中,重物上升的速度大小为0.4m/s,绳重及摩擦均忽略不计。则绳子自由端的拉力为 N;拉力F做功的功率为 W。 【答案】 40 48 【详解】[1]由图可知,滑轮组绳子段数为3,绳重及摩擦均忽略不计,滑轮组中绳子自由端拉力与物重的关系为 故绳子自由端的拉力为 [2]绳子自由端的速度为 拉力F做功的功率为 15.如图所示,物体的重力都是30N,当物体被匀速提起时,拉力的大小分别是 N, N。(不考虑摩擦和动滑轮与绳的重力) 【答案】 30 15 【详解】[1][2]左图的两个滑轮都是定滑轮,使用定滑轮不省力,所以;右图是由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,由2段绳子承担物重,所以。 16.如图甲是《墨经》中记载的我国古代提升重物的工具—“车梯”,图乙是其构造等效图。若利用此“车梯”使80kg的重物在10s内匀速竖直上升2m,所用的拉力为300N,使用“车梯”时做的有用功为 J,人做功的功率为 W,“车梯”的机械效率约为 。(g取10N/kg)(结果保留1位小数) 【答案】 1600 240 66.7% 【详解】[1]80kg的重物所受的重力为 使用“车梯”时做的有用功为 [2]由图乙可知,承担物重绳子的股数为,绳子自由端移动的距离为 人做的功为 人做功的功率为 [3]“车梯”的机械效率约为 17.小羽用图所示的滑轮组提升重为的物体,对绳子施加大小为的拉力,使物体竖直匀速上升了。 (1)绳子下降了 m; (2)绳子对物体做的功 J; (3)滑轮组提升物体的机械效率 。 【答案】(1)4 (2)1600 (3)80% 【详解】(1)由图可知,该滑轮组中,承担动滑轮和物体的绳子段数n=2,物体竖直匀速上升的高度h=2m,绳子b下降的距离s等于物体上升高度的n倍。 根据公式s=nh可得s=2×2m=4m (2)绳子a对物体做的功为有用功。因为物体被匀速提升,所以绳子a对物体的拉力等于物体的重力G=800N,可得 (3)拉力F做的功为总功。拉力F=500N,拉力作用点移动的距离s=4m,可得 滑轮组的机械效率 18.如下图,物体重12N,用力F使物体缓慢匀速上升,绳的重力和摩擦不计。 (1)不计动滑轮重力,求绳子的拉力。 (2)若动滑轮重3N,求绳子的拉力。 (3)要将物体提升1m,绳子端应拉出多少米? (4)绳子端拉出6m,此时物体被提升多少米? 【答案】(1) (2) (3)、 (4) 【详解】(1)由图可知,该滑轮组承担物重的绳子段数。 在不计动滑轮重力、绳重和摩擦的情况下,绳子的拉力F与物重G的关系为:; 代入数据得:; (2)由图可知,承担物重的绳子段数。 当考虑动滑轮重力时,绳子的拉力F等于物重G和动滑轮重之和的分之一。 代入数据得:。 (3)由图可知,承担物重的绳子段数。 绳子自由端移动的距离s与物体提升的高度h的关系为:; 代入数据得:; (4)由图可知,承担物重的绳子段数。 根据绳子自由端移动的距离s与物体提升的高度h的关系,可得:; 代入数据得:。 19.《天工开物·作咸》中记录了井盐的生产过程。如图所示为古人从井中汲卤的示意图。 (1)架子上端的M属于___________。 A.定滑轮 B.动滑轮 (2)若盐卤重,桶重,工人用力将桶和盐卤匀速提升。在此过程中,提升盐卤做的有用功为 ,该装置的机械效率为 。不计绳重和摩擦。 【答案】(1)A (2) 160 80% 【详解】(1)架子上端的M的轴固定不动,相当于定滑轮,故选A。 (2)[1]提升盐卤做的有用功为 [2]不计绳重和摩擦,额外功为 该装置的机械效率为 20.小瑜参与“用自重提升物体”的学科实践活动,如图甲所示,小瑜对绳的拉力为,绳对物体的拉力为。若绳长不变,提升过程小瑜竖直匀速下降,使物体匀速上升,用时10s。小瑜和物体的速度分别为、,对应的图线如图乙所示,该滑轮组的有用功和额外功的参数如图丙所示。求该过程 (1)物体移动的距离为 m; (2)拉力的大小; (3)拉力做的功的大小; (4)小瑜的重力大小为 。 【答案】(1)0.4 (2)945N (3)540J (4)450 【详解】(1)由图乙可知,物体上升的速度,则物体移动的距离 (2)由图丙可知,有用功,则拉力的大小为 (3)机械效率为 则拉力做的功为 (4)由图乙可知,小瑜下降的速度,小瑜下降的距离为 则拉力的大小为 根据二力平衡,小瑜的重力大小为 21.小蒲同学是一个爱思考问题的同学,他看到正在建造的楼房地基上有起重机在不停地吊起地面上的建筑材料,于是他查阅了起重机资料,下面是其中某一款塔式起重机简易示意图(如图甲),小蒲知道了塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装(g取10N/kg) (1)为保持平衡,起重臂的长度越长的塔式起重机,配备的平衡重的质量应越 (选填“大”或“小”); (2)图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图,滑轮a是 (选填“动滑轮”或“定滑轮”),若钢丝绳能承受的最大拉力为3×104N,则能吊起货物的质量不能超过 kg;(动滑轮重,绳重及摩擦不计) (3)若将重为1.2×104N的货物由地面沿竖直方向匀速提升30m,再沿水平方向移动20m,则此过程克服重力做功是 ,钢丝绳拉力做功 J;(动滑轮重,绳重及摩擦不计) (4)换用如图丙所示滑轮组,在需要考虑动滑轮重力的情形下,用拉力将重为的物体匀速在5s时间内提升了0.5m,若滑轮组的机械效率η为80%,则拉力F为 N。 【答案】(1)大 (2) 定滑轮 6000/ (3) 360000/ 360000/ (4)5000/ 【详解】(1)由杠杆的平衡条件知道 所以 由题意知道,L左、F右不变,L右越长,则G配重越大,由知道,配备的平衡重的质量应越大。 (2)[1]由图乙知道,滑轮a固定不动,所以滑轮a为定滑轮。 [2]因为动滑轮重、绳重及摩擦不计,绳子股数为2股,由可得, 则能吊起货物的质量不能超过 (3)[1]克服重力做功为 [2]绳子自由端移动的距离 因为动滑轮重、绳重及摩擦不计,所以钢丝绳的拉力 钢丝绳拉力做功 (4)由图可知,绳子股数为2股,所以拉力作用点移动的距离 有用功为 由可知,拉力做的总功 则拉力F为 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第11章 简单机械 第二节 滑轮及其应用 原卷版 目录 【A 夯基础】 ………………………………………………………………………………1 知识点1:定滑轮……………………………………………………………………………………1 知识点2:动滑轮……………………………………………………………………………………2 知识点3:滑轮组……………………………………………………………………………………3 【B 提能力】………………………………………………………………………………6 【C 链中考】 8 1、 定滑轮 1.小明在爸爸的帮助下制作了如图所示的健身器材,安装在墙上的滑轮的作用是(  ) A.改变力的方向 B.省力 C.省功 D.省距离 2.如图所示,是小城家安装在房顶上的健身器材,该器材中有一个滑轮,关于该滑轮,下列说法正确的是(     ) A.使用的是定滑轮,可以省力 B.使用的是定滑轮,可以改变力的方向 C.使用的是动滑轮,可以省力 D.使用的是动滑轮,可以改变力的方向 3.如图甲所示,用拉力F竖直向上匀速提升重360N的货物,货物移动的距离与时间的关系如图乙所示。动滑轮重40N,不计绳重和摩擦,则(  ) A.绳子自由端移动的速度为0.5m/s B.拉力F为400N C.该装置可以省功 D.动滑轮的机械效率为90% 2、 动滑轮 4.如图所示,用滑轮提升重物时,不计滑轮自身的重力及各处摩擦,下列关系式正确的是(  ) A. B. C. D. 5.如图所示,小明用大小为100N、沿竖直方向向上的拉力将重为180N的物体匀速提升2m,用时10s。小明使用该滑轮是为了改变力的 (选填“大小”或“方向”),此过程中克服物体所受重力做功 J,拉力做功的功率是 W。 6.如图所示,工人站在水平地面上,用滑轮组提升重物A,工人对绳子自由端施加竖直向下的拉力F,工人拉力功率为200W,物体A被竖直匀速提升1m,用时5s,滑轮组的额外功为100J。下列说法中正确的是(  ) A.工人的体重不能小于500N B.动滑轮所受的重力为100N C.物体A的重力可以大于1000N D.该滑轮组的机械效率为80% 3、 滑轮组 7.如图所示,工人用动滑轮匀速提升重为400N的重物A,不计绳重和摩擦,所用的竖直拉力为250N,重物A上升的高度为10m,用时50s。 (1)该动滑轮可看作______杠杆。 A.省力 B.费力 C.等臂 (2)工人所做的有用功为 J,拉力F的功率P为 W。 8.用如图甲所示的滑轮组提升物体M,已知物体M的重力为200N,卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M在10s内沿竖直方向匀速提升10m,拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示,忽略绳重及摩擦,下列说法正确的是(  ) A.10s内绳子自由端移动30m B.拉力F为300N C.该滑轮组的机械效率为66.7% D.动滑轮重力为50N 9.工人用如图甲所示的滑轮组将重为700N的物体匀速竖直提升2m,不计绳重和各种摩擦,滑轮组的部分数据如图乙所示,以下说法正确的是(  ) A.绳子自由端移动的距离为6m B.动滑轮重150N C.工人对绳子自由端的拉力为500N D.只增大提升物体的重力,滑轮组的机械效率将小于70% 10.图甲,某同学用滑轮组提升物体,绳端移动的距离①和物体上升的高度②随时间变化的关系如图乙所示。已知物重为5N,动滑轮的重量为,绳端的拉力为。则在(  ) A.拉力做的功为 B.图线是绳端移动距离 C.滑轮组的有用功为 D.滑轮组的机械效率为83.3% 11.齐齐用滑轮组以不同速度匀速提升重力为G的重物A,滑轮组绳子自由端的拉力均为F,如图,不计绳重和摩擦。第一次提升,拉力F的功率为,重物A以速度匀速上升h,测得所用的时间为;第二次提升,拉力F的功率为,重物A以速度匀速上升h,测得所用的时间为;第三次提升,当拉力F的功率为时,重物A以速度匀速上升2h。以下说法正确的是(  ) A.第三次提升所用的时间为 B.第三次提升的机械效率比第一次提升时大 C.在第二次提升中,拉力对物体做功的功率大于重力对物体做功的功率 D.可以推断出此滑轮组的动滑轮重力为 12.如图所示是某同学搬家时用质量相同的滑轮设计的甲、乙两个滑轮组,将物品拉到高处,利用甲、乙两个滑轮组匀速提升物品时,不计绳重和摩擦。下列分析正确的是(  ) A.甲比乙的机械效率高 B.若甲、乙对绳端的拉力相同,乙能提起的物重是甲的2倍 C.甲、乙提起物品的质量相等时,a挂钩承受的拉力大小一定是b挂钩的2倍 D.提升质量相等的物品时,若绳端拉力的速度相同,则拉力功率可能相同 13.图甲中,升旗手向下拉绳,国旗就上升,这是由于旗杆顶部有 滑轮,它不能省力,但可以 ;图乙是用于松紧内六角螺丝的扳手,,其使用方法如图丙、丁所示,图 (选填“丙”或“丁”)中的方法可以更轻松的拧动螺丝。将穿好的鞋带两端向两边拉扯,鞋带就会收紧,达到省力的效果,这与简单机械中 (杠杆/滑轮组/斜面)的省力原理相同。 14.如图是用滑轮组提升重物的示意图,重物的重力为100N,每个滑轮重20N。在匀速竖直提升的过程中,重物上升的速度大小为0.4m/s,绳重及摩擦均忽略不计。则绳子自由端的拉力为 N;拉力F做功的功率为 W。 15.如图所示,物体的重力都是30N,当物体被匀速提起时,拉力的大小分别是 N, N。(不考虑摩擦和动滑轮与绳的重力) 16.如图甲是《墨经》中记载的我国古代提升重物的工具—“车梯”,图乙是其构造等效图。若利用此“车梯”使80kg的重物在10s内匀速竖直上升2m,所用的拉力为300N,使用“车梯”时做的有用功为 J,人做功的功率为 W,“车梯”的机械效率约为 。(g取10N/kg)(结果保留1位小数) 17.小羽用图所示的滑轮组提升重为的物体,对绳子施加大小为的拉力,使物体竖直匀速上升了。 (1)绳子下降了 m; (2)绳子对物体做的功 J; (3)滑轮组提升物体的机械效率 。 18.如下图,物体重12N,用力F使物体缓慢匀速上升,绳的重力和摩擦不计。 (1)不计动滑轮重力,求绳子的拉力。 (2)若动滑轮重3N,求绳子的拉力。 (3)要将物体提升1m,绳子端应拉出多少米? (4)绳子端拉出6m,此时物体被提升多少米? 19.《天工开物·作咸》中记录了井盐的生产过程。如图所示为古人从井中汲卤的示意图。 (1)架子上端的M属于___________。 A.定滑轮 B.动滑轮 (2)若盐卤重,桶重,工人用力将桶和盐卤匀速提升。在此过程中,提升盐卤做的有用功为 ,该装置的机械效率为 。不计绳重和摩擦。 20.小瑜参与“用自重提升物体”的学科实践活动,如图甲所示,小瑜对绳的拉力为,绳对物体的拉力为。若绳长不变,提升过程小瑜竖直匀速下降,使物体匀速上升,用时10s。小瑜和物体的速度分别为、,对应的图线如图乙所示,该滑轮组的有用功和额外功的参数如图丙所示。求该过程 (1)物体移动的距离为 m; (2)拉力的大小; (3)拉力做的功的大小; (4)小瑜的重力大小为 。 21.小蒲同学是一个爱思考问题的同学,他看到正在建造的楼房地基上有起重机在不停地吊起地面上的建筑材料,于是他查阅了起重机资料,下面是其中某一款塔式起重机简易示意图(如图甲),小蒲知道了塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装(g取10N/kg) (1)为保持平衡,起重臂的长度越长的塔式起重机,配备的平衡重的质量应越 (选填“大”或“小”); (2)图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图,滑轮a是 (选填“动滑轮”或“定滑轮”),若钢丝绳能承受的最大拉力为3×104N,则能吊起货物的质量不能超过 kg;(动滑轮重,绳重及摩擦不计) (3)若将重为1.2×104N的货物由地面沿竖直方向匀速提升30m,再沿水平方向移动20m,则此过程克服重力做功是 ,钢丝绳拉力做功 J;(动滑轮重,绳重及摩擦不计) (4)换用如图丙所示滑轮组,在需要考虑动滑轮重力的情形下,用拉力将重为的物体匀速在5s时间内提升了0.5m,若滑轮组的机械效率η为80%,则拉力F为 N。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二节  滑轮及其应用(分层作业)物理新教材沪科版八年级全一册
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