第3课 一切靠劳动（第1课时） 课件-2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版

第一课时 想一想 　　在众多节日中，有一个专属于劳动者的节日，你知道是哪一个节日 吗？你是怎样度过这个节日的？ 活动一：说说劳动者的节日 2 　　劳动节全称是“五一”国际 劳动节。你对此有什么疑问？ 　　　　说一说 活动二：了解劳动节背后的故事 3 相关链接 1886 年 5 月 1 日　　 在美国，芝加哥等城市的约 35 万人参加了大规模 罢工和示威游行，要求改善劳动条件，实行 8 小 时工作制。 1889 年 7 月 14 日 由各国马克思主义者召集的国际社会主义者代表 大会，在法国巴黎开幕。与会代表一致同意：把 五月一日定为国际无产阶级的共同节日。 “五一”国际劳动节的由来 活动二：了解劳动节背后的故事 4 　　请几名同学背着装满书的书包 在教室往返跑 1 分钟，模拟搬运工 人的工作状态。 　　体验活动 活动二：了解劳动节背后的故事 5 　　“五一”国际劳动节不仅是 中国的节日，更是全世界劳动人 民共同的节日。 活动二：了解劳动节背后的故事 6 　　中华人民共和国成立后，我国政府将每年的五月一日定为法定的劳动节。这一天，人们会举办各种各样的庆祝活动。 活动三：聊聊劳动节的庆祝活动 7 　　想一想 　　劳动节前夕，学校开展了 哪些劳动主题活动，你有什么 感受？ 劳动节前夕，学校开展劳动主题活动， 学生体验传统农耕挑担运粮。 活动三：聊聊劳动节的庆祝活动 　　听一听 　　听一听歌曲《咱们工人有 力量》，并交流感受。 人们热情高涨，参加庆祝“五一” 国际劳动节合唱展演活动。 活动三：聊聊劳动节的庆祝活动 　　说一说 　　我们国家为什么要 庆祝劳动节？ 北京天安门广场花团锦簇，喜迎 “五一”国际劳动节。 活动三：聊聊劳动节的庆祝活动 　　为什么学校、社会、国家要举办庆祝活动？ 活动三：聊聊劳动节的庆祝活动 　　劳动节，是千千万万劳动者共同的节日。我们庆祝劳动节，是为了崇尚劳动、尊重劳动者、珍惜劳动成果。 活动三：聊聊劳动节的庆祝活动 12 　　这节课，我们了解“五一”国际劳动节来之不易，它不仅是中国的节日，更是全世界劳动者共同的节日。我们要用实际行动，珍惜每一份劳动成果，尊重每一位劳动者，从小事做起，做一个热爱劳动的好孩子。 13 　　课后，请同学们制作一份 “劳动节”手抄报。 14 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $