周周清小卷2(24.2~24.3)(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册数学(沪科版)安徽专版

2026-02-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2026-02-22
更新时间 2026-02-22
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56449826.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初中数学 九年级下册·(HK版)·安徽专版 周周清小卷2(24.2~24.3) 一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分) 1. 已知☉O的半径为2,点A到圆心的距离是3,则点A与☉O 的位置关系是( B ) A. 点A在圆上 B. 点A在圆外 C. 点A在圆内 D. 无法判断 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 2. 已知AB是半径为2的圆上的一条弦,则AB的长不可能 是( D ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 3. 如图,AB是☉O的直径,CD是☉O的弦.如果∠ACD=43°,那么∠BAD的度数为( B ) A. 43° B. 47° C. 57° D. 67° 第3题图 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 4. 如图,在☉O中,若C是  的中点,∠OAB=50°,则 ∠BOC的度数为( A ) A. 40° B. 45° C. 50° D. 60° 第4题图 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 5. 如图,☉O的弦AB垂直平分半径OC,若☉O的半径为2, 则弦AB的长为( D ) A. B. 2 C. D. 2 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 6. 如图,在平面直角坐标系xOy中,A,B,C三点的坐标分 别为A(0,3),B(2,1),C(2,-3),则△ABC的外 接圆的圆心坐标是( A ) A. (-2,-1) B. (-1,0) C. (-1,-1) D. (0,-1) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 7. 【一题多解】如图,四边形ABCD是☉O的内接四边形, ∠B=α,∠CAD=α-β,则∠ACD的度数为( A ) A. β B. α- β C. α-β D. 2α-β 第7题图 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 【解析】解法1:∵四边形ABCD是☉O的内接四边形, ∠B=α,∴∠D=180°-α. ∵∠CAD=α-β,在△ACD中,∠CAD+∠D+∠ACD=180°,即α-β+180°-α+∠ACD=180°,∴∠ACD=β. 故选A. 解法2:连接BD(图略).根据同弧所对的圆周角相等可得,∠CBD=∠CAD=α-β,∠ACD=∠ABD. ∵∠ABC=α,∴∠ACD=∠ABD=∠ABC-∠CBD=α- (α-β)=β.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 8. 一次综合实践的主题为只用一张矩形纸条和刻度尺,如何测 量一次性纸杯杯口的直径长?小聪同学所在的学习小组想到了 如下方法:如图,将纸条拉直并紧贴杯口,纸条的上下边沿分 别与杯口相交于A,B,C,D四点,然后利用刻度尺量得该 纸条的宽为7 cm,AB=6 cm,CD=8 cm.用此方法求得纸杯 的直径长为( C ) A. 5 cm B. 9.6 cm C. 10 cm D. 10.2 cm 第8题图 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 9. 如图,四边形ABCD内接于☉O,E是BC延长线上一点.若 ∠A+∠DCE=210°,则∠A的度数是 ⁠°. 第9题图 105  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 10. 如图,AB,CD是☉O的两条直径,弦CE∥AB,  所 对圆心角的度数为40°,则∠BOD的度数是 ⁠. 第10题图 70°  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 11. 如图,△ABC内接于☉O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D. 若☉O的半径为4,则CD的长为 ⁠. 2   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 12. 如图,MN是☉O的直径,MN=12,点A在☉O上, ∠AMN=30°,B为 的中点,P是直径MN上一动点. (1)当P为ON的中点时,PA的长为 ⁠; (2)PA+PB的最小值是 ⁠. 3   6   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 三、解答题(共40分) 13. (8分)如图,已知A,B,C,D是☉O上的四个点,延 长DC,交AB的延长线于点E. 若BC=BE,试判断△ADE的 形状,并说明理由. 解:△ADE是等腰三角形.理由如下: ∵A,B,C,D是☉O上的四个点, ∴∠A=∠BCE. ∵BC=BE,∴∠BCE=∠E,∴∠A=∠E, ∴AD=DE,即△ADE是等腰三角形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 14. (8分)如图,在☉O中, = ,CD⊥OA于点D, CE⊥OB于点E. 求证:OD=OE. 证明:如图,连接OC. ∵ = ,∴∠AOC=∠BOC. ∵CD⊥OA,CE⊥OB, ∴∠CDO=∠CEO=90°. 在△COD和△COE中, ∴△COD≌△COE(AAS), ∴OD=OE. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 15. (11分)如图,已知CD是☉O的直径,AC,AB,BD是 ☉O的弦,AB∥CD,连接OA. (1)求证:AC=BD; 解:(1)证明:如图,过点O作OF⊥AB, 延长OF,交☉O于点E. ∵CD是☉O的直径, ∴ = , = , ∴ - = - ,即 = , ∴AC=BD. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 (2)如果弦AB的长为8,它与劣弧 组成的弓形的高为2, 求CD的长. 15. (11分)如图,已知CD是☉O的直径,AC,AB, BD是☉O的弦,AB∥CD,连接OA. (2)∵OF⊥AB,∴AF= AB=4. 设☉O的半径为r,则OF=OE-EF=r-2. 在Rt△AOF中,由勾股定理,得OF2+AF2=OA2, 即(r-2)2+42=r2,解得r=5, ∴CD=2r=10. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 16. (13分)如图,☉O的直径AB与弦CD相交于点P, E是弦AD的中点,CE⊥AB,垂足为F,F是OA的中点. (1)求∠APC的度数; 解:(1)如图,连接OC,OD. ∵CE⊥AB,F是OA的中点,即CE垂直平分OA, ∴AC=OC. ∵OC=OA,∴OA=OC=AC, ∴△OAC为等边三角形, ∴∠OAC=60°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 ∵E是弦AD的中点,F是OA的中点, ∴EF为△OAD的中位线,∴OD∥EF, ∴OD⊥AB,∴∠AOD=90°, ∴∠ACD= ∠AOD=45°. 在△ACP中,∠APC=180°-∠OAC-∠ACP=180°- 60°-45°=75°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 16. (13分)如图,☉O的直径AB与弦CD相交于点P, E是弦AD的中点,CE⊥AB,垂足为F,F是OA的中点. (2)【一题多解】求证:AC= AE. 解:(2)证明:证法1:∵AB为直径,∴∠ACB=90°, ∴∠B+∠BAC=90°. ∵CE⊥AB,∴∠ACF+∠BAC=90°,∴∠ACF=∠B. ∵∠B=∠ADC,∴∠ACF=∠ADC. ∵∠EAC=∠CAD,∴△ACE∽△ADC, ∴AC∶AD=AE∶AC,∴AC2=AD·AE. ∵E是弦AD的中点, ∴AD=2AE,∴AC2=2AE2,∴AC= AE. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 证法2:设☉O的半径为r, ∴AC=OC=OA=OD=r. ∵∠AOD=90°,OA=OD=r,∴AD= r. ∵E是弦AD的中点, ∴AE= r= AC,化简,得AC= AE. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上一页 下一页 谢谢观看 $

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