专题1 反比例函数中k的几何意义(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册数学(人教版)

2026-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-02-17
更新时间 2026-02-17
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56449636.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦九年级下册反比例函数中k的几何意义,通过必备知识中三角形、矩形面积与k的关系图示及结论导入,结合例题搭建从反比例函数概念到k几何意义应用的学习支架。 其亮点在于采用一题多解和分层练习,以数学眼光中的几何直观呈现图形关系,用数学思维的推理能力解析面积分割与函数思想解题策略,如例题通过梯形面积转化和坐标计算两种方法求解。这能帮助学生深化对k几何意义的理解,提升运算与表达能力,也为教师提供系统教学资源,提高教学效率。

内容正文:

初中数学 九年级下册·(RJ版) 第二十六章 反比例函数 专题1 反比例函数中k的几何意义 必备知识 类型 三角形的面积与k的关系 矩形的面积与k的关系 图示           结论 S= |k| S=|k| 上一页 下一页 【例】 (一题多解)如图,正比例函数y1=k1x(x>0)的图 象与反比例函数y2= (x>0)的图象相交于点A( , 2 ),B是反比例函数图象上的一点,点B的横坐标是3,连 接OB,AB,求△AOB的面积. 上一页 下一页 【解题策略1】利用面积分割+k的几何意义求解. 解:解法1:如图,分别过点A, B作x轴的垂线,垂足为H,G. 把点A( ,2 )代入y2= , 解得k2=6,∴y2= . 上一页 下一页 当x=3时,y2=2,∴点B的坐标为(3,2), ∴S梯形ABGH= (2 +2)×(3- )=2 . ∵S△AOB=S梯形ABGH+S△AOH-S△OGB, S△AOH=S△OGB= k2, ∴S△AOB=S梯形ABGH=2 . 解法2详见P84 上一页 下一页 【解题策略2】利用函数思想+面积分割或补形求解. 解:解法1:∵正比例函数y1=k1x(x>0)的图象与反比例函 数y2= (x>0)的图象相交于点A( ,2 ),∴2 = k1,2 = ,解得k1=2,k2=6,∴y1=2x,y2= . 上一页 下一页 当x=3时,y2= =2,∴B(3,2). 令y1=2x=2,得x=1,∴D(1,2),∴BD=3-1=2, ∴S△AOB=S△ABD+S△OBD= ×2×(2 -2)+ ×2×2= 2 . 解法2详见P84 如图,过点B作BD∥x轴交OA于点D. 上一页 下一页 学以致用 1. 如图,反比例函数y=- (x<0)与y= (x>0)的图 象上分别有一点A,B,且AB∥x轴,AD⊥x轴于点D, BC⊥x轴于点C. 若矩形ABCD的面积为8,则a=( C ) A. -2 B. -6 C. 2 D. 6 C 1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 2. 如图,直线y=mx与双曲线y= 交于点A,B,过点A作 AC⊥x轴,垂足为C,连接BC,S△ABC=1. (1)k的值为 ⁠; 1  (2)过点B作BD⊥x轴于点D,连接AD,则四边形ACBD的 面积为 ⁠. 2  1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 3. 如图,点A在反比例函数y= (x>0)的图象上,点B在 反比例函数y= (x>0)的图象上,AB∥y轴,交x轴于点 C,连接OA,取OA的中点D,连接BD,则△ADB(阴影部 分)的面积为 ⁠. 2  1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 4. 如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A,C 分别在y轴、x轴的正半轴上,顶点B在第一象限内,双曲线y = (x>0)与矩形OABC的边AB交于点D,与边BC交于点 E,且BE=3CE. 若四边形ODBE的面积为18,则k的值 为 ⁠. 6  1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 5. (一题多解)如图,点A,B分别在函数y= (a>0)的 图象的两支上(点A在第一象限),连接AB交x轴于点C,点 E在函数y= (b<0,x<0)的图象上,AE∥x轴,连接 BE. 若AB=3BC,△ABE的面积为6,则a-b的值为 ⁠. 8  1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 【解析】 解法1:如图,连接EC,EO,AO. ∵AE∥x轴,∴S△CEA=S△OEA= (a-b). ∵AB=3BC,S△ABE=6, ∴S△CEA=S△OEA= (a-b)= S△ABE=4,∴a-b=8. 1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 解法2:设A(m, ). ∵AE∥x轴,且点E在函数y= 的图象上, ∴E( , ). ∵AB=3BC,且点B在函数y= 的图象上, ∴B(-2m,- ). ∵△ABE的面积为6, ∴S△ABE= AE·( + )= (m- )( + )= m· · = =6,∴a-b=8. 1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 6. 如图,已知正方形OABC的面积为9,点O为坐标原点,点 A在x轴上,点C在y轴上,B,P是函数y= (k>0,x> 0)的图象上不同的两点,过点P(m,n)分别作x轴、y轴 的垂线,垂足分别为E,F. 设矩形OEPF中与正方形OABC不 重合部分的面积为S. (1)点B的坐标为 ,k= ⁠; (3,3)  9  1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 (2)当S= 时,求点P的坐标; 解:(2)分两种情况讨论: ①当点P在点B的左侧时, ∵P(m,n)在函数y= (k>0,x>0)的图象上, ∴mn=k=9, ∴S=m(n-3)=9-3m= ,∴m= , ∴n=6,∴P( ,6); 1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 ②当点P在点B的右侧时, ∵P(m,n)在函数y= (k>0,x>0) 的图象上,∴mn=k=9, ∴S=n(m-3)=9-3n= ,∴n= , ∴m=6, ∴P(6, ). 综上所述,点P的坐标为( ,6)或(6, ). 1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 (3)求出S关于m的函数解析式. 解:(3)当0<m<3时,S=m(n-3)=m( -3)= 9-3m;当m>3时,S=(m-3)n=(m-3)· =9- . 综上,S= 1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 谢谢观看 $

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