27 作业九 第20篇 邹忌讽齐王纳谏（九下21课）-【学本课堂】2026年重庆中考语文精练本配套课件

该初中语文中考复习课件聚焦文言文阅读核心考点，覆盖实词理解、句子翻译、内容分析及写作手法探究，对接中考说明，结合2024重庆A卷真题分析考点权重，如实词3分、翻译4分、探究5分，并归纳选择、翻译、简答等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“真题解析+技巧指导+素养提升”模式，以2024真题中邹忌与魏顺劝谏艺术探究为例，示范从“对象需求”“设喻方式”“利害分析”角度构建答案，培养思维能力与语言运用能力，传承《战国策》文化智慧。提供实词辨析“语境对照法”等技巧，助力学生掌握答题逻辑，教师可依此高效规划复习，提升冲刺效果。

作业九　第20篇　邹忌讽齐王纳谏 （九下21课） 2026重庆语文 《学本课堂》 1 《战国策》 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我 孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐 公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？” 妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰： “吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视 之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻 之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我 也。” 首 页 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾 畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城， 宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此 观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏； 上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令 初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲 言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 首 页 （2024·重庆A卷）阅读下面的文言文，完成1～4题。（15分） 【甲】 《邹忌讽齐王纳谏》1～2段 【乙】 五国约而攻秦，楚王为从长①，不能伤②秦，兵罢而留于成 皋③。魏顺④谓市丘君⑤曰：“五国罢，必攻市丘，以偿兵费⑥。君资 臣，臣请为君止天下之攻市丘。”市丘君曰：“善。”因遣之。 首 页 魏顺南见楚王曰：“王约五国而西伐秦，不能伤秦，天下且以是轻 王而重秦，故王胡不卜⑦交乎？”楚王曰：“奈何？”魏顺曰：“天下 罢，必攻市丘以偿兵费。王令之勿攻市丘。四国重王，且听王之言而不 攻市丘；不重王，且反王之言而攻市丘。然则王之轻重必明矣。”故楚 王卜交而市丘存。 （节选自《战国策》） 首 页 【注释】 ①从长：盟主。②伤：使……受到损害。此处意为“打 败”。③成皋：地名。④魏顺：人名，战国时纵横家。⑤市丘君：韩国 人，封地在市丘。⑥兵费：军费、战争经费。⑦卜：占卜。此处意为 “检验”。 首 页 1. 下列句子中加点词意思相同的一项是（　C　）（3分） A. 吾妻之美我者，私．我也 不宜偏私． B. 于是入朝．见威王 有时朝．发白帝 C. 因遣．之 太守即遣．人随其往 D. 然则王之轻重必明．矣 至若春和景明． 【解析】 A. 偏爱/不公正；B. 朝廷/早晨；C. 派遣；D. 清楚、明白/晴 朗、明媚。 C 首 页 2. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）我孰与城北徐公美？ ⁠ （2）君资臣，臣请为君止天下之攻市丘。 ⁠ 我与城北的徐公相比，哪一个更美？ （如果）您资助我，我愿意替您阻止诸侯进攻市丘。 首 页 3. 下列对甲、乙两文的理解与分析正确的一项是（　A　）（3分） A. 甲文开头以“修八尺有余”“形貌昳丽”极言邹忌之美，引出邹忌 与徐公比美。 B. 甲文两次描写邹忌“窥镜”，都刻画出邹忌对自身相貌的欣赏与自 信。 C. 乙文仅用一个“善”字，就让市丘君胆小怕事和善于纳谏的形象跃 然纸上。 D. 乙文详写魏顺向市丘君进言，略写向楚王进谏，材料剪裁得当，详 略安排合理。 A 首 页 【解析】 B. 甲文两次描写邹忌“窥镜”，第一次是他对自身相貌的欣 赏与自信，第二次是他在见到徐公，发现自己并不如徐公美之后，“窥 镜”反省；C. 乙文中的“善”字表现了市丘君对魏顺的赞同和赞赏， 市丘君基于对形势的判断而接受了魏顺的建议，并非胆小怕事；D. 乙 文中魏顺向市丘君进言是略写，向楚王进谏是详写。 首 页 4. 邹忌和魏顺都善于劝谏，请结合甲、乙两文探究其劝谏的艺术。 （5分） ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ①准确把握纳谏者的性格、心理和需求，如魏顺把握了市丘君想免除市 丘危机和楚王想检验自己在诸侯国中的地位的需求；②以日常生活小事 设喻，现身说法，由己及人进行劝谏，如邹忌以生活中受蒙蔽的事例说 服齐威王；③直陈利害，让对方易于接受，如魏顺向市丘君陈述面临的 危机；④考虑对方面临的多种情况，如魏顺向楚王陈述了两种可能面对 的情况。（每点2点，答出三点5分） 首 页 　　【乙文参考译文】 五个诸侯国联合起来攻打秦国，楚王作为盟 主，却没能打败秦国，战争结束后军队停留在成皋。魏顺对市丘君说： “战争结束后，（各国）一定会攻打市丘，来补偿战争经费。（如果） 您资助我，我愿意替您阻止诸侯进攻市丘。”市丘君说：“好。”于是 就派遣他去了。 首 页 魏顺南下见到楚王说：“大王联合五个诸侯国向西攻打秦国，却未 能击败秦国，各国将会因此轻视大王而重视秦国，所以大王为何不检验 一下（自己的）地位呢？”楚王说：“怎么办？”魏顺说：“战事结束 后，各国一定会攻打市丘来补偿战争经费。大王您可以下令不要攻打市 丘。（如果）各国重视大王，就会听从大王的话而不攻打市丘；（如 果）不重视大王，就会违背大王的话而攻打市丘。这样大王声威的大小 必然可以看得清楚了。”因此楚王（通过）这个方法检验了自己的地 位，而市丘得以保全。 首 页 本讲内容结束 $