16 作业九 第9篇 桃花源记(八下9课)-【学本课堂】2026年重庆中考语文精练本配套课件
2026-03-13
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 文言文阅读 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 179 KB |
| 发布时间 | 2026-03-13 |
| 更新时间 | 2026-03-13 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 学本课堂·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56446865.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中语文中考复习课件系统梳理文言文阅读核心考点,覆盖文言词汇辨析、句子翻译、内容理解及人物分析,对接中考说明中“阅读浅易文言文”的考查要求,结合2024重庆B卷真题分析考点权重,归纳选择、翻译、分析类常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题实战+对比阅读+技巧指导”模式,如通过《桃花源记》与《陶渊明传》对比阅读,示范人物归隐原因的分析方法,培养学生思维能力与文化自信。解析真题易错点(如“去”的多义辨析),帮助学生掌握答题技巧,教师可依此制定精准复习计划,提升冲刺效率。
内容正文:
作业九 第9篇 桃花源记
(八下9课)
2026重庆语文
《学本课堂》
1
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,
夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,
欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。
初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良
田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣
着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
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见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,
不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人
一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞
去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
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南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无
问津者。
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(2024·重庆B卷)阅读下面文言文,完成1~4题。(15分)
【甲】 《桃花源记》
【乙】 渊明少有高趣,博学,善属文;颖脱不群,任真①自得。家
贫亲老,起为州祭酒②。不堪吏职,少日自解归。躬耕自资,遂抱羸
疾。江州刺史檀道济往候之。道济谓曰:“贤者处世,天下无道则隐,
有道则至;今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望
贤,志不及也。”道济馈以粱肉,麾③而去之。
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执事者闻之,以(渊明)为彭泽令。岁终,会郡遣督邮④至,县吏
请曰:“应束带⑤见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里
小儿!”即日解绶⑥去职,赋《归去来》。元嘉四年将复征命,会卒
⑦。时年六十三。
(节选自萧统《陶渊明传》)
【注释】 ①任真:任性率真。②祭酒:官职名。③麾:同
“挥”,挥手。④督邮:官职名。有说此督邮品行低劣,陶渊明鄙视其
人。⑤束带:此处指装束整齐,穿着官服。⑥绶:丝带,常用于拴玉和
印。⑦会卒:恰巧去世。
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1. 下列句中加点词含义相同的一项是( D )(3分)
A. 便舍.船 同舍.生皆被绮绣
B. 不足为外人道.也 策之不以其道.
C. 善属.文 属.予作文以记之
D. 麾而去.之 乃记之而去.
【解析】 A. 动词,舍弃/名词,房舍,学舍;B. 动词,说/名词,正确
的方法;C. 动词,撰写/动词,同“嘱”,嘱托;D. 动词,离开/动
词,离开。
D
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2. 用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)率妻子邑人来此绝境。
(2)躬耕自资,遂抱羸疾。
率领妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方。
(陶渊明)亲自耕种养活自己,最终(因劳累)身体衰弱,患上疾病。
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3. 下列对甲、乙两文的理解与分析正确的一项是( B )(3分)
A. 甲文思路明晰,先写桃花源景物,接着交代桃源人来此的原因,最
后写桃源人对渔人的热情款待。
B. 甲文“黄发垂髫,并怡然自乐”“设酒杀鸡作食”等句,描绘出桃
源人丰衣足食、自在安适的生活场景。
C. 根据乙文“潜也何敢望贤,志不及也”可见:陶渊明委婉拒绝檀道
济,是因为其有强烈的自卑心理。
D. 乙文檀道济对陶渊明从“往候之”到“麾而去之”,其对陶渊明的
态度由最初的尊重变为了鄙视。
B
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【解析】 A. 先写桃花源景物,接着交代桃源人对渔人的热情款待,最
后写桃源人来此的原因;C. 乙文“潜也何敢望贤,志不及也”不是因
为陶渊明强烈的自卑心理,而是表明了他淡泊名利、不愿与世俗同流合
污的志向;D. 根据乙文中“道济馈以粱肉,麾而去之”的意思“檀道
济送给他粮食和肉,但他却挥手叫檀道济离开”可知,其对陶渊明的态
度一直都是尊重。
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4. 陶渊明的一生,做官时间短暂,更多的是田园归隐。结合甲、乙两
文,具体分析其归隐的原因。(5分)
①当时社会战乱频繁,民不聊生,与他心中的理想社会(世外桃源)差
距甚远,他倍感失望;②他少有高趣,任真自得,不愿受官场琐事束
缚;③他不愿为五斗米折腰,束带进见自己鄙视的督邮。(一点2分,
两点4分,三点5分)
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【乙文参考译文】 陶渊明年幼时(便)有清高的趣味,广泛地学
习,擅长写文章;聪颖洒脱,卓尔不群,任性率真,自得其道。家庭贫
穷,亲人年迈,出仕做了江州祭酒。(因为)不能忍受官吏的职责,不
久就自己解职回家了。(陶渊明)亲自耕种养活自己,最终(因劳累)
身体衰弱,患上疾病。江州刺史檀道济去看望他。檀道济对他说:“贤
人处世,天下无道就归隐,有道就到来;如今您生在开明盛世,为什么
这样使自己受苦?”(陶渊明)回答说:“我怎么敢奢望成为贤人,
(只不过是)志向达不到啊。”檀道济送给他粮食和肉,但他却挥手叫
檀道济离开。
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当政者听说后,让(陶渊明)去做彭泽县令。到了年末,恰逢州郡
派遣督邮到来,县吏请示(陶渊明)说:“应该装束整齐,穿着官服拜
见他。”陶渊明叹气说:“我怎么能为了五斗米(的俸禄),去向乡里
小儿低头弯腰!”当天就解下拴玉和印的丝带辞去官职,创作了《归去
来》。元嘉四年将要再次接受朝廷征聘,恰好去世了。时年六十三岁。
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本讲内容结束
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