专题 8.5 单项式乘单项式(专项练习)- 2025-2026学年苏科版七年级数学下册基础知识专项突破讲练

2026-02-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 8.1 单项式乘单项式
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2026-02-12
更新时间 2026-02-12
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2026-02-12
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来源 学科网

内容正文:

专题 8.5 单项式乘单项式(专项练习) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.(25-26八年级上·广东惠州·期末)下列运算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,单项式乘单项式, 根据幂运算和乘法运算规则,逐一验证各选项的正确性. 解:A: ,故A错误; B: ,故B错误; C: ,故C错误; D: ,符合积的乘方规则,故D正确. 故选:D. 2.(25-26八年级上·福建泉州·月考)如果单项式与是同类项,那么这两个单项式的积是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由两个单项式是同类项可知,然后根据单项式乘以单项式的运算法则进行计算即可得解:把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 此题考查了同类项的定义和单项式乘单项式,熟练掌握相应的运算法则是解题的关键. 解:∵单项式与是同类项, ∴, , . 故选:A. 3.(24-25八年级上·河南南阳·月考)已知单项式与的积为,则的值为(    ) A.12 B.9 C.6 D.3 【答案】C 【分析】本题考查了单项式乘单项式法则:把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式,据此即可求出答案. 解, , ,, , 故选: C. 4.(25-26八年级上·湖北咸宁·期末)长方形的长为,宽为,则它的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了单项式的乘法. 长方形的面积等于长乘以宽,直接计算即可. 解:长方形的面积长宽. 故选:D. 5.(25-26八年级上·全国·课后作业)的计算结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了幂的乘方与积的乘方,单项式乘以单项式,先计算幂的乘方与积的乘方,再根据单项式乘以单项式的运算法则计算即可得解,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 解:, 故选:B. 6.(24-25七年级下·山西吕梁·期中)已知单项式与的积为,则m,n的值为(   ) A., B., C., D., 【答案】A 【分析】本题主要考查单项式乘法法则(系数相乘、同底数幂“底数不变,指数相加” ),熟练掌握单项式乘法的运算规则是解题关键.先依据单项式乘法法则计算与的积,再通过对比积与的形式,确定、的值. 解: 单项式相乘,系数相乘,同底数幂分别相乘(底数不变,指数相加) ,, 又 , 故选:. 7.(24-25七年级下·全国·课后作业)若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了单项式乘以单项式,代数式求值,根据单项式乘以单项式的运算法则求出积,再根据单项式相等可得对应字母的指数相等,可得关于的等式,进而可得的值,最后代入代数式计算即可求解,掌握单项式乘以单项式的运算法则是解题的关键. 解:∵, ,, 解得,, ∴, 故选:. 8.(25-26八年级上·重庆·月考)如果单项式与是同类项,那么这两个单项式的积是(      ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查同类项的定义,单项式乘单项式,根据同类项的定义求出、的值,确定单项式后,再由单项式乘单项式的计算方法进行计算即可. ∵单项式与是同类项, ∴,, ∴单项式与的积是, 故选:A. 9.(25-26七年级下·全国·周测)在代数式中,与的值各变为原来的,则该代数式的值减少为原来的(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查的是单项式乘单项式,列出与的值各减少原来的后的代数式是解题的关键. 和各减少到原来的,代入代数式计算新值即可. 解:在代数式中,与的值各减少原来的, ∴设 ,, ∴新值 , ∴新代数式的值是原代数式值的. 故选:D. 10.(23-24八年级上·云南玉溪·期末)已知单项式与的积与是同类项,则的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】本题考查同类项的定义,单项式乘单项式,先计算单项式得,再根据同类项的定义求出、的值,再代值计算即可. 解:, ∵单项式与的积与是同类项, ∴与是同类项, ∴,, 解得,, ∴, 故选:C. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(24-25八年级上·辽宁盘锦·期末)计算: . 【答案】 【分析】本题主要考查了单项式乘以单项式的运算,直接根据单项式乘以单项式的运算法则求解即可. 解:, 故答案为:. 12.(24-25七年级下·江苏泰州·月考)若,则 . 【答案】11 【分析】本题考查了单项式乘单项式,熟练掌握单项式乘单项式的运算法则是解题的关键.根据单项式乘单项式的运算法则得到,结合得到,,求出的值,即可求解. 解:,, , ,, ,, . 故答案为:11. 13.(25-26八年级上·湖北武汉·月考)计算 . 【答案】 【分析】本题考查了积的乘方运算以及单项式乘单项式,正确掌握相关运算法则是解题的关键;直接利用积的乘方运算法则化简,再利用单项式乘以单项式计算得出答案. 解:, 故答案为:. 14.(25-26九年级上·黑龙江哈尔滨·期末)定义新运算:,则的运算结果为 【答案】/ 【分析】本题考查整式的运算,根据新运算的定义,将 和 分别替换为 和 ,列出算式,利用单项式乘以单项式的法则,以及合并同类项的法则,进行计算即可. 解:由定义 ,得 , 故答案为 . 15.(25-26七年级下·湖南怀化·期末)若,则的值为 . 【答案】4 【分析】先利用单项式乘单项式法则计算,再根据等式得到指数间关系,最后求出. 解:∵ , ∴, ∴①,②. ∴,得. 故答案为:4. 【点睛】本题考查了整式的运算,掌握单项式乘单项式法则是解决本题的关键. 16.(25-26八年级上·四川巴中·月考)如果与相乘的结果是,那么 , , . 【答案】 3 4 32 【分析】本题考查单项式乘单项式,熟练掌握法则是解答此题的关键. 根据单项式乘以单项式法则即可求出m、n的值,进而即可求出的值. 解:根据题意得,, ∴, ∴, 解得, ∴ , 故答案为:3;4;32. 17.(25-26七年级下·全国·周测)若,,则 . 【答案】1 【分析】此题考查了单项式乘单项式,化简求值, 熟练掌握运算法则是解本题的关键. 先利用单项式乘以单项式法则计算,然后将已知等式代入计算即可求出值. 解:原式=, 当 和 时, 原式. 故答案为:. 18.(24-25九年级下·福建泉州·期末)“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法,可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.淇淇受其启发,设计了如图1所示的“表格算法”,图1表示,运算结果为3036.图2表示一个三位数与一个两位数相乘,表格中部分数据被墨迹覆盖,根据图2中现有数据进行推断,运算结果可以表示为 (用含a的代数式表示). 【答案】/ 【分析】本题考查了整式的加法运算,整式的乘法运算,理解题意,正确的逻辑推理时解决本题的关键.设一个三位数与一个两位数分别为和,则,即,可确定时,则,根据题意可得运算结果可以表示为:. 解:设一个三位数与一个两位数分别为和 如图: 则由题意得:, ∴,即, ∴当时,不是正整数,不符合题意,故舍; 当时,则,如图: ∴“2”上边的数是,“20”右边的数表示4,上面的数应为,如图: ∴运算结果可以表示为:, 故答案为:. 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(本小题满分8分)(24-25七年级上·湖南株洲·期末)计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了有理数的混合运算,幂的乘方,同底数幂的乘法和单项式乘以单项式,解题的关键是掌握以上运算法则. (1)先计算乘方,然后计算乘法,最后计算加减; (2)首先计算幂的乘方,同底数幂的乘法和单项式乘以单项式,然后合并即可. (1)解: ; (2)解: . 20.(本小题满分8分)(25-26七年级下·全国·课后作业)化简计算: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了单项式乘单项式、同底数幂的乘法以及合并同类项,解题关键是熟练掌握幂的运算法则,注意符号的处理,以及同类项的合并. (1)这是单项式乘单项式的运算,需要将系数相乘,同底数幂分别相乘; (2)先进行幂的运算与整式的乘法. (1)解:原式. (2)解:原式 . 21.(本小题满分10分)(25-26八年级上·青海西宁·期中)先化简,再求值:,其中,. 【答案】,240 【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先计算积的乘方,再计算单项式乘以单项式,然后合并同类项化简,最后代值计算即可. 解: , 当,时,原式. 22.(本小题满分10分)(25-26八年级上·全国·课后作业)小东家所在小区的物业打算修建一个长方形的活动场地,其长米,宽为a米,在这个活动场地中间有2个长为米,宽为米的小长方形喷泉,剩下的部分为草坪,求草坪的面积. 【答案】草坪的面积为平方米 【分析】本题考查代数式表示长方形的面积,整式的乘法,整式的减法,熟练掌握以上知识点是解题的关键.由题意可得,其中平方米,平方米,从而得到答案. 解:长方形的活动场地,其长米,宽为a米, (平方米), 在这个活动场地中间有2个长为米,宽为米的小长方形喷泉, (平方米), (平方米), 答:草坪的面积为平方米. 23.(本小题满分10分)(24-25八年级上·黑龙江哈尔滨·期中)小李家住房结构如图所示,他打算把卧室和客厅铺上木制地板. (1)列式计算说明小李需要买多少平方米的木制地板.(x、y单位:米) (2)若米,米时,并且每平方米木地板的价格是190元,则他需要花费多少元钱? 【答案】(1)小明至少需要买平方米的木制地板 (2)他至少需要准备11400元钱 【分析】本题考查的是代数式的知识,根据长方形的面积公式正确的写出代数式是解题的关键. (1)根据长方形的面积公式用字母列式即可得到答案; (2)由(1)可得需要木地板的代数式,将代入之后再乘以190计算即可. (1)解:由图中可知,卧室的宽为,长为,客厅的长为,宽为, 所以小李至少需要买木地板:平方米, 答:小明至少需要买平方米的木制地板. (2)解:由(1)可知小李需要买平方米的地板, 当时,平方米, 元, 答:他至少需要准备11400元钱. 24.(本小题满分12分)(23-24七年级上·辽宁沈阳·月考)如图,有一个面积为1的正方形纸板,第一次剪掉这块正方形纸板的一半,第二次剪掉剩下的一半,以此类推.请填空:    (1)第2次剪掉的面积是___________;第2次剪掉后剩下的面积是___________; (2)第3次剪掉的面积是___________;第3次剪掉后剩下的面积是___________; (3)第4次剪掉的面积是___________;第4次剪掉后剩下的面积是___________; (4)试一试请计算:___________; (5)类比思考并计算___________. 【答案】(1), (2), (3), (4) (5) 【分析】(1)由题意知,第1次剪掉的面积为,第1次剪掉后剩下的面积是,进而可知第2次剪掉的面积是,第2次剪掉后剩下的面积是; (2)由题意知,第3次剪掉的面积是;第3次剪掉后剩下的面积是; (3)同理(2)求解即可; (4)设,则,根据,计算求解即可; (5)设,则,根据,计算求解即可. (1)解:由题意知,第1次剪掉的面积为,第1次剪掉后剩下的面积是, 第2次剪掉的面积是,第2次剪掉后剩下的面积是; 故答案为:,; (2)解:由题意知,第3次剪掉的面积是;第3次剪掉后剩下的面积是; 故答案为:,; (3)解:同理(2)可得,第4次剪掉的面积是;第4次剪掉后剩下的面积是, 故答案为:,; (4)解:设,则, ∴, 故答案为:; (5)解:设,则, ∴, 解得,, 故答案为:. 【点睛】本题考查了分数.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题 8.5 单项式乘单项式(专项练习) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.(25-26八年级上·广东惠州·期末)下列运算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(25-26八年级上·福建泉州·月考)如果单项式与是同类项,那么这两个单项式的积是(   ) A. B. C. D. 3.(24-25八年级上·河南南阳·月考)已知单项式与的积为,则的值为(    ) A.12 B.9 C.6 D.3 4.(25-26八年级上·湖北咸宁·期末)长方形的长为,宽为,则它的面积为(    ) A. B. C. D. 5.(25-26八年级上·全国·课后作业)的计算结果是(   ) A. B. C. D. 6.(24-25七年级下·山西吕梁·期中)已知单项式与的积为,则m,n的值为(   ) A., B., C., D., 7.(24-25七年级下·全国·课后作业)若,则(   ) A. B. C. D. 8.(25-26八年级上·重庆·月考)如果单项式与是同类项,那么这两个单项式的积是(      ) A. B. C. D. 9.(25-26七年级下·全国·周测)在代数式中,与的值各变为原来的,则该代数式的值减少为原来的(    ) A. B. C. D. 10.(23-24八年级上·云南玉溪·期末)已知单项式与的积与是同类项,则的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(24-25八年级上·辽宁盘锦·期末)计算: . 12.(24-25七年级下·江苏泰州·月考)若,则 . 13.(25-26八年级上·湖北武汉·月考)计算 . 14.(25-26九年级上·黑龙江哈尔滨·期末)定义新运算:,则的运算结果为 15.(25-26七年级下·湖南怀化·期末)若,则的值为 . 16.(25-26八年级上·四川巴中·月考)如果与相乘的结果是,那么 , , . 17.(25-26七年级下·全国·周测)若,,则 . 18.(24-25九年级下·福建泉州·期末)“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法,可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.淇淇受其启发,设计了如图1所示的“表格算法”,图1表示,运算结果为3036.图2表示一个三位数与一个两位数相乘,表格中部分数据被墨迹覆盖,根据图2中现有数据进行推断,运算结果可以表示为 (用含a的代数式表示). 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(本小题满分8分)(24-25七年级上·湖南株洲·期末)计算: (1) (2) 20.(本小题满分8分)(25-26七年级下·全国·课后作业)化简计算: (1). (2). 21.(本小题满分10分)(25-26八年级上·青海西宁·期中)先化简,再求值:,其中,. 22.(本小题满分10分)(25-26八年级上·全国·课后作业)小东家所在小区的物业打算修建一个长方形的活动场地,其长米,宽为a米,在这个活动场地中间有2个长为米,宽为米的小长方形喷泉,剩下的部分为草坪,求草坪的面积. 23.(本小题满分10分)(24-25八年级上·黑龙江哈尔滨·期中)小李家住房结构如图所示,他打算把卧室和客厅铺上木制地板. (1)列式计算说明小李需要买多少平方米的木制地板.(x、y单位:米) (2)若米,米时,并且每平方米木地板的价格是190元,则他需要花费多少元钱? 24.(本小题满分12分)(23-24七年级上·辽宁沈阳·月考)如图,有一个面积为1的正方形纸板,第一次剪掉这块正方形纸板的一半,第二次剪掉剩下的一半,以此类推.请填空:    (1)第2次剪掉的面积是___________;第2次剪掉后剩下的面积是___________; (2)第3次剪掉的面积是___________;第3次剪掉后剩下的面积是___________; (3)第4次剪掉的面积是___________;第4次剪掉后剩下的面积是___________; (4)试一试请计算:___________; (5)类比思考并计算___________. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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