内容正文:
【育英】24-25学年八年级期中数学试.
2024-2025学年度八年级数学第一学期期中试卷
注意:本试卷共7页,26题,满分100分,时间100分钟
命题人:盛金金审核人:王永凯
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
1.下面是物理教材中部分电路元件的符号,不是轴对称图形的是(
A
&
B.☐
c
D.
2.以下列线段的长为三边的三角形中,能构成直角三角形的是(
)
A.32.42,52
B.13,5,12
c
D对4号对
3.如图所示,在数轴上点A所
表示的数为a,则a的值为(
第3题
第6题
第9题
第10题
A.5
B.-V5
C.-2
D.2
4.下列说法:①-3是9的一个平方根:②16的平方根是4:③-125的平方根是-15:④0.25的算术平方
银是05:⑤品的立方根是±号:⑥的平方根是8,兆中正确的说法有(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.若△ABC中,AB=7,AC=8,高AD=6,则BC的长是()
A.2W万+3
B.2√7-3
C.2万+√或2万-√D.以上都不对
6.在如图所示的6×6网格中,△4BC是格点三角形(即顶点恰好是网格线的交点,则与△4BC有一条公
共边且全等(不含△4BC)的所有格点三角形的个数是()
A.5个
B.6个
C.7个
D.8个
二、填空题(本大题共10小题,每题2分,共20分)
7.石的算术平方根是;2二的算术平方根是
;9的平方根是
8.a是√7-3的整数部分,b是√7-3的小数部分,则4a+b的值是
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9.如图,∠I=∠2,要利用“SAS”说明△4BD兰△4CD,需添加的条件是
10.《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在“勾股”章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今
有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高儿何?”意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一
阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处
离地面的高度为x尺,则可列方程为
B
第11题
第12题
第14题
第16题
11.如图,方格纸中是9个完全相同的正方形,则∠1+∠2的值为
12.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA和OB上分别
取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合.过角尺顶点C的射线OC便是
∠AOB的平分线,这里构造全等三角形的依据是
.(填简写)
13.已知1.993=1.2584,19.93=2.711,则1993=
3-0.01993=
14.如图,D是△ABC内一点,且AD平分∠BAC,CD⊥AD连接BD,若△4BD的面积为I6,那么△ABC
的面积是
15.一个三角形有一内角为48°,如果经过其一个顶点作直线能把其分成两个等腰三角形,那么它的最大
内角可能是
16.△MBC,AB=5,AC=4,BC=3,以AB为边向外作正△ABP,则PC2=
三、解答题(本大题共10题,共68分)
17.解下列方程(8分)
(1)4x2-16=0;
(2)(x-1)3=-125.
第2项
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18.(8分)如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,),B(2,0),
C(4,3).
(1)在平面直角坐标系中画出△4BC;
(2)画出与△ABC关于y轴对称的△AB,C的图形;
10
(3)△ABC的面积是_;
(4)若点P是y轴上一动点,则BP+CP的最小值是
19.(6分)如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠I=∠2.
(1)求证:△ABE兰△CBD;
(2)证明:∠1=∠3.
B
F
2
C-
E
20.(5分)已知,如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△4BD和△4CD的高.
求证:AD垂直平分EF.
D
21.(5分)如图,∠ADC=90°,AD=4m,CD=3m,AB=12m,BC=13m,求这块地的面积
C
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22.(6分)如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向320km的B处,以每小时40km的速度向北偏
东60°的BF方向移动,距离台风中心200km的范围内是受台风影响的
北
区域,
E
(1)A城是否受到这次台风的影响?为什么?
F
(2)若A城受到这次台风影响,那么A城遭受这次台风影响有多长时
间:
东
23.(6分)张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:
n
2
3
4
5
22-1
32-1
42-1
52-1
b
4
6
8
10
22+1
32+1
42+1
52+1
(1)请你分别观察a、b、c与n之间的关系,并用含自然数n(n>)的代数式表示;
(2)猜想:以a、b、c为边的三角形是否为直角三角形?请证明你的猜想」
第4项
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24.(8分)阅读理解:如图1,在△ABC的边AB上取一点P,连接CP,可以把△4BC分成两个三角形,
如果这两个三角形都是等腰三角形,我们称点P是△4BC的边AB上的完美点,
图1
图2
图3
解决问题:
(1)如图2,△4BC中,∠ACB=90°,试找出边AB上的完美点P,并说明理由.
(2)如图3,已知∠A=36°,△ABC的顶点B在射线I上,点P是边AB上的完美点,请认真分析所有符
合要求的点B,直接写出相应的∠B的度数
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25.(8分)【阅读理解】
课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
D
C
D
C
E
图1
图2
如图1,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,
得到了如下的解决方法:延长AD到点E,使DE=AD,清根据小明的方法思考:
(1)由已知和作图能得到△ADC兰△EDB的理由是
A.SSS
B.SAS
C.AAS
D.HL
(2)求得AD的取值范围是
A.6<AD<8
B.6SADS8
C.1<AD<7
D.IsADs7
【感悟】
解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,可以考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和
所求证的结论集合到同一个三角形中.
【问题解决】
(3)如图2,AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF.求证:AC=BF.
第6页(
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26.(8分)如图,△4BC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若动.点P从点C开始,按C→A→B→C
的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为1秒.
(1)出发2秒后,求△ABP的周长
(2)问1为何值时,△BCP为等腰三角形?
(3)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒2cm,若P、Q两点同时
出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当1为何值时,直线PQ把△4ABC的周长分成
相等的两部分?
B
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