内容正文:
2026年中考第一次模拟考试
数学·全解全析
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.的绝对值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:的绝对值为. 故选:C.
2.近年来,我国大力开发新能源产业,下面是四张新能源图标,其文字上方的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:A、它是轴对称图形,不是中心对称图形;
B、它是轴对称图形,也是中心对称图形;
C、它既不是轴对称图形,也不是中心对称图形;
D、它既不是轴对称图形,也不是中心对称图形. 故选:B
3.2025年春节是中国“春节”申遗成功后的首个农历新年,被称为首个“非遗版”春节,为迎接这个特别的春节,各地开展了丰富多彩的非遗主题活动.根据山西省文化和旅游厅数据统计,2025年春节放假期间全省共接待国内游客2837.97万人次,同比增长22.20%.数据“2837.97万”用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】解:2837.97万, 故选:B.
4.铜砝码作为古代计量工具,见证历史的变迁和计量技术的发展.如图是一个清代铜砝码的示意图及其俯视图,则它的左视图为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】解:它的左视图为 ,故选:B.
5.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】A、与不是同类项,不能合并,所以A选项错误,不符合题意;
B、,所以B选项错误,不符合题意;
C、计算正确,符合题意;
D、,所以D选项错误,不符合题意. 故选C.
6.已知点,,都在反比例函数的图象上,且,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:∵反比例函数中,
∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.
∵
∴点A在第二象限,点B、C在第四象限,
∵,
∴. 故选:A
7.如图,在中,.按下列步骤作图:①以点为圆心,小于的长为半径画弧,交于点,交于点;②分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点;③作射线,交于点.则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:由作图知,是的平分线,
∴,
∴. 故选:B.
8. 如图,四边形为的内接四边形,点在的延长线上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:连接,
,
,
四边形为的内接四边形,
,
又,
. 故选:.
9.“无糖饮料”通常使用糖醇和低聚糖等不升高血糖浓度的甜味剂作为糖的替代品,但并非真正意义的无糖.现有甲、乙、丙、丁四种无糖饮料,它们的含糖浓度(含糖浓度= )与饮料质量之间的关系,可近似地用如图的反比例函数图象表示,其中甲、乙饮料与的关系满足,丙、丁饮料与的关系满足.根据图象,下列结论正确的是( )
A.甲饮料含甜味剂质量比乙饮料的多
B.丙饮料含甜味剂质量比丁饮料的多
C.甲、乙饮料含甜味剂质量相同但比丙、丁的多
D.丙、丁饮料含甜味剂质量相同但比甲、乙的多
【答案】D
【解析】解:∵含糖浓度(含糖浓度=)与饮料质量之间的关系:甲、乙饮料与的关系满足,丙、丁饮料与的关系满足,
∴甲、乙饮料含甜味剂质量是相同的,丙、丁饮料含甜味剂质量是相同的;
由函数图象得出,
即丙、丁饮料含甜味剂质量相同但比甲、乙的多. 故选:D
10.如图,在扇形中,,点为的三等分点,连接,过点作交于点.连接.则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:如图:
∵在扇形中,,点为的三等分点,
∴,即,
∵,∴,∴,
∴,
在中,,
∴,
∴
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.因式分解: .
【答案】
【解析】解:, 故答案为:
12.
剪纸是中国古老的民间艺术之一.如图是一张蕴含着轴对称变换的蝴蝶剪纸,点与点对称,点与点对称.将其放置在直角坐标系中,点,,的坐标分别为,,,则点的坐标为 .
【答案】
【解析】解:∵点与点对称,,,
∴对称轴为直线,
∵点与点对称,,
∴点的坐标为, 故答案为:.
13.晋剧,作为山西的传统戏曲形式,承载着丰富的历史与文化底蕴.如图所示的两张图片正面印有晋剧经典剧目人物,它们除正面外完全相同,现将两张图片从中间剪断,再把得到的四张形状相同的小图片混合在一起,随机抽取两张小图片,则恰好合成一张完整图片的概率是 .
【答案】
【解析】解:四张形状相同的小图片分别用表示,其中和合成一张完整图片,和合成一张完整图片,画树状图如下:
,
共有种等可能结果,其中两张小图片恰好合成一张完整图片的结果为4,
∴两张小图片恰好合成一张完整图片的概率为:.
14.如图,点在反比例函数的图象上,过点作轴的平行线交轴于点,交反比例函数的图象于点,过点作轴的平行线交轴于点,交的延长线于点,若,则的值为 .
【答案】4
【解析】解:由题意知:四边形是矩形,
点在的图象上,
,
,,
, 故答案为:4.
15.如图,在中,为对角线,于点E,点F是上一点,且,延长交于点.若,则的长为 .
【答案】
【解析】解:四边形是平行四边形,.
.
,.
.
..
,.
设,则.
在中,,
即,解得..
如图,过点作于点H,则,
是等腰直角三角形,.
,..
又...
设,
则..解得.
.
在中,. 故答案为:
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(10分)(1)计算:.
(2)化简:.
【解析】解:(1)原式.
(2)原式
.
17.(7分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,且与反比例函数的图象交于点,过点作轴于点,且.
(1)求直线的函数表达式.
(2)设点是轴上的点,若的面积等于12,求出所有符合条件的点的坐标.
【解析】(1)解:∵轴,,且点在第一象限.
∴点的横坐标为3,
在中,当时,,
∴;
设直线的函数表达式为,则,
∴,
∴直线的函数表达式为;
(2)解:在中,当时,,
∴,
∵点是轴上的点,的面积等于12,
∴,
∴,
∴点的坐标为或.
18.(8分)为大力弘扬中华优秀传统文化,引导学生从千年中华传统文化中汲取养分,推动文化自信自强.某校开展了“诵国家经典,承传统文化”朗诵比赛活动,七年级和八年级各有400名学生参加竞赛,学校为了解这两个年级的成绩情况,进行了抽样调查,过程如下:
收集数据
从七、八两个年级各随机抽取20名学生,在这次竞赛中他们的成绩如下:
七年级:70 70 80 90 80 80 90 60 100 80 80 80 90 90 70 90 70 70 100
60
八年级:60 70 80 70 70 90 60 90 90 90 70 90 100 70 70 60 90 90 90
100
整理数据
成绩
人数
年级
七年级
八年级
(说明:优秀成绩为,良好成绩为,合格成绩为)
分析数据
两组样本数据的平均分、中位数、众数、方差如下表所示:
平均分
中位数
众数
方差
七年级
80
80
130
八年级
80
90
170
请解答下列问题:
(1)______;______;
(2)估计八年级参加此次竞赛的学生中达到良好成绩以上的学生有多少名?
(3)小明认为七,八年级竞赛成绩的平均数相等,因此两个年级的成绩一样好,你认为小明的说法正确吗?请你用所学的统计知识说明理由.(写出一条即可)
【解析】(1)解:八年级的名同学的成绩按照从小到大的顺序排列,第个和第个数据是和,
中位数;
七年级的名同学的成绩中分出现次数最多,
众数为分,即;
(2)解:(名)
答:估计八年级参加此次竞赛的学生中达到良好成绩以上的学生有220名;
(3)解:小明的说法是错误的,理由如下:
虽然八年级和七年级的平均分相同,都是80分,但是从中位数看,八年级的中位数为85,大于七年级的中位数80,说明八年级80分以上的人数更多,
八年级学生的竞赛成绩较好;
或从众数看,八年级竞赛成绩的众数是90,大于七年级竞赛成绩的众数80,
八年级学生的竞赛成绩较好;
或从方差看,八年级竞赛成绩的方差大于七年级竞赛成绩的方差,
七年级竞赛成绩比较稳定.
19.(7分)炎炎夏日,外观迷你、携带方便的迷你小电扇受到越来越多人的喜爱,某商家计划购进两款迷你小电扇进行销售,已知款迷你小电扇的进价为30元,款迷你小电扇的进价为40元.该商家购进这两种迷你小电扇共100台,用去了3350元.
(1)该商家分别购进这两款迷你小电扇多少台?
(2)为了满足市场需求,该商家决定用不超过5200元的资金再购进一批这两款迷你小电扇共150台,问该商家这次至少购进款迷你小电扇多少台?
【解析】(1)解:设购进A款小电扇台,则款小电扇台,
解得:
答:购进A款小电扇65台,款小电扇35台.
(2)解:设购进款小电扇台,则购进款小电扇台.
购进款小电扇至少80台.
20.
(8分)波浪能转换器是一种利用海浪的动能转换成电能的技术装置.如图1是一款波浪能转换器,如图2是其平面几何示意图,该图形关于直线轴对称,线段和是可伸缩连接杆,点的位置固定不变,在海浪波的带动下点处齿轮组可以在上来回滑动生成动力.已知,求连杆的最小值.(结果精确到.参考数据:,,,)
【详解】解:如答图,连接交于点,过点作于点,过点作于点.由题意可知四边形和四边形是矩形.
.
由轴对称的性质可得.
,
.
.
,
,
.
在Rt 中,,
.
在中,,
.
,
.
解得.
.
当点运动到点处时,
即三点共线时,取得最小值,
即.
答:连杆的最小值是.
21.(9分)阅读与思考
下面是一篇数学小论文中的一部分,请认真阅读并完成相应的任务.
构造等面积正方形
如图,在矩形中,,,延长至点使得,以为直径作半圆,圆心为点,延长交半圆于点,以为边作正方形(点在线段上),则正方形的面积等于矩形的面积.
证明:连接,
,,
.,
.
点是半圆的圆心,
.
任务:
(1)推理论证:请补全材料中的证明过程;
(2)类比应用:如图,在中,,是边上的高.请在图2中作线段,使点在射线上,且以为边的正方形与的面积相等(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(3) 深入思考:如下图,按材料中的方法构造与矩形面积相等的正方形,若点恰好落在半圆上,则此时的值为________.
【解析】(1)解:连接,
,,
,,
点是半圆的圆心,,
,
四边形为正方形,,
在中,由勾股定理得:,
,,
又,;
(2)解:如图,在的延长线上截取,再作的垂直平分线,交于点,然后以点为圆心,长为直径作半圆,最后延长,交半圆于点,则线段即为所求;
证明:如图,连接,
设,,则,
∴,
∵点是半圆的圆心,∴,
∴,∴是边上的高,∴,
∵在中,,
∴以为边的正方形的面积为,
∵在中,,是边上的高,,
∴,
∴的面积为,
∴以为边的正方形与的面积相等,
∴线段即为所求;
(3)解:如图,连接,,
由(1)已知:,,,
,
四边形是正方形,
,,
,
,
,
,即,
,
解得或 (不符合题意,舍去),
又,
或(不符合题意,舍去),
,
. 故答案为:.
22.(13分)综合与实践
弧形遮阳棚是一种非常实用的停车设施,既能够增加车棚整体的稳定性,承受更大的外力,又能使空气流通,减少车棚内部的气压,使得车棚内部环境更加舒适.图1是某弧形遮阳棚横截面的示意图,其中棚顶的横截面可以看作是抛物线的一部分,棚顶的端点为该抛物线的最高点,点A到地面的距离为3米,棚顶与立柱的交点到地面的距离为米,且点A和点的水平距离为8米.
数学建模
(1)在图1中,以地面为轴,以过点垂直于地面的直线为轴,建立平面直角坐标系.设遮阳棚顶某处离立柱的水平距离为,该处离地面的高度为,求与之间的函数关系式;
问题解决
(2)现有一辆箱式货车需在遮阳棚下躲避暴晒,如图2是货车的截面图,已知货车的车身长约6米,车厢最高点与遮阳棚接触点离地面高约米,请通过计算说明这辆货车是否可以完全停进遮阳棚内;
(3)为了让弧形遮阳棚更加稳固和美观,计划在遮阳棚两端侧面安装钢架.如图3所示,钢架分两段,其中一段连接点与点,然后在棚顶上某处取点,在钢架和棚顶之间竖直安装第二段钢架.当第二段钢架长度为米时,请通过计算说明应将钢架安装在水平方向距离立柱多远的位置.
【详解】(1)解:由题可得:抛物线的顶点A的坐标为,
设与的函数关系式为,
抛物线的函数关系式为,
点的坐标为,
将点代入函数关系式中,得:,解得:.
与的函数关系式为.
(2)解:根据题意:设点的坐标为,
将代入中,得:,
解得:(舍去),.
,这辆货车可以完全停进遮阳棚内.
(3)解:设线段的函数关系式为,
将点代入中得:,
的函数关系式为.
抛物线的一般式为,
且点是抛物线上的点,
∴设点的坐标为,
轴,点的横坐标为,点在上,
点的坐标为.
.
将代入得:.
解得:(不符合题意,舍去).
答:钢架安装在水平方向到立柱的距离2米远的位置.
23.(13分)综合与探究
问题情境:数学课上,同学们以等腰直角三角形为背景,探索图形运动变化中元素之间的不变关系.如图1,已知中,.点是射线上的一个动点,连接,将线段绕点逆时针旋转,得到线段(点分别是的对应点).
特例分析:(1)创思小组先研究了点与点重合时的情形,如图2.连接.请判断此时线段与的数量关系和位置关系,并证明你的结论;
深入探究:(2)博闻小组沿着上述思路继续探究,他们改变点的位置,提出了如下问题,请你解答:
①如图3,当点在线段上,连接,猜想线段与的数量关系和位置关系,说明理由;
②在点沿射线方向运动过程中,是否存在某一时刻使是以为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出相应的两点间的距离;若不存在,说明理由.
【解析】解:(1),.
证明:线段绕点逆时针旋转得到线段,
.,
.,
,
,,
四边形是平行四边形,
,.
(2)解:①,.
理由:连接,并延长交于点
,
.
线段绕点逆时针旋转得到线段,
,
.,
,,,.
,四边形是平行四边形.
,,
②存在;
当点D在线段上时,
由①知:,,,,
∵,∴,
根据题意可知,,
∴,∴ ,∴E、B、F共线,
当时,,
,即,
解得或(不符合题意,舍去);
当时,
由①知:
,,,
,和重合,
故不存在,不符合题意,舍去;
当点D在线段的延长线上时,
此时同理可得,
∵,∴,
∴, 由△ABD≌△EFD ( SSS )可知,
同理可证
,,,
∴,∴ 点B、E、F三点共线,
当时,,
,即,
解得或(不符合题意,舍去);
当时,
同理可证,
,,,
,
,
和重合,
故不存在,不符合题意,舍去;
综上,两点之间的距离为或.
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2026年中考第一次模拟考试
数学·全解全析
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.的绝对值为( )
A. B. C. D.
2.近年来,我国大力开发新能源产业,下面是四张新能源图标,其文字上方的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.2025年春节是中国“春节”申遗成功后的首个农历新年,被称为首个“非遗版”春节,为迎接这个特别的春节,各地开展了丰富多彩的非遗主题活动.根据山西省文化和旅游厅数据统计,2025年春节放假期间全省共接待国内游客2837.97万人次,同比增长22.20%.数据“2837.97万”用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
4.铜砝码作为古代计量工具,见证历史的变迁和计量技术的发展.如图是一个清代铜砝码的示意图及其俯视图,则它的左视图为( )
A. B.
C. D.
5.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.已知点,,都在反比例函数的图象上,且,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
7.如图,在中,.按下列步骤作图:①以点为圆心,小于的长为半径画弧,交于点,交于点;②分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点;③作射线,交于点.则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,四边形为的内接四边形,点在的延长线上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
9.“无糖饮料”通常使用糖醇和低聚糖等不升高血糖浓度的甜味剂作为糖的替代品,但并非真正意义的无糖.现有甲、乙、丙、丁四种无糖饮料,它们的含糖浓度(含糖浓度= )与饮料质量之间的关系,可近似地用如图的反比例函数图象表示,其中甲、乙饮料与的关系满足,丙、丁饮料与的关系满足.根据图象,下列结论正确的是( )
A.甲饮料含甜味剂质量比乙饮料的多
B.丙饮料含甜味剂质量比丁饮料的多
C.甲、乙饮料含甜味剂质量相同但比丙、丁的多
D.丙、丁饮料含甜味剂质量相同但比甲、乙的多
10.如图,在扇形中,,点为的三等分点,连接,过点作交于点.连接.则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.因式分解: .
12.
剪纸是中国古老的民间艺术之一.如图是一张蕴含着轴对称变换的蝴蝶剪纸,点与点对称,点与点对称.将其放置在直角坐标系中,点,,的坐标分别为,,,则点的坐标为 .
13.晋剧,作为山西的传统戏曲形式,承载着丰富的历史与文化底蕴.如图所示的两张图片正面印有晋剧经典剧目人物,它们除正面外完全相同,现将两张图片从中间剪断,再把得到的四张形状相同的小图片混合在一起,随机抽取两张小图片,则恰好合成一张完整图片的概率是 .
14.如图,点在反比例函数的图象上,过点作轴的平行线交轴于点,交反比例函数的图象于点,过点作轴的平行线交轴于点,交的延长线于点,若,则的值为 .
15.如图,在中,为对角线,于点E,点F是上一点,且,延长交于点.若,则的长为 .
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(10分)(1)计算:.
(2)化简:.
17.(7分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,且与反比例函数的图象交于点,过点作轴于点,且.
(1)求直线的函数表达式.
(2)设点是轴上的点,若的面积等于12,求出所有符合条件的点的坐标.
18.(8分)为大力弘扬中华优秀传统文化,引导学生从千年中华传统文化中汲取养分,推动文化自信自强.某校开展了“诵国家经典,承传统文化”朗诵比赛活动,七年级和八年级各有400名学生参加竞赛,学校为了解这两个年级的成绩情况,进行了抽样调查,过程如下:
收集数据
从七、八两个年级各随机抽取20名学生,在这次竞赛中他们的成绩如下:
七年级:70 70 80 90 80 80 90 60 100 80 80 80 90 90 70 90 70 70 100
60
八年级:60 70 80 70 70 90 60 90 90 90 70 90 100 70 70 60 90 90 90
100
整理数据
成绩
人数
年级
七年级
八年级
(说明:优秀成绩为,良好成绩为,合格成绩为)
分析数据
两组样本数据的平均分、中位数、众数、方差如下表所示:
平均分
中位数
众数
方差
七年级
80
80
130
八年级
80
90
170
请解答下列问题:
(1)______;______;
(2)估计八年级参加此次竞赛的学生中达到良好成绩以上的学生有多少名?
(3)小明认为七,八年级竞赛成绩的平均数相等,因此两个年级的成绩一样好,你认为小明的说法正确吗?请你用所学的统计知识说明理由.(写出一条即可)
19.(7分)炎炎夏日,外观迷你、携带方便的迷你小电扇受到越来越多人的喜爱,某商家计划购进两款迷你小电扇进行销售,已知款迷你小电扇的进价为30元,款迷你小电扇的进价为40元.该商家购进这两种迷你小电扇共100台,用去了3350元.
(1)该商家分别购进这两款迷你小电扇多少台?
(2)为了满足市场需求,该商家决定用不超过5200元的资金再购进一批这两款迷你小电扇共150台,问该商家这次至少购进款迷你小电扇多少台?
20.(8分)波浪能转换器是一种利用海浪的动能转换成电能的技术装置.如图1是一款波浪能转换器,如图2是其平面几何示意图,该图形关于直线轴对称,线段和是可伸缩连接杆,点的位置固定不变,在海浪波的带动下点处齿轮组可以在上来回滑动生成动力.已知,求连杆的最小值.(结果精确到.参考数据:,,,)
21.(9分)阅读与思考
下面是一篇数学小论文中的一部分,请认真阅读并完成相应的任务.
构造等面积正方形
如图,在矩形中,,,延长至点使得,以为直径作半圆,圆心为点,延长交半圆于点,以为边作正方形(点在线段上),则正方形的面积等于矩形的面积.
证明:连接,
,,
.,
.
点是半圆的圆心,
.
任务:
(1)推理论证:请补全材料中的证明过程;
(2)类比应用:如图,在中,,是边上的高.请在图2中作线段,使点在射线上,且以为边的正方形与的面积相等(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(3) 深入思考:如下图,按材料中的方法构造与矩形面积相等的正方形,若点恰好落在半圆上,则此时的值为________.
22.(13分)综合与实践
弧形遮阳棚是一种非常实用的停车设施,既能够增加车棚整体的稳定性,承受更大的外力,又能使空气流通,减少车棚内部的气压,使得车棚内部环境更加舒适.图1是某弧形遮阳棚横截面的示意图,其中棚顶的横截面可以看作是抛物线的一部分,棚顶的端点为该抛物线的最高点,点A到地面的距离为3米,棚顶与立柱的交点到地面的距离为米,且点A和点的水平距离为8米.
数学建模
(1)在图1中,以地面为轴,以过点垂直于地面的直线为轴,建立平面直角坐标系.设遮阳棚顶某处离立柱的水平距离为,该处离地面的高度为,求与之间的函数关系式;
问题解决
(2)现有一辆箱式货车需在遮阳棚下躲避暴晒,如图2是货车的截面图,已知货车的车身长约6米,车厢最高点与遮阳棚接触点离地面高约米,请通过计算说明这辆货车是否可以完全停进遮阳棚内;
(3)为了让弧形遮阳棚更加稳固和美观,计划在遮阳棚两端侧面安装钢架.如图3所示,钢架分两段,其中一段连接点与点,然后在棚顶上某处取点,在钢架和棚顶之间竖直安装第二段钢架.当第二段钢架长度为米时,请通过计算说明应将钢架安装在水平方向距离立柱多远的位置.
23.(13分)综合与探究
问题情境:数学课上,同学们以等腰直角三角形为背景,探索图形运动变化中元素之间的不变关系.如图1,已知中,.点是射线上的一个动点,连接,将线段绕点逆时针旋转,得到线段(点分别是的对应点).
特例分析:(1)创思小组先研究了点与点重合时的情形,如图2.连接.请判断此时线段与的数量关系和位置关系,并证明你的结论;
深入探究:(2)博闻小组沿着上述思路继续探究,他们改变点的位置,提出了如下问题,请你解答:
①如图3,当点在线段上,连接,猜想线段与的数量关系和位置关系,说明理由;
②在点沿射线方向运动过程中,是否存在某一时刻使是以为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出相应的两点间的距离;若不存在,说明理由.
1
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数学·参考答案
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
B
B
C
A
B
D
D
A
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 12. 13. 14.4 15.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(10分)
【解析】(1)
(3分)
(4分)
(5分)
(2)
(6分)
(7分)
(8分)
(9分)
(10分)
17. (7分)
(1)解:∵轴,,且点在第一象限.
∴点的横坐标为3 .(1分)
在中,当时,,
∴;(2分)
设直线的函数表达式为,则,
∴,(3分)
∴直线的函数表达式为;
(2)解:在中,当时,,
∴,(4分)
∵点是轴上的点,的面积等于12,
∴,
∴,(5分)
∴点的坐标为或.(7分)
18. (8分)
(1)解:(2分)(3分)
(2)解:(名)(4分)
答:估计八年级参加此次竞赛的学生中达到良好成绩以上的学生有220名;(5分)
(3)解:小明的说法是错误的(6分)
答案不唯一,理由如下:
虽然八年级和七年级的平均分相同,都是80分,但是从中位数看,八年级的中位数为85,大于七年级的中位数80,说明八年级80分以上的人数更多,
八年级学生的竞赛成绩较好;(8分)
或从众数看,八年级竞赛成绩的众数是90,大于七年级竞赛成绩的众数80,
八年级学生的竞赛成绩较好;(8分)
或从方差看,八年级竞赛成绩的方差大于七年级竞赛成绩的方差,
七年级竞赛成绩比较稳定.(8分)
19. (7分)
(1)解:设购进款小电扇台,则款小电扇台. (1分)
(2分)
解得:(3分)
答:购进款小电扇65台,款小电扇35台.(4分)
(2)解:设购进款小电扇台,则购进款小电扇台.(5分)
(6分)
购进款小电扇至少80台.(7分)
20. (8分)
解:如答图,连接交于点,过点作于点,过点作于点.(1分)
由题意可知四边形和四边形是矩形.(2分)
.
由轴对称的性质可得.(3分)
,
.
.
,
,
.
在Rt 中,,
.(4分)
在中,,
.(5分)
,
.
解得.(6分)
.(7分)
当点运动到点处时,
即三点共线时,取得最小值,
即.
答:连杆的最小值是.(8分)
21.(9分)
(1)解:,(1分)
四边形为正方形,
,
在中,由勾股定理得:,(2分)
,(3分)
,(4分)
又,
;(5分)
(2)如图:则线段即为所求;(7分)
(3).(9分)
22.(13分)
解:(1)设与的函数关系式为,
由题可得:抛物线的顶点的坐标为(1分)
抛物线的函数关系式为,(2分)
点的坐标为,
将点代入函数关系式中,得:,解得:.(3分)
与的函数关系式为.(4分)
(2)解:根据题意:设点的坐标为,
将代入中,得:,
解得:(舍去),.(5分)
,
这辆货车可以完全停进遮阳棚内.(6分)
(3)解:设线段的函数关系式为,
将点代入中得:,(7分)
的函数关系式为.
抛物线的一般式为,(8分)
且点是抛物线上的点,
∴设点的坐标为,
轴,点的横坐标为,点在上,
点的坐标为.(9分)
.(10分)
将代入得:.(11分)
解得:(不符合题意,舍去).(12分)
答:钢架安装在水平方向到立柱的距离2米远的位置.(13分)
23.(13分)
解:(1),.(1分)
证明:线段绕点逆时针旋转得到线段,
.
,(2分)
.
,
(3分)
(4分)
,
,
四边形是平行四边形,(5分)
,.
(2)解:①,.
理由:连接,并延长交于点.(6分)
,
.(7分)
线段绕点逆时针旋转得到线段,
,
.
,
,
,(8分)
,
.
,
四边形是平行四边形.
,,(9分)
②存在;两点之间的距离为或.(13分)
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数学·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1[AJ[B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
2[AJ[BJ[C][D]
6[A]IB][C][D]
10.[AJ[B][C][D]
3[A][B][C][D]
7AJIBIIC]ID]
4[AJ[B]IC][D]
8.[A][B1[CI[D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题5分,共15分)
11.
12
13
15
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
三、(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(10分)
17.(7分)
A
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(8分)
(1)a=
;b=
(2)
(3)
19.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
AMB
21.(9分)
(1)
(2)
(3)器=
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(13分)
B
图1
B
图2
D
图3
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(13分)
B
D
图1F
E
图2
图3
备用图
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2026年中考第一次模拟考试
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1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
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以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1[A][B][C][D]
5.[A][B][C1[D1
9.[A1[B][C1[D]
2.[A][B][C][D]
6.A][B][CJ[D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.A][B1[C1[D1
4.A][B1[CI[D]
8.[A][B][C][D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题5分,共15分)
12.
13
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(10分)
17.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(8分)
(1)a=
:b=
(2)
(3)
19.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
C
N D
F
AMB
21.(9分)
(1)
(2)
D
(3)
D
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(13分)
图1
图2
图3
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(13分)
B
D
图2
图3
C
备用图
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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数学·全解全析
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.的绝对值为( )
A. B. C. D.
2.近年来,我国大力开发新能源产业,下面是四张新能源图标,其文字上方的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.2025年春节是中国“春节”申遗成功后的首个农历新年,被称为首个“非遗版”春节,为迎接这个特别的春节,各地开展了丰富多彩的非遗主题活动.根据山西省文化和旅游厅数据统计,2025年春节放假期间全省共接待国内游客2837.97万人次,同比增长22.20%.数据“2837.97万”用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
4.铜砝码作为古代计量工具,见证历史的变迁和计量技术的发展.如图是一个清代铜砝码的示意图及其俯视图,则它的左视图为( )
A. B.
C. D.
5.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.已知点,,都在反比例函数的图象上,且,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
7.如图,在中,.按下列步骤作图:①以点为圆心,小于的长为半径画弧,交于点,交于点;②分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点;③作射线,交于点.则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,四边形为的内接四边形,点在的延长线上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
9.“无糖饮料”通常使用糖醇和低聚糖等不升高血糖浓度的甜味剂作为糖的替代品,但并非真正意义的无糖.现有甲、乙、丙、丁四种无糖饮料,它们的含糖浓度(含糖浓度= )与饮料质量之间的关系,可近似地用如图的反比例函数图象表示,其中甲、乙饮料与的关系满足,丙、丁饮料与的关系满足.根据图象,下列结论正确的是( )
A.甲饮料含甜味剂质量比乙饮料的多
B.丙饮料含甜味剂质量比丁饮料的多
C.甲、乙饮料含甜味剂质量相同但比丙、丁的多
D.丙、丁饮料含甜味剂质量相同但比甲、乙的多
10.如图,在扇形中,,点为的三等分点,连接,过点作交于点.连接.则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.因式分解: .
12.
剪纸是中国古老的民间艺术之一.如图是一张蕴含着轴对称变换的蝴蝶剪纸,点与点对称,点与点对称.将其放置在直角坐标系中,点,,的坐标分别为,,,则点的坐标为 .
13.晋剧,作为山西的传统戏曲形式,承载着丰富的历史与文化底蕴.如图所示的两张图片正面印有晋剧经典剧目人物,它们除正面外完全相同,现将两张图片从中间剪断,再把得到的四张形状相同的小图片混合在一起,随机抽取两张小图片,则恰好合成一张完整图片的概率是 .
14.如图,点在反比例函数的图象上,过点作轴的平行线交轴于点,交反比例函数的图象于点,过点作轴的平行线交轴于点,交的延长线于点,若,则的值为 .
15.如图,在中,为对角线,于点E,点F是上一点,且,延长交于点.若,则的长为 .
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(10分)(1)计算:.
(2)化简:.
17.(7分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,且与反比例函数的图象交于点,过点作轴于点,且.
(1)求直线的函数表达式.
(2)设点是轴上的点,若的面积等于12,求出所有符合条件的点的坐标.
18.(8分)为大力弘扬中华优秀传统文化,引导学生从千年中华传统文化中汲取养分,推动文化自信自强.某校开展了“诵国家经典,承传统文化”朗诵比赛活动,七年级和八年级各有400名学生参加竞赛,学校为了解这两个年级的成绩情况,进行了抽样调查,过程如下:
收集数据
从七、八两个年级各随机抽取20名学生,在这次竞赛中他们的成绩如下:
七年级:70 70 80 90 80 80 90 60 100 80 80 80 90 90 70 90 70 70 100
60
八年级:60 70 80 70 70 90 60 90 90 90 70 90 100 70 70 60 90 90 90
100
整理数据
成绩
人数
年级
七年级
八年级
(说明:优秀成绩为,良好成绩为,合格成绩为)
分析数据
两组样本数据的平均分、中位数、众数、方差如下表所示:
平均分
中位数
众数
方差
七年级
80
80
130
八年级
80
90
170
请解答下列问题:
(1)______;______;
(2)估计八年级参加此次竞赛的学生中达到良好成绩以上的学生有多少名?
(3)小明认为七,八年级竞赛成绩的平均数相等,因此两个年级的成绩一样好,你认为小明的说法正确吗?请你用所学的统计知识说明理由.(写出一条即可)
19.(7分)炎炎夏日,外观迷你、携带方便的迷你小电扇受到越来越多人的喜爱,某商家计划购进两款迷你小电扇进行销售,已知款迷你小电扇的进价为30元,款迷你小电扇的进价为40元.该商家购进这两种迷你小电扇共100台,用去了3350元.
(1)该商家分别购进这两款迷你小电扇多少台?
(2)为了满足市场需求,该商家决定用不超过5200元的资金再购进一批这两款迷你小电扇共150台,问该商家这次至少购进款迷你小电扇多少台?
20.(8分)波浪能转换器是一种利用海浪的动能转换成电能的技术装置.如图1是一款波浪能转换器,如图2是其平面几何示意图,该图形关于直线轴对称,线段和是可伸缩连接杆,点的位置固定不变,在海浪波的带动下点处齿轮组可以在上来回滑动生成动力.已知,求连杆的最小值.(结果精确到.参考数据:,,,)
21.(9分)阅读与思考
下面是一篇数学小论文中的一部分,请认真阅读并完成相应的任务.
构造等面积正方形
如图,在矩形中,,,延长至点使得,以为直径作半圆,圆心为点,延长交半圆于点,以为边作正方形(点在线段上),则正方形的面积等于矩形的面积.
证明:连接,
,,
.,
.
点是半圆的圆心,
.
任务:
(1)推理论证:请补全材料中的证明过程;
(2)类比应用:如图,在中,,是边上的高.请在图2中作线段,使点在射线上,且以为边的正方形与的面积相等(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(3) 深入思考:如下图,按材料中的方法构造与矩形面积相等的正方形,若点恰好落在半圆上,则此时的值为________.
22.(13分)综合与实践
弧形遮阳棚是一种非常实用的停车设施,既能够增加车棚整体的稳定性,承受更大的外力,又能使空气流通,减少车棚内部的气压,使得车棚内部环境更加舒适.图1是某弧形遮阳棚横截面的示意图,其中棚顶的横截面可以看作是抛物线的一部分,棚顶的端点为该抛物线的最高点,点A到地面的距离为3米,棚顶与立柱的交点到地面的距离为米,且点A和点的水平距离为8米.
数学建模
(1)在图1中,以地面为轴,以过点垂直于地面的直线为轴,建立平面直角坐标系.设遮阳棚顶某处离立柱的水平距离为,该处离地面的高度为,求与之间的函数关系式;
问题解决
(2)现有一辆箱式货车需在遮阳棚下躲避暴晒,如图2是货车的截面图,已知货车的车身长约6米,车厢最高点与遮阳棚接触点离地面高约米,请通过计算说明这辆货车是否可以完全停进遮阳棚内;
(3)为了让弧形遮阳棚更加稳固和美观,计划在遮阳棚两端侧面安装钢架.如图3所示,钢架分两段,其中一段连接点与点,然后在棚顶上某处取点,在钢架和棚顶之间竖直安装第二段钢架.当第二段钢架长度为米时,请通过计算说明应将钢架安装在水平方向距离立柱多远的位置.
23.(13分)综合与探究
问题情境:数学课上,同学们以等腰直角三角形为背景,探索图形运动变化中元素之间的不变关系.如图1,已知中,.点是射线上的一个动点,连接,将线段绕点逆时针旋转,得到线段(点分别是的对应点).
特例分析:(1)创思小组先研究了点与点重合时的情形,如图2.连接.请判断此时线段与的数量关系和位置关系,并证明你的结论;
深入探究:(2)博闻小组沿着上述思路继续探究,他们改变点的位置,提出了如下问题,请你解答:
①如图3,当点在线段上,连接,猜想线段与的数量关系和位置关系,说明理由;
②在点沿射线方向运动过程中,是否存在某一时刻使是以为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出相应的两点间的距离;若不存在,说明理由.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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