8.2特殊的平行四边形(第1课时矩形的性质)同步练习 2025-2026学年苏科版八年级数学下册

2026-02-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 8.2 特殊的平行四边形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2026-02-11
更新时间 2026-02-12
作者 时间酿酒,余味成花
品牌系列 -
审核时间 2026-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56437906.html
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来源 学科网

内容正文:

8.2特殊的平行四边形(第1课时 矩形的性质)同步练习 一、单选题 1.矩形的对称轴的条数为(   ). A.1 B.2 C.3 D.4 2.如图,矩形的对角线交于点O,则是的(    ) A.角平分线 B.中线 C.高线 D.中位线 3.如图,直线,矩形的顶点、分别在直线、上,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 4.下列结论中,矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是(   ) A.对边平行且相等 B.对角线互相平分 C.对角线相等 D.对角相等 5.如图,在矩形中,对角线与相交于点O,若,,则的长为(    ) A.3 B.4 C.5 D. 6.下列说法不正确的是(   ) A.矩形是平行四边形 B.平行四边形是矩形 C.有一个角是直角的平行四边形是矩形 D.平行四边形具有的性质矩形都具有 7.如图,在矩形中,对角线,交于点,则下列结论一定正确的是(   ) A. B. C. D.所在直线为矩形的对称轴 8.如图,在矩形中,,,对角线与交于点O,点E为边上的一个动点,,,垂足分别为点F,G,则的值为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.如图,在平面直角坐标系中,四边形为矩形,点的坐标为,点的坐标为,点在轴上.直线经过点且平分矩形的周长,则直线的解析式为 . 10.如图,矩形的对角线和相交于点O,过点O的直线分别交和于点、,,,则图中阴影部分的面积为 . 11.如图,矩形中,,,在数轴上,且点A表示的数为,若以点A为圆心,对角线的长为半径作弧交数轴的正半轴于点M,则点M表示的实数为 . 12.如图,将矩形绕点B按逆时针方向旋转一定角度后得到矩形,若,则的度数是 . 13.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,,,则的度数为 . 14.在矩形中,点E是的中点,连接,,点F是上一点,且平分交于点G,平分,则 . 15.如图,在矩形ABCD中,,,点P从点A向点D以1cm/s的速度运动,点Q以3cm/s的速度从点C出发,在B,C两点之间做往返运动.两点同时出发,点P到达点D停止运动(同时点Q也停止运动).这段时间内,当运动时间为 时,以P,Q,C,D四点为顶点可以组成矩形. 三、解答题 16.如图,四边形是矩形,.求证:四边形是平行四边形. 17.如图,矩形中,,. (1)利用尺规在边上求作点,使得(不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,连结,过点作,垂足为,求的长. 18.图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点叫格点,的顶点均在格点上,只用无刻度的直尺按下列要求画图,保留作图痕迹. (1)在图①中作边的中线. (2)在图②中作边的高线. (3)在图③中作的角平分线. 19.如图,在矩形中,点在上,平分. (1)求证:是等腰三角形. (2)若,,求的长. 20.学习了矩形之后,小明进行了拓展性研究,他发现:矩形对角线将矩形分成了四个小三角形,选择其中一组相对的三角形,作一组互为内错角的锐角的角平分线与所对的对角线相交,将这两个交点分别与另一条对角线的端点相连,所形成的四边形是平行四边形.探究过程如下: (1)用直尺和圆规,作的角平分线交于点F,连接、(保留作图痕迹,不写结论); (2)已知:在矩形中,点O是对角线,的交点,平分,平分. 求证:四边形是平行四边形. 证明:四边形是矩形, ,, , 平分, ① , 平分, , ② , 在与中, , ④ , 四边形是平行四边形. 21.如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,矩形的顶点,,将矩形的一个角沿直线折叠,使得点落在对角线上的点E处,折痕与x轴交于点D. (1)线段的长度为_____; (2)求直线所对应的函数表达式; (3)求点E的坐标; (4)若点Q在线段上,在线段上是否存在点P,使以点D,E,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.B 【分析】本题主要考查了找轴对称图形的对称轴,矩形的性质,矩形是轴对称图形,其对称轴为对边中点的连线所在的直线,据此可得答案. 【详解】解:矩形的对称轴有两条,是通过对边中点的两条直线, 故选:B. 2.B 【分析】本题考查了矩形的性质.根据矩形的性质“对角线互相平分”即可求解. 【详解】解:四边形是矩形, 对角线互相平分, 即, 是的中线. 故选:B. 3.B 【分析】本题主要考查了利用平行线的性质求角度,准确计算是解题的关键. 根据四边形是矩形,可得到,可得到,再根据得到,即可得解. 【详解】四边形是矩形, , , , , , . 故选. 4.C 【分析】本题考查矩形的性质,矩形具有平行四边形的性质,又具有自己的特性,要注意矩形具备而一般平行四边形不具备的性质.如,矩形的对角线相等. 矩形的对角线互相平分且相等,而平行四边形的对角线互相平分,不一定相等. 【详解】解:A. 对边平行且相等, B. 对角线互相平分,D. 对角相等, 均是矩形和平行四边形都具有的性质. C.对角线相等是矩形具有,而平行四边形不一定具有的性质. 故选:C. 5.C 【分析】本题考查了矩形的性质,勾股定理.根据矩形得到,,,再由勾股定理求出,即可求解. 【详解】解:∵四边形是矩形,对角线与交于点O, ∴,,, ∵,, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 6.B 【分析】本题考查矩形与平行四边形的区别与联系,矩形是特殊的平行四边形,但平行四边形不一定是矩形. 【详解】解:A选项:矩形是有一个角是直角的平行四边形, 故A选项正确; B选项:平行四边形的内角不一定是直角, 平行四边形不一定是矩形, 故B选项错误; C选项:矩形的定义是:有一个角是直角的平行四边形是矩形, 故C选项正确; D选项:矩形是特殊的平行四边形, 矩形具有平行四边形的所有性质, 故D选项正确. 故选:B. 7.B 【分析】本题考查矩形的性质,解题的关键是掌握相关知识. 根据矩形的性质对每个选项进行逐一分析判断. 【详解】解:A、矩形的对角线不一定平分一组对角.在矩形中,只有当矩形为正方形时,对角线才会平分,即,故该选项错误,不符合题意; B、矩形的对角线相等且互相平分,所以,故选项说法正确,符合题意; C、矩形的对角线相等且互相平分,所以,只有当的内角中有一个角为,可得到是等边三角形,才能得到,故该选项错误,不符合题意; D、矩形是轴对称图形,但是所在直线不是矩形的对称轴,故该选项错误,不符合题意; 故选:B. 8.C 【分析】本题主要考查矩形的性质、勾股定理、根据面积等式求线段的长度等知识与方法,作于点,连接,先由矩形的性质证明,再根据勾股定理求得,由三角形的面积公式求出,由即可求出答案. 【详解】解:作于点,连接, ∵四边形是矩形, , , , , , , , 解得:, , , , 故选:C. 9. 【分析】此题考查了待定系数法求一次函数解析式和矩形的性质等知识.先求出矩形的对称中心为,根据过矩形对称中心的直线平分矩形的周长,再利用待定系数法求出直线的解析式即可. 【详解】解:∵四边形是矩形,点的坐标为,点的坐标为,点在轴上. ∴矩形的对称中心为, 设直线的解析式为,把和代入得到, 解得 ∴直线的解析式为, 故答案为: 10.6 【分析】本题主要考查矩形的性质,全等三角形的判定与性质,首先证明,由此可得出,则可求出答案. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, ∴, 又 ∴, ∴ ∴ , 故答案为:6. 11./ 【分析】本题考查了勾股定理,实数与数轴,矩形的性质,根据勾股定理求出的长是解题的关键.由矩形的性质得出的长,再根据勾股定理求出的长,即可推出结果. 【详解】解:如图,四边形是矩形, , 在中,由勾股定理得, , 以点为圆心,对角线的长为半径作弧,交数轴的正半轴于点, , 点表示, 点所表示的数为:. 故答案为:. 12. 【分析】本题考查了矩形的性质,旋转的性质,角的和差运算,掌握旋转的性质是解题的关键.根据旋转的性质得到,再根据角的和与差运算即可解答. 【详解】解:∵将矩形绕点B按逆时针方向旋转一定角度后得到矩形, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 13.102.5° 【分析】本题主要考查矩形的性质,熟练掌握矩形的对角线相等是解决此题的关键. 由四边形是矩形,得出,由,进而得到,根据得到,进而得到. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴ 故答案为:. 14. 【分析】本题考查矩形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的定义等知识,正确掌握相关知识是解题的关键. 延长,相交于点,根据矩形的性质和,易证,得,则,根据角平分线,可得,,再利用,易证,得,,从而,得是等腰三角形,进而得,根据角之间的关系求出的度数,最后利用三角形内角和计算即可求解. 【详解】解:如图,延长,相交于点, 矩形, ,,, 点E是的中点, , (), ,则, 平分, , , ,则 平分, 在和中, , , , , ,即是等腰三角形, , , , , . 故答案为:. 15.3s或6s或9s 【分析】本题考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键; 根据矩形的性质,当以P、Q、C、D四点为顶点的四边形是矩形时,需满足,分情况讨论点Q的运动状态来建立方程. 【详解】解:根据题意可知,当点P到达点D时, 点Q的运动轨迹为. ∵四边形ABCD是矩形, ∴,, ∴. 若,则四边形PQCD是矩形. 设运动时间为ts.由题意,得. 分三种情况讨论: ①当时,, ∴, 解得; ②当时,, ∴, 解得; ③当时,, ∴, 解得. 综上所述,当运动时间为3s或6s或9s时,以P,Q,C,D四点为顶点可以组成矩形. 16.见解析 【分析】本题考查了平行四边形的判定和性质.根据矩形的性质得到,进而得到,,即可证明四边形是平行四边形. 【详解】证明:∵四边形是矩形, ∴ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴四边形是平行四边形. 17.(1)见解析 (2)1 【分析】本题考查矩形的性质,勾股定理,平行线的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握勾股定理. (1)以点为圆心,长为半径画弧,与相交,交点即为所求; (2)由矩形的性质和平行线的性质,可证三角形全等,根据全等的性质,可得线段的长度,从而可得线段的长. 【详解】(1)解:如图,点为所求, 证明:以点为圆心,长为半径画弧,交于点,连接,则, ∵, ∴, ∵四边形是矩形, ∴, 又∵, ∴, ∴. (2)解:由(1)作图知,, 在矩形中有,, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 18.(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【分析】(1)取格点和,连接交于点,利用矩形的性质知点为中点,连接,则为边的中线; (2)取格点I,连接交于点,得到,推出,得到,则为边的高; (3)取格点,得到,连接,利用矩形的性质找到的中点,连接交于点,利用等腰三角形的性质得到是的角平分线. 【详解】(1)解:如图,为边的中线; (2)解:如图,为边的高; (3)解:如图,是的角平分线; 【点睛】此题考查了等腰三角形的判定和性质,勾股定理,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识是解答本题的关键. 19.(1)见解析 (2) 【分析】(1)根据矩形的性质,可以得到,从而可以得到,根据角平分线的定义,可以得到,进而得到,然后根据等角对等边即可证明结论; (2)根据矩形的性质得到是等腰直角三角形,然后根据勾股定理可以求得的长,再根据(1)中得到的,即可得到的长. 【详解】(1)证明:四边形为矩形, , . 平分, , , , 是等腰三角形. (2)解:四边形是矩形, . ,, 是等腰直角三角形, , . 由(1)知, . 【点睛】本题考查矩形的性质、勾股定理、等腰三角形的判定与性质、角平分线的定义,解答本题的关键是明确题意,熟练掌握等腰三角形的判定. 20.(1)见解析 (2);;; 【分析】本题考查了角平分线的尺规作图,矩形的性质,平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先作出作的角平分线交于点F, (2)结合平行四边形的性质得,,根据角平分线的定义得,,证明,得到,即可证明. 【详解】(1)解:依题意,点F如图所示: (2)解:证明:四边形是矩形, ,, , 平分, ①, 平分, , ② , 在与中, , ④, 四边形是平行四边形. 故答案为:;;;. 21.(1)10 (2) (3) (4)存在, 【分析】(1)由矩形的性质可得出点的坐标及,的长,利用勾股定理可求出的长; (2)设,则,,,利用勾股定理可求出值,进而可得出点的坐标,再根据点,的坐标,利用待定系数法可求出直线所对应的函数表达式; (3)过点作轴于点,由,可得出,利用面积法可求出的长,在中,利用勾股定理可求出的长,进而可得出点的坐标; (4)根据,求出直线的解析式,根据点的纵坐标求出其横坐标即可. 【详解】(1)解:由题意,得:点的坐标为,,, , 故答案为:10; (2)解:设,则,,, ∵, ∴ ∴,即, ∴, ∴, ∴点D的坐标为. 设直线所对应的函数表达式为, 将,代入, 得:, 解得:, ∴直线所对应的函数表达式为; (3)解:过点E作轴于点F,如图所示. ∵, ∴ ∴, ∴, 在中,, ∴点E的坐标为. (4)解:存在, 如图所示,由,设直线的解析式为:, 把代入得:, 解得:, ∴直线的解析式为:, 令,则, 解得:, ∴存在,点P的坐标为:. 【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及平行四边形的性质,解题的关键是灵活运用性质解决问题. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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