19.1.1平均数的意义课后培优提升训练 2025—2026学年华东师大版八年级数学下册

2026-02-11
| 7页
| 70人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 1. 平均数的意义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 672 KB
发布时间 2026-02-11
更新时间 2026-02-11
作者 xkw_073086665
品牌系列 -
审核时间 2026-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56433382.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

19.1.1平均数的意义课后培优提升训练华东师大版2025—2026学年八年级数学下册 一、选择题 1.已知下面的一组数据:7,10,x,4,0,3,它们的平均数为5,那么(    ) A.6 B.5 C.4 D.3 2.气象小组测得上周星期一至星期日的室外气温如下表所示,并算得平均气温为31℃,则星期三的气温是(    ) 星期 一 二 三 四 五 六 日 气温/℃ 31 34 31 32 28 29 A.30℃ B.31℃ C.32℃ D.33℃ 3.4月23日是世界读书日,某校为了解本校学生阅读情况,随机调查了一部分学生最近一周的读书时间,并进行了统计,根据调查结果制作了如下的统计图. 根据本次调查的数据估计该校学生最近一周的平均读书时间为(   ) A. B. C. D. 4.某小组6名同学的身高(单位:)分别为160、162、159、161、158、160,则这组数据的平均数是(   ) A.160 B.161 C.162 D.163 5.如果一组数据的平均数是2,那么一组新数据的平均数是(  ) A.2 B.6 C.8 D.18 6.某班5位同学进行投篮比赛,每人投10次,平均每人投中8次.已知第一、三、四、五位同学分别投中7次、9次、8次、10次,则第二位同学投中(   ) A.9次 B.8次 C.7次 D.6次 7.甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛.甲、乙两人的平均成绩为分,他们两人的平均成绩比丙的成绩低分,比丁的成绩高分,那么他们四人的平均成绩为(   )分. A. B. C. D. 8.如图是甲、乙两人次射击成绩(环)的条形统计图,则(  ) A.甲的平均成绩比乙好 B.乙的平均成绩比甲好 C.甲、乙两人的平均成绩一样 D.无法确定谁的平均成绩好 二、填空题 9.学校七年级(10)班“书香小组”有8名同学,10月份的图书借阅目标为每人8本(以8本为标准,超过的本数记为正数,不足的本数记为负数).组长统计每人的借阅情况如下:,,,,,,,.该小组10月份实际平均每人借阅图书 本. 10.在中再添加一个数,使得添加前、后两组数据的平均数相同,则添加的数为 . 11.已知一组数据,2,4,1,6的平均数是3,则 . 12.已知一组数据,,,的平均数是2018,则另一组数据,,,的平均数是 . 三、解答题 13.某工厂生产A、B、C、D四种产品.下面是该工厂这四种产品年产量的不完整的条形统计图(图1)和扇形统计图(图2). 各产品年产量条形统计图 各产品年产量扇形统计图 根据上面的信息,回答下列问题: (1)求该工厂四种产品年产量一共多少万件? (2)通过计算补全条形图; (3)若A、B、C、D四种产品的成本分别是每件4元、3元、7元、6元,求这四种产品制作的平均成本是多少元? 14.某班抽查了10名同学期中考试的数学成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下(单位:分),,,,,,,,,. (1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少? (2)这10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少? (3)这10名同学的平均成绩是多少? 15.据国家统计局发布的年前三季度各省汽车产量数据,安徽以多万辆的优势将全国“汽车第一省”称号揽入怀中,新能源汽车是安徽汽车产业的重要板块.小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续天记录了每天行驶的路程(如表)以为标准,多于的记为“”,不足的记为“”,刚好的记“”. 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 路程() (1)这天里路程最多的一天比最少的一天多走______; (2)请求出小明家的新能源汽车这七天平均每天行驶了多少? (3)已知汽油车每行驶需用汽油升,汽油的价格为元/升,而新能源汽车每行驶耗电量为度,每度电为元,请估计小明家换成新能源汽车后这天的行驶费用比原来节省多少元? 16.10袋小麦称后记录如下(单位:千克):   50.5  50.0  49.4  50.6  49.4  49.4  50.8  49.5  49.5 如果每袋小麦以50千克为标准,把每袋小麦超过50千克的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,10袋小麦对应的数如表: 与标准的差值(单位:千克) 0 0.5 0.6 0.8 袋数 3 2 1 1 (1)补齐表中的数据,_______,_______; (2)任取两袋小麦,质量最多相差_______千克; (3)求10袋小麦平均质量是多少千克? 17.(人工智能)技术有望为传统的教学方式带来新变化,如解题.某公司为测验其产品的解题能力,尝试利用最新考试题进行九个科目的测试.分数记录以60分为基准,超过基准的分数记为正数,少于基准的分数记为负数.将测试的相对分数记录如下: 科目 语文 数学 英语 道法 地理 历史 物理 化学 生物 相对分数 已知该产品的地理测试分数为86分. (1)请补全上表; (2)在本次测试的各科目中,该产品所得最高分为______分,最低分为______分; (3)求该产品在本次测试中九个科目的平均分. 18.已知n为正整数,且两组数据和的平均数分别是4和18. (1)若的平均数是4,的平均数是18,则的平均数是________. (2)求下列新数据的平均数: ①; ②. 参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.C 二、填空题 9.8.5 10. 11.2 12.2019 三、解答题 13.【解】(1)解:由题意可得,(万件), 答:该工厂四种产品年产量一共200万件. (2)解:C产品的年产量:(万件), A产品的年产量:(万件), 补全条形统计图如下: (3)解:(元), 答:这四种产品制作的平均成本是元. 14.【解】(1)解:最高分为(分),最低分为(分). 答:这10名同学中最高分是92分,最低分是70分. (2)解:低于80分的人数是5,低于80分所占的百分比是. 答:这10名同学中,低于80分的所占的百分比是. (3)解:∵, ∴总得分为, ∴平均成绩为(分). 答:这10名同学的平均成绩是80分. 15.【解】(1)解:, 答:多走; (2)解: 答:这七天平均每天行驶了; (3)解:七天总路程: 汽油车费用:(元) 新能源车费用:(元) (元) 答:这天的行驶费用比原来节省元. 16.【解】(1)解:因为,, 可知与标准的差值是有2袋,与标准的差值是0有1袋, 所以. 故答案为:2,1; (2)解:因为, 所以, 所以质量最多相差1.4千克; 故答案为:1.4; (3)解:49.96, 所以10袋小麦平均质量是49.96千克. 17.【解】(1)解:∵分数记录以60分为基准,超过基准的分数记为正数, 又∵该产品的地理测试分数为86分. ∴超过基准的分数为, 则地理的相对分数为, 表格为: 科目 语文 数学 英语 道法 地理 历史 物理 化学 生物 相对分数 (2)解:∵, ∴英语的相对分数最高, ∴最高分是分; 又∵在所有相对分数中,为最小值, ∴化学的相对分数最低, ∴最低分为分; 故答案为:90;47; (3)解:根据表格可知,总分数为, ∴平均分为分. 18.【解】(1)解:的平均数是4,的平均数是18. 的平均数是, 故答案为:12. (2)解:①的平均数是4, , 的平均数为. ②的平均数是18, , 的平均数为 . 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

19.1.1平均数的意义课后培优提升训练 2025—2026学年华东师大版八年级数学下册
1
19.1.1平均数的意义课后培优提升训练 2025—2026学年华东师大版八年级数学下册
2
19.1.1平均数的意义课后培优提升训练 2025—2026学年华东师大版八年级数学下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。