第三章勾股定理寒假专项巩固练习题2025-2026学年鲁教版(五四制)七年级数学上册

2026-02-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.17 MB
发布时间 2026-02-11
更新时间 2026-02-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-11
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来源 学科网

内容正文:

第三章勾股定理章末巩固练习题 一、单选题 1.下列说法中正确的是(   ) A.已知,,是三角形的三边,则 B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方 C.,,是一组勾股数 D.在中,,所以 2.一个直角三角形两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是(   ). A.斜边长为25 B.三角形的周长为25 C.斜边长上的高为 D.三角形的面积为20 3.如图,长方形中,,,将此长方形折叠,使点与点重合,折痕为,则的面积为(  ) A. B. C. D. 4.明朝数学家程大位在著作《直指算法统宗》中以《西江月》词牌叙述了一道“荡秋千”问题:原文:平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争藏,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索有几尺?建立数学模型,如图,秋千绳索OA静止的时候,踏板离地高一尺(尺),将它往前推进两步(尺),此时踏板升高离地五尺(尺),已知于点,于点,于点,,则秋千绳索(或)的长度为( ) A.14 B. C.15 D. 5.图1是第七届国际数学教育大会()的会徽图案,它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2所示)演化而成的.如果图2中,那么的长为(   ) A.2025 B. C. D.2024 6.如图,“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若,大正方形的面积为39,则小正方形的边长为(    ) A. B.3 C. D.6 7.如图,在中,,,,点D在边上,将沿直线折叠,使边落在斜边上,点C的对应点为点E,则的长为(   ) A. B. C. D. 8.如图所示的是两层台阶,每一层台阶都相同,数据如图(单位:),一只蚂蚁沿台阶表面从点A出发爬到点 B,其爬行的最短线路的长度是(   ) A. B. C. D. 9.满足下列条件时,不是直角三角形的为(    ) A.,, B. C. D. 10.如图,一个无盖圆柱体的底面周长为,高为,是直径,一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱体的表面爬行到点C的最短路程是(   ) A. B. C. D. 11.如图,在中,于点D,且,则的长为(   ) A.30 B.24 C.18 D.32 12.如图,一根长方体木条放置在一块长方形纸片上,已知,,该木条的较长边与平行,横截面是边长为的正方形.一只蚂蚁从点爬过木块到达处需要走的最短路程是(   )    A. B. C. D. 二、填空题 13.如图,《九章算术》中有这样一道古题:今有一竖直的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱的上端顺木柱下垂后堆在地面的部分有二尺(绳索比木柱长2尺),牵着绳索退行,在距木柱底部6尺()处时绳索用尽,则木柱长为 尺. 14.有一个边长为1的正方形,以它的一条边为斜边,向外作一个直角三角形,再分别以直角三角形的两条直角边为边,向外各作一个正方形,称为第一次“生长”;如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是 . 15.如图所示,四边形中,,,,,,则四边形的面积为 . 16.已知,如图,长方形中,,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为,则的面积为 . 17.如图,图中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,已知正方形A,B,C,D的边长分别是,,9,,则最大的正方形E的边长是 . 18.如图,将矩形纸片沿折叠,使D点与边上的点重合.若,则的长为 三、解答题 19.如图,在中,,,,求: (1)边上的高的长度; (2)的面积. 20.如图,一架25米长的云梯斜靠一面竖直的墙上,这时梯子底端C离墙7米. (1)这个梯子的顶端A距离地面多远? (2)如果梯子的顶端A下滑了4米,那么梯子底端C在水平方向滑动了多少米? 21.如图,四边形中,,,,,,求四边形的面积. 22.如图,同学们想测量旗杆的高度(米),他们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段,但这条绳子的长度未知.小明和小亮同学应用勾股定理分别提出解决这个问题的方案如下:小明:①测量出绳子垂直落地后还剩余米,如图;②把绳子拉直,绳子末端在地面上离旗杆底部米,如图.小亮:先在旗杆底端的绳子上打了一个结,然后举起绳结拉到如图点处(). (1)请你按小明的方案求出旗杆的高度h(米); (2)已知小亮举起绳结离旗杆米远,此时绳结离地面多高? 23.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向由点向点移动,已知点为一海港,且点与直线上两点,的距离分别为和,又,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域. (1)海港受台风影响吗?为什么? (2)若台风的速度为,台风影响该海港持续的时间有多长? 24.【问题情境】数学综合与实践活动课上,老师提出如下问题:一个三级台阶,它每一级的长、宽、高分别为20、3、2,A和是一个台阶两个相对的端点.老师让同学们探究:如图①,若A点处有一只蚂蚁要到点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶A爬到点的最短路程是多少? 【探究】 (1)同学们经过思考得到如下解题方法:如图②,将三级台阶展开成平面图形,可得到长为20,宽为15的长方形,连结,经过计算可得蚂蚁沿着台阶点A爬到点的最短路程的长为______. 【应用】 (2)如图③,是一只圆柱形玻璃杯,该玻璃杯的底面周长是,高是,若蚂蚁从点A出发沿着玻璃杯的侧面到点,求蚂蚁爬行的最短距离. 【拓展】 (3)如图④,圆柱形玻璃杯高,底面周长为,在杯内壁离杯底的点A处有一滴蜂蜜,此时,一只蚂蚁正好在外壁上,离杯上沿,且与蜂蜜相对的点处,则蚂蚁外壁处到内壁A处所爬行的最短路程是______.(杯壁厚度不计) 2 1 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 【分析】本题考查了勾股定理、勾股数,根据勾股定理和勾股数的定义,逐项判断,即可求解. 【详解】解:A、当,是直角三角形的两直角边,是直角三角形的斜边时,,故A选项说法错误; B、在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,故B选项说法错误; C、勾股数指满足的三个正整数,,,,且,故C说法错误; D、在中,,所以,故D选项说法正确. 故选:D. 2.C 【分析】本题考查了勾股定理,等面积法,熟练掌握知识点是解题的关键.先利用勾股定理求出斜边长,再分别求其周长、面积,利用等面积法求斜边的高,即可求解. 【详解】解:根据勾股定理可知,直角三角形两直角边长分别为3和4, 则它的斜边长是,故A不正确; 周长是,故B不正确; 设斜边的高为h,则, 解得,故C正确; 面积是,故D不正确. 故说法正确的是C选项. 故选:C. 3.A 【分析】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. 根据折叠的条件可得:,在直角中,利用勾股定理就可以求解. 【详解】解:将此长方形折叠,使点与点重合, ∴. ∵. ∴, 根据勾股定理可知, 解得. ∴的面积为. 故选:A. 4.B 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,运用勾股定理列方程求解是解题的关键. 设绳索有尺长,此时绳索长,向前推出的尺,和秋千的上端为端点,垂直地面的线可构成直角三角形,根据勾股定理列方程求解即可得到答案. 【详解】解:设的长为尺, 尺,尺, 尺, 在中,尺,尺,尺,则由勾股定理得, 解得, 秋千绳索或的长度为尺, 故选:B. 5.B 【分析】本题考查了勾股定理的灵活运用,本题中找到的规律是解题的关键. ,根据勾股定理可得,,找到的规律,即可计算的长. 【详解】解:∵, ∴由勾股定理可得, , …… , ∴. 故选:B. 6.A 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用. 观察图形可知,小正方形的面积大正方形的面积个直角三角形的面积,利用已知,大正方形的面积为39,可以得出直角三角形的面积,进而求出答案. 【详解】解:由题意可知:每个直角三角形面积为,则四个直角三角形面积为,大正方形面积为,小正方形面积为, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴小正方形的面积为, ∴小正方形的边长为. 故选:A. 7.B 【分析】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理的应用,先根据勾股定理求得的长,再根据折叠的性质求得,的长,从而利用勾股定理可求得的长. 【详解】解:∵在中,,,, ∴, 根据折叠得, ∴, 设,则, 在中,, ∴, 解得, ∴. 故选:B. 8.C 【分析】本题主要考查平面展开的最短路径问题.先根据题意把立体图形展开成平面图形后,再确定两点之间的最短路径.一般情况是两点之间,线段最短.在平面图形上构造直角三角形解决问题. 将台阶展开成平面图形,根据两点之间,线段最短得到最短路线,结合勾股定理求解即可. 【详解】解:将台阶展开成平面图形,如图所示, 在中,,, , 即一只蚂蚁沿台阶从点出发爬到点,其爬行的最短线路的长度是. 故选:C. 9.C 【分析】本题主要考查了勾股定理的逆定理,勾股定理的逆定理将数转化为形,作用是判断一个三角形是不是直角三角形.必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断. 依据勾股定理的逆定理,三角形内角和定理进行计算,即可得出结论. 【详解】A.∵, ∴是直角三角形,不合题意; B.根据条件设,,,其中, ∵, ∴是直角三角形,不合题意; C.∵∠A:∠B:∠C=3:4:5, ∴最大的角∠C, ∴不是直角三角形,符合题意; D.∵ ∴, ∴是直角三角形,不合题意; 故选:C. 10.C 【分析】本题考查圆柱体的侧面展开图,两点之间线段最短,勾股定理. 圆柱体的侧面展开图为长方形,长为底面周长的一半,由两点之间线段最短,可得最短路程为线段的长,根据勾股定理计算即可. 【详解】解:如图,长方形为圆柱体的侧面展开图, 由两点之间线段最短,可得最短路程为线段的长, ∵圆柱的底面周长为, ∴, ∵是圆柱体的底面直径, ∴点为的中点, ∴, 又∵圆柱体的高为, ∴, ∴蚂蚁从点A出发沿着圆柱体的表面爬行到点C的最短路程是. 故选:C. 11.A 【分析】本题考查勾股定理,掌握勾股定理并正确运算是解题关键. 先将,转化为,利用勾股定理求出,再用勾股定理求出即可. 【详解】解:由,得, 在中,,即, 解得, 在中,, 故选:A. 12.B 【分析】本题主要考查了勾股定理在最短路径中的应用,找出最短路径是解题的关键.将长方体侧面展开得蚂蚁的爬行的最短路径为的长,用勾股定理即可求解. 【详解】解:如图,    将长方体侧面展开,即为所求, 则,, 最短路程. 故选:B. 13.8 【分析】本题考查了勾股定理的应用,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键.设木柱长为x尺,根据勾股定理列出方程解答即可. 【详解】解:设木柱长为x尺,根据题意得: , 则, 解得:, 答:木柱长为尺. 故答案为:. 14.2022 【分析】本题考查了勾股数规律问题,找到规律是解题的关键. 根据题意可得每“生长”一次,面积和增加1,据此即可求得“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和. 【详解】解:如图, 由题意得:,由勾股定理得:,则 “生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,同理可得:“生长”了2次后形成的图形中所有的正方形面积和为3,“生长”了3次后形成的图形中所有正方形的面积和为4,……“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是2022. 故答案为:2022. 15./ 【分析】本题考查的是勾股定理的逆定理,勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.先根据勾股定理求出的长,再由勾股定理的逆定理判断出的形状,根据即可得出结论. 【详解】解:∵,,, ∴. ∵,,, ∴是直角三角形, . 故答案为:. 16.6 【分析】本题主要考查了勾股定理与折叠问题,设,,利用勾股定理建立方程,解方程求出,再由三角形面积公式求解. 【详解】解:由折叠的性质可得 设,, ∵长方形, ∴,, 在中,由勾股定理得, ∴, 解得, ∴, ∴, ∴, 故答案为:6. 17. 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.先根据勾股定理可得,即可求出,同理可得,接下来求出,则此题可解. 【详解】解:由题可得,如图所示: 由勾股定理可得:, ,B,F都是正方形, , , 同理可得, , 最大正方形E的边长为 故答案为: 18. 【分析】本题考查了折叠的性质,勾股定理,解题的关键在于灵活运用相关知识. 设,由折叠的性质得到,结合勾股定理建立方程求解,即可解题. 【详解】解: , 设,则, 由折叠的性质可知,, , , 解得; 故答案为:. 19.(1)12 (2)84 【分析】本题考查了勾股定理,三角形的高,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先,则,又因为是边上的高,则运用勾股定理列式计算,即可作答. (2)根据三角形的面积公式进行列式计算,即可作答. 【详解】(1)解:设, ∵ 则, ∵是边上的高,, ∴ ∴, 解得, ∴, (负值已舍去). (2)解:由(1)得,是边上的高, ∵, ∴. 20.(1)这个梯子的顶端A距地面有远 (2)梯子的底端在水平方向滑动了 【分析】本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,本题中根据梯子长不会变的等量关系求解是解题的关键. (1)在直角三角形中,利用勾股定理即可求出的长即可; (2)首先求出的长,利用勾股定理可求出的长,进而得到的值. 【详解】(1)解:在中,由勾股定理得, 即, ∴, 答:这个梯子的顶端A距地面有远; (2)解:∵梯子的顶端A下滑了至点D, ∴, 在中,由勾股定理得, 即 ∴, ∴ 答:梯子的底端在水平方向滑动了. 21.114 【分析】考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,根据勾股定理可求,再根据勾股定理的逆定理可得,再根据四边形的面积三角形的面积三角形的面积计算即可求解. 【详解】解:连接, , , ,, , 是直角三角形且, . 22.(1)旗杆的高度为米 (2)此时绳结离地面米 【分析】本题考查的是勾股定理的应用,根据题意得出直角三角形是解答此题的关键. (1)由题可知,旗杆,绳子与地面构成直角三角形,根据题中数据,用勾股定理即可解答; (2)由题可知,米,米.在中根据勾股定理列出方程,求出,进而求解即可. 【详解】(1)解:旗杆的高度为米,则绳子的长度为米, 在中,由勾股定理得:, 解得:, 答:旗杆的高度为米: (2)解:由题可知,米,米, 在中,由勾股定理得:, 解得:, ∴(米), 答:此时,绳结离地面米高. 23.(1)海港受台风影响,理由见解析 (2)台风影响该海港持续的时间为 【分析】(1)过点作于点,此时线段为点到线段的距离,通过三角形面积相等可求出线段的长,若,则海港受台风影响,若,则海港不受台风影响; (2)通过勾股定理可求出线段、的长,从而求出线段的长,利用路程除以速度即可求出时间; 本题主要考查了勾股定理及其逆定理,过点作于点构建直角三角形是解题的关键. 【详解】(1)解:海港受台风影响. 理由:如图,过点作于点, ∵, ∴, ∴是直角三角形. ∴, 即, 解得. ∵, ∴海港受台风影响. (2)设台风到达点时开始影响该海港,到达点时解除影响该海港, ∴. ∵于点, ∴, , ∴. ∵台风的速度为, ∴. ∴台风影响该海港持续的时间为. 24.(1);(2)蚂蚁爬行的最短距离为;(3) 【分析】本题考查了平面展开图—最短路径问题,解答本题的关键是熟练运用数形结合的思想解决问题. (1)直接利用勾股定理进行求解即可; (2)将圆柱体展开,利用勾股定理求解即可; (3)从玻璃杯侧面展开,作关于的对称点,根据两点之间线段最短可知的长度即为所求,利用勾股定理求解即可. 【详解】解:(1)由题意得, 故答案为:; (2)将圆柱体展开,由题意得 , 蚂蚁爬行的最短距离为; (3)如图, 从玻璃杯侧面展开,作关于的对称点,作交延长线于点,连接交于点, ,, , , , 蚂蚁从外壁处到内壁处所爬行的最短路程是. 故答案为:. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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