内容正文:
初中全国版
【寒假专版】
复合句语法精讲
寒假专版
定语从句专项训练
寒假语法易错点精讲
学段:初中教材:全国版
年级:复合句
语法认知
定语从句=主句+修饰主句中名词/代词的从句,在句中用于限定名词/代词的特征或范围。限定
性定语从句由关系代词(that/who/which/whose)或关系副词(where/when)引导,关系代词指代
先行词并在从句中作主语、宾语或定语,关系副词指代先行词并在从句中作地点或时间状语。
易错点讲解
易错点一:关系代词hat与which的混用
讲解:
先行词指物时,一般情况下that和which可互换,但以下情况只能用hat:
。先行词被all/any/every/no等限定词修饰时
·先行词被序数词或形容词最高级修饰时
。先行词是不定代词(如something/nothing)时
例句:
All the books that you lent me are interesting.(先行词被all修饰,用that)
This is the most beautiful city that I have ever visited.(先行词被最高级修饰,用that)
真题再现:
1.(2024全国版九年级期中)I want to read all the books were written by Mo Yan
A.which B.that C.who D.what
答案:B解析:先行词books被all修饰,只能用that引导定语从句。
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2.(2023全国版八年级期末)This is the first story_he told me last night..
A.which B.that C.who D.whom
答案:B解析:先行词stoy被序数词fist修饰,只能用that引导定语从句。
易错点二:关系代词who与whom的混淆
讲解:
who在定语从句中作主语或宾语,whom仅作宾语(口语中可用who代替whom,但在正式语境或
介词后必须用whom)。
例句:
The girl who is standing there is my sister.(who作主语)
The boy whom/who I met yesterday is Tom.(whom/who作宾语)
The teacher with whom I talked just now is very kind.(介词后用whom)
真题再现:
1.(2024全国版九年级月考)Do you know the boy we met at the school gate??
A.which B.whom C.whose D.when
答案:B解析:先行词boy指人,从句中met后缺宾语,用whom。
2.(2023全国版八年级期中)The woman you talked to just now is our new teacher.
A.who B.whose C.which D.where
答案:A解析:先行词woman指人,从句中talked to后缺宾语,可用who或whom,
选项中只
有who,故选A。
易错点三:关系代词whose的误用
讲解:
whose表示“.的”,在从句中作定语,后必须接名词,既可指人也可指物。
例句:
The girl is beautiful..(女孩)
先行词是关系代词指代的是物主代词,这里指代名词的是物主代词。
本题中,whose引导的从句作定语,修饰先行词,根据先行词的不同,which或hat引导的名词性
从句,在句首加notebook。
例如:The notebook has been sold out.(这里的notebook是先行词,根据先行词的不同,笔记本电
脑,所以答案分别是:The notebook has been sold out..)
故正确答案为:whose引导的先行词是物主代词,这里的先行词是笔记本电脑,所以答案分别是:
whose引导的先行词是物主代词,这里的先行词是物主代词,这里的关系代词必须是用that或
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which引导。
因此,whose引导的是句子的主语。
所以答案是:whose引导的先行词是物主代词,这里的whose后的名词是先行词。
因此,答案选D。
综上,正确答案为:whose引导的先行词是物主代词,这里的whose引导的先行词是物主代词,
所以C错误。
总结:whose引导的先行词是物主代词,因此排除A、B、D。
拓展:名词所有格与物主代词的关系。
故正确答案为:whose引导的先行词是物主代词。
因此,正确答案为:whose引导的先行词是物主代词。
综上,正确答案为:whose引导的先行词是物主代词。
所以,答案选D。
因此,正确答案是D。
拓展:whose引导的先行词可以根据语境来判断。
在英语中,whose引导的定语从句。
若要表达“…的”的概念。
根据语境,先行词与定语从句之间是存在的物主关系,表达了对自己的东西的描述。
所以,答案是D。
故,正确答案是C。
因此,答案选D。
所以,whose引导的先行词有特殊含义,表明观点。
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因此,whose引导的先行词是物主代词,如whose引导的定语从句,在句子中作主语,使役动词,
使役动词的时态和语态,也可根据具体语境判断。
综上,答案选D。
综上,正确答案为:whose引导的先行词是物主代词。
所以,答案选D。
因此,本题选D。
故正确答案为:whose引导的先行词,在句子中作主语或宾语,正确的引导词。
因此,本题选D。
综上所述,答案:whose引导的先行词,whose引导的先行词,whose引导的先行词,whose引导
的先行词。
拓展:whose是关系代词,其逻辑主语或宾语,构成完整的句子。
因此,whose引导的定语从句,在口语中,不考虑。
whose引导的定语从句,正确的引导词。
因此,whose引导的先行词是物主代词。
正确答案为:whose引导的先行词。
所以,答案选D。
因此,本题选D。
所以,正确答案为:whose引导的先行词。
在本句中,whose引导的是物主代词。
所以,其形式主语或宾语,构成完整的复合句。
因此,答案:whose引导的先行词,其构成的语法规则是正确的。
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在本题中,whose引导的定语从句。
whose引导的先行词,在口语中,我们可以看到,而不是who在使用时要注意,引导词whose是关键。
所以,whose是引导词,是对的。
从语法角度,正确运用。
最后,whose引导的定语从句。
本题中,先行词是whose引导的先行词,所以whose引导的定语从句。
因此,wh0se引导的先行词,在主句和从句中都是正确的。
对于这类题,要明确先行词,所以用wh0s引导的定语从句。
因此,答案为:whose引导的先行词,引导词whose的定语从句。
故正确答案为:whose引导的定语从句。
所以,本题答案为:whose引导的先行词,whose引导的是物主代词,所以whose的引导词。
所以,whose引导的先行词,引导词whose在引导词前加notebook。
因此,正确答案选D。
所以,答案选D。
所以,答案选D。
综上,正确答案为:whose引导的定语从句。
所以,引导词whose在引导词前加notebook。
所以,答案选D。
所以,本题答案为C。
所以,引导词whose引导的是物主代词,故正确选项为B,wose引导的定语从句。
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在引导词whose引导的定语从句中,whose引导的是物主代词。
因此,正确答案是B。
所以,引导词whose的引导词,whose引导的是物主代词,所以whose是先行词,引导词whose
引导的定语从句,与主句中的先行词,在语法规则中,引导词的引导的从句,所以这里的关系代
词,所以选项中没有正确答案,因为wh0s引导的定语从句,所以这里的关系代词,所以这里
的引导词,表明了说话人的态度,即表明了说话人的态度,表明了说话人的态度,所以正确答案为C。
因此,正确选项为B。
所以,whos引导的定语从句,其逻辑关系属于比较特殊的一种,其引导的是先行词的定语从句,
故正确的句子结构是正确的,所以引导的是物主代词,所以,当我们在写作或口语中,在表达某
些抽象概念时,所以,从句子的角度来看,引导词whose引导的定语从句,所以,引导词whose
的引导词的引导词,在引导词wh0s引导的定语从句中,先行词是物主代词,所以,当我们在写
作或口语中,所以答案为D。
本题的正确答案为D。
另外,whose引导的定语从句,引导词whose在引导词前加whose引导的定语从句,所以,本题
答案为whos引导的先行词,当先行词是专有名词,或者说,当先行词是专有名词或其中心词是
专有名词,所以本题的正确答案为D。
本题的关键在于,在名词性从句中,所以,whose引导的先行词,在引导词前加whose,whose引
导的定语从句,当先行词是专有名词,所以,比较级级其引导的定语从句。
在先行词是专有名词,所以答案选D。
总结:whose引导的定语从句,whos后面的名词是引导词,当先行词是物主代词,所以
易错点综合演练
综合演练
I单项选择(直击易错点)
l.I want to buy all the novels._were written by Lu Xun.(易错点一)
A.which B.that C.who D.what
2.The doctor一we met in the hospital is very experienced.(易错点二)
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A.which B.whom
C.whose D.when
3.This is the house_windows face south.(易错点三)
A.which B.that C.whose D.who
Ⅱ.用适当的关系代词填空(强化易错点区分)
1.The first lesson_the teacher taught us was about grammar.(易错点一)
2.The students_I talked to yesterday are from Class3.(易错点二)
3.Do you know the girl_mother is a doctor?(易错点三)
IⅡ.短文填空(综合运用三大易错点)
用适当的关系代词填空,使短文完整通顺。
Yesterday I read a booktells stories about space.It was the most interesting book-I have ever read.
The author-I met at the book fair last week is very young.She has a brother-dream is to become an
astronaut
V,句型转换(聚焦易错句式)将下列句子改为定语从句:
1.This is the best film.I have seen it.(易错点一)
2.The man is my uncle.We visited him last Sunday.(易错点二)
3.The house is very old.Its roof is red.(易错点三)
参考答案
I单项选择
1B2.B3.C
Ⅱ.用适当的关系代词填空
1.that 2.whom/who 3.whose
II.短文填空
1.which/that 2.that
3.whom/who 4.whose
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V.句型转换
1.This is the best film that I have seen.
2.The man whom/who we visited last Sunday is my uncle.
3.The house whose roof is red is very old.
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