精品解析：湖北襄阳市枣阳市2025-2026学年七年级上学期期末生物试题

七年级生物试题 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。） 2025年4月24日17时17分，神舟二十号飞船发射升空。据悉此次任务携带了特殊乘客-东亚三角涡虫，将被用来进行太空涡虫再生实验，引人关注的是，涡虫与人类基因组相似度高达70%以上。科学家曾将一条涡虫切割成279份，一周后每一份都再生出完整的涡虫。除此之外，斑马鱼（属淡水鱼类，曾与金鱼藻一起参与构建空间生态系统）、链霉菌（属原核生物，但主要用孢子生殖，能产生链霉素、红霉素等多种抗生素）、水稻也被选为空间研究对象。据此回答下列小题： 1. 下列有关涡虫的说法正确的是（　　） A. 身体呈两侧对称，有口有肛门 B. 涡虫与人类的亲缘关系比斑马鱼与人类的亲缘关系近 C. 涡虫和斑马鱼都是脊椎动物 D. 斑马鱼比涡虫高等 2. 下列有关链霉菌的叙述，正确的是（　　） A. 链霉菌与青霉菌都属于真菌 B. 链霉菌没有成形的细胞核 C. 链霉菌产生的抗生素能杀死病毒 D. 链霉菌与细菌的繁殖方式相同 3. 下列与涡虫具有再生能力相关的选项是（　　） A. 涡虫体内有丰富的干细胞，能够分化成多种细胞类型 B. 涡虫的细胞能不断生长和分裂 C. 涡虫的细胞获得了足够的营养物质 D. 涡虫的细胞能在太空中不断获得能量 【答案】1. D 2. B 3. A 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征是身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，如涡虫。 【1题详解】 A．涡虫属于扁形动物，身体两侧对称，有口无肛门，故A错误。 B．涡虫属于无脊椎动物中的扁形动物，斑马鱼属于脊椎动物中的鱼类，人类也属于脊椎动物中的哺乳类。在生物进化历程中，脊椎动物比无脊椎动物更高等，斑马鱼和人类在进化上的亲缘关系比涡虫和人类更近，故B错误。 C．涡虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，斑马鱼是鱼类，体内具有脊柱，是脊椎动物，故C错误。 D．斑马鱼是脊椎动物，涡虫是无脊椎动物，斑马鱼比涡虫高等，故D正确。 故选D。 【2题详解】 A．真菌具有真正的细胞核，属于真核生物，链霉菌属于原核生物，而青霉菌属于真菌，是真核生物。所以，链霉菌与青霉菌不属于同一类群，故A错误。 B．链霉菌属于原核生物，其细胞内没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，故B正确。 C．病毒没有细胞结构，抗生素主要作用于细菌的细胞壁、蛋白质合成等过程，对病毒没有直接的杀灭作用。所以链霉菌产生的抗生素不能杀死病毒，故C错误。 D．细菌主要以二分裂的方式进行繁殖，即一个细菌细胞分裂成两个子细胞；而链霉菌主要用孢子生殖，通过产生孢子来繁殖后代。所以链霉菌与细菌繁殖方式不同，故D错误。 故选B。 【3题详解】 A．干细胞具有分裂和分化的能力，因此涡虫体内有丰富的干细胞，能够分化成多种细胞类型，故A正确。 B．不是涡虫所有细胞都能不断生长和分裂，只有它体内的干细胞可以，故B错误。 CD．涡虫的细胞获得了足够的营养物质、涡虫的细胞能在太空中不断获得能量与涡虫具有再生能力无关，故CD错误。 故选A。 夏至是二十四节气中的第十个节气，表示炎热的夏季已经到来，此时，气温继续升高，降水量持续增多。夏至有三候，一候鹿角解，成年雄鹿的鹿角（可以用来争夺配偶）会周期性地在春季新生，夏至脱落；二候蝉始鸣，蝉身体和附肢都分节，每年夏至，最后一次蜕去外壳，发育成熟进入繁殖期，雄蝉发出吸引雌蝉的嘹亮声音；三候半夏生，半夏，旱地杂草之一，单子叶植物纲天南星科半夏属植物，（半夏是一种单子叶天南星科多年生草本植物），花期为5-7月，块茎辛辣，可入药。据此回答下列小题：据此完成下面小题。 4. 上文中集中体现了生物的哪种特征（　　） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行生长和繁殖 C. 生物能排出代谢废物 D. 生物都有遗传和变异的特性 5. 关于半夏、鹿和蝉的说法正确的是（　　） A. 它们的结构层次完全相同 B. 半夏的辛辣物质主要存在于细胞壁中 C. 鹿和蝉的细胞结构不同 D. 细胞是构成半夏和鹿的结构和功能的基本单位 【答案】4. B 5. D 【解析】 【分析】1．生物基本特征有新陈代谢，生长发育，繁殖后代，遗传与变异和应激性等。 2．植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体结构层次：细胞→组织→器官 →系统→动物体。 【4题详解】 A．题干未提及生物获取营养（如捕食、光合作用）的内容，故A不符合题意。 B．蝉的蜕皮、鸣叫求偶，以及半夏的生长开花，都直接体现了生物的生长和繁殖特征，是题干最集中体现的特征，故B符合题意。 C．鹿角脱落属于排出代谢废物，但这只是其中一个现象，并非最集中的体现，故C不符合题意。 D．题干未涉及亲子代间的相似或差异，故D不符合题意。 故选B。 【5题详解】 A．半夏是植物，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；鹿和蝉是动物，结构层次为：细胞→组织→器官→系统 →动物体。植物没有 “系统” 这一层次，因此三者结构层次不相同，故A错误。 B．植物细胞中，带味道、颜色的物质（如辛辣物质、色素）主要储存在液泡的细胞液中，而不是细胞壁。细胞壁主要起保护和支持作用，故B错误。 C．鹿和蝉都属于动物，动物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，结构是相同的，故C错误。 D．除病毒外，所有生物（包括植物半夏和动物鹿）都是由细胞构成的，细胞是它们结构和功能的基本单位，故D正确。 故选D。 自然界中的生物种类非常丰富，主要包括植物（如苔藓、蕨类、种子植物）、动物，以及藻类、细菌、真菌和病毒等微生物。它们在生物圈中扮演不同角色，都是不可或缺的一部分。请据此完成下面小题 6. 下列关于藻类、苔藓植物、蕨类植物的叙述，错误的是（　　） A. 蕨类植物比苔藓植物高大的原因之一是有输导组织 B. 苔藓植物靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代 C. 长期不换水的鱼缸内壁出现的绿膜主要是藻类 D. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指标植物 7. 下列有关菌落的描述正确的是（　　） A. 从菌落形态和大小，可以大致区分细菌菌落和真菌菌落 B. 真菌的菌落表面或光滑黏稠或粗糙干燥 C. 细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D. 每个菌落由大量不同种的细菌组成 8. 根据林奈提出的生物命名法—双名法，每种生物科学名称的组成是（　　） A. 科名+属名 B. 科名+属名+种加词 C. 种加词+属名 D. 属名+种加词+命名者 【答案】6. B 7. A 8. D 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括苔藓植物、蕨类植物。藻类也是用孢子进行繁殖的生物。 【6题详解】 A．苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大。因此，蕨类植物比苔藓植物高大的原因之一是有输导组织，故A正确。 B．根据分析可知，苔藓植物和蕨类植物都靠孢子繁殖后代，都属于孢子植物，故B错误。 C．藻类大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化；因此，长期不换水的鱼缸内壁出现的绿膜主要是藻类，故C正确。 D．苔藓植物的叶只有一层细胞构成，无角质层覆盖，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，故D正确。 故选B。 【7题详解】 菌落是指由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍，霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色；所以，从菌落的形态和大小，可以大致区分细菌菌落和真菌菌落，故BCD错误，A正确。 故选A。 【8题详解】 按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。因此在双名法中规定，每种生物只能有一个学名，这个学名由两个字组成，分别是属名+种加词（命名者非必需），故ABC错误，D正确。 故选D。 太空甜椒T100是利用神舟三号飞船搭载的甜椒种子，经过两年四代的地面选育培育出的航天新品种。该品种具有抗热耐寒、高产、抗病等优良特性。据此完成下面小题。 9. 太空甜椒的果实里有很多“籽”。下列花的结构中能决定籽数量的是（　　） A. 花柱的数量 B. 雄蕊的数量 C. 卵细胞的数量 D. 胚珠的数量 10. 太空甜椒种子萌发后会逐渐发育成幼苗，其种子萌发过程的正确顺序是（　　） ①种子吸水膨胀 ②胚根发育，突破种皮 ③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽 ④胚轴伸长，胚芽发育 A. ①③②④ B. ①②③④ C. ①③④② D. ①②④③ 【答案】9. D 10. A 【解析】 【分析】在花的结构中，与果实和种子形成相关的结构有子房、胚珠等。子房发育成果实，胚珠发育成种子。 种子萌发过程是种子先吸收水分，然后种子内营养物质转运，胚根先突破种皮发育成根，接着胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。 【9题详解】 A．花柱是花粉管进入子房的通道，与种子数量无关，故A错误。 B．雄蕊产生花粉，参与传粉，但不直接决定种子数量，故B错误。 C．卵细胞参与受精形成胚，但单个胚珠仅含1个卵细胞，种子数量取决于胚珠总数，故C错误。 D．胚珠发育为种子，胚珠数量直接决定种子数量，故D正确。 故选D。 【10题详解】 ①种子吸水膨胀（启动萌发）；③子叶转运营养供胚发育；②胚根突破种皮形成根；④胚轴伸长，胚芽发育成茎叶。 故正确顺序为①③②④，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、非选择题 11. 大豆营养丰富，有“豆中之王”的美誉。如图是大豆种子萌发、幼苗生长、传粉、结果的示意图，请据图回答问题。 （1）图二中【④】和【⑤】是由图一中的【②】______发育而来的。 （2）大豆植株生长所需要的水和无机盐主要是图二中【⑥】的根尖中的________从土壤中吸收而来的。 （3）大豆开花后，必须经过________和受精两个重要过程才能结果，受精时花粉管中的精子会进入胚珠内部，胚珠位于图三中【⑨】________内，最终发育成图四中的【_______】（填序号）种子。 （4）春天，大豆种子播种后要覆盖地膜的主要原因是：_______。 【答案】（1）胚芽 （2）成熟区 （3） ①. 传粉 ②. 子房 ③. ⑫ （4）地膜能提高土壤温度，为种子萌发提供适宜的温度条件 【解析】 【分析】图中：①种皮，②胚芽，③胚轴；④叶，⑤茎，⑥根；⑦柱头，⑧花柱，⑨子房；⑩果实，⑪果皮，⑫种子。 【小问1详解】 图一大豆种子中，由种皮和胚两部分构成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚是新植物体的幼体，将来发育成豆苗。种子萌发过程中，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶。因此图二中④茎和⑤叶是由图一中的②胚芽发育而来的。 【小问2详解】 植物主要通过根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐，成熟区生有大量的根毛，增大了吸收面积。所以大豆植株生长所需要的水和无机盐，是由图二中⑥根尖中的成熟区从土壤中吸收而来。 【小问3详解】 被子植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个重要过程。传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，花粉在柱头上黏液的刺激下萌发出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠内部，释放出精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚，胚是新植物的幼体。故大豆开花后，必须经过传粉和受精两个重要过程才能结果。受精时花粉管中的精子会进入胚珠内部，与卵细胞结合形成受精卵，胚珠发育成种子。可见胚珠位于图三中⑨子房内，最终发育成图四中的⑫种子。 【小问4详解】 在早春播种大豆种子时要覆盖地膜，主要原因是种子萌发需要适宜的温度，地膜能提高土壤温度，为种子萌发提供适宜的温度条件。 12. 泉州刻纸是中国非物质文化遗产之一，它浓缩了闽南装饰艺术的精华，是民间艺术的代表形式。图一所示为几幅栩栩如生的动物刻纸作品，请据图回答下列问题： （1）若将上图图一中部分动物填入图二中分类图中，其中甲对应图一中的________（填字母，下同），丁对应图一中的________。 （2）图中能真正适应陆生生活的脊椎动物是________（填字母），它们进行气体交换的器官都是________。 （3）B动物体表覆盖角质的________，有利于减少体内水分的散失，D动物既能生活在水中，也能生活在陆地上，因此属于________动物。 （4）图中最高等的动物是________（填字母），其特有的生殖发育方式是________，可以提高后代的成活率。 【答案】（1） ①. A ②. CE （2） ①. BCE ②. 肺 （3） ①. 鳞片 ②. 两栖 （4） ①. E ②. 胎生哺乳 【解析】 【分析】动物分类依据：根据体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物。 各类群适应陆生的特点： 爬行类：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，卵外有坚韧卵壳。 鸟类：体表覆羽，前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，卵生。 哺乳类：体表被毛，胎生哺乳，用肺呼吸。 图中，A蜗牛，软体动物；B蛇，爬行动物；C鸟，鸟类；D青蛙，两栖动物；E虎，哺乳动物；F鱼，鱼类。 【小问1详解】 图一中的甲：无脊柱、身体不分节→对应图二中的A（蜗牛，软体动物）。 图一中的丁：有脊柱、恒温→对应图二中的C（蜂鸟，鸟类） 或 E（老虎，哺乳类）。 【小问2详解】 真正适应陆生生活的脊椎动物是B（蛇，爬行类）、C（蜂鸟，鸟类）、E（老虎，哺乳类）。 它们进行气体交换的器官都是肺（鸟类还有气囊辅助呼吸，但气体交换主要在肺进行）。 【小问3详解】 B（蛇）：体表覆盖角质的鳞片，可减少体内水分散失，适应干燥的陆地环境。 D（青蛙）：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可生活在水中和陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。 【小问4详解】 图中最高等的动物是 E（老虎，哺乳类）。其特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率。 13. 小宇通过查阅资料的方式，了解了以下微生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合如图所示的五种微生物示意图回答下列相关问题。 （1）图中具有细胞结构的微生物是________（填字母，下同）。结构简单，仅由蛋白质及内部的________组成的微生物是________。 （2）A的分布很广，身体微小，使其能在水中游动的结构是_______，它的繁殖方式为_______。 （3）上图中是属于单细胞微生物的是________（填字母，下同），发霉变青的橘子上生长的微生物是________，它能分解橘子中的有机物。 （4）抗生素对图中的B、D引起的疾病不起作用，原因是_______。 【答案】（1） ①. ACD ②. 遗传物质 ③. BE （2） ①. 鞭毛 ②. 分裂生殖 （3） ①. AC ②. D （4）抗生素能杀死细菌，对病毒不起作用 【解析】 【分析】图中，A是细菌；B是噬菌体，属于病毒；C是酵母菌，属于单细胞真菌；D是青霉，属于多细胞真菌；E是病毒。 【小问1详解】 细菌和真菌都是由细胞构成的，即图中的ACD。BE属于病毒，病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问2详解】 A细菌依靠鞭毛在水中游动，细菌的繁殖方式是分裂生殖。 【小问3详解】 A细菌、C酵母菌都属于单细胞微生物。发霉变青的橘子上生长的微生物是D青霉，它能分解橘子中的有机物。。 【小问4详解】 真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，称为抗生素。抗生素能杀死细菌，对病毒不起作用，因此，抗生素对图中的B、D引起的疾病不起作用。 14. 在“观察单细胞生物”的实验中，老师提供了草履虫、衣藻和酵母菌三种培养液。图甲为 制作酵母菌临时装片部分操作步骤和显微镜的目镜和物镜的组合，图乙为显微镜（或电镜）观察到的这三种单细胞生物结构示意图、图丙为某小组做的草履虫趋性实验，图丁为阳阳同学做的衣藻模型。请据图回答问题： （1）图甲中的操作步骤，正确的顺序是____________（用箭头和序号表示）。 （2）要在显微镜视野中观察到的细胞数目最多，应选图甲中的目镜和物镜的组合是____________（填字母）。 （3）酵母菌属于____________（填“细菌”或“真菌”），图乙中显微镜下观察到的酵母菌是____________ （填序号）图，图中可以看到被碘液染成深色的细胞核，还能看到有的细胞上长出的小突起，这是酵母菌在进行____________ 生殖。 （4）在显微镜下，看到三种生物都有细胞核，因此它们都属于____________（填“原核生物”或 “真核生物）。 （5）在探究草履虫趋性实验中，图丙所示的实验现象是____________。 （6）为了加深对单细胞生物结构的理解，阳阳用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了衣藻结构模型，如图丁所示。请参考以下评价量表，对此模型做出评价，并说明具 体理由：____________。 单细胞生物模型评价量表 评价等级 A级 B级 C级 评价标准 符合单细胞生物的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合单细胞生物的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。 不符合单细胞生物的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。 【答案】（1）①→③→② （2）A （3） ①. 真菌 ②. Ⅰ ③. 出芽 （4）真核生物 （5）草履虫从B侧向A侧移动 （6）B级。理由：该模型较符合单细胞生物的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏，整体整洁 【解析】 【分析】1．图甲中：①滴酵母菌培养液，②染色和吸引，③盖盖玻片；A组合放大倍数是5×10=50倍，B组合放大倍数是10×40=400倍。 2．图乙中：Ⅰ是酵母菌，Ⅱ是草履虫，Ⅲ是衣藻。 3．图丙中：载玻片的A侧和B侧有连桥想通，A侧（左侧）是草履虫培养液，B侧（右侧）草履虫培养液放有食盐。 4．图丁中：衣藻是单细胞藻类，具有叶绿体、鞭毛等结构。 【小问1详解】 制作酵母菌临时装片的正确顺序是先滴酵母菌培养液，再盖盖玻片，最后染色和吸引，即①→③→②。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。低倍镜下看到的视野范围大，细胞数量多，高倍镜下看到的视野范围小，细胞数量少。要在显微镜视野中观察到的细胞数目最多，需要选择放大倍数最小的组合。根据图甲中的信息，A组合的放大倍数是50倍，而B组合的放大倍数是400倍。因此，应选A组合以观察到最多的细胞数目。 【小问3详解】 酵母菌具有成形的细胞核，是一种真菌，与细菌结构不同。酵母菌能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。在图乙中，可以观察到被碘液染成深色的细胞核，此外，还能看到有的细胞上长出的小突起，这是酵母菌在进行出芽生殖时形成的。 【小问4详解】 在显微镜下观察三种生物（草履虫、衣藻和酵母菌）时，都可以看到它们具有成形的细胞核。细胞核是真核生物的一个显著特征，因此这三种生物都属于真核生物。 【小问5详解】 草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激。在草履虫培养液右侧（B侧）放少许食盐，会使培养液的盐浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激。所以，草履虫从右侧移动到左侧（A侧），以逃避有害刺激。 【小问6详解】 衣藻是单细胞藻类，细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构。结合题图可知，阳阳同学制作的衣藻模型缺少细胞膜等结构，故该模型可以被评为B级，具体理由是：较符合单细胞生物的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏，整体整洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物试题 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。） 2025年4月24日17时17分，神舟二十号飞船发射升空。据悉此次任务携带了特殊乘客-东亚三角涡虫，将被用来进行太空涡虫再生实验，引人关注的是，涡虫与人类基因组相似度高达70%以上。科学家曾将一条涡虫切割成279份，一周后每一份都再生出完整的涡虫。除此之外，斑马鱼（属淡水鱼类，曾与金鱼藻一起参与构建空间生态系统）、链霉菌（属原核生物，但主要用孢子生殖，能产生链霉素、红霉素等多种抗生素）、水稻也被选为空间研究对象。据此回答下列小题： 1. 下列有关涡虫的说法正确的是（　　） A. 身体呈两侧对称，有口有肛门 B. 涡虫与人类的亲缘关系比斑马鱼与人类的亲缘关系近 C. 涡虫和斑马鱼都是脊椎动物 D. 斑马鱼比涡虫高等 2. 下列有关链霉菌的叙述，正确的是（　　） A. 链霉菌与青霉菌都属于真菌 B. 链霉菌没有成形的细胞核 C. 链霉菌产生的抗生素能杀死病毒 D. 链霉菌与细菌的繁殖方式相同 3. 下列与涡虫具有再生能力相关的选项是（　　） A. 涡虫体内有丰富的干细胞，能够分化成多种细胞类型 B. 涡虫的细胞能不断生长和分裂 C. 涡虫的细胞获得了足够的营养物质 D. 涡虫的细胞能在太空中不断获得能量 夏至是二十四节气中的第十个节气，表示炎热的夏季已经到来，此时，气温继续升高，降水量持续增多。夏至有三候，一候鹿角解，成年雄鹿的鹿角（可以用来争夺配偶）会周期性地在春季新生，夏至脱落；二候蝉始鸣，蝉身体和附肢都分节，每年夏至，最后一次蜕去外壳，发育成熟进入繁殖期，雄蝉发出吸引雌蝉的嘹亮声音；三候半夏生，半夏，旱地杂草之一，单子叶植物纲天南星科半夏属植物，（半夏是一种单子叶天南星科多年生草本植物），花期为5-7月，块茎辛辣，可入药。据此回答下列小题：据此完成下面小题。 4. 上文中集中体现了生物的哪种特征（　　） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行生长和繁殖 C. 生物能排出代谢废物 D. 生物都有遗传和变异的特性 5. 关于半夏、鹿和蝉的说法正确的是（　　） A. 它们的结构层次完全相同 B. 半夏的辛辣物质主要存在于细胞壁中 C. 鹿和蝉的细胞结构不同 D. 细胞是构成半夏和鹿的结构和功能的基本单位 自然界中的生物种类非常丰富，主要包括植物（如苔藓、蕨类、种子植物）、动物，以及藻类、细菌、真菌和病毒等微生物。它们在生物圈中扮演不同角色，都是不可或缺的一部分。请据此完成下面小题 6. 下列关于藻类、苔藓植物、蕨类植物的叙述，错误的是（　　） A. 蕨类植物比苔藓植物高大的原因之一是有输导组织 B. 苔藓植物靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代 C. 长期不换水的鱼缸内壁出现的绿膜主要是藻类 D. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指标植物 7. 下列有关菌落的描述正确的是（　　） A. 从菌落形态和大小，可以大致区分细菌菌落和真菌菌落 B. 真菌的菌落表面或光滑黏稠或粗糙干燥 C. 细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D. 每个菌落由大量不同种的细菌组成 8. 根据林奈提出的生物命名法—双名法，每种生物科学名称的组成是（　　） A. 科名+属名 B. 科名+属名+种加词 C. 种加词+属名 D. 属名+种加词+命名者 太空甜椒T100是利用神舟三号飞船搭载的甜椒种子，经过两年四代的地面选育培育出的航天新品种。该品种具有抗热耐寒、高产、抗病等优良特性。据此完成下面小题。 9. 太空甜椒的果实里有很多“籽”。下列花的结构中能决定籽数量的是（　　） A. 花柱的数量 B. 雄蕊的数量 C. 卵细胞的数量 D. 胚珠的数量 10. 太空甜椒种子萌发后会逐渐发育成幼苗，其种子萌发过程的正确顺序是（　　） ①种子吸水膨胀 ②胚根发育，突破种皮 ③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽 ④胚轴伸长，胚芽发育 A. ①③②④ B. ①②③④ C. ①③④② D. ①②④③ 二、非选择题 11. 大豆营养丰富，有“豆中之王”的美誉。如图是大豆种子萌发、幼苗生长、传粉、结果的示意图，请据图回答问题。 （1）图二中【④】和【⑤】是由图一中的【②】______发育而来的。 （2）大豆植株生长所需要的水和无机盐主要是图二中【⑥】的根尖中的________从土壤中吸收而来的。 （3）大豆开花后，必须经过________和受精两个重要过程才能结果，受精时花粉管中的精子会进入胚珠内部，胚珠位于图三中【⑨】________内，最终发育成图四中的【_______】（填序号）种子。 （4）春天，大豆种子播种后要覆盖地膜的主要原因是：_______。 12. 泉州刻纸是中国非物质文化遗产之一，它浓缩了闽南装饰艺术的精华，是民间艺术的代表形式。图一所示为几幅栩栩如生的动物刻纸作品，请据图回答下列问题： （1）若将上图图一中部分动物填入图二中分类图中，其中甲对应图一中的________（填字母，下同），丁对应图一中的________。 （2）图中能真正适应陆生生活的脊椎动物是________（填字母），它们进行气体交换的器官都是________。 （3）B动物体表覆盖角质的________，有利于减少体内水分的散失，D动物既能生活在水中，也能生活在陆地上，因此属于________动物。 （4）图中最高等的动物是________（填字母），其特有的生殖发育方式是________，可以提高后代的成活率。 13. 小宇通过查阅资料的方式，了解了以下微生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合如图所示的五种微生物示意图回答下列相关问题。 （1）图中具有细胞结构的微生物是________（填字母，下同）。结构简单，仅由蛋白质及内部的________组成的微生物是________。 （2）A的分布很广，身体微小，使其能在水中游动的结构是_______，它的繁殖方式为_______。 （3）上图中是属于单细胞微生物的是________（填字母，下同），发霉变青的橘子上生长的微生物是________，它能分解橘子中的有机物。 （4）抗生素对图中的B、D引起的疾病不起作用，原因是_______。 14. 在“观察单细胞生物”的实验中，老师提供了草履虫、衣藻和酵母菌三种培养液。图甲为 制作酵母菌临时装片部分操作步骤和显微镜的目镜和物镜的组合，图乙为显微镜（或电镜）观察到的这三种单细胞生物结构示意图、图丙为某小组做的草履虫趋性实验，图丁为阳阳同学做的衣藻模型。请据图回答问题： （1）图甲中的操作步骤，正确的顺序是____________（用箭头和序号表示）。 （2）要在显微镜视野中观察到的细胞数目最多，应选图甲中的目镜和物镜的组合是____________（填字母）。 （3）酵母菌属于____________（填“细菌”或“真菌”），图乙中显微镜下观察到的酵母菌是____________ （填序号）图，图中可以看到被碘液染成深色的细胞核，还能看到有的细胞上长出的小突起，这是酵母菌在进行____________ 生殖。 （4）在显微镜下，看到三种生物都有细胞核，因此它们都属于____________（填“原核生物”或 “真核生物）。 （5）在探究草履虫趋性实验中，图丙所示的实验现象是____________。 （6）为了加深对单细胞生物结构的理解，阳阳用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了衣藻结构模型，如图丁所示。请参考以下评价量表，对此模型做出评价，并说明具 体理由：____________。 单细胞生物模型评价量表 评价等级 A级 B级 C级 评价标准 符合单细胞生物的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合单细胞生物的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。 不符合单细胞生物的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $