精品解析:河南郑州市第一中学2025-2026学年上学期期末考试高二数学试题

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2026-02-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.07 MB
发布时间 2026-02-11
更新时间 2026-05-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-02-11
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内容正文:

2025~2026学年上学期期末考试 27届 高二(数学)试题 说明: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分150分. 2.考试时间:120分钟. 3.将第Ⅰ卷的答案代表字母填(涂)在答题卡上. 第Ⅰ卷(选择题,共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知数列为等差数列,,为方程的两根,则( ) A. B. 2 C. -2 D. 2. 在空间直角坐标系中,已知,则点到直线的距离是( ) A. B. C. D. 3. 已知函数在上可导,则( ) A. B. C. D. 4. 已知抛物线的焦点为F,点M是C上的一点,M到直线的距离是M到C的准线距离的2倍,且,则( ) A. 8 B. 6 C. 4 D. 2 5. 如图,的二面角的棱上有两点,直线分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于.已知,则的长为( ) A. B. 7 C. D. 9 6. 若直线与曲线相切,则n的值为( ) A. ln2 B. ln2-3 C. -ln2 D. 3-ln2 7. 已知圆,.若圆上存在点,使得,则的值可能为(  ) A. 2 B. C. D. 5 8. 已知双曲线的左、右焦点分别为、,过的直线与双曲线的左支交于A、B两点,若的角平分线为,与直线交于点,的内切圆圆心为,则点坐标为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 直线在x轴上的截距为 B. 若与相互垂直,则 C. 对于,直线与椭圆都有交点 D. 直线被圆截得的弦长最短为 10. 数列满足,且对任意的都有,则( ) A. B. C. 数列的前100项和为 D. 数列的前100项和为 11. 如图,在三棱锥中,,,分别是的中点,是的中点,在上,且.则下列命题正确的有( ) A. 异面直线所成角的余弦值是 B. 三棱锥的体积为 C. MN的长为 D. 平面 第Ⅱ卷(非选择题,共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知数列是等比数列,满足,则=______. 13. 已知点满足,,则的最小值为__________ 14. 如图是瑞典数学家科赫在1904年构造的能够描述雪花形状的图案.图形的做法是:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边.反复进行这一过程,就得到一条“雪花”状的曲线.设原正三角形(图①)的边长为1,把图①、图②、图③、图④中图形的面积依次记为,则=______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤. 15. 如图,在四棱锥中,与均为等腰直角三角形,且,,E为的中点. (1)若分别为的中点,求证:平面; (2)若平面,,求直线与平面所成角的正弦值. 16. 已知点,动点到点的距离是到点的距离的2倍,记动点的轨迹为曲线. (1)求曲线的方程; (2)求直线被曲线E截得的弦长. 17. (1)求函数的导数. (2)利用,证明:. (3)已知函数满足,求在的导数. 18. 已知首项为1的等差数列满足:成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)若数列满足:,求数列的通项公式; (3)记,证明:. 19. 中国古典园林洞门、洞窗具有增添园林意境,丰富园林文化内涵的作用,门、窗装饰图案成为园林建筑中具有文化价值以及文化内涵的装饰.如图1所示的一种椭圆洞窗,由椭圆和圆组成,, 是椭圆的两个焦点,圆以线段为直径, (1)设计如图所示的洞窗,椭圆的离心率应满足怎样的范围? (2)经测量椭圆的长轴为4分米,焦距为2分米. (i)从射出的任意一束光线照在左侧距椭圆中心4分米的竖直墙壁上,如图2所示.建模小组的同学用长绳拉出椭圆洞窗的切线AB,B为切点,然后用量角器探究猜测是定值,请帮他们证明上述猜想. (ii)建模小组的同学想设计一个如图3的四边形装饰,满足:点是上的一个动点,P,Q关于原点对称,过和分别做圆的切线,交于R,S,求四边形装饰面积的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年上学期期末考试 27届 高二(数学)试题 说明: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分150分. 2.考试时间:120分钟. 3.将第Ⅰ卷的答案代表字母填(涂)在答题卡上. 第Ⅰ卷(选择题,共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知数列为等差数列,,为方程的两根,则( ) A. B. 2 C. -2 D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用韦达定理和等差中项公式进行求解即可. 【详解】因为,为方程的两根, 所以根据韦达定理得:, 由等差中项公式得:,. 故选:B 2. 在空间直角坐标系中,已知,则点到直线的距离是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求出与的坐标,再根据点到直线距离的向量坐标公式计算即可求解. 【详解】因为, 所以,, 所以,, 所以点到直线的距离为. 故选:A. 3. 已知函数在上可导,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由导数的定义进行求解. 【详解】对于A,,故A项错误; 对于B,,故B项正确; 对于C,,故C项错误; 对于D,,故D项错误. 故选:B 4. 已知抛物线的焦点为F,点M是C上的一点,M到直线的距离是M到C的准线距离的2倍,且,则( ) A. 8 B. 6 C. 4 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】先设 ,由抛物线的定义可知 ,M到直线的距离是M到C的准线距离的2倍,所以,得到 【详解】设 ,准线为 , 由抛物线的定义可知点M到准线距离为 , M到直线的距离是M到C的准线距离的2倍,所以 即,得到 故选:C 5. 如图,的二面角的棱上有两点,直线分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于.已知,则的长为( ) A. B. 7 C. D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】根据式子,即可求出的长为. 【详解】因为,所以, 因为二面角为,所以,即, 所以 , 所以,即的长为. 故选:C. 6. 若直线与曲线相切,则n的值为( ) A. ln2 B. ln2-3 C. -ln2 D. 3-ln2 【答案】D 【解析】 【分析】先利用导数的几何意义求出切点坐标,再将其代入切线方程中. 【详解】因为,所以, 令,解得或(舍), 令,则, 将点代入中得. 故选:D 7. 已知圆,.若圆上存在点,使得,则的值可能为(  ) A. 2 B. C. D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】分析可知点的轨迹是以为圆心,半径的圆,由题意可知:圆与圆有公共点,结合圆与圆的位置关系列式求解即可. 【详解】圆的圆心为,半径, 设,因为,即, 整理可得, 可知点的轨迹是以为圆心,半径的圆, 由题意可知:圆与圆有公共点,则, 可得,解得或, 所以实数的取值范围为,结合选项可知ABC错误,D正确. 故选:D. 8. 已知双曲线的左、右焦点分别为、,过的直线与双曲线的左支交于A、B两点,若的角平分线为,与直线交于点,的内切圆圆心为,则点坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设三角形的内切圆切AB于E,切于N,切于M,由双曲线的定义以及内切圆的性质可得E与重合,则于,求出的坐标,即可求出的方程,再与求交点. 【详解】设三角形的内切圆切AB于E,切于N,切于M, 由,得, 根据圆的切线长性质有,,, 所以,即, 所以E与重合,则于, 又直线过点,令,可得,所以, 所以直线的方程为, 由,解得,所以. 故选:A 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 直线在x轴上的截距为 B. 若与相互垂直,则 C. 对于,直线与椭圆都有交点 D. 直线被圆截得的弦长最短为 【答案】ACD 【解析】 【分析】A根据截距的定义计算;B根据垂直的结论计算;C判断直线所过定点与椭圆的位置关系;D当直线与垂直时弦长最短,利用勾股定理计算. 【详解】令,则,故A正确; 由题意可得,,得,故B错误; 直线恒过点, 因为,所以点在椭圆内部,所以直线与椭圆都有交点,故C正确; 因为直线恒过点, 所以当直线与直线垂直时,直线被圆截得的弦长最短, 因为,所以最短弦长为,故D正确. 故选:ACD 10. 数列满足,且对任意的都有,则( ) A. B. C. 数列的前100项和为 D. 数列的前100项和为 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据题意,得到,结合和叠加法,求得,可判定AB,由,利用裂项法求和,可得判定CD,即可求解. 【详解】因为,所以, 又因为,当时,所以 , 其中也满足,故对任意的,, 所以,故A正确,B正确; 又由, 所以数列的前项和为: ,故C错误,D正确. 故选:ABD . 11. 如图,在三棱锥中,,,分别是的中点,是的中点,在上,且.则下列命题正确的有( ) A. 异面直线所成角的余弦值是 B. 三棱锥的体积为 C. MN的长为 D. 平面 【答案】ACD 【解析】 【分析】将该三棱锥放到长方体中,求得长方体的棱长分别为,,进而建立空间直角坐标系,并依次讨论各选项即可. 【详解】因为三棱锥中,,, 所以,将该三棱锥放到长方体中,如图,设长方体的棱长 , 则,解得,, 如图,建立空间直角坐标系,则,,,,,,, 对于A,,,,所以异面直线所成角的余弦值是,A选项正确; 对于B, ,,, 所以,故B选项错误; 对于C,, ,即MN的长为,故C选项正确; 对于D,, 设,即, 解得,所以,即向量共面, 因为平面,所以平面,故D选项正确. 故选:ACD 第Ⅱ卷(非选择题,共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知数列是等比数列,满足,则=______. 【答案】 【解析】 【分析】先求出公比,再利用通项公式求出. 【详解】设数列的公比为, 则,则. 故答案为: 13. 已知点满足,,则的最小值为__________ 【答案】 【解析】 【分析】根据条件,利用抛物线的定义知点的轨迹为抛物线,进而可得其方程为,设,再利用两点间的距离公式,即可求解. 【详解】因为表示点到点的距离;表示点到直线的距离, 又,所以点到点的距离等于点到直线的距离, 由抛物线的定义知,点的轨迹为抛物线,抛物线方程为, 设,则, 当且仅当时,等号成立, 故答案为:。 14. 如图是瑞典数学家科赫在1904年构造的能够描述雪花形状的图案.图形的做法是:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边.反复进行这一过程,就得到一条“雪花”状的曲线.设原正三角形(图①)的边长为1,把图①、图②、图③、图④中图形的面积依次记为,则=______. 【答案】## 【解析】 【分析】根据图形做法,利用三角形的面积公式逐一计算. 【详解】由题意可知,,, ,. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤. 15. 如图,在四棱锥中,与均为等腰直角三角形,且,,E为的中点. (1)若分别为的中点,求证:平面; (2)若平面,,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)法一:先由等腰直角三角形得且,故,再利用“三角形中位线定理”得,运用平行传递性结合线面平行判定定理即可证平面; 法二:取的中点N,的中点M,连接,依次求证和得到即可求证平面; (2)先建立适当空间直角坐标系,求出平面的法向量为,再由即可计算得线面角的正弦值; 【小问1详解】 解法1: 与为等腰直角三角形且, 所以,.. E为的中点,, ,,即, ∴四边形为平行四边形,故, 分别为的中点,,所以, 平面,平面,平面; 解法2: 取的中点N,的中点M,连接, 与为等腰直角三角形且, 由,.. 分别为的中点, ,且. ,, ,∴四边形为平行四边形,, 平面,平面,平面; 【小问2详解】 平面,以为原点,所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系, 设,则, , 设平面的一个法向量为,, ,取,. 设与平面所成角为, 则, 即与平面所成角的正弦值为. 16. 已知点,动点到点的距离是到点的距离的2倍,记动点的轨迹为曲线. (1)求曲线的方程; (2)求直线被曲线E截得的弦长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)设,由利用两点间的距离公式化简可得答案; (2)求出圆心到直线的距离,再利用勾股定理可得答案. 【小问1详解】 由题意得,所以, 设,因为点, 所以,化简得. 所以曲线E的方程为; 【小问2详解】 由(1)知,曲线E是圆心为,半径的圆, 所以圆心到直线的距离为:, 所以直线被曲线截得的弦长为. 17. (1)求函数的导数. (2)利用,证明:. (3)已知函数满足,求在的导数. 【答案】(1);(2)证明见解析;(3) 【解析】 【分析】(1)由导数的四则运算和简单复合函数求导法则即可求解; (2)由简单复合函数求导法则即可求解; (3)求出导函数,再令即可求解. 【详解】(1). (2)由题设,. (3)因为,所以, 令,所以,所以, 解得. 18. 已知首项为1的等差数列满足:成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)若数列满足:,求数列的通项公式; (3)记,证明:. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)由等差等比的性质分析可得; (2)令,得出,根据等差等比的性质得出所以数列的前n项和; (3)裂项相消计算可得. 【小问1详解】 设等差数列的公差为d,因为成等比数列, 所以,或d=-1, 当d=1时,,显然成等比数列, 当d=-1时,,显然不能成等比数列, 所以d=1,于是. 【小问2详解】 令, , 两式相减,得, 因为等差数列的公差为1,且, 所以, 设数列的前n项和为,则 ,所以数列的前n项和, 当n≥2,时,, 显然不适合,所以. 【小问3详解】 于是 . 19. 中国古典园林洞门、洞窗具有增添园林意境,丰富园林文化内涵的作用,门、窗装饰图案成为园林建筑中具有文化价值以及文化内涵的装饰.如图1所示的一种椭圆洞窗,由椭圆和圆组成,, 是椭圆的两个焦点,圆以线段为直径, (1)设计如图所示的洞窗,椭圆的离心率应满足怎样的范围? (2)经测量椭圆的长轴为4分米,焦距为2分米. (i)从射出的任意一束光线照在左侧距椭圆中心4分米的竖直墙壁上,如图2所示.建模小组的同学用长绳拉出椭圆洞窗的切线AB,B为切点,然后用量角器探究猜测是定值,请帮他们证明上述猜想. (ii)建模小组的同学想设计一个如图3的四边形装饰,满足:点是上的一个动点,P,Q关于原点对称,过和分别做圆的切线,交于R,S,求四边形装饰面积的取值范围. 【答案】(1) (2)(i)证明见解析;(ii) 【解析】 【分析】(1)根据,即可根据椭圆中的关系以及离心率公式求解, (2)(i)联立直线与椭圆方程,根据判别式为0可得,进而可得,利用向量的坐标运算,即可求证; (ii)根据法向量可得切线方程,进而根据点到直线的距离公式可得是平行四边形,结合全等和切线长性质可得是菱形,即可根据三角形相似,结合函数的单调性求解即可. 【小问1详解】 由题意可知椭圆满足, 故. 【小问2详解】 (i)由测量数据可得,, 故,,墙壁所在直线, 易知直线斜率存在,设,可得, 设切线,联立, 则, 相切可得, 则, 则, 切点, , 故,,,, 故,则. (ii)设动点,则,不妨设过点的两条切线法向量为, 过点的两条切线法向量为,均为非零向量, 故切线方程为和, 则满足和. 由此可知两组切线分别对应平行,四边形是平行四边形,过圆心做一组邻边的垂线,垂足为, 由于关于原点对称,故也关于原点对称,又, 故故,故平行四边形是菱形. 下面研究菱形的面积: 过作PR的垂线GH,则,由(i)可知,故, 设,则有:,解得,则, 其中的取值范围是, 设,在上是单调函数, 故的取值范围是. 【点睛】方法点睛:圆锥曲线中最值与范围问题的常见求法:(1)几何法,若题目的条件能明显体现几何特征和意义,则考虑利用图形性质来解决;(2)代数法,若题目的条件能体现一种明确的函数关系,则可首先建立目标函数,再求这个函数的最值,如本题需先将四边形的面积用表示出来,然后再利用函数的单调性求解最值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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