内容正文:
专题04 圆与方程 高二数学寒假强化训练导学案
专题04圆与方程
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一、知识回顾
二、考点聚焦
三、达标检测
一、知识回顾
1.圆的标准方程:
设圆心坐标为,半径为,则圆的标准方程为:
特别地,当圆心在坐标原点时,圆的标准方程为:.
8.圆的一般方程:
当时,方程叫做圆的一般方程,
圆心为,半径为.
2.点圆位置关系:
点与:或(),
设到圆心的距离为,即,则:
(1)则点在外;
(2)则点在上;
(3)则点在内.
3.直线与圆的位置关系:
设圆的半径为,圆心到直线的距离为,则
(1)直线与圆相交;
(2)直线与圆相切;
(3)直线与圆相离
4.圆与圆位置关系:
设两圆圆心分别为O1,O2,半径分别为r1,r2,,则
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
5.一般地过圆:与圆:的交点的圆的方程可设为
6.若圆:与圆:相交,则两圆公共弦所在直线的方程为.(两圆方程相减)
7.直线与圆相交所得弦长:(d为圆心到直线的距离)
二、考点聚焦
地 城
考点01
圆的标准方程及其应用
【经典例题】
1.(25-26高二上·广西来宾·期中)圆心在轴上,且经过点的圆的标准方程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】设该圆的标准方程为,将代入方程,可得,解得,得到圆的标准方程为,故C正确.故选:C
2.(25-26高二上·河北邢台宁晋县联考·月考)圆的圆心坐标和半径分别是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由可知圆的圆心坐标为,半径为2.故选:B
3.小明家附近有一座圆拱桥,当水面跨度是40米时,拱顶离水面5米.当水面上涨4米后,桥在水面的跨度为 米.
【答案】
【详解】设圆的半径为,则,解得,,,所以当水面上涨4米后,桥在水面的跨度为米.故答案为:.
【变式训练】
1.以点(2,-1)为圆心,以为半径的圆的标准方程是( )
A.(x+2)2+(y-1)2= B.(x+2)2+(y-1)2=2
C.(x-2)2+(y+1)2=2 D.(x-2)2+(y+1)2=
【答案】C
【详解】由题意圆标准方程是.故选:C.
2.(25-26高二上·广西柳州第一中学·期中)已知为圆上的点,则圆的方程为 .
【答案】
【详解】设圆的方程为,为圆上的点,
,解得,圆的方程为.
故答案为:
3.在平面直角坐标系xOy中,直线与圆C:相交于点A,B,若,则( )
A.或 B.-1或-6 C.或 D.-2或-7
【答案】C
【详解】由题意可知,圆C:,标准化后可得圆C:,因为,,过点C作AB的垂线CD,.如图所示,,在中,.所以,圆心C到直线 l的距离:,因此,,解得,.故选:C .
4.(25-26高二上·南宁·期末)由曲线围成的图形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由于把方程中的分别用代换,方程没有发生变化,所以方程表示的曲线关于轴和原点对称,当时,方程,所以该方程表示的曲线是以为圆心,为半径的圆在第一象限的部分,如图:因该方程表示的曲线在第一象限部分是一个弓形,其面积为,由曲线的对称性可知曲线在各象限的部分均全等,故面积都相等,所以曲线围成的图形的面积为:,故选:D
【巩固练习】
1.圆心为,半径是3的圆的标准方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】圆心为,半径是3,圆的标准方程为.故选:C.
2.(25-26高二上·广西河池·期末)已知圆C的方程为,圆心为C,坐标原点为O,则为( )
A.3 B. C. D.4
【答案】C
【详解】根据题意,圆C的方程可化为,所以圆C的圆心为,
所以.故选:C
3.(25-26高二上·广西南宁第三十三中学·期中)若直线被圆截得的弦长为,则( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【详解】由圆,圆心,半径.则圆心到直线的距离,又因为截得的弦长为,所以,化简得,解得.故选:A.
4.(24-25高二上·陕西榆林第一中学·期末) (多选)在平面直角坐标系中,曲线是一条形状优美的曲线,对于此曲线,下列说法正确的有( )
A.曲线围成的图形有4条对称轴
B.曲线围成的图形的周长是
C.曲线上任意两点间的距离最大值是
D.若是曲线上任意一点,则的最小值是
【答案】ACD
【来源】陕西省榆林市第一中学2024-2025学年高二上学期期末质量检测考试数学试题
【详解】当时,曲线的方程可化为,
当时,曲线的方程可化为,
当时,曲线的方程可化为,
当时,曲线的方程可化为,所以曲线的图象如图所示
对于A,由图可知曲线围成的图形有4条对称轴,故A正确;
对于B,曲线由4个半圆组成,其周长为,故B错误;
对于C,由图可知曲线上任意两点间的最大距离为,故C正确;
对于D,到直线的距离,点到直线的距离为,由圆的性质得曲线上一点到直线的距离最小为,所以的最小值为,故D正确.
故选:ACD.
地 城
考点02
点与圆的位置关系
【经典例题】
1.(25-26高三上·山东·一模)点与圆的位置关系是( )
A.点P在圆上 B.点P在圆外 C.点P在圆内且不是圆心 D.点P在圆内且是圆心
【答案】C
【详解】圆变为标准方程为,圆心为,半径,
所以点P到圆心的距离,所以点P在圆内,且不是圆心.故选:C
2.(25-26高二上·广东东莞·联考)已知点在圆外,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】方程表示圆,则,即,解得或.点在圆外,则,即,解得,综上,实数的取值范围是.故选:D.
3.(25-26高二上·广西钦州第一中学·期中)已知实数满足圆的方程,则的最大值为 .
【答案】
【详解】由题设表示圆上的点到定点的距离,而圆的圆心为,半径为2,所以的最大值为.故答案为:
【变式训练】
1.“”是“点在圆外部”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【详解】若点在圆外部,则,解得或,
所以“”是“点在圆外部”的既不充分也不必要条件,故选:D.
2.(24-25高二上·福建莆田哲理中学·期末)点可以向圆引两条切线,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由题意可知,点在圆外,则,得,故的取值范围为.故选:B
3.(25-26高二·山东桓台第一中学·月考)已知直线(不同时为0)与圆相切,若点在圆O外,则c的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】直线(不同时为0)与圆相切,所以,即,所以,又因为点在圆O外,所以,所以,解得或,所以c的取值范围为.故选:C.
4.(25-26高三上·云南金太阳百校联考·期中)已知圆,在函数的图象中,仅有一个最高点与一个最低点在圆内或在圆上,则的取值范围为 .
【答案】
【详解】因为,所以是函数的一个对称中心,圆的圆心为,半径为,由对称性可知,要使的图象仅有一个最高点与一个最低点在圆内或在圆上,只需满足直线右边的第一个最值点在圆内或在圆上,第二个最值点在圆外,由正弦函数性质可知,函数的周期,所以函数在直线右边的第一个最值点为,第二个最值点为,所以,结合解得,即的取值范围为.
故答案为.
5.阿波罗尼斯是古希腊著名的数学家,对圆锥曲线有深刻而系统的研究,阿波罗尼斯圆就是他的研究成果之一,指的是:已知动点M与两定点Q,P的距离之比,那么点的轨迹就是阿波罗尼斯圆.已知动点的轨迹是阿波罗尼斯圆,其方程为,定点为轴上一点,且,若点,则的最小值为 .
【答案】
【详解】设,,所以,又,所以.
因为且,所以,整理可得,又动点M的轨迹是,所以,解得,所以,又,所以,
因为,所以的最小值为,当且仅当三点共线时取等.故答案为:.
【巩固练习】
1.(25-26高二上·河南开封五县·期末)已知点为圆外一点,则的取值范围为 .
【答案】
【详解】由题可得,所以的取值范围为.故答案为
2.(25-26高二上·广东·期末)若点在圆:的内部,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由在圆内,得,即,可化为;解得,即.故选:A
3.(25-26高二上·广东广州·)已知直线与圆有两个公共点,若点的坐标为,则( )
A.点在圆上 B.点在圆外 C.点在圆内 D.以上皆有可能
【答案】B
【详解】因为直线与圆有两个公共点,所以直线与圆相交,
所以,则,即,所以点在圆外.故选:B
4.(25-26上·云南楚雄州中小学·期末)已知,直线,圆,则“点在圆外”是“直线与圆相交”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【详解】圆的圆心为,半径为.点在圆外等价于;直线与圆相交等价于,即.故“点在圆外”是“直线与圆相交”的充要条件.故选:C
5.(25-26高二·贵州遵义播州区·) (多选)已知点在圆的内部,则点的坐标可能为( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【详解】对A:因为,所以点在圆内;
对B:因为,所以点在圆内;
对C:因为,所以点在圆上;
对D:因为,所以点在圆外.
故选:AB
6.(25-26高二上·陕西神榆靖区域联考·月考) (多选)已知点和圆,则下列说法正确的有( )
A.圆心,半径为 B.点在圆外
C.圆关于直线对称 D.设点是圆上任意一点,则的最大值为8
【答案】ABD
【详解】圆心,半径为,A选项正确;点在圆外,B选项正确;∵圆心不在直线上,∴圆关于直线不对称,C选项错误;,圆半径,,即,D选项正确.故选:ABD.
地 城
考点03
直线与圆的位置关系
【经典例题】
1.(25-26高二上·河北邢台宁晋县联考·月考)已知直线与圆,则直线与圆的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.与的取值有关
【答案】C
【详解】由题意可得圆的圆心坐标为,半径,圆的圆心到直线的距离,因为,所以,则直线与圆相交.故选:C.
2.在平面直角坐标系xOy中,直线与圆C:相交于点A,B,若,则( )
A.或 B.-1或-6 C.或 D.-2或-7
【答案】C
【详解】由题意可知,圆C:,标准化后可得圆C:,因为,,过点C作AB的垂线CD,.如图所示,,在中,.所以,圆心C到直线 l的距离:,因此,,解得,.故选:C .
3.(18-19高一上·湖南益阳·期末)若圆:上有四个不同的点到直线:的距离为,则的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】将圆: 化为标准方程为,,半径为,过作直线的垂线,垂足为交圆于,当即为1时,圆上有三个点到直线的距离为2,当即时,圆上有四个点到直线的距离为2,圆心到的距离小于1,即,解得,即的取值范围是,故选C.
4.(25-26高二上·广西钦州浦北县·期中)若直线l:与曲线有两个交点,则实数k的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题意,直线l的方程可化为,所以直线l恒过定点,,可化为()其表示以为圆心,半径为2的圆上半部分,如图,当l与该曲线相切时,点到直线的距离,解得.设,则.由图可得,若要使直线l与曲线有两个交点,则.故选:C.
【变式训练】
1.已知直线和圆,则直线和圆的位置关系为( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定
【答案】A
【详解】圆的圆心,半径,则圆心到直线的距离为,所以直线和圆的位置关系为相交,故选:A
2.(25-26高二上·湖南衡阳第八中学·月考)已知集合,则中的元素个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.无法确定
【答案】C
【详解】集合的元素是直线上的点,集合的元素是圆上的点,因为的圆心为,半径,且圆心到直线的距离,可知直线与圆相交,有2个公共点,所以中的元素个数为2.故选:C.
3.(25-26高二上·广西玉林八校·期中)直线与曲线有两个不同的交点,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由,平方得表示圆心在原点半径为1的上半圆,表示恒过定点的直线,直线与曲线有两个不同的交点即半圆和直线始终有两个公共点,如图圆心到直线的距离为,解得,当直线经过时由得,当直线经过时由得,所以实数的取值范围为.故选:A
4.(25-26高二上·广西来宾·期中)若直线与曲线有两个不同的交点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】直线为过点的动直线,曲线,即为半圆,圆心为,半径为1,设半圆最下方的点为,如图, 当直线与半圆相切时,有,解得;当直线过点时,有,即;因为直线与半圆有两个不同的交点,所以,则的取值范围是.故选:B
5.(22-23高三上·湖北部分学校·) (多选)已知直线,圆,则( )
A.直线过定点 B.圆的半径是1
C.存在一个实数,使得直线经过圆的圆心 D.无论取何值,直线与圆相交
【答案】ACD
【详解】变形为,令,解得:,
可得直线过定点,正确;变形为,圆的圆心为,半径为3,则B错误;将代入直线中,,解得:,
当时,直线经过圆心,则正确;将代入中,,故点在圆内,所以无论取何值,直线与圆都相交,则D正确.
故选:ACD
6.(25-26高二上·广西崇左·期末) (多选)已知圆与直线,点在圆上,点在直线上,则( )
A.圆的半径为2 B.直线与圆相离
C. D.从点向圆引切线,切线长的最小值是
【答案】ABD
【详解】由圆,则,所以圆的圆心为,半径为,故A选项正确,由圆心到直线的距离为:
,所以直线与圆相离,故B选项正确,由直线与圆相离,点在圆上,点在直线上,如图所示:所以,故C选项不正确,从点向圆引切线,设切点为如图所示:则,在直角三角形中,切线的长为:,若要切线长有最小值,则有最小值,即为圆心到直线的距离,所以切线长的最小值为,故D选项正确,故选:ABD.
【巩固练习】
1.(25-26高二上·广西钦州·期末)已知直线与圆交于A、B两点,当时,直线的一般式方程为 .
【答案】
【详解】的圆心,半径,则圆心到直线的距离为,由于,故,即,结合,解得,故直线方程为,即,故答案为:
2.(25-26高二上·南宁·期末)已知圆上恰有三个点到直线的距离为1,则的值为 .
【答案】
【详解】因为半径为,所以结合题意可知,圆心到直线的距离为1,则,得.故答案为:.
3.(17-18高二上·山西康杰中学·期中)直线与曲线有两个不同交点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】记曲线,由题意,,∴曲线表示以为圆心,半径为的圆的上半部分,记直线,即,∴直线过定点.如图所示:,当直线与曲线相切时,.由图可知,当直线与曲线有两个相异的交点时,.故选:B.
4.(25-26高二上·广西百色·期末)已知圆C:,直线l:,则直线l被圆C截得的弦长的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】直线,令,即,所以直线恒过定点,
圆的圆心为,半径为,且,即点P在圆内,当时,圆心C到直线l的距离最大为,此时,直线l被圆C截得的弦长最小,最小值为.故选:A.
5.长度为2的线段AB的两个端点分别在x轴及y轴上运动,则线段AB的中点到直线距离的最大值为( )
A.1 B. C.2 D.3
【答案】D
【详解】设,由题意可得:,设的中点坐标为,则,所以,即线段的中点的轨迹是以为圆心,1为半径的圆,圆心到的距离为:,所以线段的中点到直线距离的最大值为,故选:D
6.(25-26高二上·广西示范性高中·期中)阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与阿基米德、欧几里得并称为亚历山大时期数学三巨匠,他研究发现:如果一个动点到两个定点的距离之比为常数(,且),那么点的轨迹为圆,这就是著名的阿波罗尼斯圆.若点到,的距离之比为,则点到直线的距离的最小值为( )
A. B. C.1 D.3
【答案】B
【详解】设,因为,所以,即,所以点的轨迹为以为圆心,半径为的圆.则点到直线的距离,故点到直线的距离的最小值为.故答案为:B
地 城
考点04
圆与圆的位置关系
【经典例题】
1.(25-26高二上·广西钦州·期中)已知圆与圆,则两圆的位置关系是( )
A.外离 B.相交 C.外切 D.内切
【答案】C
【详解】两圆圆心分别为,,半径分别为2和3,所以圆心距为,因为,故两圆外切.故选:C
2.(25-26高二上·广西来宾第八中学·期中)已知圆:与圆()内切,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【详解】因为圆:的圆心,半径为1;圆的圆心,半径为;又,由题意,解得.故选:D
3.(25-26高二上·河南郑州部分名校·期中)圆与圆的公切线的条数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】A
【详解】,圆心,半径为2,圆,圆心,半径为3,两圆的圆心距为,大于两圆的半径之和,故两圆相离,则两圆的公切线有4条.故选:A.
4.(25-26高二上·河北邢台·月考)已知圆与圆相交于两点,则点到直线的距离是( )
A.3 B. C. D.2
【答案】B
【详解】由题意可得直线的方程为,即0,则点到直线的距离是.故选:B
【变式训练】
1.(24-25高二上·天津滨海新区·期末)已知圆,圆,则圆与圆的位置关系是( )
A.相离 B.相交 C.内切 D.外切
【答案】D
【详解】圆的圆心为,半径为,圆,整理得:,圆心,半径为,因为,所以,即两圆相外切,故选:D.
2.(24-25高二上·河南豫东名校·期末)若圆与圆恰有一个公共点,则的值为 .
【答案】或6
【详解】圆,该圆的圆心坐标为,半径().而圆的圆心坐标为,半径. 根据两点间距离公式,两圆的圆心距.
因为两圆恰有一个公共点,所以两圆内切或外切.当两圆外切时, ,可得,解得;当两圆内切时, ,可得.当时,解得.当时,(不成立,因为算术平方根是非负的). 故的值为或.
故答案为:或.
3.(25-26高二上·广西南宁第二中学·期中)已知圆:和圆:,若位于第一象限的点在两圆的公共弦上,则的最小值为( )
A.2 B. C. D.
【答案】C
【详解】由题知:圆:,圆心,半径;圆:,圆心,半径,易证得,故两圆相交,则其公共弦的方程为,即,则在,即有,则,当且仅当,即,时等号成立,即的最小值为.故选:C.
4.(25-26高二上·黑龙江大庆实验中学·月考)已知点,若圆上存在点满足,则实数的最小值为( )
A.-3 B.-2 C.0 D.1
【答案】B
【详解】设,则,因为,所以,即M在半径为2的圆上,又点M在半径为1的圆上,,所以两圆有公共点,则,解不等式得.
故选:B
5.已知点,若圆上存在点,使得(为坐标原点),则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】设点,由点及,得,整理得,因此点的轨迹是以为圆心,4为半径的圆,而圆的圆心为,半径为2,又点在此圆上,即两圆有公共点,则,即,所以实数的取值范围为.故选:D
6.(25-26高二上·吉林长春汽车经济技术开发区第三中学·期中) (多选)圆和圆的交点为,,则有( )
A.公共弦所在直线的方程为 B.线段中垂线方程为
C.公共弦的长为 D.为圆上一动点,则到直线距离的最大值为
【答案】ABD
【详解】对于A,因为圆,即,则圆心为,半径,
圆,即,则圆心为,半径;又,则,所以两圆相交,将两式作差可得公共弦所在直线的方程为,即,故A正确;对于B,圆的圆心为,又,则线段中垂线的斜率为,即线段中垂线方程为,整理可得,故B正确;对于C,圆心到的距离为,又圆的半径,所以,故C错误;对于D,为圆上一动点,圆心到的距离为,又圆的半径,所以到直线距离的最大值为,故D正确.
故选:ABD.
【巩固练习】
1.(24-25高二上·浙江丽水五校高中发展共同体·期中)圆与圆的位置关系是( )
A.内含 B.内切 C.外离 D.相交
【答案】D
【详解】,,,因此两圆相交,故选:D.
2.(24-25高二下·海南海口·月考)已知圆与圆相交于两点A,B,则AB的直线方程为 .
【答案】
【详解】由题设可得的方程为:,
整理得,故答案为:
3.(25-26高二上·广西钦州第一中学·期中)圆与圆的公切线有且仅有( )
A.4条 B.3条 C.2条 D.1条
【答案】A
【详解】圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,则,因此圆外离,所以圆有4条公切线.故选:A
4.(23-24高二上·北京延庆区·期末)已知圆上一点和圆上一点,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】易知圆的圆心为原点,半径,由圆,故其圆心为,半径,两圆圆心距为,所以两圆相交,则,如图所示.故选:A
5.(23-24高二上·山西大同·期中)已知满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由题知,设为圆上一动点,
设,因为,所以在圆外,则,其中表示圆上点P与点Q距离的平方,因为,圆半径,所以,即.所以.故选:D
6.(多选)已知圆与圆外离,则m的取值可能是( )
A.-3 B.1 C.4 D.6
【答案】BC
【详解】圆的圆心为,半径;圆的圆心为,半径(其中,即),圆与圆的圆心距为,若圆与圆外离,则,即,解得:,故满足题目要求的为BC选项,故选:BC.
7.(24-25高二上·贵州·期中) (多选)已知圆:和圆:,则下列说法正确的是( )
A.若,则圆和圆相离
B.若,则圆和圆的公共弦所在直线的方程是
C.若圆和圆外切,则或
D.若圆和圆内切,则
【答案】BCD
【详解】圆:,圆心,半径;圆:,圆心,半径.对于A,当时,,因为,故两圆相交,故A错误;对于B,当时,两圆相交,公共弦所在直线方程为,即,故B正确;对于C,由两圆外切,得,故C正确;对于D,由,故D正确.故选:BCD.
地 城
考点05
解答题
【经典例题】
1.(25-26高二上·江西赣州·期中)已知圆的圆心在直线上,且圆过和两点.
(1)求圆的标准方程;
(2)求圆与圆的公共弦长.
【详解】(1)设圆,
由题意得得
所以圆的标准方程为.
(2)圆的圆心为,半径为,
圆的圆心为,半径为,圆心距,
所以两圆相交.由,两式相减得,
则圆与圆的公共弦所在直线的方程为.
因为点到直线的距离,
所以圆与圆的公共弦长为.
2.(25-26高二上·安徽合肥锦绣中学·期中)已知圆经过点,圆心在曲线上,且直线被圆截得的弦长为.
(1)求圆的方程;
(2)过点作圆的切线,求切线的方程.
【详解】(1)设圆心,设圆心到直线的距离为,直线被圆截得的弦长为,由,可得,
整理得:,解得或(舍去).
故圆心,圆上一点,半径,故圆的方程为:.
(2)当过的直线的斜率不存在时,此时直线方程为,
圆心到直线的距离,故是圆的切线;
当过的直线的斜率存在时,可设切线为,
可化成一般式,圆心到该直线的距离为2,即,
整理得,解得,此时切线为,化成一般式得.
综上所述,过点作圆的切线方程为与.
【变式训练】
1.已知圆C经过点A(﹣1,3),B(3,3)两点,且圆心C在直线x﹣y+1=0上.
(1)求圆C的方程;
(2)求经过圆上一点A(﹣1,3)的切线方程.
【详解】解:(1)根据题意,设圆心的坐标为(a,b),
圆心C在直线x﹣y+1=0上,则有a﹣b+1=0,
圆C经过点A(﹣1,3),B(3,3)两点,则AB的垂直平分线的方程为x=1,则有a=1,
则有,解可得b=2;
则圆心的坐标为(1,2),半径r2=|AC|2=4+1=5,
则圆C的方程为(x﹣1)2+(y﹣2)2=5;
(2)根据题意,圆C的方程为(x﹣1)2+(y﹣2)2=5,有A(﹣1,3)在圆C上,有KAC,
则切线的斜率k=2,
则切线的方程为y﹣3=2(x+1),变形可得2x﹣y+5=0.
2.(25-26高二上·广西示范性高中·期中)已知圆心在轴的正半轴上,半径为2的圆与直线:相切.
(1)求圆的方程;
(2)若过点的直线与圆相交于点、,,求直线的方程.
【详解】(1)设圆心,则,由题意可知C到的距离,
解之得,即圆的方程为;
(2)易知时不与圆相交,不妨设,则C到的距离,
所以,解之得或,所以或.
3.(25-26高二上·广西玉林八校·期中)已知圆C的方程为;,直线的方程为
(1)过点作圆C切线,求切线的一般式方程;
(2)若Q为直线上一点,且Q的横坐标为2,P为平面内一动点,O为原点,满足,求点的轨迹方程.
【详解】(1)当切线斜率不存在时,直线与圆相切;
当切线斜率存在时,设直线方程为,化为一般式为,
由圆心到直线的距离,解得
故切线的一般式方程为,
综上所述,所求切线的一般式方程为或;
(2)设,因为Q为直线:上一点,且Q的横坐标为2,所以,
由得:,
化简得:
点的轨迹方程为:.
4.(25-26高二上·广西来宾第八中学·期中)已知点,,曲线是以线段为直径的圆.
(1)求的标准方程;
(2)若与曲线:有且仅有四个公共点,求的取值范围.
【详解】(1)由中点坐标公式得的中点坐标为.
设圆的半径为,则,的标准方程为;
(2)由(1)知,曲线是以为圆心,2为半径的圆.
由曲线的方程为,得曲线恒过点,
且是关于轴对称的两条射线,如图所示.
记轴上方的射线为,轴下方的射线为.
因为在圆外部,所以只要轴上方的射线与有两个交点,
就能保证轴下方的射线与也有两个交点.
当时,曲线的方程为,易知.
设圆心到直线的距离为,则,解得,
即当与有且仅有四个公共点时,的取值范围为.
5.(25-26高二上·广西百色·期末)如图,这是某圆弧形山体隧道的示意图,其中底面的长为16米,最大高度的长为4米,以C为坐标原点,所在的直线为x轴建立平面直角坐标系.
(1)求该圆弧所在圆的方程.
(2)若某种汽车的宽约为2.5米,高约为1.5米,车辆行驶时两车的间距要求不小于0.5米以保证安全,同时车顶不能与隧道有剐蹭,则该隧道最多可以并排通过多少辆该种汽车?(将汽车看作长方体)
参考数据:
【详解】(1)由圆的对称性可知,该圆弧所在的圆的圆心在y轴上,
设圆心为,设该圆的半径为r米,又,则,∴,
∴, ∴圆弧所在的圆的方程为.
(2)设与该种汽车等高且能通过该隧道的最大宽度为d米,
∴,∴
若并排通过5辆该种汽车,则安全通行的宽度应为,
故该隧道不能并排通过5辆该种汽车,
若并排通过4辆该种汽车,则安全通行的宽度应为,
则该隧道可以并排通过4辆该种汽车,
综上所述,该隧道最多可以并排通过4辆该种汽车.
【巩固练习】
1.(25-26高二上·广西钦州·期末)已知圆,直线.
(1)判断直线与圆的位置关系;
(2)求过点的圆的切线方程.
【详解】(1)圆,圆心,半径,
因为直线,所以圆心C到直线l的距离为,
因为,即,所以直线与圆相离.
(2)若切线没有斜率,则方程为.
圆心C到直线的距离为,满足条件;
若切线有斜率,设其值为,切线方程为,即,
,解得;
此时,切线方程为;
综上所述,该圆过点的切线方程和.
2.(25-26高二上·桂林·期末)已知直线l经过点且与直线平行.
(1)求直线l的方程;
(2)求以为圆心且与直线相切的圆的标准方程.
【详解】(1)设直线的方程为,
把点代入直线的方程得,解得.
所以直线的方程为.
(2)圆心到直线的距离,
所以圆的半径,所以圆的标准方程为.
3.已知圆的圆心在轴上,且经过和两点.
(1)求圆的方程;
(2)直线过点,且圆心到直线的距离为1,求直线的方程.
【详解】(1)设圆的方程为,
由圆的圆心在轴上,且经过和两点,得,解得,
所以圆的方程为,即.
(2)由(1)得圆的圆心为,
当直线的斜率不存在时,直线的方程为,圆心到直线的距离为,符合题意;
当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,
则,解得,
此时直线的方程为,即,
所以直线的方程为或.
4.(25-26高二上·广西钦州浦北县·期中)已知圆过点,,且圆心在直线上,圆:.
(1)求圆的标准方程;
(2)求圆与圆的公共弦长;
(3)求过两圆的交点且圆心在直线上的圆的方程.
【详解】(1)设圆的方程为:,
由题意得方程组,解得:,
所求的标准方程为::.
(2)由(1)得圆的一般方程为:,
将两圆的方程作差得出两圆的公共弦所在的直线方程,
即,化简得:,
故到直线的距离为,
所以所求公共弦长为.
(3)设所求的圆的方程为:,
整理得到,该圆圆心为,
因为该圆心在直线,故,解得,
故所求圆的方程为.
5.已知圆经过点,且与圆相切于点.
(1)求圆的方程;
(2)过的直线与圆交于两点,点的坐标为.
①证明:;
②求外接圆圆心的轨迹方程.
【详解】(1)由变形得:,可知该圆心为,半径为,
所以圆心在过与的直线上,即在直线上,
有因为圆过和,所以设圆心,则有,解得,
所以圆心,半径易知为2.故圆
(2)①证明:(1)当直线斜率为0时,此时,
又因为,所以三点共线,此时可得,都为零度角;
(2)当直线斜率不为0时,设
联立得,则.
.
所以,故.
②当直线斜率为0时,不能构成三角形,故直线斜率不为0,所以可设直线的方程为:
由①知中点
所以中垂线:,
化简得又因为是圆与的交点,所以,
所以中垂线:.同理中垂线.
联立得:,故外接圆圆心得轨迹方程为.
三、达标检测
1.(24-25高三上·四川成都某中学·月考)若圆与圆相交于、,则所在直线方程是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为圆与圆相交于、,
将这两圆方程作差可得,因此,直线的方程为.故选:A.
2.(23-24高二上·浙江嘉兴八校联盟·期中)已知圆:与圆:外切,则的值为( )
A.1 B.5 C.9 D.21
【答案】A
【详解】因为圆:与圆:外切,所以,解得.故选:A.
3.(24-25高二上·河北张家口·期中)若点在圆的外部,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】根据题意有,即,解之得.
故选:C
4.(25-26高二上·黑龙江大庆铁人中学·期中)已知圆的方程,则该圆的半径为( )
A.4 B.2 C.3 D.1
【答案】B
【详解】圆的方程,即,所以半径为2.故选:B.
5.古希腊数学家阿波罗尼奥斯的著作《圆锥曲线论》中有这样一个命题:平面内与两定点的距离的比为常数k(且)的点的轨迹为圆,后人将这个圆称为阿波罗尼奥斯圆.已知点圆C:上有且只有一个点P满足,则r的值是( )
A.2 B.8 C.8或14 D.2或14
【答案】D
【详解】设由,得,化简并整理得点P的轨迹方程为,其圆心为半径为6.又因为点P在圆C;上,圆C的圆心为,半径为r.
由题意知,两圆相切,且圆心距为8.若两圆外切,则有,解得;若两圆内切,则有,解得.故选:D.
6.(23-24高二上·黑龙江齐齐哈尔·期中)若圆关于直线对称,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】∵圆的方程可化为,∴圆心为,∵圆关于直线对称,∴圆心在直线上,∴,∴.故选:C.
7.(25-26高二上·江苏常州合作学校·期中)已知在平面直角坐标系中,,动点满足,得到动点M的轨迹为曲线.直线:与曲线恒有公共点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】设动点的坐标为,已知,且.则,化简得:.所以曲线:是以原点为圆心,为半径的圆.因为直线:与曲线恒有公共点,所以圆心到直线的距离小于等于半径.即,化简得恒成立.所以,解得:.故选:.
8.(23-24高三上·山东烟台第一中学·月考)若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则直线的斜率的取值范围为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为直线的斜率存在,所以,圆整理为,圆心坐标为,半径为,要求圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则圆心到直线的距离应小于等于,,,,设直线的斜率为,则,,直线的斜率的取值范围是.故选:A
9.(23-24高二上·上海延安中学·期末)方程表示一个圆,则实数的取值范围是 .
【答案】
【详解】把方程配方得:,因为方程表示一个圆,则,解得,则实数的取值范围是.故答案为:.
10.(24-25高二上·江苏南京文枢高级中学·)若过点的直线与圆交于两点,则弦最短时的方程为 .
【答案】
【详解】由题可知点在圆内,当最短时,直线,所以.又,所以,所以的方程为,即.故答案为:.
11.已知实数x,y满足,则的取值范围是 .
【答案】
【详解】由得,它表示以为圆心,3为半径的在x轴上方的半圆(含与x轴的交点),故t可以看作半圆上的动点与定点连线的斜率.如图,,,,则,,则或.
故答案为:.
12.(25-26高二上·广西贵港部分高中·期末) (多选)下列四个命题中,真命题是( )
A.过点,且在轴和轴上的截距相等的直线方程为
B.与圆:关于直线:对称的圆的方程为
C.圆:与圆:的公共弦所在直线的方程为
D.若点在圆:上,则的取值范围为
【答案】BCD
【详解】对于A,当在轴和轴上的截距都为0时,设直线方程为,将的坐标代入得,解得,此时直线方程为:当在轴和轴上的截距相等,且不为0时,设直线方程为,将的坐标代入得,解得,此时直线方程为,故A为假命题.
选项B,设圆心关于直线:的对称点为,则直线与直线垂直,直线的斜率为,,,①,和的中点为在直线:上,②,①②联立方程组解得,,所求的圆与圆关于直线对称,所求的圆的半径,所求的圆的方程为,故B为真命题.
对于C,圆:与圆:,两圆心距离,可知两圆相交,则两圆的方程作差得,即,所以公共弦所在直线的方程为,故C为真命题.
对于D选项,如图所示:由题意可知,圆的圆心为,且该圆的半径为,由圆的几何性质可得,,即,故,故D为真命题.
故选:BCD.
13.(25-26高二上·广西南宁第三十三中学·期中) (多选)下列说法正确的是( )
A.过点且垂直于直线的直线方程为
B.过点且在、轴上截距相等的直线方程为
C.曲线过点的最短弦长为
D.已知圆,圆,若两圆公切线有三条,则且其中一条公切线的方程为
【答案】ACD
【详解】对于A:与直线垂直的直线斜率为,故所求直线为,即,故A正确;
对于B:若截距都不为时,令直线为,则,解得,此时直线方程为,若截距都为时,令直线为,则,此时直线方程为,过点且在、轴上截距相等的直线方程为或,故B错误;
对于C:曲线,即,所以抛物线的焦点为,故过点的最短弦为通径,长度为,故C正确;
对于D:因为圆的圆心为,半径,圆的圆心为,半径,若两圆公切线有三条,则两圆相外切,则,解得,由,解得,即两圆的切点为,显然与圆,圆均相切,故是两圆的公切线,故D正确.故选:ACD
14.(25-26高二上·广西来宾·期中) (多选)已知圆,下列说法正确的是( )
A.若过点的直线与圆交于,两点,则的取值范围为
B.圆上有4个点到直线的距离为
C.若圆与圆没有公切线,则的取值范围为
D.过直线上任意一点作圆的切线,切点为,,则直线必过定点
【答案】AB
【详解】圆的方程为,该圆的圆心为,半径.选项A:,点在圆内,则圆心到过点的直线的距离,,故A正确; 选项B:圆心到直线的距离,又圆的半径为3,圆上有4个点到直线的距离为,故B正确;选项C:圆的圆心为,半径为,,圆与圆没有公切线,两圆内含,,即,解得16,的取值范围为,故C错误;选项D:设,则以为直径的圆为,整理得,直线为圆与圆的公共弦所在的直线,联立两圆方程,得,整理得,令,解得,直线必过定点,故D错误. 故选:.
15.(25-26高二上·广西示范性高中·期中) (多选)如图,点,,,,是以为直径的圆上一段圆弧,是以为直径的圆上一段圆弧,是以为直径的圆上一段圆弧,三段弧构成曲线则( )
A.所在的圆截直线所得弦的长为
B.与的公切线的方程为
C.所在圆与所在圆的公共弦所在直线的方程为
D.动点,分别在圆和上,动点在上,的最小值为
【答案】BCD
【详解】,,所在圆的方程分别为,,,对于A,所在圆的方程为,圆心为,圆心到直线的距离为,则所求弦长为,故A不正确;对于B,设与的公切线直线斜率存在,则设公切线方程为,则,所以,,所以与的公切线的方程为,即,故B正确;对于C,由 及,两式相减得,即公共弦所在直线方程为,故C正确;对于D,关于直线的对称点为,则由图象可知,当,,三点共线时,取得最小值,的最小值为圆与圆的圆心距减去两个圆的半径和,即为,故D正确.故选:BCD.
16.(25-26高二上·广西钦州·期末) (多选)在平面上,若动点与两定点满足且,则的轨迹是个圆,这个圆称为阿波罗尼斯圆.已知为坐标原点,,动点满足,记的轨迹为圆.由直线上的一点向圆引切线,切点为.下列结论正确的有( )
A.圆的方程为 B.圆与圆的公切线有且只有三条
C.的最小值为2 D.当取最小值时,直线的方程为
【答案】BCD
【详解】对于A,由得.设,由,得,整理得,
即点的轨迹圆的方程为,故A错误.
对于B,由圆的方程,即,可知圆心为,半径;
又圆的圆心为,半径,所以两圆的圆心距为,所以两圆外切,
所以圆与圆的公切线有且只有三条,故B正确.
对于C,如图,由相切的性质可知,
所以当取得最小值时,也取得最小值, 而的最小值为点到直线的距离,
即,所以,故C正确.
对于D,若交于点B,由切线的性质可知,所以,
所以,所以,
所以当取最小值时,取得最小值,由C知此时与直线垂直,
所以的斜率为,直线的斜率为1,设,则,解得,
所以,由知点在以为圆心,2为半径的圆上,
其方程为,所以为圆与圆的公共弦,
其方程为,即,故D正确.
故选:BCD.
17.(25-26高二上·广西来宾·期中)已知圆.
(1)求m的取值范围.
(2)已知直线与圆交于两点,且.
①求;
②求过点的圆的切线方程.
【详解】(1)(方法一)由题意得,则,
得,所以的取值范围为.
(方法二)由,
得,所以的取值范围为.
(2)①由题意得到的距离,
则圆的半径为,得.
②当所求切线的斜率不存在时,该切线的方程为.
当所求切线的斜率存在时,设该切线的方程为,即.
由,得,
所以所求的切线方程为,即.
综上,过点的圆的切线方程为或.
18.(25-26高二上·广西南宁第三十三中学·期中)已知圆,点是直线上一动点,过点作圆的两条切线,切点分别为,.
(1)若的坐标为,求过点的切线方程;
(2)直线与圆交于,两点,求的取值范围(为坐标原点).
【详解】(1)圆的圆心为,半径,
过点的切线,
若切线的斜率不存在,则直线方程为,符合题意;
若切线的斜率存在,设切线方程为,即
则,即,解得,
所以切线方程为,即;
即过点的切线方程为或,
(2)由,得,,
设,,由, ,
,,则
,
所以,
,,
的取值范围为.
试卷第1页,共3页
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$专题04 圆与方程 高二数学寒假强化训练导学案
专题04圆与方程
内容导航
一、知识回顾
二、考点聚焦
三、达标检测
一、知识回顾
1.圆的标准方程:
设圆心坐标为,半径为,则圆的标准方程为:
特别地,当圆心在坐标原点时,圆的标准方程为:.
8.圆的一般方程:
当时,方程叫做圆的一般方程,
圆心为,半径为.
2.点圆位置关系:
点与:或(),
设到圆心的距离为,即,则:
(1)则点在外;
(2)则点在上;
(3)则点在内.
3.直线与圆的位置关系:
设圆的半径为,圆心到直线的距离为,则
(1)直线与圆相交;
(2)直线与圆相切;
(3)直线与圆相离
4.圆与圆位置关系:
设两圆圆心分别为O1,O2,半径分别为r1,r2,,则
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
5.一般地过圆:与圆:的交点的圆的方程可设为
6.若圆:与圆:相交,则两圆公共弦所在直线的方程为.(两圆方程相减)
7.直线与圆相交所得弦长:(d为圆心到直线的距离)
二、考点聚焦
地 城
考点01
圆的标准方程及其应用
【经典例题】
1.(25-26高二上·广西来宾·期中)圆心在轴上,且经过点的圆的标准方程为( )
A. B. C. D.
2.(25-26高二上·河北邢台宁晋县联考·月考)圆的圆心坐标和半径分别是( )
A. B. C. D.
3.小明家附近有一座圆拱桥,当水面跨度是40米时,拱顶离水面5米.当水面上涨4米后,桥在水面的跨度为 米.
【变式训练】
1.以点(2,-1)为圆心,以为半径的圆的标准方程是( )
A.(x+2)2+(y-1)2= B.(x+2)2+(y-1)2=2
C.(x-2)2+(y+1)2=2 D.(x-2)2+(y+1)2=
2.(25-26高二上·广西柳州第一中学·期中)已知为圆上的点,则圆的方程为 .
3.在平面直角坐标系xOy中,直线与圆C:相交于点A,B,若,则( )
A.或 B.-1或-6 C.或 D.-2或-7
4.(25-26高二上·南宁·期末)由曲线围成的图形的面积为( )
A. B. C. D.
【巩固练习】
1.圆心为,半径是3的圆的标准方程为( )
A. B.
C. D.
2.(25-26高二上·广西河池·期末)已知圆C的方程为,圆心为C,坐标原点为O,则为( )
A.3 B. C. D.4
3.(25-26高二上·广西南宁第三十三中学·期中)若直线被圆截得的弦长为,则( )
A. B. C.2 D.
4.(24-25高二上·陕西榆林第一中学·期末) (多选)在平面直角坐标系中,曲线是一条形状优美的曲线,对于此曲线,下列说法正确的有( )
A.曲线围成的图形有4条对称轴
B.曲线围成的图形的周长是
C.曲线上任意两点间的距离最大值是
D.若是曲线上任意一点,则的最小值是
地 城
考点02
点与圆的位置关系
【经典例题】
1.(25-26高三上·山东·一模)点与圆的位置关系是( )
A.点P在圆上 B.点P在圆外 C.点P在圆内且不是圆心 D.点P在圆内且是圆心
2.(25-26高二上·广东东莞·联考)已知点在圆外,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.(25-26高二上·广西钦州第一中学·期中)已知实数满足圆的方程,则的最大值为 .
【变式训练】
1.“”是“点在圆外部”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.(24-25高二上·福建莆田哲理中学·期末)点可以向圆引两条切线,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
3.(25-26高二·山东桓台第一中学·月考)已知直线(不同时为0)与圆相切,若点在圆O外,则c的取值范围为( )
A. B. C. D.
4.(25-26高三上·云南金太阳百校联考·期中)已知圆,在函数的图象中,仅有一个最高点与一个最低点在圆内或在圆上,则的取值范围为 .
5.阿波罗尼斯是古希腊著名的数学家,对圆锥曲线有深刻而系统的研究,阿波罗尼斯圆就是他的研究成果之一,指的是:已知动点M与两定点Q,P的距离之比,那么点的轨迹就是阿波罗尼斯圆.已知动点的轨迹是阿波罗尼斯圆,其方程为,定点为轴上一点,且,若点,则的最小值为 .
【巩固练习】
1.(25-26高二上·河南开封五县·期末)已知点为圆外一点,则的取值范围为 .
2.(25-26高二上·广东·期末)若点在圆:的内部,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.(25-26高二上·广东广州·)已知直线与圆有两个公共点,若点的坐标为,则( )
A.点在圆上 B.点在圆外 C.点在圆内 D.以上皆有可能
4.(25-26上·云南楚雄州中小学·期末)已知,直线,圆,则“点在圆外”是“直线与圆相交”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.(25-26高二·贵州遵义播州区·) (多选)已知点在圆的内部,则点的坐标可能为( )
A. B. C. D.
6.(25-26高二上·陕西神榆靖区域联考·月考) (多选)已知点和圆,则下列说法正确的有( )
A.圆心,半径为 B.点在圆外
C.圆关于直线对称 D.设点是圆上任意一点,则的最大值为8
地 城
考点03
直线与圆的位置关系
【经典例题】
1.(25-26高二上·河北邢台宁晋县联考·月考)已知直线与圆,则直线与圆的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.与的取值有关
2.在平面直角坐标系xOy中,直线与圆C:相交于点A,B,若,则( )
A.或 B.-1或-6 C.或 D.-2或-7
3.(18-19高一上·湖南益阳·期末)若圆:上有四个不同的点到直线:的距离为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.(25-26高二上·广西钦州浦北县·期中)若直线l:与曲线有两个交点,则实数k的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.已知直线和圆,则直线和圆的位置关系为( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定
2.(25-26高二上·湖南衡阳第八中学·月考)已知集合,则中的元素个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.无法确定
3.(25-26高二上·广西玉林八校·期中)直线与曲线有两个不同的交点,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
4.(25-26高二上·广西来宾·期中)若直线与曲线有两个不同的交点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.(22-23高三上·湖北部分学校·) (多选)已知直线,圆,则( )
A.直线过定点 B.圆的半径是1
C.存在一个实数,使得直线经过圆的圆心 D.无论取何值,直线与圆相交
6.(25-26高二上·广西崇左·期末) (多选)已知圆与直线,点在圆上,点在直线上,则( )
A.圆的半径为2 B.直线与圆相离
C. D.从点向圆引切线,切线长的最小值是
【巩固练习】
1.(25-26高二上·广西钦州·期末)已知直线与圆交于A、B两点,当时,直线的一般式方程为 .
2.(25-26高二上·南宁·期末)已知圆上恰有三个点到直线的距离为1,则的值为 .
3.(17-18高二上·山西康杰中学·期中)直线与曲线有两个不同交点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.(25-26高二上·广西百色·期末)已知圆C:,直线l:,则直线l被圆C截得的弦长的最小值为( )
A. B. C. D.
5.长度为2的线段AB的两个端点分别在x轴及y轴上运动,则线段AB的中点到直线距离的最大值为( )
A.1 B. C.2 D.3
6.(25-26高二上·广西示范性高中·期中)阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与阿基米德、欧几里得并称为亚历山大时期数学三巨匠,他研究发现:如果一个动点到两个定点的距离之比为常数(,且),那么点的轨迹为圆,这就是著名的阿波罗尼斯圆.若点到,的距离之比为,则点到直线的距离的最小值为( )
A. B. C.1 D.3
地 城
考点04
圆与圆的位置关系
【经典例题】
1.(25-26高二上·广西钦州·期中)已知圆与圆,则两圆的位置关系是( )
A.外离 B.相交 C.外切 D.内切
2.(25-26高二上·广西来宾第八中学·期中)已知圆:与圆()内切,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.(25-26高二上·河南郑州部分名校·期中)圆与圆的公切线的条数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
4.(25-26高二上·河北邢台·月考)已知圆与圆相交于两点,则点到直线的距离是( )
A.3 B. C. D.2
【变式训练】
1.(24-25高二上·天津滨海新区·期末)已知圆,圆,则圆与圆的位置关系是( )
A.相离 B.相交 C.内切 D.外切
2.(24-25高二上·河南豫东名校·期末)若圆与圆恰有一个公共点,则的值为 .
3.(25-26高二上·广西南宁第二中学·期中)已知圆:和圆:,若位于第一象限的点在两圆的公共弦上,则的最小值为( )
A.2 B. C. D.
4.(25-26高二上·黑龙江大庆实验中学·月考)已知点,若圆上存在点满足,则实数的最小值为( )
A.-3 B.-2 C.0 D.1
5.已知点,若圆上存在点,使得(为坐标原点),则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
6.(25-26高二上·吉林长春汽车经济技术开发区第三中学·期中) (多选)圆和圆的交点为,,则有( )
A.公共弦所在直线的方程为 B.线段中垂线方程为
C.公共弦的长为 D.为圆上一动点,则到直线距离的最大值为
【巩固练习】
1.(24-25高二上·浙江丽水五校高中发展共同体·期中)圆与圆的位置关系是( )
A.内含 B.内切 C.外离 D.相交
2.(24-25高二下·海南海口·月考)已知圆与圆相交于两点A,B,则AB的直线方程为 .
3.(25-26高二上·广西钦州第一中学·期中)圆与圆的公切线有且仅有( )
A.4条 B.3条 C.2条 D.1条
4.(23-24高二上·北京延庆区·期末)已知圆上一点和圆上一点,则的最大值为( )
A. B. C. D.
5.(23-24高二上·山西大同·期中)已知满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.(多选)已知圆与圆外离,则m的取值可能是( )
A.-3 B.1 C.4 D.6
7.(24-25高二上·贵州·期中) (多选)已知圆:和圆:,则下列说法正确的是( )
A.若,则圆和圆相离
B.若,则圆和圆的公共弦所在直线的方程是
C.若圆和圆外切,则或
D.若圆和圆内切,则
地 城
考点05
解答题
【经典例题】
1.(25-26高二上·江西赣州·期中)已知圆的圆心在直线上,且圆过和两点.
(1)求圆的标准方程;
(2)求圆与圆的公共弦长.
2.(25-26高二上·安徽合肥锦绣中学·期中)已知圆经过点,圆心在曲线上,且直线被圆截得的弦长为.
(1)求圆的方程;
(2)过点作圆的切线,求切线的方程.
【变式训练】
1.已知圆C经过点A(﹣1,3),B(3,3)两点,且圆心C在直线x﹣y+1=0上.
(1)求圆C的方程;
(2)求经过圆上一点A(﹣1,3)的切线方程.
2.(25-26高二上·广西示范性高中·期中)已知圆心在轴的正半轴上,半径为2的圆与直线:相切.
(1)求圆的方程;
(2)若过点的直线与圆相交于点、,,求直线的方程.
3.(25-26高二上·广西玉林八校·期中)已知圆C的方程为;,直线的方程为
(1)过点作圆C切线,求切线的一般式方程;
(2)若Q为直线上一点,且Q的横坐标为2,P为平面内一动点,O为原点,满足,求点的轨迹方程.
4.(25-26高二上·广西来宾第八中学·期中)已知点,,曲线是以线段为直径的圆.
(1)求的标准方程;
(2)若与曲线:有且仅有四个公共点,求的取值范围.
5.(25-26高二上·广西百色·期末)如图,这是某圆弧形山体隧道的示意图,其中底面的长为16米,最大高度的长为4米,以C为坐标原点,所在的直线为x轴建立平面直角坐标系.
(1)求该圆弧所在圆的方程.
(2)若某种汽车的宽约为2.5米,高约为1.5米,车辆行驶时两车的间距要求不小于0.5米以保证安全,同时车顶不能与隧道有剐蹭,则该隧道最多可以并排通过多少辆该种汽车?(将汽车看作长方体)
参考数据:
【巩固练习】
1.(25-26高二上·广西钦州·期末)已知圆,直线.
(1)判断直线与圆的位置关系;
(2)求过点的圆的切线方程.
2.(25-26高二上·桂林·期末)已知直线l经过点且与直线平行.
(1)求直线l的方程;
(2)求以为圆心且与直线相切的圆的标准方程.
3.已知圆的圆心在轴上,且经过和两点.
(1)求圆的方程;
(2)直线过点,且圆心到直线的距离为1,求直线的方程.
4.(25-26高二上·广西钦州浦北县·期中)已知圆过点,,且圆心在直线上,圆:.
(1)求圆的标准方程;
(2)求圆与圆的公共弦长;
(3)求过两圆的交点且圆心在直线上的圆的方程.
5.已知圆经过点,且与圆相切于点.
(1)求圆的方程;
(2)过的直线与圆交于两点,点的坐标为.
①证明:;
②求外接圆圆心的轨迹方程.
三、达标检测
1.(24-25高三上·四川成都某中学·月考)若圆与圆相交于、,则所在直线方程是( )
A. B. C. D.
2.(23-24高二上·浙江嘉兴八校联盟·期中)已知圆:与圆:外切,则的值为( )
A.1 B.5 C.9 D.21
3.(24-25高二上·河北张家口·期中)若点在圆的外部,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.(25-26高二上·黑龙江大庆铁人中学·期中)已知圆的方程,则该圆的半径为( )
A.4 B.2 C.3 D.1
5.古希腊数学家阿波罗尼奥斯的著作《圆锥曲线论》中有这样一个命题:平面内与两定点的距离的比为常数k(且)的点的轨迹为圆,后人将这个圆称为阿波罗尼奥斯圆.已知点圆C:上有且只有一个点P满足,则r的值是( )
A.2 B.8 C.8或14 D.2或14
6.(23-24高二上·黑龙江齐齐哈尔·期中)若圆关于直线对称,则等于( )
A. B. C. D.
7.(25-26高二上·江苏常州合作学校·期中)已知在平面直角坐标系中,,动点满足,得到动点M的轨迹为曲线.直线:与曲线恒有公共点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.(23-24高三上·山东烟台第一中学·月考)若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则直线的斜率的取值范围为( ).
A. B. C. D.
9.(23-24高二上·上海延安中学·期末)方程表示一个圆,则实数的取值范围是 .
10.(24-25高二上·江苏南京文枢高级中学·)若过点的直线与圆交于两点,则弦最短时的方程为 .
11.已知实数x,y满足,则的取值范围是 .
12.(25-26高二上·广西贵港部分高中·期末) (多选)下列四个命题中,真命题是( )
A.过点,且在轴和轴上的截距相等的直线方程为
B.与圆:关于直线:对称的圆的方程为
C.圆:与圆:的公共弦所在直线的方程为
D.若点在圆:上,则的取值范围为
13.(25-26高二上·广西南宁第三十三中学·期中) (多选)下列说法正确的是( )
A.过点且垂直于直线的直线方程为
B.过点且在、轴上截距相等的直线方程为
C.曲线过点的最短弦长为
D.已知圆,圆,若两圆公切线有三条,则且其中一条公切线的方程为
14.(25-26高二上·广西来宾·期中) (多选)已知圆,下列说法正确的是( )
A.若过点的直线与圆交于,两点,则的取值范围为
B.圆上有4个点到直线的距离为
C.若圆与圆没有公切线,则的取值范围为
D.过直线上任意一点作圆的切线,切点为,,则直线必过定点
15.(25-26高二上·广西示范性高中·期中) (多选)如图,点,,,,是以为直径的圆上一段圆弧,是以为直径的圆上一段圆弧,是以为直径的圆上一段圆弧,三段弧构成曲线则( )
A.所在的圆截直线所得弦的长为
B.与的公切线的方程为
C.所在圆与所在圆的公共弦所在直线的方程为
D.动点,分别在圆和上,动点在上,的最小值为
16.(25-26高二上·广西钦州·期末) (多选)在平面上,若动点与两定点满足且,则的轨迹是个圆,这个圆称为阿波罗尼斯圆.已知为坐标原点,,动点满足,记的轨迹为圆.由直线上的一点向圆引切线,切点为.下列结论正确的有( )
A.圆的方程为 B.圆与圆的公切线有且只有三条
C.的最小值为2 D.当取最小值时,直线的方程为
17.(25-26高二上·广西来宾·期中)已知圆.
(1)求m的取值范围.
(2)已知直线与圆交于两点,且.
①求;
②求过点的圆的切线方程.
18.(25-26高二上·广西南宁第三十三中学·期中)已知圆,点是直线上一动点,过点作圆的两条切线,切点分别为,.
(1)若的坐标为,求过点的切线方程;
(2)直线与圆交于,两点,求的取值范围(为坐标原点).
试卷第1页,共3页
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$专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
专题04圆与方程
内容导航
一、知识回顾
二、考点聚焦
考点01圆的标准方程及其应用
考点05解答题
圆与方程
考点02点与圆的位置关系
考点04圆与圆的位置关系
考点03直线与圆的位置关系
三、达标检测
知识回顾
1.圆的标准方程:
设圆心坐标为(a,b),半径为r,则圆的标准方程为:(x-a)2+(心y-b)2=r2
特别地,当圆心在坐标原点时,圆的标准方程为:x2+y2=r2
8.圆的一般方程:
当D2+E2-4F>0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程,
圆心为D,E),半径为D+2-4F
22
2
2.点圆位置关系:
点M(xo,y)与⊙A:(x-a2+(y-b)2=r2或x2+y2+Dx+y+F=0(D2+E2-4F>0),
设M(x,y,)到圆心A(a,b)的距离为d,即d=MA|,则:
(1)d>r一则点M(x,y)在⊙A外→(x。-a)2+(0。-b)2>2→x,2+y,2+Dx。+。+F>0;
(2)d=r→则点M(x,yo)在⊙A上→(x。-a)2+(y。-b)2=r2台x。2+y,2+Dx。+Ey。+F=0:
(3)d<r台则点M(xyo)在⊙A内→(x。-a)2+(y。-b)2<2台x,2+y。2+Dx。+Ey。+F<0.
3.直线与圆的位置关系:
设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则
(1)直线与圆相交一d<r:
(2)直线与圆相切一d=r:
(3)直线与圆相离分d>r
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
4.圆与圆位置关系:
设两圆圆心分别为0,02,半径分别为r1,r2,O,O,=d,则
(1)d>1+1,台外离一4条公切线;
(2)d=1+5一外切一3条公切线:
(3)5-2<d<1+5⊙相交⊙2条公切线:
(4)d=h-台内切⊙1条公切线:
(5)0<d<h-2台内含⊙无公切线
5.一般地过圆C1:x2+y2+Dx+Ey+E=0与圆C2:x2+y2+D,x+E2y+F,=0的交点的圆的方程
可设为x2+y2+Dx+Ey+F+(x2+y2+D2x+E2y+F)=0(≠-1)
6.若圆C1:x2+y2+Dx+Ey+F=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F=0相交,则两圆公共弦所在
直线的方程为(D-D,)x+(E,-E2)y+F-F,=0.(两圆方程相减)
7.直线与圆相交所得弦长:4B=2√F2-d严(d为圆心到直线的距离)
考点聚焦
目目
考点01
圆的标准方程及其应用
【经典例题】
1.(25-26高二上·广西来宾·期中)圆心在y轴上,且经过点(1,2),(-1,4)的圆的标准方程为()
A.x2+(y+3)2=2B.(x-3)2+y2=20C.x2+(y-3)2=2D.(x+3)2+y2=20
2.(25-26高二上河北邢台宁晋县联考·月考)圆C:(x+2)2+(y-1)2=4的圆心坐标和半径分别是()
A.(-2,1),4B.(-2,1),2
C.(2,-1),4
D.(2,-1),2
3.小明家附近有一座圆拱桥,当水面跨度是40米时,拱顶离水面5米.当水面上涨4米后,桥在水面
的跨度为米
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
【变式训练】
1.以点(2,一1)为圆心,以√2为半径的圆的标准方程是()
A.(x+2)2+0y-1)2=√2
B.x+2)2+y-1)2=2
C.(x-2)2+y+1)2=2
D.x-2)2+y+1)2=V2
2.(25-26高二上·广西柳州第一中学期中)已知A(0,0),B(1,1),C(4,2)为圆0上的点,则圆0的方程
为
3.在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+t与圆C:x2+y2-2x+4y=0相交于点A,B,若
∠ACB=2
3,则=()
1
B.-1或-6
或、13
C.3
D.-2或-7
2
2
4.(25-26高二上·南宁期末)由曲线x2+y2=-y围成的图形的面积为()
A.π+2
4
B.
C.π+2
D.π-2
2
2
【巩固练习】
1.圆心为(-2,3),半径是3的圆的标准方程为()
A.(x-2)2+(y+3)2=9
B.(x+2)+(y-3)2=3
C.(x+2)+(y-3)2=9
D.(x-2)2+(y+3)2=3
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
2.(25-26高二上·广西河池期末)已知圆C的方程为x2+y2+2x-6y+6=0,圆心为C,坐标原点为O,
则OC为()
A.3
B.23
C.10
D.4
3.(25-26高二上·广西南宁第三十三中学期中)若直线x+y-m=0被圆C:(x-1)2+(y+1)2=4截得的弦长
为2√5,则m=()
A.±2
B.
C.2
D.2W2
4.(2425高二上陕西榆林第一中学期末)(多选)在平面直角坐标系中,曲线C:x2+y2=2+2y是
一条形状优美的曲线,对于此曲线,下列说法正确的有()
A.曲线C围成的图形有4条对称轴
B.曲线C围成的图形的周长是8√2π
C.曲线C上任意两点间的距离最大值是4√2
D.若T(a,b)是曲线C上任意一点,则4a+3b-18的最小值是11-5√5
目目
考点02
点与圆的位置关系
【经典例题】
1.(25-26高三上山东·一模)点P(1,-1)与圆x2+y2-2x+4y+1=0的位置关系是()
A.点P在圆上B.点P在圆外C.点P在圆内且不是圆心D.点P在圆内且是圆心
2.(25-26高二上广东东莞·联考)已知点A(-2,3)在圆C:x2+y2-2x-4y+5=0外,则实数m的取值范
围是()
A.(mDua+m)B.(3)c.(m0u3)D.()
3.(25-26高二上广西软州第一中学·期中)已知实数x,y满足圆的方程(x-2)°+y2=4,则√x2+(y-1)的
最大值为
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
【变式训练】
1.“a<-22”是“点(0,1)在圆x2+y2-a2+8=0外部的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
2.(2425高二上·福建莆田哲理中学·期末)点P1,2)可以向圆(x+1)2+(y-2)2=6-k引两条切线,则k的
取值范围为()
A.k<6
B.2<k<6
C.0<k<6
D.k>2
3.(25-26高二·山东桓台第一中学·月考)已知直线1:ax+by+c=0(a、b不同时为0)与圆0:x2+y2=1
相切,若点P(a,b)在圆O外,则c的取值范围为()
A.(-1,1)
B.[-11C.(-m,-1)U1,+o)
D.(-o,-1J[1,+∞)
4.(25-26高三上云南金太阳百校联考期中已知圆M:(x-r2+y2=42(>0),在函数f(y)=sim
的图象中,仅有一个最高点与一个最低点在圆M内或在圆M上,则r的取值范围为
5,阿波罗尼斯是古希腊著名的数学家,对圆锥曲线有深刻而系统的研究,阿波罗尼斯圆就是他的研究成
MO
果之一,指的是:已知动点M与两定点Q,P的距离之比
MP
=2(2>0,1≠1),那么点M的轨迹就是阿
被罗尼斯恩.已知对点M的轨迹是阿波罗尼斯园。其方程为+-1,定点Q为x轴上一点,P(行0)
且=2,若点B(1,1),则2MP+MB的最小值为
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
【巩固练习】
1.(25-26高二上·河南开封五县·期末)已知点P(-1,1)为圆x2+y2+2x-4y+a=0外一点,则a的取值范围
为一
2.(25-26高二上·广东·期末)若点M(1,a在圆C:x2+y2-x-y-6=0的内部,则实数a的取值范围是()
A.(-2,3)
B.(-3,2)
C.(-,-2)U(3,+0)D.(-0,-3)U(2,+0)
3.(25-26高二上广东广州)已知直线mx+y+1=0与圆C:x2+y2=1有两个公共点,若点P的坐标为
(,n),则()
A.点P在圆C上B.点P在圆C外C.点P在圆C内D.以上皆有可能
4.(25-26上·云南楚雄州中小学期末)已知A(a,b),直线:ar+y-2=0,圆O:x2+y2=2,则“点A在
圆0外”是“直线1与圆0相交”的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
5.(25-26高二·贵州遵义播州区)(多选)已知点P在圆C:(x-1)2+(y-1)2=10的内部,则点P的坐标
可能为()
A.(0,0)
B.(2,2)
C.(4,2)
D.(2025,2026)
6.(25-26高二上·陕西神榆靖区域联考·月考)(多选)已知点D(3,-1)和圆C:(x+1)2+(y-2)2=9,则
下列说法正确的有()
A.圆心C(-1,2),半径为r=3
B.点D在圆C外
C.圆C关于直线2x+y-4=0对称
D.设点A是圆C上任意一点,则AD的最大值为8
目目
考点03
直线与圆的位置关系
【经典例题】
1.(25-26高二上·河北邢台宁晋县联考·月考)已知直线:x+2y+5=0与圆C:(x-2)2+(y+1)2=a2+6,则
直线!与圆C的位置关系是()
A.相离
B.相切
C.相交
D.与a的取值有关
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
2.在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+t与圆C:x2+y2-2x+4y=0相交于点A,B,若
Ac8-号,则=()
A.或号
2
B.-1或-6
D.-2或-7
2
3.(18-19高一上·湖南益阳期末)若圆C:x2+y2-4x+2y-4=0上有四个不同的点到直线1:
3x+4y+c=0的距离为2,则c的取值范围是()
A.(-12,8)
B.(-8,12)
C.(-7,3)
D.(-3,7)
4.(25-26高二上广西钦州浦北县·期中)若直线1:x-y+4+2k=0与曲线y=√4-x2有两个交点,则实
数k的取值范围是()
a1a到e外1引1到
【变式训练】
1.已知直线1:y=x+1和圆C:x2+y2=1,则直线1和圆C的位置关系为()
A.相交
B.相切
C.相离
D.不能确定
2.(25-26高二上湖南衡阳第八中学月考)已知集合A={(x,y)1x-y+1=0},B=(x,y)1x2+y2=3},则
A⌒B中的元素个数为()
A.0
B.1
C.2
D.无法确定
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
3.(25-26高二上·广西玉林八校期中)直线y=ax+2与曲线y=√1-x2有两个不同的交点,则实数k的取
值范围为()
A.「-2,-V3)u(3,2]B.-2,-V)U(W3,2)C.(←m,-V)U(3,+m)D.(5,3)
4.(25-26高二上广西来宾·期中)若直线kx-y-3=0与曲线x=1+V1-(0y-2)2有两个不同的交点,则k
的取值范围是()
a.[号oB.(号4c.号m)D.(6}
5.(22-23高三上·湖北部分学校)(多选)己知直线1:(m+2)x+y+m+1=0,圆C:x2+y2+4x-5=0,
则()
A.直线1过定点(-1,1)
B.圆C的半径是1
C.存在一个实数,使得直线l经过圆c的圆心
D.无论m取何值,直线!与圆C相交
6.(25-26高二上广西崇左·期末)(多选)已知圆C:x2+y2+4x-6y+9=0与直线1:3x-4y-12=0,点
P在圆C上,点Q在直线!上,则()
A.圆C的半径为2
B.直线l与圆C相离
C.pl=2
D.从点Q向圆C引切线,切线长的最小值是4v2
【巩固练习】
1.(25-26高二上广西钦州期末)已知直线1:y=k(x+√6)(k>0)与圆O:x2+y2=4交于A、B两点,当
|AB=√2|OB|时,直线1的一般式方程为
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
2.(25-26高二上·南宁.期末)已知圆x2+y2=4上恰有三个点到直线y=x+b的距离为1,则b的值
为
3.(17-18高二上山西康杰中学期中)直线y=k(x-2)+4与曲线y=1+√4-x2有两个不同交点,则k的
取值范围是()
(531
A.
0
B.
12'4
4.(25-26高二上广西百色·期末)已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=16,直线1:x+y-m-3=0,则直线1
被圆C截得的弦长的最小值为()
A.2W11
B.2W10
C.27
D.2√2
5.长度为2的线段AB的两个端点分别在x轴及y轴上运动,则线段AB的中点到直线3x-4y-10=0距离
的最大值为()
A.1
B.√2
C.2
D.3
6.(25-26高二上·广西示范性高中·期中)阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与阿基米德、欧几里得并称为
亚历山大时期数学三巨匠,他研究发现:如果一个动点P到两个定点的距离之比为常数入(2>0,且
1≠1),那么点P的轨迹为圆,这就是著名的阿波罗尼斯圆.若点C到A(1,-1),B(1,0)的距离之比为
√2,则点C到直线x-y+4=0的距离的最小值为()
A.3
B.2
C.1
D.3
目目
考点04
圆与圆的位置关系
【经典例题】
1.(25-26高二上广西软州期中)已知圆x2+y2=4与圆(x-5)+y2=9,则两圆的位置关系是()
A.外离
B.相交
C.外切
D.内切
2.(25-26高二上广西来宾第八中学期中)已知圆C:(x+1)2+y2=1与圆D:(x+1)2+(y+3)=r2
(r>0)内切,则r=()
A.1
B.2
C.3
D.4
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
3.(25-26高二上河南郑州部分名校期中)圆C:(x+2)2+(y-1)2=4与圆C2:(x-3)2+y2=9的公切线的
条数为()
A.4
B.3
C.2
D.1
4.(25-26高二上河北邢台月考)已知圆C1:x2+y2+4x-2y+2=0与圆C2:x2+y2+2x=0相交于A,B两
点,则点P(3,-2)到直线AB的距离是()
A.3
B.32
C.√2
D.2
【变式训练】
1.(24-25高二上·天津滨海新区期末)已知圆C:x2+y2=1,圆C2:x2+y2-6x+5=0,则圆C与圆C,的
位置关系是()
A.相离
B.相交
C.内切
D.外切
2.(2425高二上河南豫东名校期末)若圆x2+y2=1与圆x2+y2-6x-8y-2m+1=0恰有一个公共点,
则的值为一·
3.(25-26高二上广西南宁第二中学期中)已知圆C:x2+y2=4和圆C2:(x-2)+(y-2)=4,若位于
第一象限的点Pa,b)在两圆的公共弦上,则2+1
的最小值为()
a 2b
3
A.2
B.
2
c
D.9
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高二数学寒假强化训练导学案
专题04圆与方程
内容导航
一、知识回顾
二、考点聚焦
考点01圆的标准方程及其应用
考点05解答题
圆与方程
考点02点与圆的位置关系
考点04圆与圆的位置关系
考点03直线与圆的位置关系
三、达标检测
知识回顾
1.圆的标准方程:
设圆心坐标为(a,b),半径为r,则圆的标准方程为:(x-a)2+(心y-b)2=r2
特别地,当圆心在坐标原点时,圆的标准方程为:x2+y2=r2
8.圆的一般方程:
当D2+E2-4F>0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程,
圆心为D,E),半径为D+2-4F
22
2
2.点圆位置关系:
点M(xo,y)与⊙A:(x-a2+(y-b)2=r2或x2+y2+Dx+y+F=0(D2+E2-4F>0),
设M(x,y,)到圆心A(a,b)的距离为d,即d=MA|,则:
(1)d>r一则点M(x,y)在⊙A外→(x。-a)2+(0。-b)2>2→x,2+y,2+Dx。+。+F>0;
(2)d=r→则点M(x,yo)在⊙A上→(x。-a)2+(y。-b)2=r2台x。2+y,2+Dx。+Ey。+F=0:
(3)d<r台则点M(xyo)在⊙A内→(x。-a)2+(y。-b)2<2台x,2+y。2+Dx。+Ey。+F<0.
3.直线与圆的位置关系:
设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则
(1)直线与圆相交一d<r:
(2)直线与圆相切一d=r:
(3)直线与圆相离分d>r
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
4.圆与圆位置关系:
设两圆圆心分别为0,02,半径分别为r1,r2,O,O,=d,则
(1)d>r+1,台外离一4条公切线:
(2)d=1+5一外切一3条公切线:
(3)5-2<d<1+5一相交一2条公切线:
(4)d=h-台内切⊙1条公切线:
(5)0<d<h-2一内含⊙无公切线
5.一般地过圆C1:x2+y2+Dx+Ey+E=0与圆C2:x2+y2+D,x+E2y+F,=0的交点的圆的方程
可设为x2+y2+Dx+Ey+F+(x2+y2+D2x+E2y+F)=0(≠-)
6.若圆C1:x2+y2+Dx+Ey+E=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F,=0相交,则两圆公共弦所在
直线的方程为(D-D,)x+(E,-E2)y+F-F,=0.(两圆方程相减)
7.直线与圆相交所得弦长:4B=2√F2-d严(d为圆心到直线的距离)
考点聚焦
目目
考点01
圆的标准方程及其应用
【经典例题】
1.(25-26高二上·广西来宾·期中)圆心在y轴上,且经过点(1,2),(1,4)的圆的标准方程为()
A.x2+(y+3)2=2B.(x-3)2+y2=20C.x2+(y-3)2=2D.(x+3)2+y2=20
【答案】C
1+(2-b)2=r2,
【详解】设该圆的标准方程为x2+(y-b)2=r2,将(12),(-14)代入方程,可得
+4=,解得
「b=3,
产=2,得到圆的标准方程为+y-3=2,故C正确故选:C
2.(25-26高二上河北邢台宁晋县联考·月考)圆C:(x+2)2+(y-1)2=4的圆心坐标和半径分别是()
A.(-2,1),4B.(-2,1),2
C.(2,-1),4
D.(2,-1),2
【答案】B
【详解】由C:(x+2)2+(y-1)2=4可知圆C的圆心坐标为(-2,1),半径为2.故选:B
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
3.小明家附近有一座圆拱桥,当水面跨度是40米时,拱顶离水面5米.当水面上涨4米后,桥在水面
的跨度为米。
【答案】4w21
详解)设圆的半径为R,则R=(R-5+20,解得R=g,R-5=7575
22
2,所以当水面上
5+4=83
涨4米后,桥在水面的跨度为
83
4V21米.故答案为:4√21.
【变式训练】
1.以点(2,一1)为圆心,以√2为半径的圆的标准方程是()
A.(x+2)2+y-1)2=√2
B.(x+2)2+y-1)2=2
C.(x-2)2+y+1)2=2
D.(x-2)2+0y+1)2=√2
【答案】C
【详解】由题意圆标准方程是(x-2)2+(y+1)2=2.故选:C.
2.(25-26高二上·广西柳州第一中学期中)已知A(0,0),B(1,1),C(4,2)为圆O上的点,则圆O的方程
为
【答案】x2+y2-8x+6y=0
【详解】设圆O的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),'A(0,0),B(1,1),C(4,2)为圆O上的点,
F=0
[D=-8
2+D+E+F=0,解得E=6,.圆O的方程为x2+y2-8x+6y=0
20+4D+2E+F=0
F=0
故答案为:x2+y2-8x+6y=0
3.在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+t与圆C:x2+y2-2x+4y=0相交于点A,B,若
ACB=,则t=()
:B.-1或-6
或、13
D.-2或-7
2
【答案】C
【详解】由题意可知,圆C:x2+y2-2x+4y=0,标准化后可得圆C:(x-1)+(y+2)2=5,因为,
点C作AB的垂线CD,ABLCD如图所示,AC=BC=,
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
c0=6学5-兰所以心c到线编面离d-后-5因比4小子部用
3
2
4.(25-26高二上·南宁期末)由曲线x2+y2=-y围成的图形的面积为()
A.π+2
B.π-2
C.π+2
D.π-2
4
4
2
2
【答案】D
【详解】由于把方程x2+y2=x-y中的x,y分别用-x,-y代换,方程没有发生变化,所以方程
x2+y2=x-以表示的曲线关于x,y轴和原点对称,当x≥0,y≥0时,方程
为半径的圆在第一象限的部分,如图:
2
因该方程表示的曲线在第一象限部分是
一个弓名,共面积为宁马)号一-专行由我的对性时组食线在条限的能分均全等。
故面积都相等,所以曲线x2+y2=心-y围成的图形的面积为:
π1
X4=π-
84
2,故选:D
【巩固练习】
1.圆心为(-2,3),半径是3的圆的标准方程为()
A.(x-2)+(y+3)2=9
B.(x+2)+(y-3)2=3
C.(x+2)+(y-3)2=9
D.(x-2)2+(y+3)2=3
【答案】C
【详解】圆心为(-2,3),半径是3,.圆的标准方程为(x+2)+(y-3)=9.故选:C
2.(25-26高二上广西河池·期末)已知圆C的方程为x2+y2+2x-6y+6=0,圆心为C,坐标原点为O,
则OC为()
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
A.3
B.2N5
C.10
D.4
【答案】C
【详解】根据题意,圆C的方程可化为(x+1)2+(y-3)2=4,所以圆C的圆心为C(-1,3),
所以oC=√(-1)2+32=10.故选:C
3.(25-26高二上·广西南宁第三十三中学·期中)若直线x+y-m=0被圆C:(x-1)+(y+1)2=4截得的弦长
为2√2,则m=()
A.+2
B.±V2
C.2
D.t22
【答案】A
【详解】由圆C:(x-1)+(y+1)=4,圆心C1,-1),半径R=2.则圆心C1,-1)到直线x+y-m=0的距离
d=1-1-叫_网
2
又因为截得的弦长为22,所以2√R2-d平=2√2,化简得4
=2,解得
√2√2
√2
m=±2.故选:A.
4.(2425高二上陕西榆林第一中学期末)(多选)在平面直角坐标系中,曲线C:x2+y2=2x+2y是
一条形状优美的曲线,对于此曲线,下列说法正确的有()
A.曲线C围成的图形有4条对称轴
B.曲线C围成的图形的周长是8√2元
C.曲线C上任意两点间的距离最大值是42
D.若T(a,b)是曲线C上任意一点,则4a+3b-18的最小值是11-5√2
【答案】ACD
【来源】陕西省榆林市第一中学2024-2025学年高二上学期期末质量检测考试数学试题
【详解】当x≥0,y≥0时,曲线C的方程可化为(x-1)+(y-1)=2,
当x≤0y≥0时,曲线C的方程可化为(x+1)+(y-1)=2,
当x≥0,y≤0时,曲线C的方程可化为(x-1)+(y+1)=2,
44x+318-0
当x≤0,y≤0时,曲线C的方程可化为(x+1)+(y+1)=2,所以曲线C的图象如图所示
对于A,由图可知曲线C围成的图形有4条对称轴,故A正确:
5139
专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
对于B,曲线C由4个半圆组成,其周长为2×2π×√2=4√2π,故B错误:
对于C,由图可知曲线C上任意两点间的最大距离为4√2,故C正确:
对于D,Tab)到直线4x+3y-18=0的距离d-4+36-18,点(,1)到直线4x+3y-18=0的距离为
4+?-1网-号,由圆的性质得曲线C上一点到直线4红+3-18=0的距离最小为号反,所以
4a+3b-18的最小值为11-5√2,故D正确.
故选:ACD
目目
考点02
点与圆的位置关系
【经典例题】
1.(25-26高三上山东一模)点P(1,-1)与圆x2+y2-2x+4y+1=0的位置关系是()
A.点P在圆上B.点P在圆外C.点P在圆内且不是圆心D.点P在圆内且是圆心
【答案】C
【详解】圆x2+y2-2x+4y+1=0变为标准方程为(x-1)2+(y+2)2=4,圆心为(1,-2),半径r=2,
所以点P到圆心的距离d=√1-1)2+(←1+2)2=1<2=r,所以点P在圆内,且不是圆心.故选:C
2.(25-26高二上·广东东莞联考)已知点A(-2,3)在圆C:x2+y2-2x-4y+5=0外,则实数的取值范
围是()
a.m-0Ua+m))B.)c.m-u3+o)D.(3Ua)
【答案】D
【详解】方程x2+y2-2x-4y+5=0表示圆,则(-2m)+(-4)-4×5>0,即m2-1>0,解得<-1或
m>1.点A(-2,3)在圆C:x2+y2-2x-4y+5=0外,则(-2)+32-2×(-2)-4×3+5>0,即
如+6>0,解得心子综上,实数以的取值范国足(含小1四)改选:D
3.(25-26高二上广西软州第一中学期中)已知实数x,y满足圆的方程(x-2)'+y2=4,则Vx2+(y-1)}的
最大值为
【答案】2+√5
【详解】由题设√x2+(y-1)表示圆(-2)+y2=4上的点到定点(0,1)的距离,而圆(x-2)°+y=4的圆
心为(2,0),半径为2,所以Vx2+(y-1)2的最大值为V0-2)+1-0)2+2=2+5.故答案为:2+V5
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
【变式训练】
1.“a<-2√2”是“点(0,1)在圆x2+y2-a2+8=0外部的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】D
a2-8>0
【详解】若点(0,1)在圆x2+y2-a2+8=0外部,
1-a2+8>0'解得-3<a<-22或2W5<a<3,
所以“a<-2√2”是“点(0,1)在圆x2+y2-a2+8=0外部的既不充分也不必要条件,故选:D.
2.(2425高二上·福建莆田哲理中学期末)点P1,2)可以向圆(x+1)2+(y-2)2=6-k引两条切线,则k的
取值范围为()
A.k<6
B.2<k<6
C.0<k<6
D.k>2
【答案】B
【详解】由题意可知,点P1,2)在圆(x+1)2+(y-2)2=6-k外,则(1+1)2+(2-2)2>6-k>0,得
2<k<6,故k的取值范围为2<k<6.故选:B
3.(25-26高二·山东桓台第一中学月考)已知直线1:ax+by+c=0(a、b不同时为0)与圆O:x2+y2=1
相切,若点P(a,b)在圆O外,则c的取值范围为()
A.(-1,1)
B.[-1,]C.(-∞,-1)1,+o)
D.(-o,-1[1,+∞)
【答案】C
【详解】直线1:ax+by+c=0(a、b不同时为0)与圆O:x2+y2=1相切,所以
ax0+bx0+d=l,即
a+b2
-L,所以c=4+b2,又因为点Pa,2)在圆0外,所以a2+8>1,所以e2>1,解得c<-1或
a+b2
c>1,所以c的取值范围为(-o,-1)U(1,+o).故选:C.
4.(25-26高三上·云南金太阳百校联考期中)已知圆M:(-)2+y2=42(>0),在函数f(x)=号sin
2
的图象中,仅有一个最高点与一个最低点在圆M内或在圆M上,则"的取值范围为
15
【答案】
15
’7
【详解】因为f(r)=二snm=0,所以(r,0)是函数∫(x)的一个对称中心,圆M的圆心为(r,0),半径为
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
2r,由对称性可知,要使∫(x)的图象仅有一个最高点与一个最低点在圆M内或在圆M上,只需满足直
线x=r右边的第一个最值点在圆M内或在圆M上,第二个最值点在圆M外,由正弦函数性质可知,函
3r
数f(x)的周期T=2,所以函数∫(x)在直线x=r右边的第一个最值点为
2
第二个最值点为
〔所以
j
,结合>0解得5≤<5,即r的取值范围为
15
7
故答案为
157
5.阿波罗尼斯是古希腊著名的数学家,对圆锥曲线有深刻而系统的研究,阿波罗尼斯圆就是他的研究成
MO
果之一,指的是:已知动点M与两定点Q,P的距离之比
MP
=(2>0,元≠1),那么点M的轨迹就是阿
议罗尼斯周已知动点以的锐选是阿波罗尼斯周,共方程为x1,定点Q为x精上一点,P分0}
且=2,若点B(1,1),则2MP+MB的最小值为一
【答案】√0
【详解】设Qao,M(x.所wg=-a+y,又P台0所以-++2
(x-a2+y2
Mg=元且元=2,所以
因为
=2
+y2
整遥可符+41售之,又动点的抗迹是
3
(4+2a-0
3
x2+y2=1,所以
,解得a=-2,所以Q(-2,0),又Mg=2MP,所以2MP+MB=M⊙+MB,
a2-1
3
因为B(1,1),所以2MP+MB的最小值为Bg=V1+2)+(1-0)2=V10,当且仅当O,M,B三点共线时取
等.故答案为:√10
【巩固练习】
1.(25-26高二上·河南开封五县期末)已知点P(-1,1)为圆x2+y2+2x-4y+a=0外一点,则a的取值范围
为一
【答案】(4,5)
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
(-1+12+2x(-1)-4×1+a>0
【详解】由题可得
22+(-4)2-4
→4<a<5,所以a的取值范围为(4,5).故答案为(4,5)
->0
4
2.(25-26高二上·广东·期末)若点M(1,a在圆C:x2+y2-x-y-6=0的内部,则实数a的取值范围是()
A.(-2,3)
B.(-3,2)
C.(-n,-2)U(3,+∞)D.(-m,-3)U(2,+0)
【答案】A
【详解】由M(1,a)在圆内,得1+a2-1-a-6<0,即a2-a-6<0,可化为(a-3)(a+2)<0;解得
-2<a<3,即(-2,3).故选:A
3.(25-26高二上广东广州)己知直线mx+y+1=0与圆C:x2+y2=1有两个公共点,若点P的坐标为
(,n),则()
A.点P在圆C上B.点P在圆C外C.点P在圆C内D.以上皆有可能
【答案】B
【详解】因为直线mx+y+1=0与圆C:x2+y2=1有两个公共点,所以直线mx+y+1=0与圆C相交,
所以+示L则m+疗>1即m+心>1,所以点P,网在圆C外故选:B
4.(25-26上·云南楚雄州中小学·期末)已知A(a,b),直线1:ax+y-2=0,圆O:x2+y2=2,则“点A在
圆O外”是“直线1与圆O相交的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【详解】圆O:x2+y2=2的圆心为(0,0),半径为V2.点A在圆O外等价于a2+b2>2:直线1与圆O相交
2
等价于
a'+b2
<√2,即d+b>2.故“点A在圆0外”是“直线1与圆0相交的充要条件.故选:C
5.(25-26高二·贵州遵义播州区)(多选)已知点P在圆C:(x-1)2+(y-1)2=10的内部,则点P的坐标
可能为()
A.(0,0)
B.(2,2)
C.(4,2)
D.(2025,2026)
【答案】AB
【详解】对A:因为(0-)2+(0-1)2=2<10,所以点(0,0)在圆C内:
对B:因为(2-1)2+(2-)2=2<10,所以点(2,2)在圆C内:
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专题04圆与方程
高二数学寒假强化训练导学案
对C:因为(4-1)2+(2-1)2=10,所以点(4,2)在圆c上:
对D:因为(2025-1)2+(2026-1)2>10,所以点(2025,2026)在圆C外.
故选:AB
6.(25-26高二上·陕西神榆靖区域联考·月考)(多选)已知点D(3,-1)和圆C:(x+1)2+(y-2)2=9,则
下列说法正确的有()
A.圆心C(-1,2),半径为r=3
B.点D在圆C外
C.圆C关于直线2x+y-4=0对称D.设点A是圆C上任意一点,则AD的最大值为8
【答案】ABD
【详解】圆心C(1,2),半径为r=3,A选项正确::CD=√4+32=5>,点D在圆C外,B选项正
确;,圆心C(-1,2)不在直线2x+y-4=0上,.圆C关于直线2x+y-4=0不对称,C选项错误:
~CDl=V4+32=5,圆半径r=3,5-3≤AD≤5+3,即2≤AD≤8,D选项正确故选:ABD
目目
考点03
直线与圆的位置关系
【经典例题】
1.(25-26高二上河北邢台宁晋县联考·月考)已知直线:x+2y+5=0与圆C:(x-2)+(y+1)2=a2+6,则
直线1与圆C的位置关系是()
A.相离
B.相切
C.相交
D.与a的取值有关
【答案】C
【详解】由题意可得圆C的圆心坐标为(2,-1),半径r=√a+6,圆C的圆心到直线1的距离
d-2+2x-1)+-5,因为,=N+6≥6,所以r>d,则直线与圆c相交故选:C
V12+22
2.在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+t与圆C:x2+y2-2x+4y=0相交于点A,B,若
4c8=号则=()
A.-片或号
11
21
B.-1或-6
2
D.-2或-7
【答案】C
【详解】由题意可知,圆C:x2+y2-2x+4y=0,标准化后可得圆C:(x-1)+(y+2)=5,因为,
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