2.5 三元一次方程组及其解法提升训练2025-2026学年浙教版数学七年级下册

2026-02-10
| 7页
| 53人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 2.5 三元一次方程组及其解法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-02-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56430258.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026年浙教版数学七年级下册 2.5 三元一次方程组及其解法提升训练 一、选择题 1.下列是三元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 2.对于三元一次方程组,我们一般是先消去一个未知数,转化为二元一次方程组求解,那么在解三元一次方程组 时,下列解法未实现这一转化的是(  ) A.由①-②,②-③,得 B.由①-②,①×2-③,得 C.由①-③,①×2-②,得 D.由②-③,②×2-①,得 3.在等式 中, 当 时, ; 当 时, ; 当 时, , 则 (  ) A.4 B.5 C.6 D.8 4. 方程组 , 消去未知数 后, 得到的方程组可能是(  ) A. B. C. D., 5.以 为解建立一个三元一次方程, 不正确的是(  ) A. B. C. D. 6. 若有理数 满足 则 的值为(  ) A.-4 B.3 C.4 D.不能确定 7.若方程组(k为常数)的解中,x,y互为相反数,则k的值为(  ) A.-1 B.1 C.0 D.41 8.某商场推出 三种特价玩具,若购买 种 2 件、 种 1 件、 种 3 件,共需 24 元; 若购买 种 3 件、 种 4 件、 种 2 件,共需 36 元. 则小明购买 种 1 件、 种 1 件、 种 1 件,共需付款(  ) A.11 元 B.12 元 C.13 元 D.不能确定 二、填空题 9.已知式子,当时,其值为4;当时,其值为8;当时,其值为25;则当时,其值为   . 10.若方程组 的解中 16 , 则     11.购买铅笔7支,作业本6个,中性笔4支共需33元;购买铅笔5支,作业本5个,中性笔3支共需26元;则购买铅笔2支,作业本1个,中性笔1支共需   元. 12.某水果店推出甲、乙、丙三种礼盒,甲礼盒樱桃1千克,枇杷0.5千克,香梨1千克,售价100元;乙礼盒樱桃1千克,枇杷0.5千克,哈密瓜1千克,售价98元;丙礼盒香梨1千克,枇杷1千克,哈密瓜1千克;已知樱桃每千克30元:李老师花了1100元,买乙丙两种礼盒,问李老师共买   盒. 13.小明在超市购物时发现:顾客甲购买 2 瓶牛奶、 3 个面包和 5 盒饼干花了 32 元; 顾客乙购买 3 瓶牛奶、 2 个面包和 4 盒饼干花了 29 元,则小明想购买 4 瓶牛奶、 1 个面包和 3 盒饼干需要   元. 三、解答题 14.解下列三元一次方程组: 15.古代数学著作《九章算术》中有一题的译文如下:用卖2 只牛、5只羊的钱买13 只猪,剩钱1000;用卖3 只牛、3 只猪的钱买9 只羊,钱正好;用卖6只羊、8只猪的钱买5只牛,还差钱600,求牛、羊、猪每只的价钱各是多少. 16.解方程组 下面是马虎同学的解题过程,请问他的解题过程正确吗?如果不正确,请写出正确的解题过程. 解:①+②,得2a+2c=6,即a+c=3.④ ③-②,得3a+3b=-3,即a+b=-1.⑤ 联立④⑤得方程组 无法求解,故原方程组无解. 17.某超市在“五一”期间进行促销活动,将A,B,C三种品牌毛巾混装成甲、乙、丙三种礼包销售,其中甲礼包包含1条A品牌毛巾,2条B品牌毛巾;乙礼包包含2条 A 品牌毛巾,2条B品牌毛巾,3条C品牌毛巾;丙礼包包含2条A 品牌毛巾,4条C品牌毛巾,每个礼包的售价等于礼包内各条毛巾的售价之和.5月1日当天,超市对A,B,C三种品牌毛巾的售价分别打八折、七折、五折销售,5月2 日恢复原价.小明发现5月1日一个甲礼包的售价等于5月2日一个乙礼包售价的40%,5月1日一个乙礼包的售价比5月2 日一个丙礼包的售价少1.2元.已知A,B,C三种品牌的毛巾的原价都是正整数,且B品牌毛巾的原价不超过15元,小明在5月1日购买了一个甲礼包和一个乙礼包,他应该付费多少元? 18.水果市场将120吨水果运往各地商家,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载) 车型 甲 乙 丙 汽车运载量(吨/辆) 5 8 10 汽车运费(元/辆) 400 500 600 (1)若全部水果都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆? (2)为了节约运费,市场可以调用甲、乙、丙三种车型参与运送(每种车型至少1辆),已知它们的总辆数为16辆,你能通过列方程组的方法分别求出几种车型的辆数吗? 答案解析部分 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】B 9.【答案】52 10.【答案】17 11.【答案】7 12.【答案】10 13.【答案】26 14.【答案】解:(1) 由①+③,得。④ 由①②,得。⑤ 解由④和⑤组成的方程组,得 把代入①,得。 所以原方程组的解为 由①②,得。④ 将②代入③,得。⑤ 解由④和⑤组成的方程组,得 将代入②,得。 所以原方程组的解为 15.【答案】解:设每只牛的价钱为x,每只羊的价钱为y,每只猪的价钱为z. 由题意,得 解得 答:每只牛的价钱为1 200,每只羊的价钱为500,每只猪的价钱为300 16.【答案】解:不正确.正确的解题过程如下: ①+②,得2a+2c=6,即a+c=3.④ ③-①×2,得2a-c=0.⑤ 联立④⑤,得方程组 解这个二元一次方程组,得 把 代入①,得b= -2.所以原方程组的解为 17.【答案】解:设A品牌毛巾的原价为x元,B品牌毛巾的原价为y元,C品牌毛巾的原价为z元,则5月1日,A品牌毛巾的售价为0.8x元,B品牌毛巾的售价为0.7y元,C品牌毛巾的售价为0.5z元. 5月1 日打折后礼包的售价分别为甲礼包:(0.8x+1.4y)元;乙礼包:(1.6x+1.4y+1.5z)元;丙礼包:(1.6x+2z)元. 5月 2 日礼包恢复原价后的售价分别为甲礼包:(x+2y)元;乙礼包:(2x+2y+3z)元;丙礼包:(2x+4z)元. 由题意,得 解得 因为各品牌毛巾的原价都是正整数,所以z为4的倍数. 因为B品牌毛巾的原价不超过15元, 所以0<y≤15,所以0<2z≤15, 所以z只能取4, 所以 5月 1 日购买一个甲礼包和一个乙礼包的费用为 0.8x+1.4y+1.6x+1.4y+1.5z=2.4x+2.8y+ 1.5z=2.4×6+2.8×8+1.5×4=42.8(元). 答:他应该付费42.8元 18.【答案】(1)解:设需甲车型x辆,乙车型y辆,得: , 解得. 答:分别需甲车型8辆,乙车型10辆. (2)解:设需甲车型x辆,乙车型y辆,丙车型z辆,得: , 消去z得5x+2y=40,, 因x,y是正整数,且不大于16,得y=5或10, 由z是正整数,解得 有二种运送方案: ①甲车型6辆,乙车型5辆,丙车型5辆; ②甲车型4辆,乙车型10辆,丙车型2辆 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2.5 三元一次方程组及其解法提升训练2025-2026学年浙教版数学七年级下册
1
2.5 三元一次方程组及其解法提升训练2025-2026学年浙教版数学七年级下册
2
2.5 三元一次方程组及其解法提升训练2025-2026学年浙教版数学七年级下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。