2.予主题八 捍卫国家利益 维护国家安全(大概念国家利益、国家安全)-【解密中考】2026年湖北中考道德与法治复习配套课件

该初中道德与法治课件聚焦“国家利益、国家安全、建设美好祖国”中考核心考点，结合2025年湖北真题（如国家安全选择题）及全国视野试题，系统分析考情趋势，按“核心知识清单+命题点分类”梳理考点，归纳选择、情境分析等常考题型，对接中考要求。 课件亮点在于“真题解析+素养培养”模式，如通过2025年湖北互花米草案例题解析国家安全内涵，结合戍边烈士肖思远事迹培养政治认同，指导学生用“材料对应考点法”突破情境题，提升责任意识与法治观念，助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升备考针对性。

予主题八　捍卫国家利益　 维护国家安全 (大概念:国家利益、国家安全) 主题二　法治教育 核心知识点详见《终极冲刺手册》P25 《解密中考》 2026湖北道德与法治 2 情境运用·悉核心 3 命题研究·知考向 4 实战演练·提素养 1 考情分析·明趋势 目 录 考情分析·明趋势 考点综述 01 链接教材 八上第四单元 维护国家利益 考情分析 年份 题号 题型 所属概念 命题关键 2025 6 选择题 国家安全 维护生态安全的意义 核心知识 国家利益、国家安全、建设美好祖国 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 情境运用·悉核心 考点综述 02 1.国家利益是广大人民　 　的利益。 2.“家是最小国,国是千万家……有了强的国,才有富的家。”这句歌词告诉我们,国家利益与个人利益在根本上是　 　的。 3.维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的　 　。 4.国家利益是　 　的集中表现。国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼。 5.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”我们要始终把　 　放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 最根本、最长远 一致 重要保证 人民利益 国家利益 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 6.从防范网络诈骗到保护国家机密,从应对自然灾害到维护社会稳定,国家安全涉及方方面面,关乎我们每个人的切身利益。　 　是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的　 　。 7.小湖发现有人在网络上泄露某军工企业的涉密信息,立即向有关部门举报。小湖的行为是　 　的表现。我们要树立　 　 ,积极履行维护国家安全的　 　。 8.坚持总体国家安全观,以　 　为宗旨、以　 　为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 国家安全 前提 维护国家安全 总体国家安全观 法定义务 人民安全 政治安全 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 9.我们要增强国家安全意识,树立　 　的观念,自觉维护国家安全。 10.国家主席习近平在新年贺词中指出:“无数劳动者、建设者、创业者,都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖,光荣属于他们,也属于每一个挺膺担当的奋斗者。”这告诉我们　 　是财富的源泉,也是幸福的源泉。 国家安全利益高于一切 劳动 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题研究·知考向 考点综述 03 国家利益 (2023·十堰)年仅24岁的戍边烈士肖思远在他的战斗日记里写道:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”这启示我们( ) A.为了国家利益必须放弃个人利益 B.要始终把国家利益放在首位 C.国家利益和个人利益同等重要 D.个人利益是国家利益的集中体现 例1 B 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 1.(2025·成都改编)“人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。他们深情地说:“帮助解放军守边防,就是守护我们的家。”“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊?”“尽我所能,为人民、为祖国多做好事。”他们的言行 ( ) ①践行着个人与国家命运与共的价值观　②履行了公民维护国家安全的基本权利　③诠释了个人利益和国家利益的一致性　④表明个人利益是国家利益的集中表现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 国家安全 (2025·湖北)1979年,具有保滩护岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我国,但它繁殖力极强,抢夺本地植物生存空间,造成了沿海生物大量死亡等生态问题。2022年,我国启动互花米草防治专项行动,经过三年多努力,互花米草治理取得显著成效。从互花米草的引入到防治表明 ( ) ①识别国家安全比维护国家安全更重要　②国家安全的内涵和外延不断丰富发展　③保障生态安全是维护国家利益的重要内容　④每个公民应履行维护国家安全的基本义务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④   例2 C 命题点三 命题点一 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 2.(2025·武汉)为了深入学习贯彻总体国家安全观,某班开展“图说国家安全”活动。以下是同学们对图中人物行为的分析,其中正确的是 ( ) 图一 图二 图三 图四 A.图一:涉嫌危害军事安全　　 B.图二:涉嫌危害科技安全 C.图三:维护了国土安全 D.图四:维护了网络安全 A 命题点三 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 建设美好祖国 (2025·武汉)近年来,武汉市中小学不断创新作业设计,探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。以下是某校课外作业清单(节选): 例3 完成第二周和第四周的作业有助于同学们 ( ) A.传承文明礼仪,建设幸福家庭 B.磨砺坚强意志,杜绝消极情绪 C.弘扬法治精神,学会依法办事 D.培养劳动意识,增强实践能力 D 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 3.(2025·达州)从以下人物的故事中我们可以感受到 ( ) 大军:我是一名工人,靠劳动创造幸福生活 邈邈:我是一名农民,用汗水浇灌土地,喜获丰收 小宇:我是一名科学家,用知识创造财富,实现了个人价值 妍妍:我是一名管理者,依靠管理提高了生产效率,增加了收入 ①社会发展对劳动者素质提出了更高要求　②劳动既是财富的源泉,也是幸福的源泉　③人们选择职业需要考虑自己的兴趣爱好　④人民群众积极参与社会劳动,创造财富 A.①③　　　　B.②③　　　　C.②④　　　　D.③④ C 命题点一 命题点二 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 命题点三 实战演练·提素养 考点综述 04 1.【学科融合】习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上指出,要胸怀强国之志,把个人小我融入国家大我,在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。以下名言诗句体现了这一主题的是( ) ①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之②历览前贤国与家,成由勤俭败由奢　③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香④愿得此身长报国,何须生入玉门关 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 2.“共和国勋章”获得者黄宗德参军入伍后,在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功,为保家卫国浴血奋战,是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德的事迹引领青少年( ) A.敢于斗争,捍卫国家利益 B.依法治军,增强国防力量 C.依据兴趣,规划职业生涯 D.化解冲突,学会礼让他人 A 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 3.(2025·湖北模拟)新学期,老师带领全班同学一起畅想美好的愿景: ◎学生甲说:“我希望我们国家越来越富强。” ◎学生乙说:“我希望校园环境变得更加优美。” ◎学生丙说:“我希望今年学习成绩再上一个台阶。” 对上述愿景之间关系理解正确的是 ( ) A.国家利益是人民幸福的重要保证 B.国家利益和人民利益总是统一的 C.放弃个人利益更好维护国家利益 D.要始终把个人利益放在第一位 A 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 4.观察漫画,你得到的启示是 ( ) ①要尊重和保护个人的正当利益　 ②为了国家利益必须放弃个人利益　 ③极端个人主义的行为是不可取的　 ④应把集体利益放在个人利益之上 A.①② 　 　B.①④ C.②③ 　 　D.③④ D 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 5.(2025·湖北模拟)道德与法治课前新闻播报环节,一位同学讲述了如下新闻: 对该新闻的点评,你赞同的是 ( ) A.北极航线开通,维护国家安全 B.开辟运输通道,解决能源危机 C.参与北极开发,掌控全球资源 D.推动北极合作,消除地区冲突 ☆2025年3月18日,中国货轮“天恩号”满载新能源汽车穿越北冰洋,仅用28天完成上海到鹿特丹的航程,比传统苏伊士运河航线航程缩短40%。中国已成功开辟北极航道,不仅降低了我国能源运输对马六甲海峡等传统要道的依赖,还将通过打造“冰上丝绸之路”,大大改变全球贸易和航运格局。 A 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 6.习近平总书记指出:“粮食安全是事关人类生存的根本性问题,减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。”维护粮食安全,我们中学生应该 ( ) ①遵守相关法律,严厉打击损害粮食安全的行为　 ②树立总体国家安全观,增强维护粮食安全意识　 ③养成节约粮食的习惯,自觉抵制浪费粮食行为　 ④增加对粮食生产的投入,提高粮食生产的效率 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ C 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 7.近年来,围绕中心城市,以自驾、高铁为主要出行方式的“3小时旅游圈”圈粉无数。这一模式依托便捷的交通网络,使得人们能轻松抵达附近城市,享受一段“微度假”的时光。这一模式 ( ) ①反映了人民生活水平的提高 ②决定了旅游产业的发展方向 ③得益于相关基础设施的完善 ④健全了多层次社会保障体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 8.强国必须强军,军强才能国安。为了全面推进国防和军队现代化,中国共产党作出新“三步走”战略安排(如下图)。这 ( ) ①为我国国防和军队现代化建设擘画了宏伟蓝图　②有利于不断提升以军事实力为基础的综合国力　③适应国际战略形势和国家安全环境变化的需要　④表明我国人民军队的主要任务是维护世界和平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 9.习近平总书记在中央经济工作会议上指出,我们要清醒地认识到,我国经济发展除了要直面外部严峻复杂形势造成的不稳定不确定性之外,自身发展也面临一些困难和挑战。这些困难和挑战有 ( ) ①目前的城乡区域发展差距较大　②推动高质量发展存在卡点瓶颈　 ③国防和军队改革取得重大突破　④国家采取多种措施保障食品安全 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 10.(2025·荆州模拟)耕耘在希望的田野上,中国饭碗端得更稳更牢;奋斗在忙碌的生产线,高质量发展涌动澎湃活力;攻关在日新月异的科技前沿,高水平科技自立自强加快实现……辛勤劳动、无私奉献,不仅构筑了坚实的物质基础,也铸就了宝贵的精神财富。由此可见,劳动 ( ) ①已将伟大复兴的中国梦变为现实　②是推动创新、创造的生力军　 ③是我们财富的源泉、幸福的源泉　④成就了我们今天的美好生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 11.在嫦娥六号、歼-35A战机等国之重器的建设中,青年团队勇挑重担,成为国家发展的骨干力量;在工厂车间苦练技术、田间地头精耕细作的年轻一代也处处彰显青春风采。对此理解正确的是 ( ) ①社会发展对劳动者素质提出了更高要求　 ②中国人民用实干精神实现了民族复兴梦　 ③不同岗位的人都在为国家发展奉献青春　 ④各行各业的平凡劳动者都值得我们尊敬 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 12.【形成多方合力　共筑安全屏障】 2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年。同学们围绕“如何维护国家安全”开展了主题探究活动,请你参与其中。 【完善法律筑安全】党的十八大以来,我国不断完善网络、国防、生物、数据、粮食等与国家发展、人民生活息息相关的法律。以下是新时代我国制定及修订的国家安全领域的重点法律。 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 (1)结合材料,简要概述我国制定及修订上述法律的依据。 ①党领导立法。②要实行良法之治,做到科学立法。③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。④坚持总体国家安全观的要求。 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 【共同发展固安全】当今时代,发展利益和安全利益复杂交织。中国在促进本国经济和科技发展的同时,倡议各国参与全球安全治理,维护世界和平与发展。同学们对此进行了辩论。 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 (2)请你运用所学知识对两位同学的观点进行综合评析。 两位同学的观点片面。①当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,科技是第一生产力,维护世界和平与发展既要促进经济发展,又要参与科技合作与竞争。②和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。中国是负责任大国,构建人类命运共同体是各国解决全球性问题的必然选择,维护世界和平与发展既要中国勇于担当,又要各国承担共同责任。 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 【人人参与护安全】国家安全是14亿人的共同责任,唯有全民参与,才能筑牢不可撼动的安全防线。生活中,还存在有人偷拍军事禁区、企业偷排工业废水、国家机关工作人员泄露国家机密等危害国家安全的情况。 (3)遇到上述情况,你会采取哪些应对举措?并运用所学知识从不同角度说明理由。 应对举措:通过写信、打电话、发邮件或当面举报等方式检举、制止危害国家安全的行为。理由:①维护国家安全、荣誉和利益是公民应尽的义务。②公民依法享有监督权。③青少年要增强法治观念,有勇有谋应对违法犯罪。 首页 目录 命题研究·知考向 情境运用·悉核心 实战演练·提素养 考情分析·明趋势 本讲内容结束 $