阶段性模拟检测题2025-2026学年统编版语文九年级下册

2025-2026九年级阶段性模拟检测题答案 1.C 2.D 3.C 4.B 8.D 9.A 10.C 16.C 17.A 18.D 3. 舍生取义：意思是为了正义事业不怕牺牲，为历代儒家所推崇。常用于赞扬别人难能可贵的精神。 附庸风雅：意思是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 相得益彰：意思是指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。 充耳不闻：意思是塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。 4．选出下列句子中没有语病的一项。（  B ） A、通过中国网民的据理抗争，令美国CNN 电视台不得不就“辱华事件”作出正式道歉。 B、改革开放30 年来，定西市在经济改革方面采取了一系列措施，取得了卓越的成就。 C 、一个人能否有作为，取决于他是否有理想抱负，是否受过良好教育，还要刻苦努力。 D 、2010 年世界杯预选赛马上就要开始了，球迷们争先恐后地鱼贯入场。 解析： A.缺少主语 C.两面对一面 D.争先恐后和鱼贯而入矛盾 争先恐后：意思是指争着向前，唯恐落后。 鱼贯而入：比喻像游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个次序进入。 6.但是（或“尽管如此”）还有人喜欢用纸和笔书写。 7. 提示:支持纸笔书写，要说清意义;支持电脑输入，要说出优点。 示例1:数字时代更要重視纸笔书写。这种记录方式可以留存很多记忆，每个人不同的笔迹都似乎在讲述着不同的故事，令人产生联想和想象。 示例2:我支持纸笔书写。长期坚持，可以增进对汉字的热爱之情;如果能进一步练习书法，还可以促进对传统文化的继承和发展。 示例3:我支持电脑输入，这样做输入效率高，修改方便，节约了纸张，电子文稿还可以便捷地在网络传输。 9.下列关于文学名著《水浒传》的表述有误的一项是（　A　有误，一丈青是扈三娘的绰号， 母大虫是顾大嫂的绰号；） A. 《水浒传》塑造了众多各具特色的男性英雄外，梁山泊中三员女将也都别具风采，她们分别是：顾大嫂，绰号一丈青；扈三娘，绰号母大虫；孙二娘，绰号母夜叉。 B. 宋江为救时迁而“三打祝家庄”，这一情节展示了宋江的军事才能和组织管理能力，为他赢得了人心，并逐步奠定了他在梁山的领导地位。 C. 杨志因杀死泼皮牛二，被打入囚牢，后刺配充军到北京大名府留守司，在押送生辰纲时被吴用等人设计智取，走投无路之后到二龙山落草。 D. 梁山泊英雄排座次后，分封众好汉，各司其职。其中马军五虎将分别是大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、双枪将董平。 10. 下列对《水浒传》中人物的评价，正确的一项是（ C ） A．鲁达谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。 B．林冲足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。 C．李逵性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。 D．吴用桀骜不驯，是《水浒传》中鲁葬刚烈的代表。  解析： 施耐庵的《水浒传》写了其他各色人物，选项中足智多谋的智者应该是吴用所以排除B，谦虚深沉的人物不是鲁达所以排除A，而桀骜不驯的鲁莽刚烈的代表应该是鲁达，所以排除D，故选C。 11．下列句中划线的词解释有误的一项是( ) A．具食与乐，延霁云坐（请） B．虽食，且不下咽（即使） C．贼以刃胁降巡（投降） D．男儿死耳，不可为不义屈（罢了） 解析： C.降：使动用法；使……投降（使……降伏） 12．下列“之”与“南霁云之乞救于贺兰也”中的“之”意思相同的一项是( A ) 例句“之”是主谓之间 A、而不知太守之乐其乐（主谓之间）B、山之僧智仙也 （的） C、居庙堂之高 （定后的标志） D、望之蔚然而神秀者（无义） 13．下列各句与“具食与乐，延霁云坐”句式相同的一项是( A ) A、得之心而寓之酒 B、居庙堂之高则忧其民 C、醒能述以文者 D、此则岳阳楼之大观也 14、下列对文本内容的理解不正确的一项是( C ) A、“因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰”表现了南霁云忠贞刚烈的特点。 B、本文通过拔刀断指、箭射浮屠、宁死不屈3件事表现了南霁云的英雄形象。 C、南霁云向贺兰进明求教，没想到贺胆小怕事，不敢出兵救援。 D、从文章看，张巡也是一个威武不屈、舍生取义的人。 【译文参考】 南霁云向贺兰进明请帮求救援，贺兰嫉妒张巡、许远的名声威望和功劳业绩超过自己，不肯出兵援救。贺兰喜欢南霁云的英勇和豪壮，不听他的求救，硬要留他下来，陈设酒肉，具备歌舞，邀请南霁云入座。南霁云情绪激昂地说：“我南霁云来的时候，睢阳城内的人已经有一个多月没东西吃了。我即使想一个人吃，道义上不忍心列样做，即使吃也咽不下去。”于是抽出随身佩带的刀砍断一个手指，鲜血淋漓，来给贺兰看。满座的人非常震动，都感动奋激得为他掉泪。 南霁云明白贺兰终究不会有为自己出兵的意思，就飞马离去了。快要出城的时候，抽出一支箭射向佛寺的高塔，箭射中在塔上，有一半箭头穿进砖里。他说：“我这次回去，假如打败了叛贼，一定回来灭掉贺兰！这一箭就作为我报仇的记号。” 我于贞元年问路过泗州，船上的人还指着中箭韵塔砖告诉我当年的情况。睢阳城失陷时，叛贼用刀威逼张巡投降。张巡不屈服，随即被拉走，行将斩首。又威逼南霁云投降。南霁云没有回答。张巡对南霁云呼喊道：“南八，大丈夫一死罢了，不可以屈从不义的人！”南霁云笑着回答说：“我原想要有所作为。现在您说这话，我敢不死吗？”于是他就没有屈服。 19.写老人，是来表现人生总有暮年，就如日落的阳光，何等从容自然、温存平常；也道出了人们对阳光的依恋，愿与它生死相随；体现阳光、巷子与生活在这里的人的和谐与温馨（写出一点得1分，意思基本符合。有欠缺酌扣） 20.不矛盾。因为从客观上看，这的确是一条封闭、走不通的巷子，所以说是“死胡同”。但这里有热情待客的主人，留你“小坐一会儿”；有温情的阳光，可以让你享受自在、质朴的生活，给心灵一个舒缓的空间，所以说不是“死胡同”。（两方面各2分） 21. ①运用比喻手法，生动地写出早晨阳光温润小巷的情景，表达作者对阳光的喜爱与赞美。 　　 ②运用拟声词（或运用叠词），化静为动，让阳光澄明灵动可感，形象表现阳光点燃老人们不灭灵感的急切和慷慨，突出阳光的博大和温厚。 22. 阳光"不会唉声叹气""不露声色"，教人乐观、谦和； 阳光"也有委屈烦躁的时候，过一阵子就好啦"，告诉人一生中难免失意和挫折，关键是要调整自己，淡然处之； 滋润巷子里的生命，"点燃老人不灭的灵感"，教人博大、慷慨； "阳光也是重复的"，启示小巷的幸福生活在延续，人坦然面对生死，让人生有意义。 23.作文：略 3 学科网（北京）股份有限公司 $金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程。加油，初三！ 九年级单元检测 一、语文积累与综合运用（24分）   1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）( 3分） A. 蓦然(mù)  亵渎（xiè） 矜持（jīn）  矫揉造作（jiǎo） B. 妩媚（wǔ） 拮据（jù）  迸溅(bèng）  前仆后继（pū） C. 干涸（hé） 惩罚（chéng）粗犷（guǎng） 咄咄逼人（duō） D. 憎恶（zēng）譬如（pì）  俯瞰（kàn）  忧心忡忡（zhōng） 2.下列词语书写没有错误的一项是（  ）( 3分） A. 柔嫩  诓谝   亵渎  解剖  前仆后继  面面相觑 B. 驰骋  雾凇   脚踝  墨守  鸠占雀巢  自惭形秽 C. 惘然  伶仃  抽噎  巅倒  茅塞顿开  附庸风雅 D. 赃物  带挈   萧索  筵席  心无旁骛  形销骨立 3．下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是（ ）( 3分） A. 禁毒是全民舍生取义的任务，因为毒品危害个人健康，破坏家庭幸福，扰乱社会秩序。 B. 很多年轻人热衷于过“洋节”，这种附庸风雅的行为值得我们深思。 C. 这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 D. 第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。 4．选出下列句子中没有语病的一项。（  ）( 3分） A.通过中国网民的据理抗争，令美国CNN 电视台不得不就“辱华事件”作出正式道歉。 B.改革开放30 年来，定西市在经济改革方面采取了一系列措施，取得了卓越的成就。 C.一个人能否有作为，取决于他是否有理想抱负，是否受过良好教育，还要刻苦努力。 D.2010 年世界杯预选赛马上就要开始了，球迷们争先恐后地鱼贯入场。 1. 古诗文默写。（8分） 1. ，拔剑四顾心茫然。 李白 《行路难》 1. ，月是故乡明。 杜甫《月夜忆舍弟》 1. 秋草独寻人去后， 。 刘长卿《长沙过贾谊宅》 1. ，边秋一雁声 。 杜甫《月夜忆舍弟》 1. 鸡声茅店月， 。 温庭钧 《商山早行》 1. ，肯将衰朽惜残年。 韩愈 《左迁至蓝关示侄孙湘》 1. ，山雨欲来风满楼。 许浑《咸阳城栋楼》 1. 春蚕到死丝方尽， 。 李商隐《无题》 语言运用，阅读下列材料，完成6-7题 如今已是数字时代，电脑输入越来越普及，很多人不再用纸和笔书写。键盘成了我们的“笔”，显示屏成了我们的“墨”，轻轻点击鼠标就可以随意转换字体，行楷草隶任意选择。在电脑前，每个人都是书法家。 。他们喜欢笔走龙蛇的味道，享受力透纸背的感觉。在他们笔下，每个字都有着自己的个性。 6.在第二段横线上填写一句话，使两段文字衔接自然。（1分） 7.对于电脑输入与纸笔书写，你支持哪一种？请简要阐述理由。要求：语言简洁，言之成理，60字左右。（3分） 二、阅读（19分） 阅读下列诗文，回答下列问题。（3分） 水调歌头 苏轼  丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 8.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（　　） A.词的上片一开始就提出一个问题“明月几时有？把酒问青天。”苏轼把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。 B.“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，这一句把词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地写了出来。 C.下片紧承上片最后两句的入世情怀和月色描写，仍然写月，写月光移动和月下的不眠之人。写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。 D.“但愿人长久，千里共婵娟。”“婵娟”本意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。此句表达了词人对意中人的思念之情及美好祝愿。 （2） 名著阅读：（4分） 9.下列关于文学名著《水浒传》的表述有误的一项是（　　） A.《水浒传》塑造了众多各具特色的男性英雄外，梁山泊中三员女将也都别具风采，她们分别是：顾大嫂，绰号一丈青；扈三娘，绰号母大虫；孙二娘，绰号母夜叉。 B.宋江为救时迁而“三打祝家庄”，这一情节展示了宋江的军事才能和组织管理能力，为他赢得了人心，并逐步奠定了他在梁山的领导地位。 C.杨志因杀死泼皮牛二，被打入囚牢，后刺配充军到北京大名府留守司，在押送生辰纲时被吴用等人设计智取，走投无路之后到二龙山落草。 D.梁山泊英雄排座次后，分封众好汉，各司其职。其中马军五虎将分别是大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、双枪将董平。 10. 下列对《水浒传》中人物的评价，正确的一项是（ ） A．鲁达谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。 B．林冲足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。 C．李逵性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。 D．吴用桀骜不驯，是《水浒传》中鲁葬刚烈的代表。 （三）文言文阅读： 南霁云①威武不能屈 （唐）韩愈 南霁云之乞救于贺兰②也，贺兰嫉巡、远③之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，疆留之。具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时睢阳之人不食月余日矣云虽欲独食义不忍！虽食，且不下咽。”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。 云知贺兰终无为云出师意，即驰去；将出城，抽矢射佛寺浮图④，矢著其上砖半箭。曰：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。” 愈⑤贞元中过泗州，船上人犹指以相语⑥。城陷，贼以刃胁降巡，巡不屈，即牵头，将斩去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰：“南八⑦！男儿死 耳，不可为不义屈！”云笑曰：“欲将以有为也；公有言，云敢不死！”即不屈。 注：①南霁云：魏州顿丘人，安禄山叛乱时，从军讨贼，后成为防守睢阳 的张巡的部将。②贺兰：贺兰进明，贺兰是复姓。当时任河南节度使，拥 重兵驻临淮。③远：许远，睢阳太守，安禄山攻睢阳时，与张巡共同守城。 ④浮图：佛塔。⑤愈：韩愈自称。⑥相语：告诉我。⑦南八：即南霁云。八，是他在兄弟中的排行。 11．下列句中划线的词解释有误的一项是( )（2分） A．具食与乐，延霁云坐（请） B．虽食，且不下咽（即使） C．贼以刃胁降巡（投降） D．男儿死耳，不可为不义屈（罢了） 12．下列“之”与“南霁云之乞救于贺兰也”中的“之”意思相同的一项是( )（2分） A、而不知太守之乐其乐 B、山之僧智仙也 C、居庙堂之高 D、望之蔚然而神秀者 13．下列各句与“具食与乐，延霁云坐”句式相同的一项是( )（2分） A、得之心而寓之酒 B、居庙堂之高则忧其民 C、醒能述以文者 D、此则岳阳楼之大观也 14、下列对文本内容的理解不正确的一项是( )（2分） A、“因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰”表现了南霁云忠贞刚烈的特点。 B、本文通过拔刀断指、箭射浮屠、宁死不屈3件事表现了南霁云的英雄形象。 C、南霁云向贺兰进明求教，没想到贺胆小怕事，不敢出兵救援。 D、从文章看，张巡也是一个威武不屈、舍生取义的人。 15．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分） （1）云知贺兰终无为云出师意，即驰去。 ______________________________________________ （2）城陷，贼以刃胁降巡，巡不屈 ______________________________________________ （四）现代文阅读（9分） 3D打印技术，个性化医疗指日可待 ①3D打印让医疗变得快、准、稳，在未来，如果患者需要一颗心脏，3D打印机就可能立即打印出一颗像同完美的心脏用于移植。 ②3D打印给人的印象是快速、精准，只要有模型和数据，就可以很快制造出实物。在医疗方面，用3D打印机制造义肢就非常好，能够根据患者的数据来量身打造，而且十分快速便捷，价格也比传统义肢要便宜许多。 ③一个名为e- NABLE的非盈利性组织用3D打印为非洲残疾女童Ana免费制造一个机械援助手。从设计到最终完成打印一共只用了31个小时。而这只机械援助手仅需要50美元，传统假肢却至少需要3万美元。现在，Ana用这只机械援助手能够亲自给帮助她的人写一封感谢信。美国加利福尼亚的一位软件工程师在海地旅行时遇到了一位天生没有手指的男孩儿。回到美国后，他设计并且3D打印了一只带有灵活手指的左手寄给了那位海地男孩。装上新的左手后，这位男孩终于可以用手指握笔、翻书，他是海地第一个使用3D打印义肢的人。 ④3D打印出的器官的模型被很多医生用于准备手术，尤其是儿童手术。儿童心脏手术十分复杂，美国伊利诺斯儿童医院的儿科心脏医生用3D打印先制造出患儿的心脏模型，然后用它来练习心脏手术，提高手术的成功率。在3D打印心脏模型的帮助下一些本来只能活20-30年的先心病患儿便可能拥有正常人的寿命。在美国华盛顿国家儿童医学中心，工程师利用3D打印机制造了患者有缺陷的心脏模型，将其用于手术指导和教学中。该中心的研究小组已经打印了40个心脏模型，希望它们能够让手术效果变得更好。 ⑤虽然看似没有什么关系，但3D打印技术还可以用于制药。与传统制药方式相比,3D打印能够大大提高药物的有效成分。例如，如果每次服用的药物的有效成分大于1克，传统制药技术就很难将它做成一个药片或者胶囊，因此患者需要吞服很多药片或很大的药片，十分不便。许多中枢神经类药物所需剂量很大，便会遇到这个问题。而3D打印则能够把有效剂量都浓缩在一小片药物中。 ⑥除了打印义肢、器官模型和药物，3D打印还能够使用活细胞作为材料来打印活肿瘤。这对癌症的治疗非常有帮助。每个患者对抗癌药物的反应都无法预料，如果只能一种药物接一种药物来试，很有可能让患者错失治疗时机，所以最好能够在患者体外同时进行好几种药物的试验。但传统的试验方法存在缺点，例如对游离的肿瘤细胞试药可能无法得到肿瘤对药物的真实反应，如果在动物身上培育肿瘤来试药需要的时间又太长。现在，用3D打印，可以在2周内就复制一个与患者体内完全一样的肿瘤，如果有3种药物可供选择，那么就打印3个肿瘤来试药，帮助医生快速做出选择。 ⑦虽然3D打印肿瘤使用了活细胞作为材料，但是肿瘤的构造相对单一，在未来，研究人员希望能够用活性材料打印出更加复杂的组织。可能会先从比较简单的组织开始，例如骨骼或者软骨，逐渐开始打印比较复杂的组织，然后是器官，期望最终能够直接用活细胞打印出心脏之类的复杂器官。甚至有人提出，在未来,3D打印不仅能够复原受伤的器官或者组织，还能够“升级”器官或者组织。例如，当我们的膝盖受伤后,3D打印能够直接复制我们原来的未受损的膝盖，或者电脑工程师可以为我们设计一个更完美的膝盖再打印。在不久的将来，我们就能够见到很多3D打印的髋关节、膝关节等，这样关节置换后患者就不用再忍受走起路来会发出杂音的金属人造关节了。 （摘自《健康之家》） 16.根据原文内容，下列理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.3D打印给人的印象是快速、精准，只要有模型和数据，就可以很快制造出实物。 B.3D打印的材料可以是活体细胞。 C.3D打印如今能够直接用活细胞打印出心脏之类的复杂器官。 D.3D打印在个性化医疗方面前景广阔。 17.下列关于第③段划线句子说明方法及其作用的说法，正确的一项是（ ）（3分） A.划线句子使用了列数字、作比较的说明方法，说明了3D打印机制造的义肢非常好，十分快速便捷，价格也比传统义肢要便宜，使说明更准确、有说服力。 B.划线句子使用了列数字、作比较的说明方法，说明了3D打印出的器官的模型被很多医生用于准备手术，尤其是儿童手术，使说明更准确、有说服力。 C.划线句子使用了打比方、作比较的说明方法，说明了3D打印机制造的义肢非常好，十分快速便捷，价格也比传统义肢要便宜，说明更生动、有说服力。 D.划线句子使用了打比方、作比较的说明方法，说明了3D打印出的器官的模型被很多医生用于准备手术，尤其是儿童手术，使说明更生动、有说服力。 18.下面对文章的写作内容和特点的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.本文说明的对象是3D打印技术在医疗方面的应用，它让医疗变得快、准、稳。 B.文中介绍了3D打印技术在个性化医疗打印义肢、器官模型；打印药物；能够使用活细胞作为材料来打印活肿瘤等方面的应用。 C.选文第④段中的加点词语“可能”不能去掉，因为“可能”表猜测，说明那些本来只能活20~30年的先心病患儿在3D打印心脏模型的帮助下，拥有正常人的寿命只是猜测，如果去掉，就变成了事实，这可能与事实不符。这体现了说明文语言的准确性和严密性。 D.本文按照时间顺序，先介绍了3D打印技术在个性化医疗方面已经取得的重要成就，再介绍了它的发展前景。 （五）现代文阅读（18分） 阅读下面的文字，完成19—22题。 巷子里的阳光 ①出了门，便是一条巷子，至少要拐过三道弯，拐过三条首尾相连的巷子，就能拐到人流叮当的马路上。 ②巷子是一个漏斗型的死胡同，朝街的方向呈出开放的姿态。不熟悉的人从街上拐过几道弯，就会走到我的门口，鼻子碰了墙壁，叹了口气，就无奈地回返了。看那些人无奈地返回是一件有意思的事。他们像一个个误入迷途的孩子，面对我家土房灰眉土脸的墙壁，面红耳赤地跺着脚：唉，怎么是条死胡同呢？ 我对他们的牢骚不满，这怎么能算一条死胡同呢？我家的院子虽小，也能容纳八方来客，你们咋就不到我的院里小坐一会儿，喝一杯淡茶或对弈一局呢？ ③我站在巷口陪着阳光，像是陪着巷子里年纪最长的老爷爷。阳光很好，它从早晨露头，到晚上收尾，都不露声色，从来不唉声叹气，他真的是一位藏在云外的哲人。 ④早晨的阳光是橘红色的，它比巷子里的懒人起得早。它像画家手中的画笔，横一笔，竖一笔，紧一笔，慢一笔，就把小巷子画滋润了，画温热了。懒人们就会说：你看看，太阳都晒热屁股了，咱也别压床了。 ⑤中午的阳光，白晃晃地把人的头皮晒得煞痛，因而，巷子里少有人走动。大家坐在家中饮茶，或睡午觉。心里想：就让太阳发泄一会儿吧，它也有委屈焦躁的时候，过一阵子就好啦。 ⑥果不其然，一捱过下午2点，太阳就似做错事的孩子羞答起来。它把阳光一缕又一缕，像是撒豆子一般轻轻撒进小巷，投在人的头顶上，非常轻，恐怕在人们头顶上砸出了包。被阳光砸到滋味很受用，像是被灵巧的小狗舔了一下，暖暖的，就是说不出来。 ⑦傍晚的阳光是有诗意的。傍晚的阳光最温柔，最贴人了。你抓它，捏它，碰它，它一点也不急，你亮开嗓门咋唬它，它也不恼，当然，很少有这样二板吊子，就像很少有这样的恶丈夫，面对如花似玉、善解人意的爱妻，你舍得动她一指头吗？太阳也有累的时候，一天了，它要回到山谷里的床上睡大觉了。夕阳一片深红，它把整条巷子都映得红彤彤的，大家该洗菜的去洗菜，该洗衣的去洗衣，巷口的棋摊上，依然是那些七嘴八舌爱支招儿的棋痴，但大家都已感到了太阳的惜别。 ⑧明天还能不能见到太阳呢？有老人躺在床上，看着颤颤巍巍的阳光，心想，就要走了，走的时候如果用碗能扣上一碗阳光，躺在棺木里，就永远放着这只碗。老人们一年中有三季都喜欢坐在巷子里的墙根下，晒“老爷儿”。他们的山羊胡子稀稀疏疏，但脸色红润，一旦阳光晒热了头顶，他们的话闸就打开了，滔滔不绝，无穷无尽，如果凑近了去听，一大堆老故事和昨天讲的基本相似，但他们却像大姑娘和小伙子第一次恋爱似地向老伙计们眉飞色舞地讲着，阳光扑扑扑地投在他们的脸上，胸上，腰上，和身上的一切部位，阳光点燃了他们不灭的灵感。 ⑨重复又有什么？人生不就是许多似曾相识的事情不断在重复吗？不是他重复你，就是你重复他；不是历史重复现实，就是现实重复历史。阳光也是重复的，以相同的节奏和色调度过每一天，温暖着巷子里人们的心。我很为那些误进巷子而返的人惋惜，他们至少可以在小巷子驻足一会儿，看看小巷子意味无穷的阳光呵。 19. 文章写到傍晚的阳光，却为什么有好多笔墨写了老人？请简要分析。（4分） 20.第四段中说“这怎么能算一条死胡同呢”和第二段中说的“巷子是一个漏斗型的死胡同”是否矛盾？为什么？请结合文意简要回答。（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（6分） ①它像画家手中的画笔，横一笔，竖一笔，紧一笔，慢一笔，就把小巷子画滋润了，画温热了。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②阳光扑扑扑地投在他们的脸上，胸上，腰上，和身上的一切部位，阳光点燃了他们不灭的灵感。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22.文章末尾说“看看小巷子意味无穷的阳光呵”，请联系全文，分条概括阳光给人的无穷“意味”。（4分） _________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、 作文(50分） 23.完成作文。 游览河山，欣赏到的壮观奇丽，是一种美；低头俯视，路边一朵绽放的小花，也是一种美。阅读传世经典，心生波澜，是一种美；轻吟清雅小诗，心有灵犀，也是一种美。名人巨行，是一种美；凡人善举，也是一种美…… 请以“这也是一种美”为题，写一篇文章。要求：①写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受；②文中不得出现真实的校名与人名。 1 学科网（北京）股份有限公司 $