Unit 3 反义疑问句与非谓语动词-2025-2026学年高中英语必修一语法知识点全解（重大版）

高中必修第一册重庆大学版 【寒假专版】 A版知识点全解 寒假专版 【专题】反义疑问句与非谓语动词精讲 Unit3 Powerful Music语法专项突破 考频分析 重庆大学版必修第一册中，Unit3 Powerful Music相关语法是重要语法模块，考频占语法总量的15% 左右，涉及试卷多个核心题型：单项选择(2-3题)、完形填空(2-3题)、语法填空(1-2题)、阅读 理解（辅助理解，影响对音乐相关文本的语境把握）。在语境理解类题目中，该单元涉及的词汇搭 配及句式结构往往是解题关键。 考查内容 。反义疑问句：高中英语语法的基础模块，考频占语法总量的5%左右，主要出现在单项选择题型中 (1题)。在语境理解类题目中，反义疑问句的陈述部分时态、人称一致及疑问部分助动词情态动词 的正确使用往往是解题关键。 知识点一：反义疑问句 高中英语对反义疑问句的考察聚焦三大维度： 1.结构规则 。陈述句与简短问句的人称、时态一致性 ·肯定陈述句+否定问句、否定陈述句+肯定问句的基本模式 2.特殊句式应用： ·here be句型、祈使句后的反义疑问句构成 。情态动词（如must,can't)后的反义疑问句 。不定代词（如everyone,nothing)后的反义疑问句构成 3.语境理解与应答： ·根据上下文判断反义疑问句的实际语义（如确认、委婉请求） ·选择恰当的简短回答（如Yes/No的一致性） 1 高中必修第一册重庆大学版 【寒假专版】 A版知识点全解 知识点二：非谓语动词 1.不定式(to+动词原形，表目的、将来、结果等) 1.基本结构：to+动词原形（否定式：not to+动词原形） 2.用法及例句： ●作主语：To learn English well is important,. ●作宾语：She wants to join the music club, ·作目的状语：He went to the library to read books ·作宾语补足语：My mother asked me to clean my room ·省略to的情况：使役动词(let/make/have)和感官动词(see/watch/hear/feel)后接不定式作宾补 时，省去to。如：Let him go.I saw her dance. 2.动名词（动词+ing,具有名词性质） 1.基本结构：动词+ing(否定式：not+动词+ing) 2.用法及例句： ●作主语：Swimming is good for health, 。作宾语：She enjoys listening to music. 。作表语：His hobby is playing the piano, ·常见后接动名词的动词：enjoy,,finish,practice,mind,avoid,suggest,keep等。如：He practices speaking English every day. 3.分词（现在分词doing/过去分词done) 1.现在分词(doing,表主动、进行)： 。作定语：The running water is clean. ·作表语：The story is interesting 。作状语：Walking in the park,she met an old friend, 2.过去分词(done,表被动、完成)： 。作定语：The broken window needs to be repaired. ●作表语：I am interested in English. ●作状语：Seen from the top of the hill,.the city looks beautiful. 知识点三：情态动词 1.能力与许可（中考基础) 2 高中必修第一册重庆大学版 【寒假专版】 A版知识点全解 基础搭配拓展： l.can do(能/会做)例句：She can speak three languages. 2.could do(过去能做/委婉请求)例句：Could you help me carry the box'? 3.may do(可以做/可能)例句：You may leave the room now. 4.might do(可能做，可能性比may小)例句：It might rain tomorrow 5.must do(必须做)例句：We must follow the school rules. 6.have to do(不得不做)例句：I have to finish the work before Friday. 2.推测与义务（中考核心） 1.情态动词表推测： ●must be(一定是，肯定推测)例句：He must be at home because the lights are on.. 。can'tbe(不可能是，否定推测)例句：The answer can't be right 。may/might be(可能是，不确定推测)例句：She may be in the library now. 2.情态动词表义务： ·should do(应该做)例句：You should brush your teeth twice a day. ·ought to do(应该做，语气比should强)例句：We ought to help the poor. ◆needn'tdo(不必做)例句：You needn't come early tomorrow. 3.情态动词的特殊用法（中考难点） 1.固定结构搭配： 。had better do(最好做)例句：You had better stay at home. ●would rather do(宁愿做)例句：I would rather walk than take a bus. 。used to do(过去常常做)例句：He used to play football after school.. 2.否定形式： ●mustn'tdo(禁止做)例句：You mustn't smoke in public places.. 。shouldn'tdo(不应该做)例句：You shouldn't talk loudly in the library. 考法精析 考法一：基本结构辨析 3 高中必修第一册重庆大学版 【寒假专版】 A版知识点全解 核心：根据陈述句的肯定否定形式，匹配反义疑问句的疑问部分（前肯后否前否后肯） 真题1（语法填空)： She likes playing tennis,-she? 答案：doesn't 解析：前句为肯定陈述句，含实义动词1ikes(一般现在时，主语三单)，疑问部分用doesn't构成否 定，故填doesn't。 真题2（单项选择)： They have never been to Beijing,-? A.have they B.haven't they C.do they D.don't they 答案：A 解析：前句含否定词never,为否定陈述句，疑问部分用肯定形式：前句有助动词have,疑问部分 沿用have,主语为they,故选A。 考法二：非谓语动词与反义疑问句结合的语境应用 核心：识别非谓语动词作主语/宾语时的反义疑问句构成，结合不定式省略o的特殊句式及语境应 答规则 真题1（单项选择)： Let him_alone,will you?He enjoys-in quiet. A.stay reading B.to stay reading C.staying read D.stay read 答案：A 解析：第一空let后接不带to的不定式作宾补，用原形stay:第二空enjoy后接动名词作宾语，用 reading。反义疑问句部分”will you'”符合祈使句let型的附加疑间规则。 真题2（语法填空)： (learn)English well needs practice,doesn't it?Many students avoid_(make)mistakes in speaking. 答案：To learn making 解析：第一空不定式作主语（表具体动作），句首需大写；第二空avoid后接动名词作宾语，make 的动名词为making。反义疑问句部分”doesn'tit”与主语（不定式短语视为单数）保持一致。 考法三：复合结构反义疑问句综合应用 核心：结合不定代词、宾语从句及情态动词推测用法，判断反义疑问句疑问部分的助动词、主语及 肯否定形式 真题1（单项选择）： I don't think everyone will agree with the plan- 高中必修第一册重庆大学版 【寒假专版】 A版知识点全解 A.do they B.won't they C.will they D.don't they 答案：C 解析：主句主语为第一人称'I think”,疑问部分与从句保持一致：从句含否定转移(don't think), 按从句否定处理，故疑问部分用肯定形式；不定代词everyone作主语时疑问部分用they,因此答 案为will they。. 真题2（语法填空）： Nothing should be left here overnight_It's against the school rules. 答案：should it 解析：陈述句含复合不定代词nothing(表否定意义)，疑问部分用肯定形式；不定代词作主语时疑 问部分用it,情态动词should保持一致，因此填should it。 解题小妙招 反义疑问结构巧记 前肯后否常规理，前否后肯别忘记： 疑问助动看前句，实义动词借do替： 主语若是不定代，hey/it来替代： 第一人称think句，疑问跟从句走： 否定转移有规律，从句肯定问否定： 回答依据事实判，Yes/No按事实译。 5