山西运城市2025-2026学年高一上学期期末调研测试物理试题

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2026-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 运城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.81 MB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-02-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-10
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第一学期期末调研测试 高一物理试题 2026.2 本试题满分100分,考试时间75分钟。答案一律写在答题卡上。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名 准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.2025年运城市中小学生运动会于5月11日在夏县夏都体育中心胜利闭幕,通过4天的比赛,运动 员们展现出了朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。下列关于运动会中相关项目的物理知识叙述正确 的是 A.跳高比赛中,研究运动员过杆动作时可以将其看作质点 B.运动员起跑瞬间,其速度为零、加速度一定不为零 C.铅球被运动员斜向上掷出后运动到最高点时速度为零 D.某运动员百米跑的成绩是12s,他冲刺时的速度大小一定为8.33m/s 2.如图所示,一只小鸟站在一倾斜的钢管上保持静止不动,下列说法正确的是 A.小鸟受到钢管的弹力方向为竖直向上 B.小鸟受到钢管的作用力方向为竖直向上 C.小鸟受到弹力是因为小鸟的双脚发生弹性形变 D.小鸟抓得越紧,钢管对它的摩擦力越大 高一物理试题第1页(共6页) 3.如图甲所示的赛龙舟是端午节的传统活动,赛程总长度为x,α、b两条龙舟从同一起点开始沿长 直河道运动到同一终点线的过程中,位移x随时间t变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是 A.b龙舟赢得了比赛 B.t时刻,a龙舟的速度等于b龙舟的速度 6 C.0~4时间内,a、b两龙舟的平均速度相等 D.t~t2时间内,b龙舟的位移大于a龙舟的位移 甲 4.如图所示,两根细绳AO和BO连接于O点,O点下方用细绳C0悬挂一重物,并处于静止状态, 初始时AO和BO的夹角大于90,绳AO拉力为F1,绳BO拉力为F2。保持A、O点位置不变,将 绳BO缓慢向B1O、B2O移动直至水平。对于此过程,下列选项正确的是 A.F,逐渐变小 B.F2逐渐变大 C.F1、F2的合力逐渐变小 D.F1、F2的合力逐渐变大 5.如图1所示,某同学站在力传感器上做下蹲、起跳的动作,图2是根据力传感器采集到的数据画 出的力随时间变化的图像,图像中a~e各点均对应人的不同状 AFN 态,根据图像可知 1500 A.图像中a点至b点过程对应人处于下蹲过程中 1000 B.图像中b点至C点过程对应人处于起跳过程中 500 C.图像中d点位置对应人处于运动过程的最高点 0.400.801.20/s D.图像中e点位置对应人处于失重状态 图1 图2 6.如图,质量均为m的两个相同小球A和B用轻弹簧L2连接,并用轻绳和另一轻弹簧L固定,处于 静止状态,轻绳水平,L,与竖直方向的夹角为60°,重力加速度大小为g。则 A弹簧乙的弹力大小为号3mg 3 2 B.水平绳的拉力大小为二√3mg 3 C.剪断轻绳的瞬间小球A的加速度大小为2√3g D.剪断弹簧L2的瞬间小球B的加速度大小为0 ●B 高一物理试题第2页(共6页) 7.如图所示,A、B两个物体相互接触,但并不黏合,静置在水平面上。水平面与物体间的摩擦力可 忽略,两物体的质量m=4kg,m=6kg。从t=0时刻开始,水平推力F和水平拉力F分别作用 于A、B物体上,FA、F随时间t的变化关系如图乙所示。下列说法正确的是 ◆FN 10.0f 8.0 6.0 F 4.0 B 2.0 01.02.03.04.0s 甲 乙 A.t=1.5s时,A、B分离 B.t=1.5s时,A的速度大小为1.5m/s C.t=1.5s时,A的加速度大小为1.25m/s2 D.t=1.0s时,B对A的作用力大小为6.0N 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合 题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8.一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向落下,若雨滴下落过程中所受重力保持不变,且空气对雨滴 阻力随其下落速度的增大而增大,则下列图象中可能正确反映雨滴整个下落过程运动情况的是 C. D. 9.“一杆挥去人间冷暖,一钩钓尽水中日月。”从古至今,垂钓都能给人们带来悠然自得的乐趣。如图 所示,某钓鱼爱好者收线的过程中,鱼沿水平直线从A位置被拉到B位置,线与杆的结点O保持 不动。O点与鱼之间的线始终拉直,鱼视为质点,下列说法正确的是 A.若该爱好者匀速收线,则鱼可能做减速运动 B.若该爱好者加速收线,则鱼一定做加速运动 C.若该爱好者减速收线,则鱼可能做加速运动 D.无论该爱好者怎样收线,鱼都不可能做匀速运动 高一物理试题第3页(共6页) 10.如图甲所示,一质量M=4kg的足够长木板B静止在粗糙水平地面上,将一质量m=2kg的小 物块A(可视为质点)轻放在木板B的右端。从t=0时刻起,对B施加一水平向右的恒力F使 A、B相对运动,经过t=2s后撤去恒力F,2s末B的速度大小为6m/S,3s末A、B的速度均为 3m/s,其速度时间图像如图乙所示,取g=10m/s2。则下列说法正确的是 A.A、B间的动摩擦因数山=0.1 v/(m's-) B.B与地面间的动摩擦因数4=5 C.恒力F的大小为24N tis D.A、B均停止时,A到B右端的距离为3.75m 甲 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11.(8分)物理学习小组利用实验室的器材设计了如图1所示的实验装置进行“验证两个互成角度的 力的合成规律”实验,量角器竖直放置,结点0与量角器的中心点在同一位置。 (1)本实验采用的科学方法是 (填选项序号) A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D建立物理模型法 (2)实验中保持重物c质量不变以及O点位置不变,改变细绳OA与细绳OB的方向,细绳OA 与细绳OB拉力的合力 (填“变化”或“不变化”), 120°90° 60° F 150 30° Q 180° 0 ☐c 图1 图2 图3 (3)关于该实验,下列说法正确的是 A.弹簧测力计必须与量角器平行 B.连接弹簧测力计的两细绳之间的夹角越大越好 C.两细绳OA,OB必须垂直 (4)在某次实验中,弹簧测力计a,b的读数分别是F1、F2,然后只用弹簧测力计a测量物体重力, 其读数为F,最后根据平行四边形定则作出F、F2的合力F。若操作正确,则作出的图应是图 (填“2”或“3”) 高一物理试题第4页(共6页) 12.(8分)下图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz 的交变电源。在小车质量一定的情况下探究加速度与力的关系。 力传感器 M纸带打点计时器 7777777777777777777777777 mo (1)实验过程中,下列操作正确的是 A.调整长木板左端的定滑轮,使得细线与长木板平行 B.在不挂沙桶的前提下,将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡阻力 C.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源 D.为减小误差,实验中要保证沙和沙桶的总质量mo远小于小车的质量M (2)平衡阻力时,放上小车后,轻推小车使之运动,打点计时器在纸带上打出如图所示的纸带(纸 带上打点方向为由A到B),则需要将垫木向 (选填“左”或“右”)移动。 A。 ●。●●●●●●●B (3)下图是实验过程中得到的一条点迹清晰的纸带,已知相邻两点间还有4个点未画出,则根据纸 带可得此次小车的加速度a= m/s2。(结果保留3位有效数字) 15.007.101 9.10 10.81 12.70 15.10 单位:cm B D (4)某同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a一F图 象是一条直线,图线与横坐标的夹角为0,求得图线的斜率为飞,则小车的质 量为 A.2tan0 B. 2 tan c D. 13.(8分)如图所示,一光滑水平面与一长为L=1m、倾角为x=53°的斜面顶端相连,质量为m=2kg 的物块(可视为质点)静止于光滑水平面上的O点。现用水平恒力F=3N将物块拉到水平面右端 P点时撤去F,物块恰好落到斜面的底端,重力加速度g取10ms2,己 知sin53°=0.8,c0s53°=0.6求: (1)物块在空中飞行的时间: (2)OP间的距离x。 7777 高一物理试题第5页(共6页) 14.(12分)如图所示,一光滑圆球静止于竖直墙面和滑块之间,已知光滑圆球的半径R=20cm, 质量为M=2kg,滑块的质量m=1kg,滑块右侧与墙面的距离d=32cm,滑块与水平地面的 动摩擦因数=0.6,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取 10m/s2,求: (1)滑块与圆球之间的弹力大小: (2)地面对物块摩擦力的大小: 777777TT77777T (3)若给物块施加一水平向右的推力F,为使物块仍能保持静止,求推力F的最大值。 15.(18分)某工厂输送物件的传送系统由倾角为30°的传送带AB和一倾角相同的长木板CD组成, 物件和传送带间的动摩擦因数山三3、 与木板间的动摩擦因数2怎,传送带以y-6s的恒定速 率顺时针转动。现将物件P无初速度置于传送带A点,发现当物件到达B端时刚好相对传送带静 止,到达D点时速度恰好为零随即被机械手取走。物件可以看成质点,传送带与木板间可认为无 缝连接,重力加速度g=10m/s2。 D (1)求传送带的长度L; C (2)求木板的长度L,以及物件从A到D所需的时间t; ®) 木板 (3)假如机械手未能在D点及时将物件取走,导致物件重 030°. 新下滑,则此后它第四次经过C点速度为多大? 高一物理试题第6页(共6页) 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B C B A C B AC BC ACD 11. (1) B (2) 不变化 (3) A (4) 2------每空2分 12. (1) AB (2) 左 (3) 1.93 (4) D --------每空2分 13. 【答案】(1) 0.4s (2) 0.75m (1) 物块离开水平面后做平抛运动,由平抛规律得: (2分) 解得: (1分) (2) 平抛水平方向有: (1分) 从O到P由运动学规律可知: (1分) 由牛顿第二定律可知: (1分) 联立求解得: (2分) 14. 【答案】(1) (2) (3) (1)对圆球受力分析,如图所示 根据平衡条件可得,滑块与圆球之间的弹力大小为 (2分) 由几何知识可得 故 (2分) 联立解得 (1分) (2)对滑块和圆球整体受力分析,水平方向受力平衡,则有 (2分) 代入数据解得,地面对滑块的摩擦力大小为 (1分) (3)对圆球和滑块整体受力分析,根据平衡条件可得 (2分) 其中 (1分) 结合上述结论可得推力的最大值 (1分) 15.【答案】(1)7.2m (2)3m、 3.4s (3)4m/s (1)物件传送带AB上运动,根据牛顿第二定律可得 解得 (2分) 物件到达B端时刚好相对传送带静止,根据运动学公式可得 (2分) 解得传送带的长度为 (1分) (2)物件在木板CD上运动,根据牛顿第二定律可得 解得加速度大小为 (2分) 根据运动学公式可得 (1分) 解得 (1分) 物件从A到B所需的时间为 物件从B到D所需的时间为 (共1分) 则物件从A到D所需的时间为 (1分) (3)假如机械手未能在D点及时将物件取走,导致物件重新下滑,从D点向下运动,根据牛顿第二定律可得 解得 (2分) 下滑后第一次经过C点时有 解得 (1分) 物块从C点进入传送带后先向下减速到0,之后以相同加速度向上加速, 根据对称性可知,第二次经过C点的速度为 (1分) 物体第二次经过C点后在木板上向上减速到最高点过程,有 解得 (1分) 物体再次在木板上向下加速到第三次经过C点过程,有 (1分) 解得物体第三次经过C点速度为 之后物体从C点再次进入传送带,减速为零后向上加速,第四次经过C点, 根据对称性,得:第四次过C点的速度 (1分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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