第7章幂的运算单元测试卷2025-2026学年苏科版七年级数学下册

2026-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 687 KB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-02-10
作者 初中数学物理宝典
品牌系列 -
审核时间 2026-02-10
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来源 学科网

内容正文:

第7章幂的运算单元测试卷 学校: 姓名: 班级: 考号: 一、单选题(每题3分,共30分) 1.计算a” 的结果为() A.as B.a C.a D.a 2.计算x的结果是() A.9 B.o C.20 D.4 3.下列运算正确的是() A.a3.a4=d2 B.(a')'=as C.a÷a3=a2 D.(3a23=27a 4.下列四个算式中,正确的有() D)-a"-o.@lT-6-:@--)]--(-)-*.@)-y A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 知3r+5-4=0,则8,32 5.已 的值为() A.8 B.16 C.32 D.64 x"=3x”=2 6.已知 2,则的值() 9 C.2 27 A.18 B.9 D.4 2”=a6=b,则2a= 7.已 () A.ab4 B.a'b C.a D.3 3m=63”=a2”=b 8.已知 mn ,且,则的值为 ) 试卷第1页,共3页 9 A.30 B.27 C.2 D.3 9若正整数mn满足严++3-3”×3× 9个3相加 9个3相乘 二,则下面关系正确的是() A.m+2=9n B.2m=9n C.m+2=n' D.2m=9+n 10.己知C为自然数,且满足2×3×4=192 a,b,c 则a+2b-3c 的取值不可能是() A.2 B.3 C.8 D.-7 二、填空题(每题3分,共18分) 1已知x-3有意义,则的取值范围是一 2.计算:r(xy= 3.计算:03ab°-— ②已知x=3,x2=6,则x2ab= 4.已知:3”=6,3”=23w ,则 ”的值为一。 5.若2-刘=1,则x= 6.已知实数a,6,c满足2”=5,2=10,2=80,则a-2b+c的值为· 三、解答题(每题9分,共72分) 1.计算:aa-2a+-2a. 2.计算 00g2a"g-n @2-2)-b). 3.计算:(-2+(π-3到°+2 4.我们知道,一般的数学公式、法则、定义可以正向运用,也可以逆向运用.例如,“同 底数幂的乘法”“幂的乘方”“积的乘方”这几个法则的逆向运用表现为: 试卷第2页,共3页 a*a=a”a:a=(a”;ab”=(ab)”;其中m,n为正整数.结合以上材料解决下列间 题. (1)已知 =25,b=34,c=4 ,请直接把a,b,c用“<”连接起来: 2若“=2=5 的值。 0+2×5a+2=153a-4 5.已知 求“的值. 2x-5y+4=0 4+1.32-y 6.(1)已知 ,求 的值。 (2)已知x-)2=1 求所有满足条件的整数的值。 7.比较下列各题中幂的大小: (①)此较3”,5862 这3个数的大小关系: (2已知0=81,b=271c=91 ,比较a、b、c的大小关系. 8.某学习小组学习了幂的有关知识后发现:根据“=b,知道”,m就可以求”的值,如 果知道a,b,可以求m的值吗?他们为此进行了研究,规定:若a”=b,则Ta,)=m 例如:若=9,则T3,9)=2 填空:T2,4=,71-3-27列= 2若T4,a=2,Tb,8=3,求Tba的值. ③)探索T2,列,72,7)与72,2之间的关系,并说明理由. 试卷第3页,共3页 第7章幂的运算单元测试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(每题3分,共30分) 1.计算的结果为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂的除法,根据同底数幂的除法法则,底数不变,指数相减进行计算即可. 【详解】解:∵ ,故选:A. 2.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘法. 先计算幂的乘方,再计算同底数幂的乘法即可. 【详解】解: . 故选:B. 3.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了同底数幂乘除法运算,积的乘方和幂的乘方运算,根据相关计算法则求解判断即可. 【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意; B、,原式计算错误,不符合题意; C、,原式计算错误,不符合题意; D、,原式计算正确,符合题意; 故选:D. 4.下列四个算式中,正确的有(   ) ①;②;③;④. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【分析】本题考查了幂的乘方运算法则与符号处理,掌握幂的乘方指数相乘,以及多层符号的化简规则是解题的关键. 根据指数运算法则和符号规则,逐一判断每个算式的正确性. 【详解】解:① ∵ ,而原式写为 ,错误,不符合题意; ② ∵ ,且指数相乘过程正确,正确,符合题意; ③ ∵ ,∴ ,正确,符合题意; ④ ∵ ,∴ ,错误,不符合题意; ∴正确的有②和③,共个. 故选:C. 5.已知,则的值为 (  ) A.8 B.16 C.32 D.64 【答案】B 【分析】本题主要考查幂的乘方公式以及同底数幂的乘法公式,熟练掌握公式是解题的关键; 先利用幂的乘方法则把变为同底数幂相乘的形式,继而根据同底数幂的乘法法则得到,再根据,利用等式的性质得出,即可得出的值. 【详解】解:∵,, ∴,, ∴, 又∵, ∴, ∴, 故选:B. 6.已知,,则的值(   ) A.18 B.9 C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了同底数幂相除和幂的乘方法则,逆用同底数幂相除和幂的乘方法则将变形为,然后把已知整体代入计算即可. 【详解】解:∵,, ∴ , 故选:C. 7.已知,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了幂的运算法则,包括幂的乘方与同底数幂的乘法,同底数幂乘方的逆运算,将已知条件转化为以2为底的指数形式,利用指数运算法则求解. 【详解】解:∵, ∴. ∵,且, ∴ , ∴. ∴, 故选A. 8.已知,,,且,则的值为(        ) A.30 B.27 C. D.3 【答案】D 【分析】本题考查了积的乘方,幂的乘方;由和、的定义推出,再结合,将用表示,得到,从而求出. 【详解】解:∵,,, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选:D. 9.若正整数满足,则下面关系正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂的乘法法则和乘法的意义.熟记法则是解题的关键.左边9个相加表示为,右边9个相乘表示为,利用幂的运算性质化简后比较指数. 【详解】解:∵左边, 右边, , ∴, 即. 故选:A. 10.已知为自然数,且满足,则的取值不可能是() A.2 B.3 C.8 D.-7 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂乘法的应用,掌握相关运算法则是解题的关键. 将方程化简为同底数幂形式,比较指数得到和,列举所有自然数解计算的值,与选项对比找出不可能的值. 【详解】解:∵, ∴, 即. 又∵, ∴, ∴,. ∵为自然数(包括0), 当,时,; 当,时,; 当,时,; 当,时,. ∴可能值为、、、. 故选:A. 二、填空题(每题3分,共18分) 1.已知有意义,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查了负整数指数幂.考虑负指数有意义的条件,即底数不能为零,即可求解. 【详解】解:依题意, 解得: 故答案为:. 2.计算: . 【答案】 【分析】本题主要考查了积的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握其运算法则是解题的关键.先计算积的乘方,再计算同底数幂的乘法即可求解. 【详解】解:原式. 故答案为:. 3.计算:① .②已知,,则 . 【答案】 【分析】本题主要考查了积的乘方运算,同底数幂的乘法的逆运算,幂的乘方运算,熟知相关运算法则是解题的关键. ①运用积的乘方法则计算; ②运用幂的乘方法则求出,再根据计算求解即可. 【详解】解:①, 故答案为:; ②∵, ∴,即, ∴, 故答案为:54. 4.已知:,,则的值为 . 【答案】288 【分析】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方,逆用同底数幂的乘法和幂的乘方运算法则是解题的关键. 逆用同底数幂的乘法和幂的乘方运算法则即可求解. 【详解】解:∵,, ∴ , 故答案为:288. 5.若,则 . 【答案】或或 【分析】本题主要考查了乘方运算,零指数幂,当时,需考虑底数为1、底数为且指数为偶数、指数为0,且底数不为0这三种情况,据此讨论求解即可. 【详解】解:当时,则,则, 此时,满足题意; 当时,则,则, 此时,满足题意; 当时,则,则, 此时,符合题意; 综上所述,x的值为或或, 故答案为:或或. 6.已知实数a,b,c满足,,,则的值为 . 【答案】2 【分析】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方的逆运算等知识﹒根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方的逆运算将变形为结合已知条件求出,即可求出﹒ 【详解】解:∵,,, ∴, ∴﹒ 故答案为:2. 三、解答题(每题9分,共72分) 1.计算:. 【答案】 【分析】本题考查整式的运算,根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、合并同类项的运算法则正确计算即可. 【详解】解: . 2.计算. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法法则以及有理数的乘方运算,熟练掌握同底数幂相乘,底数不变、指数相加的法则,以及统一底数的技巧是解题的关键. (1)直接运用同底数幂的乘法法则,将指数相加进行合并化简; (2)先把底数统一,再运用同底数幂的乘法法则计算指数和,最后得出结果. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 3.计算: 【答案】 【分析】此题考查了乘方,零指数幂,负整数指数幂,解题的关键是掌握以上运算法则. 首先计算乘方,零指数幂,负整数指数幂,然后计算加减. 【详解】解: . 4.我们知道,一般的数学公式、法则、定义可以正向运用,也可以逆向运用.例如,“同底数幂的乘法”“幂的乘方”“积的乘方”这几个法则的逆向运用表现为:;其中m,n为正整数.结合以上材料解决下列问题. (1)已知,请直接把a,b,c用“”连接起来 ; (2)若,求的值. 【答案】(1) (2)200 【分析】本题主要考查了同底数幂相乘,幂的乘方和积的乘方,解题的关键是熟练掌握运算法则. (1)逆用幂的乘方公式,将幂变为指数相同的幂,然后比较大小即可; (2)逆用同底数幂和幂的乘方运算法则进行计算即可. 【详解】(1)解:∵, , , ∴; (2)解:, ∵, ∴原式. 5.已知,求的值. 【答案】 【分析】本题考查了积的乘方逆运算和同底数幂的性质,掌握积的乘方逆运算公式,以及同底数幂相等时指数相等是解题的关键. 式子左边是同指数的和相乘,逆用积的乘方公式将其合并为的幂,再根据同底数幂相等则指数相等的性质列方程求解. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, 解得. 6.(1)已知,求的值. (2)已知,求所有满足条件的整数的值. 【答案】(1)8;(2)整数的值为或0或2 【分析】本题考查了幂的运算法则、整体代入思想以及乘方为的分类讨论思想,掌握幂的运算法则是解题的关键. (1)考察幂的运算法则和整体代入思想,核心是将不同底数的幂统一为同底数,再结合已知条件整体代入求值; (2)考察乘方结果为的分类讨论,需考虑“的任何次幂为”“的偶次幂为”“非零数的次幂为”三种情况,全面求解并验证条件. 【详解】解:(1)∵, ∴, ∴. (2)①当,时,; ②当时,; ③当且为偶数时,. 综上所述,所有满足条件的整数的值为或或. 7.比较下列各题中幂的大小: (1)比较,,这3个数的大小关系; (2)已知,,,比较a、b、c的大小关系. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了幂的乘方运算,熟练掌握幂的乘方法则(),将不同的幂转化为同底数或同指数的形式进行比较是解题的关键. (1)将三个幂转化为指数相同的形式,再比较底数大小; (2)将三个幂转化为底数相同的形式,再比较指数大小. 【详解】(1)解:,,, ∵, ∴; (2)解:,,, , , . 8.某学习小组学习了幂的有关知识后发现:根据,知道,就可以求的值.如果知道,,可以求的值吗?他们为此进行了研究,规定:若,则.例如:若,则. (1)填空: ; . (2)若,,求的值. (3)探索,与之间的关系,并说明理由. 【答案】(1), (2) (3),理由见解析 【分析】本题主要考查有理数的乘方、同底数幂的乘法等知识点,熟练掌握乘方的定义、同底数幂的乘法法则是解题的关键. (1)根据乘方的定义求解即可; (2)根据乘方的定义求解即可; (3)根据乘方的定义以及同底数幂的乘法法则求解即可. 【详解】(1)解:, ∴;   , ∴. 故答案为:,. (2)解:∵, , ∴, . (3)解:,理由如下: 设, , , , ∴. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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