内容正文:
六关系与规律
第1课时不计算城堡
基础户场。
1.填一填,比一比。
(1)比较45+36与37+36的大小。
36
45
小
45+36(○37+36
36
37
45+36(○37+36
(2)比较45十36与37+29的大小。
多8
45
36
45+3637+29
37
29
45+36○37+29
多7
(3)不计算,在○里填上“>”“<”或“=”。
62+39()
39+71
55+86○
55+69
294+325
○346+287
2
三(1)班
三(2)班比三
三(3)班比三
有48人。
(1)班多5人。
(1)班少7人。
(1)不计算,你能比较三(2)班和三(3)班人数的多少吗?在人数多的班级后面画
“/”。
三(2)班
三(3)班
(2)第(1)问中,人数多的班级比人数少的班级多(
)人。
剪
探究乐园、
3.选择下面卡片上的数填一填,每个数只能用一次。
27
98
36
55
79
19
24+☐>☐+24
87+☐<☐+87
299+☐>☐+265
探究学案
55
第2课时相等城堡
。基础广场。
1.想一想,和(】
里分别填什么数,22十
和15+(
能成为好朋友?
(1)当
里填15时,(
里应该填(
(2)完成下列几组式子,并说说你的发现。
22+1=15+(
22+10
=15+
我发现:(
里的数比
22+2=15+
22+
=15+
37
里的数都大(
)。
22+3=15+
22+100=15+
(3)若56+△=76+<>成立,则人
里可以填(
),<
里可以填()。
2.选一选。
(1)要使27+31=37+☆成立,☆表示的数应该是(
A.27
B.21
C.22
(2)下面算式中,与40十35不相等的是(
)。
A.42+37
B.35+40
C.42+33
3.为促进消费,市政府向市民发放消费券。成老师抢到一张外卖消费券,点这份外卖
她一共需要支付多少元?
我点了56元的食物
配送费5元。
因为56+5=18+
无门槛
¥18使用
成老师
所以点这份外卖她一共需要支付(
)元。
。探究乐园。
4.想一想,填一填。
47-1=52-
47-2=52-
47-3=52-☐
47-☐=52-■
47-☐=52-☐
47-☐=52-■
56数学·三年级下·BS
第3课时
欢庆节日
。基础广场。
1.为了庆祝“六一”,红星小学按下面的顺序挂起了灯笼。第11盏灯笼是什么颜色?
灯笼按(
)、
的顺序不断重复。
红黄
蓝
1
2
3
5
6
1234567891011
7
9
a b ca b cabc a b
1011
答:第11盏灯笼是(
)色。
2.4个小朋友轮流报数。
(1)下面的数分别是谁报的?
小云1
15(
)
小小刚
小丽
21(
)
28(
)
(2)在32、33、34、35、36这几个数中,(
)是小丽报的。
3.如图,按这样的规律排列,235在哪个手指上?
8
沿虚线
·探究乐园。
4.一个渔民按照“三天打鱼,两天晒网”的规律劳作、休息。他休息2天后,接下来连续
211天中有多少天在打鱼?
探究学案
57
第六单元综合复习
·思维写图·
45
26
、小
比较38+45与45+26:
38+45○45+26
45
38
45=45
38+45>45+26
4526
13<26
比较13+45与45+26:
13+45<26+45
4513
不计算,判
都是45加一个数,比一比加的数,加的数大的那个
断不等关系
算式的结果就大。
48+25
所以
比较48+25与45+26:
多3
少1
45+26
48+25>45+26
关系与规律
12+10=14+812+1=5+8
14-10=4
12+100-104+812+2=(6+8
104-1(00=4
相等关系
12+36=(40+812+3=(7+8
40-36=4
先确定☐里填几,再算出(一里填几里的数比
里的数都大4。
不断重复出现的现象就是周期问题。关键是要找出这
周期问题
个周期,并确定周期的长度。
总数÷周期长度,有余数,余几就是周期里的第几个;
没有余数,就是周期里的最后一个。
·易错集训。
易错点解决周期问题时,没有找准周期的长度
三(2)班同学按下面的规律为教室挂上气球。第20个气球是什么颜色?第27个呢?
黄如如黄细黄细黄
58数学·三年级下·BS
第六单元过关练习
1.填一填。
(1)一组图形按◇◇◇○O☆◇◇◇○O☆◇◇◇O○☆…的规律排列,这组图
形中每(
)个图形为一组,画出其中的一组:(
)
(2)不计算,在○里填上“>”“<”或“=”。
23+34○32+34
386+159○159+295
450+27○477+24
(3)若53+32=56+☆成立,☆表示的数应该是(
)。
2.选一选。
(1)在算式75+○=45+☐中,○里的数比☐里的数().
A.大30
B.小45
C.小30
(2)不计算,下面算式的结果比25+53大的是(
)。
A.53+42
B.25+41
C.53+25
(3)★△○○★△○○★△○○…第32个图形应该是()。
A.★
B.△
c.O
3.为丰富校园生活,学校开展了丰富多彩的社团活动。三年级统计的男、女生参加社
团的人数情况如下。
书法社团
体育社团
音乐社团
男生人数
16
21
女生人数
19
17
15
(1)不计算,你知道三年级书法社团和体育社团中,哪个社团人数多吗?
沿
剪
(2)淘气不小心把墨水洒在了表格中,园园告诉淘气,音乐社团的人数与书法社团的
人数相同,请你帮淘气将音乐社团的男生人数填在表中。
©而4.按照下面的规律摆圆片。这样摆下去,前23个圆片中蓝色圆片有多少个?
○○○○○○○○○○○○…
探究学案
59第四单元综合复习
1.(1)4573
(2)63
75
2
12
17
32
320
468
468
2641
2641
4
6
6
第2课时拆盒子(2)
8
28
4
4
8
28
4
4
1.(1)C(2)A
0
0
0
(①)
(③)
13
104
6625
6625
6
6
25
25
18
24
1
(②)
3.818293623
4.126×6÷9=84(元)
答:一台蓝牙音箱84元。
3.①②④
第四单元过关练习
第3课时
叠盒子
1.(1)三0206
(2)7114
1.③①②
(3)小明一共带了多少元
能买多少盒饼干
2./×
12×4÷8
3.(1)A(2)B
(4)>>
<<><
2.(1)B(2)B(3)B
4.
3.(1)14514062…5(竖式及验算略)
(2)11341801031005
4.玩具厂3天生产了903个玩具,照这样计算,
玩具厂8天一共可以生产多少个玩具?
903÷3×8=2408(个)
(补充图形答案不唯一)
答:玩具厂8天一共可以生产2408个玩具。
第五单元综合复习
(答案不唯一)
5.360÷2÷4=45(米)
答:这个花坛的边长是45米。
6.(1)36×8÷9=32(个)
答:买8个足球的钱正好可以买32个魔方。
(2)(200-47)÷9=17(个)
答:剩下的钱可以买17个魔方。
7.☐表示的三位数可能是156,234,312,390
或468
五动手做
第五单元过关练习
第1课时拆盒子(1)》
1.(1)A(2)B
1.②①2.B
20
一探究学案·三年
3
第六单元过关练习
1.(1)6◇◇◇OO☆
(2)<><(3)29
2.(1)C(2)A(3)C
3.(1)因为21>19,17>16,所以21+17>16+19。
答:三年级书法社团和体育社团中,体育社团
人数多。
(2)20
数学好玩图书排序
4.23÷4=5(组)…3(个)
1.(1)字母表首字母
3×5+2=17(个)
(2)前面
2.(1)B(2)C(3)C
答:前23个圆片中蓝色圆片有17个。
3.ben
bi
七数据的整理与表示
chui
da
san
shu
第1课时小小鞋店
彼
吹
得
1.(1)9时45分11(2)409
狼的故事
的故
号的
一毛解放
本里
爱神
和
2.(1)
天
奇外
蚁
六
关系与规律
4.24.34.44.54.64.74.84.95.05.15.2
一右眼视力
第1课时
不计算城堡
(2)5.24.24.9
1.(1)>>
(2)>>
(3)<>
(3)答案不唯一,合理即可。如:小学生要注意
2.(1)三(2)班
(2)12
保护自己的视力,养成良好的用眼习惯。
3.(答案不唯一)
第2课时小小护旗手
1.(1)26
981927367955
(2)26
2.②③①
第2课时
相等城堡
3.(1)
1.(1)22
(2)81793010107
7
(3)222(答案不唯一)
125厘未130屋未135屋未140屋未145屋米150厘来155痘米
2.(1)B(2)A3.4343
(2)140
(3)139
140
(4)三
4.(后六个空答案不唯一)
第3课时
抓得住吗
67849510611
1.(1)
第3课时欢庆节日
1.红黄蓝黄
XXX
2.(1)小兰小云小刚(2)34
0
4
6
8
10
(2)
3.235÷8=29…3
抓到的位置
2
4
6
8
10
答:235在中指上。
次数
6
0
4.3+2=5(天)
211÷5=42(组)…1(天),即多出来的1天
我发现小组中抓到位置为10的次数是0。(答
在打鱼。
案不唯一)
42×3+1=127(天)
2.(1)略
(2)略,合理即可。
答:这个渔民休息2天后,接下来连续211天
第七单元综合复习
中有127天在打鱼。
(1)
第六单元综合复习
20÷5=4(组)
××
27÷5=5(组)…2(个)
1520253035404550年龄/岁
答:第20个气球是黄色,第27个气球是黄色。
(2)28(3)24
级数学(下)·BS