精品解析:山东东营市利津县2025-2026学年第一学期期末教学质量调研七年级数学试题

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2026-02-09
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2025-2026学年度第一学期期末教学质量调研 七年级数学试题 (满分:120分 考试时间:120分钟) 注意事项: 1.本试题分为第I卷和第II卷两部分.第I卷为选择题,30分;第II卷为非选择题,90分;全卷共6页. 2.数学试题答题卡共4页,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题和答题卡上,考试结束后上交答题卡. 3.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第II卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上. 第I卷(选择题,共30分) 一、选择题:(本题共10个小题,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,不选或选错均记零分.) 1. 七巧板是我国的一种传统智力玩具,下列用七巧板拼成的图形是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据轴对称图形的定义去逐一判断即可. 【详解】解:A不是轴对称图形,不符合题意, B不是轴对称图形,不符合题意, C不是轴对称图形,不符合题意, D是轴对称图形,符合题意, 故选D. 【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,准确理解定义是解题的关键. 2. 如果三角形的两边分别为3和5,那么这个三角形的周长可能是(  ) A. 15 B. 16 C. 8 D. 7 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此即可作答. 【详解】解:∵三角形的两边分别为3和5, ∴设三角形的第三边为 即 ∴ ∴ 则 ∴这个三角形的周长大于小于, 故选:A. 3. 下列各式中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次根式的运算法则分别判断各选项即可解答. 【详解】∵=4≠±4,∴A不正确; ∵,∴B不正确; ∵,∴C正确; ∵,∴D不正确; 故选C. 【点睛】本题考查了二次根式的运算法则,准确计算是解题的关键. 4. 在平面直角坐标系中,点在轴上,则点在( )象限 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,正确掌握各象限内点的坐标特点是解题关键.第一象限内点的坐标特征为,第二象限内点的坐标特征为,第三象限内点的坐标特征为,第四象限内点的坐标特征为,在x轴上的点纵坐标为0,在y轴上的点横坐标为0.因为点在轴上,故,则,即可作答. 【详解】解:∵点在轴上, ∴, ∴, ∴点在二象限, 故选:B. 5. 已知关于的方程组的解和互为相反数,则的值为(  ) A. 0 B. 0.5 C. 1 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解,根据方程组的解x和y互为相反数得到,再把两个方程相加求出,从而列出关于k的方程,解方程求出k即可. 【详解】解:∵关于的方程组的解x和y互为相反数, ∴, ①②得:, ∴, ∴, ∴, 解得, 故选:B. 6. 在生物实验课上,老师布置了“测量锥形瓶内部底面内径”的任务.小亮同学想到了以下这个方案:如图,用螺丝钉将两根小棒,的中点固定,利用全等三角形的性质,只要测得,之间的距离,就可知道内径的长度.此方案中,判定和是全等三角形的依据是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定.根据题意确定全等三角形的判定条件是解题的关键. 由题意可证,然后作答即可. 【详解】解:由题意知,,,, ∴, 故选:B. 7. 如图,,点E在线段上,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】依据△ABC≌△AED,即可得到∠AED=∠B,AE=AB,∠BAC=∠EAD,再根据等腰三角形的性质,即可得到∠B的度数,进而得出∠AED的度数. 【详解】解:∵△ABC≌△AED, ∴∠AED=∠B,AE=AB,∠BAC=∠EAD, ∴∠1=∠BAE=40°, ∴△ABE中,∠B==70°, ∴∠AED=70°, 故选:A. 【点睛】本题考查的是全等三角形的性质、等腰三角形的性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键. 8. 如图,是等腰底边上的中线,平分,交于点,,则的面积是( ) A. 16 B. 12 C. 8 D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查等腰三角形底边上三线合一,角平分线上点到角两边距离相等,解题的关键是作出辅助线.过作交于点,根据等腰三角形底边上三线合一得到,结合,平分得到即可得到答案; 【详解】解:如图,过作交于点, ∵是等腰三角形底边上的中线, ∴,, ∵平分,, ∴, ∵ ∴, 故选:C. 9. 如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( ) A. 0.7米 B. 1.5米 C. 2.2米 D. 2.4米 【答案】C 【解析】 【分析】在直角三角形中利用勾股定理计算出直角边,即可求出小巷宽度. 【详解】在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2, ∴BD2+22=6.25, ∴BD2=2.25, ∵BD>0, ∴BD=1.5米, ∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米. 故选:C. 【点睛】本题考查勾股定理的运用,利用梯子长度不变找到斜边是关键. 10. 如图,已知,,的垂直平分线交于点D,于点M,以下结论:①是等腰三角形;②是的角平分线;③的周长;④.正确的有( ) A. ①③ B. ①② C. ①②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】①由,,知,由垂直平分,和三角形外角可求得,所以①正确;②由①,②正确;③由①知,,③正确;④由①知是直角三角形,而为锐角三角形,所以④不正确. 【详解】解:,, 垂直平分 是等腰三角形, ①正确; 是的角平分线; ②正确; ③正确; 垂直平分,是直角三角形, 而为锐角三角形, ④错误, 故选:C 【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质及等腰三角形性质的综合应用,是基础题,要熟练掌握. 第II卷(非选择题,90分) 二、填空题:(本题共8个小题,其中第11-14题每小题3分;第15-18题每小题4分,共28分.要求只写最后结果.) 11. 下列实数:(相邻两个1之间0的个数逐次加1)中无理数的个数有________个. 【答案】 【解析】 【分析】根据平方根运算、去绝对值运算,先化简,再由实数分类,结合有理数与无理数定义逐个验证即可得到答案. 【详解】解:, (相邻两个1之间0的个数逐次加1)中无理数有(相邻两个1之间0的个数逐次加1),共计3个, 故答案为:. 【点睛】本题考查实数分类及有理数、无理数定义,熟记常见无理数是解决问题的关键. 12. 如果是方程的一组解,那么代数式_____. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的解,代数式求值,根据二元一次方程解的定义,将解代入方程得到等式,再整体代入代数式求值. 【详解】因为是方程 的解, 所以. 代数式. 故答案为:6. 13. 若实数满足,则以为两边的等腰三角形的周长是_____. 【答案】10 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,绝对值,算术平方根的非负性,三角形的三边关系,分两种情况讨论是解题的关键. 根据绝对值,算术平方根的非负性可得:,,从而可得:,,然后分两种情况:当等腰三角形的腰长为4,底边长为2时;当等腰三角形的腰长为2,底边长为4时;从而进行计算即可解答. 【详解】解:∵, ,, 解得:,, 分两种情况: 当等腰三角形的腰长为4,底边长为2时, ∵, ∴三角形的周长; 当等腰三角形的腰长为2,底边长为4时, ∵, ∴不能组成三角形; 综上所述:该等腰三角形的周长是10, 故答案为:10. 14. 若点关于轴对称点是,则点关于轴对称点的坐标是______________. 【答案】 【解析】 【分析】根据关于轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得的值,再根据关于轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案. 【详解】解:∵点关于轴对称点是, ∴, ∴, ∴点, ∴点关于轴对称的点的坐标是. 故答案是:. 【点睛】此题考查了关于轴对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律(关于轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变). 15. 若的整数部分为,小数部分为,求的值_____. 【答案】12. 【解析】 【分析】得出无理数接近的有理数,进而得出答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴的整数部分为4,小数部分为, 即: ,, ∴ 故答案为12. 【点睛】此题主要考查了估计无理数大小,得出最接近的有理数是解题关键. 16. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是,则其顶角的度数为_______________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题主要考查等腰三角形的性质,掌握三角形外角的性质以及直角三角形两锐角互余是解题的关键.注意分类讨论. 分顶角为钝角和顶角为锐角两种情况:当顶角为钝角时,利用三角形外角的性质可求得顶角;当顶角为锐角时,利用直角三角形两锐角互余,可求得顶角为,即可得出答案. 【详解】解:当顶角为钝角时,如图,是钝角等腰三角形腰上的高,与腰的夹角为, 则顶角; 当顶角为锐角时,如图,是锐角等腰三角形腰上的高,与腰的夹角为, 则顶角; 综上可知该等腰三角形的顶角为或. 故答案为:或. 17. 如图,有一圆柱油罐,已知油罐的底面圆的周长是米,高是5米,要从点起环绕油罐建梯子,梯子的顶端正好到达点的正上方点,则梯子最短_____米. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查圆柱侧面展开图与勾股定理的应用,关键是将圆柱侧面展开为长方形,利用“两点之间线段最短”确定梯子的最短路径为矩形的对角线,再用勾股定理求解. 【详解】解:将圆柱的侧面沿展开,得到一个长方形,该长方形的长为底面圆的周长米,宽为圆柱的高米. 梯子的最短路径即为这个长方形的对角线长度, 根据勾股定理:. 故答案为:. 18. 如图,在矩形中,,,分别为,的中点,沿将折叠,若点恰好落在上的处,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】连接EH,运用HL可证明△EFH≌△EDH,从而根据BH=BF+HF,得出BH的长,在Rt△BCH中,利用勾股定理可求出BC,即得AD的长度. 【详解】如图,连接EH, ∵点E、点H是AD、DC的中点, ∴AE=ED,CH=DH=CD=AB=3, 由折叠的性质可得AE=FE, ∴FE=DE, 在Rt△EFH和Rt△EDH中, , ∴Rt△EFH≌Rt△EDH(HL), ∴FH=DH=3, ∴BH=BF+HF=AB+DH=6+3=9, 在Rt△BCH中,BC==, ∴AD=BC=. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了折叠问题,勾股定理以及全等三角形的判定与性质的综合应用,解决问题关键是作辅助线构造全等三角形,依据勾股定理进行计算. 三、解答题:(本大题共7个小题,共62分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (1)计算:; (2)解方程组:; 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,解二元一次方程组. (1)先计算乘方、算术平方根、立方根、绝对值,再计算加减即可; (2)根据加减消元法求解即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ,得, ,得, 解得:, 把代入②,得, 解得:, 方程组的解是. 20. 已知一个正数的平方根分别是和的立方根为.求的平方根. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查平方根与立方根的性质,关键是利用“一个正数的两个平方根互为相反数”求出,利用立方根的定义求出,再计算的平方根. 【详解】解:∵一个正数的两个平方根互为相反数, ∴,解得. ∵的立方根为, ∴,解得, ∴, ∴的平方根为. 故答案为:. 21. 在平面直角坐标系中,各个顶点的坐标分别是. (1)画出,标出A,B,C三点; (2)画出关于y轴对称的图形,其中的坐标为______; (3)在x轴上是否存在一点P,使得的周长最小?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由. 【答案】(1) 如图,即为所求; (2) 如图,即为所求,的坐标为, (3)存在,点的坐标 【解析】 【分析】(1)在坐标系中确定点A、B、C的位置,再顺次连接即可; (2)在平面直角坐标系中,分别确定点A、B、C关于y轴对称的对称点、、,再顺次连接,即可求得点的坐标; (3)如图,作点B关于x轴的对称点,连接交x轴于点P,则,根据轴对称的性质可得点A、P、三点共线时,的周长最小,利用待定系数法求得直线的解析式为,再把代入得求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:存在,理由如下: 如图,作点B关于x轴的对称点,连接交x轴于点P, ∵点B、关于x轴对称, ∴, ∴, ∴点A、P、三点共线时,的周长最小, 设直线的解析式为, 把、代入得,, 解得, ∴直线的解析式为, 把代入得,, 解得, ∴. 【点睛】本题考查平面直角坐标系点的坐标、轴对称变换、轴对称的性质、用待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键. 22. 如图1是一种太阳能热水器,它是一种环保、经济的家庭热水供应设备,受大人民的喜爱,它的支架我们可以看作如图2所示,为了使其更加牢面.小明增加了如图2所示的两根支架.若,与的夹角为, (1)求的度数; (2)在不添加辅助线的前提下写出一对全等三角形,并进行证明. 【答案】(1) (2) 解:或或(任选一对即可), ①, 证明:由(1)可得, , , , 又, , , 又, . ②, 证明:由(1)可得, 又, , 又, , 平分, 又, , . ③, 证明:由(1)可得, 又 . 【解析】 【分析】本题主要考查三角形内角和定理,直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质的运用, (1)根据三角形内角和定理,直角三角形的性质即可求解; (2)根据全等三角形的判定和性质即可求解. 【小问1详解】 解:, . 又, . 【小问2详解】 略 23. 某中学六七年级有350名同学去春游,已知2辆A型车和1辆B型车可以载学生100人;1辆A型车和2辆B型车可以载学生110人. (1)A、B型车每辆可分别载学生多少人? (2)若租一辆A需要100元,一辆B需120元,请你设计租车方案,使得恰好运送完学生并且租车费用最少. 【答案】(1)A、B型车每辆可分别载学生30人,40人;(2)租用1辆A型8辆B型车花费最少为1060元. 【解析】 【分析】(1)设A、B型车每辆可分别载学生x,y人,根据载客量,可得方程组,解方程组,可得答案; (2)设租用A型a辆,B型b辆,根据题意列出方程:30a+40b=350求正整数解可得答案. 【详解】解:(1)设A、B型车每辆可分别载学生x,y人, 可得:, 解得:, 答:A、B型车每辆可分别载学生30人,40人; (2)设租用A型a辆,B型b辆, 可得:30a+40b=350, 因为a,b为正整数,所以方程的解为:, 方案一:A型1辆,B型8辆,费用:100×1+120×8=1060元; 方案二:A型5辆,B型5辆,费用:100×5+120×5=1100元; 方案三:A型9辆,B型2辆,费用:100×9+120×2=1140元; 所以租用1辆A型8辆B型车花费最少为1060元. 【点睛】本题考查了二元一次方程(组)的应用,关键是根据题中数量关系列出方程或方程组;第(2)问要注意求二元一次方程的正整数解. 24. 台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向由点向点移动,已知点为一海港,且点与直线上两点,的距离、分别为、,又,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域. (1)海港C受台风影响吗?为什么? (2)若台风中心移动的速度为,台风影响海港持续的时间有多长? 【答案】(1) 海港受台风影响, 理由:如图,过点作于点. ∵,,, ∴, ∴是直角三角形,且. 由三角形面积公式得, 即,解得. ∵,即点到的距离小于台风影响半径, ∴海港受台风影响; (2)台风影响海港持续的时间有 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理、勾股定理的应用,关键是将实际台风影响问题转化为直角三角形的几何模型,通过几何计算与运动公式结合求解. (1)先利用勾股定理的逆定理,验证,判断为直角三角形;再通过直角三角形的面积公式求出点到的距离,将与台风影响半径比较,若,则海港受台风影响. (2)先确定台风开始影响和结束影响海港时的位置、,使得;在中,用勾股定理求出的长度,结合对称性质得到影响的路程;最后根用的长度除以台风移动速度,即可求出持续时间. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:在线段上取两点、,使得,连接,. 在中,由勾股定理得, 在中,由勾股定理得, ∴. ∵台风中心移动速度为, ∴影响持续时间为小时. 25. (1)问题发现:如图1,在中,,,过点作直线,于点,于点,根据已知条件,猜想线段、、之间的数量关系为__________,并证明. (2)类比探究:如图2,在中,,过点作直线,于点D,于点E,探索之间的数量关系,并证明你的结论. (3)拓展应用:如图3,和都是等腰直角三角形,,,且点在上,连接,猜想线段与线段的位置关系,并证明. 【答案】 (1), 证明:∵,, ∴, 在和中, , , ∴, ∴; (2), 证明:, , , , , , , ,, ∴, ∴; (3), 证明:过作交的延长线于点,如图:    , , , ∵, , , , , , ∵, , , 即. 【解析】 【分析】本题考查的是全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,熟练的证明三角形全等是解本题的关键. (1)证明,再利用全等三角形的性质可得结论; (2)先证明,结合,可得,再利用全等三角形的性质可得结论; (3)过作交的延长线于点,证明,结合,可得,证明,可得,结合,可得结论; 【详解】(1)略 (2)略 (3)略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末教学质量调研 七年级数学试题 (满分:120分 考试时间:120分钟) 注意事项: 1.本试题分为第I卷和第II卷两部分.第I卷为选择题,30分;第II卷为非选择题,90分;全卷共6页. 2.数学试题答题卡共4页,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题和答题卡上,考试结束后上交答题卡. 3.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第II卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上. 第I卷(选择题,共30分) 一、选择题:(本题共10个小题,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,不选或选错均记零分.) 1. 七巧板是我国的一种传统智力玩具,下列用七巧板拼成的图形是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 如果三角形的两边分别为3和5,那么这个三角形的周长可能是(  ) A. 15 B. 16 C. 8 D. 7 3. 下列各式中,正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 在平面直角坐标系中,点在轴上,则点在( )象限 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 5. 已知关于的方程组的解和互为相反数,则的值为(  ) A. 0 B. 0.5 C. 1 D. 2 6. 在生物实验课上,老师布置了“测量锥形瓶内部底面内径”的任务.小亮同学想到了以下这个方案:如图,用螺丝钉将两根小棒,的中点固定,利用全等三角形的性质,只要测得,之间的距离,就可知道内径的长度.此方案中,判定和是全等三角形的依据是( ) A. B. C. D. 7. 如图,,点E在线段上,,则的度数是( ) A. B. C. D. 8. 如图,是等腰底边上的中线,平分,交于点,,则的面积是( ) A. 16 B. 12 C. 8 D. 6 9. 如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( ) A. 0.7米 B. 1.5米 C. 2.2米 D. 2.4米 10. 如图,已知,,的垂直平分线交于点D,于点M,以下结论:①是等腰三角形;②是的角平分线;③的周长;④.正确的有( ) A. ①③ B. ①② C. ①②③ D. ③④ 第II卷(非选择题,90分) 二、填空题:(本题共8个小题,其中第11-14题每小题3分;第15-18题每小题4分,共28分.要求只写最后结果.) 11. 下列实数:(相邻两个1之间0的个数逐次加1)中无理数的个数有________个. 12. 如果是方程的一组解,那么代数式_____. 13. 若实数满足,则以为两边的等腰三角形的周长是_____. 14. 若点关于轴对称点是,则点关于轴对称点的坐标是______________. 15. 若的整数部分为,小数部分为,求的值_____. 16. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是,则其顶角的度数为_______________. 17. 如图,有一圆柱油罐,已知油罐的底面圆的周长是米,高是5米,要从点起环绕油罐建梯子,梯子的顶端正好到达点的正上方点,则梯子最短_____米. 18. 如图,在矩形中,,,分别为,的中点,沿将折叠,若点恰好落在上的处,则__________. 三、解答题:(本大题共7个小题,共62分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (1)计算:; (2)解方程组:; 20. 已知一个正数的平方根分别是和的立方根为.求的平方根. 21. 在平面直角坐标系中,各个顶点的坐标分别是. (1)画出,标出A,B,C三点; (2)画出关于y轴对称的图形,其中的坐标为______; (3)在x轴上是否存在一点P,使得的周长最小?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由. 22. 如图1是一种太阳能热水器,它是一种环保、经济的家庭热水供应设备,受大人民的喜爱,它的支架我们可以看作如图2所示,为了使其更加牢面.小明增加了如图2所示的两根支架.若,与的夹角为, (1)求的度数; (2)在不添加辅助线的前提下写出一对全等三角形,并进行证明. 23. 某中学六七年级有350名同学去春游,已知2辆A型车和1辆B型车可以载学生100人;1辆A型车和2辆B型车可以载学生110人. (1)A、B型车每辆可分别载学生多少人? (2)若租一辆A需要100元,一辆B需120元,请你设计租车方案,使得恰好运送完学生并且租车费用最少. 24. 台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向由点向点移动,已知点为一海港,且点与直线上两点,的距离、分别为、,又,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域. (1)海港C受台风影响吗?为什么? (2)若台风中心移动的速度为,台风影响海港持续的时间有多长? 25. (1)问题发现:如图1,在中,,,过点作直线,于点,于点,根据已知条件,猜想线段、、之间的数量关系为__________,并证明. (2)类比探究:如图2,在中,,过点作直线,于点D,于点E,探索之间的数量关系,并证明你的结论. (3)拓展应用:如图3,和都是等腰直角三角形,,,且点在上,连接,猜想线段与线段的位置关系,并证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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