内容正文:
盐城市北蒋实验学校八年级数学导学活动单 八年级数学·下册· 第9章 · 因式分解
9.1 因式分解的概念(课时作业)
班级 姓名 作业时间
【基础练习】
1.(2025秋•莱州市期末)下列各式从左到右的变形过程是因式分解的是( )
A.a3+a+1=a(a2+1)+1; B.x+2=x(1);
C.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4; D.
2.(2025秋•浦东新区校级期中)下列从左到右变形,是因式分解的有( )
12xy3=2xy•6y2;x2﹣6xy+5y2=x(x﹣6y)+5y2;(﹣2x+3y)(2x+3y)=﹣4x2+9y2;3x﹣6y=3(x﹣2y);3x2y﹣xy=xy(3x﹣1).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(2025秋•浦东新区期末)关于等式①2a﹣4=2(a﹣2)和②3x2+3xy=3x(x+y)从左到右的变形,下列说法中,正确的是( )
A.①和②都是因式分解; B.①和②都不是因式分解;
C.①是因式分解,②不是因式分解; D.①不是因式分解,②是因式分解
4.(2025秋•南充校级期末)将x2﹣5x+m有一个因式是(x+1),则m的值是( )
A.6 B.﹣6 C.4 D.﹣4
5.(2025秋•朔州期末)下列关于甲、乙两名同学自左向右的两个变形,说法正确的是( )
甲:4x3(x2+y)=4x5+4x3y.
乙:4x2﹣8x+4=4x(x﹣2)+4.
A.甲是整式的乘法,乙是因式分解; B.甲是因式分解,乙是整式的乘法;
C.甲、乙均为因式分解 ; D.甲、乙均不是因式分解
6.(2025•淮南二模)如果x﹣2是ax2﹣bx+2的一个因式,则2a﹣b的值是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1
7.(2025秋•焉耆县校级月考)有下列变形:①(x﹣1)(x+2)=x2+x﹣2;②x2﹣7x+6=(x﹣1)(x﹣6);③x2﹣2x﹣10=x(x﹣2)﹣10.其中是整式乘法的有 ,是因式分解的有 .
8.(2025秋•龙凤区校级期末)根据下面的拼图过程,写出一个多项式的因式分解: .
9.(2024秋•东区期末)多项式x2﹣kx+6因式分解后有一个因式为x﹣2,则k的值为 .
10.(2024秋•临夏州期末)若关于x的二次三项式x2+kx+b因式分解为(x﹣1)(x﹣3),则k+b的值为 .
11.(2025春•高新区校级月考)把一个多项式化成几个整式的 的形式,这种变形叫做因式分解.整式乘法是“积化和差”,整式乘法与因式分解为互逆变形,它们都是整式恒等变形.如:2(x+3)=2x+6属于 .
12.(2023秋•安陆市期末)已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
13.(2025春•盐城月考)已知(x+1)(x2+ax+5)=x3+bx2+3x+5,求a与b的值.
14.(2024秋•洛南县期末)分解因式与整式乘法是相反变形,如:(x﹣1)2=x2﹣2x+1是整式乘法运算,相反变形x2﹣2x+1=(x﹣1)2是多项式的因式分解.
(1)计算并观察下列各式:
(x﹣1)(x+1)= ;(x﹣1)(x2+x+1)= ;(x﹣1)(x3+x2+x+1)= .
(2)从上面的算式及计算结果,你发现了什么?请根据你发现的规律直接填空.
(x﹣1)( )=x6﹣1
(3)利用你发现的规律计算:(x﹣1)(xm+xm﹣1+xm﹣2+xm﹣3+…+x+1)的结果为 .
(4)请结合上面方法分解因式x8﹣1.
15.(2024秋•温岭市校级期末)仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得x2﹣4x+m=(x+3)(x+n),则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴n+3=﹣4,m=3n
解得:n=﹣7,m=﹣21
∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21.
问题:(1)若二次三项式x2﹣5x+6可分解为(x﹣2)(x+a),则a= ;
(2)若二次三项式2x2+bx﹣5可分解为(2x﹣1)(x+5),则b= ;
(3)仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x2+5x﹣k有一个因式是(2x﹣3),求另一个因式以及k的值.
【拓展提升】
16.(2025秋•武冈市期中)【阅读材料】对于多项式x2+x﹣2,如果我们把x=1代入x2+x﹣2,发现此多项式的值为0,这时可以断定多项式x2+x﹣2中有因式x﹣1,可设x2+x﹣2=(x﹣1)(x+m)(m为常数),通过展开多项式或代入合适的x的值即可求出m的值.我们把这种分解因式的方法叫“试根法”.
根据以上阅读材料,完成下列问题:
(1)请完成下列因式分解:x2+x﹣2= ;
(2)若多项式x2+mx﹣n(m,n为常数)分解因式后,有一个因式是(x﹣2),求2m﹣n值;
(3)多项式x3+2x2﹣3用“试根法”分解因式得(x+a)(x2+bx+c)(a,b,c为常数),请直接写出a,b,c的值.
9.1 因式分解的概念(课时作业)(答案)
班级 姓名 作业时间
【基础练习】
1.(2025秋•莱州市期末)下列各式从左到右的变形过程是因式分解的是( D )
A.a3+a+1=a(a2+1)+1; B.x+2=x(1) ;
C.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 ; D.
2.(2025秋•浦东新区校级期中)下列从左到右变形,是因式分解的有( B )
12xy3=2xy•6y2;x2﹣6xy+5y2=x(x﹣6y)+5y2;(﹣2x+3y)(2x+3y)=﹣4x2+9y2;3x﹣6y=3(x﹣2y);3x2y﹣xy=xy(3x﹣1).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(2025秋•浦东新区期末)关于等式①2a﹣4=2(a﹣2)和②3x2+3xy=3x(x+y)从左到右的变形,下列说法中,正确的是( A )
A.①和②都是因式分解; B.①和②都不是因式分解;
C.①是因式分解,②不是因式分解; D.①不是因式分解,②是因式分解
4.(2025秋•南充校级期末)将x2﹣5x+m有一个因式是(x+1),则m的值是( B )
A.6 B.﹣6 C.4 D.﹣4
解:设另一个式子是(x+a),则
(x+1)(x+a)=x2+(a+1)x+a=x2﹣5x+m,
∴a+1=﹣5,m=a,
解得a=﹣6,m=﹣6.故选:B.
5.(2025秋•朔州期末)下列关于甲、乙两名同学自左向右的两个变形,说法正确的是( D )
甲:4x3(x2+y)=4x5+4x3y.
乙:4x2﹣8x+4=4x(x﹣2)+4.
A.甲是整式的乘法,乙是因式分解; B.甲是因式分解,乙是整式的乘法;
C.甲、乙均为因式分解 ; D.甲、乙均不是因式分解
6.(2025•淮南二模)如果x﹣2是ax2﹣bx+2的一个因式,则2a﹣b的值是( B )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1
解:由条件可知当x=2时,ax2﹣bx+2=4a﹣2b+2=0,
解得:2a﹣b=﹣1,故选:B.
7.(2025秋•焉耆县校级月考)有下列变形:①(x﹣1)(x+2)=x2+x﹣2;②x2﹣7x+6=(x﹣1)(x﹣6);③x2﹣2x﹣10=x(x﹣2)﹣10.其中是整式乘法的有 ① ,是因式分解的有 ② .
8.(2025秋•龙凤区校级期末)根据下面的拼图过程,写出一个多项式的因式分解: x2+6x+8=(x+2)(x+4).
9.(2024秋•东区期末)多项式x2﹣kx+6因式分解后有一个因式为x﹣2,则k的值为 5 .
解:∵多项式x2﹣kx+6因式分解后有一个因式为x﹣2,
∴另一个因式是(x﹣3),即x2﹣kx+6=(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6,
则k的值为5,故答案为:5
10.(2024秋•临夏州期末)若关于x的二次三项式x2+kx+b因式分解为(x﹣1)(x﹣3),则k+b的值为﹣1 .
解:由题意得:x2+kx+b=(x﹣1)(x﹣3)=x2﹣4x+3,
∴k=﹣4,b=3,则k+b=﹣4+3=﹣1.故答案为:﹣1
11.(2025春•高新区校级月考)把一个多项式化成几个整式的 积 的形式,这种变形叫做因式分解.整式乘法是“积化和差”,整式乘法与因式分解为互逆变形,它们都是整式恒等变形.如:2(x+3)=2x+6属于 整式乘法 .
12.(2023秋•安陆市期末)已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为x+a,则(x+3)(x+a)=x2+(3+a)x+3a,
∵x2﹣4x+m=(x+3)(x+a),
∴3+a=﹣4,3a=m,∴a=﹣7,m=﹣21,即另一个因式为x﹣7,m=﹣21.
13.(2025春•盐城月考)已知(x+1)(x2+ax+5)=x3+bx2+3x+5,求a与b的值.
解:(x+1)(x2+ax+5)=x3+ax2+5x+x2+ax+5=x3+(a+1)x2+(a+5)x+5=x3+bx2+3x+5,
得出a+5=3,a+1=b,所以a=﹣2,b=﹣1.
14.(2024秋•洛南县期末)分解因式与整式乘法是相反变形,如:(x﹣1)2=x2﹣2x+1是整式乘法运算,相反变形x2﹣2x+1=(x﹣1)2是多项式的因式分解.
(1)计算并观察下列各式:
(x﹣1)(x+1)=x2﹣1 ;(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1 ;(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1 .
(2)从上面的算式及计算结果,你发现了什么?请根据你发现的规律直接填空.
(x﹣1)(x5+x4+x3+x2+x+1 )=x6﹣1
(3)利用你发现的规律计算:(x﹣1)(xm+xm﹣1+xm﹣2+xm﹣3+…+x+1)的结果为xm+1﹣1 .
(4)请结合上面方法分解因式x8﹣1.
解:(1)(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1;
(2)(x﹣1)(x5+x4+x3+x2+x+1)=x6﹣1;
(3)(x﹣1)(xm+xm﹣1+xm﹣2+xm﹣3+…+x+1)=xm+1﹣1.
故答案为x2﹣1;x3﹣1;x4﹣1;(x5+x4+x3+x2+x+1)=xm+1﹣1;
(4)x8﹣1=(x﹣1)(x7+x6+x5+x4+x3+x2+x+1).
15.(2024秋•温岭市校级期末)仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得x2﹣4x+m=(x+3)(x+n),则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴n+3=﹣4
m=3n
解得:n=﹣7,m=﹣21
∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21.
问题:
(1)若二次三项式x2﹣5x+6可分解为(x﹣2)(x+a),则a= ﹣3 ;
(2)若二次三项式2x2+bx﹣5可分解为(2x﹣1)(x+5),则b= 9 ;
(3)仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x2+5x﹣k有一个因式是(2x﹣3),求另一个因式以及k的值.
解:(1)∵(x﹣2)(x+a)=x2+(a﹣2)x﹣2a=x2﹣5x+6,
∴a﹣2=﹣5,解得:a=﹣3;
(2)∵(2x﹣1)(x+5)=2x2+9x﹣5=2x2+bx﹣5,∴b=9;
(3)设另一个因式为(x+n),得2x2+5x﹣k=(2x﹣3)(x+n)=2x2+(2n﹣3)x﹣3n,
则2n﹣3=5,k=3n,解得:n=4,k=12,
故另一个因式为(x+4),k的值为12.
故答案为:(1)﹣3;(2)9;(3)另一个因式是x+4,k=12.
【拓展提升】
16.(2025秋•武冈市期中)【阅读材料】对于多项式x2+x﹣2,如果我们把x=1代入x2+x﹣2,发现此多项式的值为0,这时可以断定多项式x2+x﹣2中有因式x﹣1,可设x2+x﹣2=(x﹣1)(x+m)(m为常数),通过展开多项式或代入合适的x的值即可求出m的值.我们把这种分解因式的方法叫“试根法”.
根据以上阅读材料,完成下列问题:
(1)请完成下列因式分解:x2+x﹣2= (x﹣1)(x+2) ;
(2)若多项式x2+mx﹣n(m,n为常数)分解因式后,有一个因式是(x﹣2),求2m﹣n值;
(3)多项式x3+2x2﹣3用“试根法”分解因式得(x+a)(x2+bx+c)(a,b,c为常数),请直接写出a,b,c的值.
解:(1)设x2+x﹣2=(x﹣1)(x+m)=x2+(m﹣1)x﹣m,则m=2,
则x2+x﹣2=(x﹣1)(x+2),故答案为:(x﹣1)(x+2);
(2)设x2+mx﹣n=(x﹣2)(x+a)=x2+(a﹣2)x﹣2a,则m=a﹣2,n=2a,
那么2m﹣n=2(a﹣2)﹣2a=2a﹣4﹣2a=﹣4;
(3)∵(x+a)(x2+bx+c)=x3+bx2+cx+ax2+abx+ac=x3+(a+b)x2+(ab+c)x+ac=x3+2x2﹣3,
∴a+b=2,ab+c=0,ac=﹣3,
解得:a=﹣1,b=3,c=3.
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