专题01 三角形内角和定理与外角性质(计算题专项训练)数学北师大版新教材八年级下册
2026-03-20
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2份
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54页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 1 三角形内角和定理,回顾与思考 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 三角形的内角和定理,三角形的外角的定义及性质 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.49 MB |
| 发布时间 | 2026-03-20 |
| 更新时间 | 2026-03-20 |
| 作者 | 吴老师工作室 |
| 品牌系列 | 学科专项·计算 |
| 审核时间 | 2026-02-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56410396.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题01 三角形内角和定理与外角性质(计算题专项训练)
【适用版本:北师大版新教材;内容预览:6类训练共60题】
训练1 角度计算(高与角平分线)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高线和角平分线,已知∠BAC=72°,∠C=40°,求∠DAE的度数.
2.如图,BE是△ABC的角平分线,AD是△ABC的高,∠ABC=60°,求∠AOE的度数.
3.在△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAD=60°,∠CAD=20°,AE为△ABC的角平分线,求∠EAD的度数 .
4.如图,在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分线,它们相交于点O.若∠ABC=60°,∠C=70°,求∠DAE的度数.
5.如图,AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的高,∠BAC=60°,∠BCE=50°,点F为边AB上一点,当△BDF为直角三角形时,求∠ADF的度数.
6.如图,在△ABC中,AD是高,BE是角平分线,AD,BE相交于点O,∠ABC=40°,求∠AOB的度数.
7.在△ABC中,AD为边BC上的高,∠ABC=36°,∠CAD=20°,求∠BAC的度数.
8.在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,若∠ACB=50°,∠EAD=15°,求∠ABC的度数.
9.在△ABC中,,CD是△ABC的高,CE是∠ACB的角平分线,求∠DCE的度数.
10.如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,∠A=72°,CE平分∠ACB交BD于点E,∠BEC=115°,求∠ABC的度数.
训练2 角度计算(双角平分线)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=46°,∠A=62°,求∠BFC的度数.
2.如图,已知△ABC中,∠B=40°,与∠BAC,∠ACB相邻的外角的角平分线交于点D,求∠D的度数.
3.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,求∠A+∠P的度数.
4.如图在△ABC中,∠A=50°,∠ABC的角平分线与∠ACB的外角平分线交于点D,求∠D的度数.
5.如图,在△ABC中,∠ACB的平分线与外角∠ABD的平分线交于点E,与AB边交于点F,若∠E=40°,∠BFC=110°,求∠ACB的度数.
6.如图,在△ABC中,点O是△ABC内部∠ABC的平分线上一点,连接OC,点P是∠BOC、∠OCB平分线的交点,若∠P=100°,求∠ABC的度数.
7.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点P,△ABC的外角∠ACD的平分线与BP的延长线交于点Q,若,求∠A的度数.
8.如图,△ABC的两条内角平分线BO,CO相交于点O,两条外角平分线BP,CP相交于点P,已知∠BOC=120°,求∠P的度数.
9.如图,点C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD和△BCE且∠D=2∠DAC,∠E=2∠EBC,∠1=12°,若∠DAC的平分线与∠EBC的平分线交于点P,求∠2的度数.
10.如图,已知∠AOB=70°,点C,D分别在射线OA,OB上,CE是∠ACD的平分线,CE的反向延长线与∠CDO的平分线交于点P.求∠P的度数.
训练3 角度计算(“8”字型)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,AB,CD相交于点O,连接AD,BC.若∠A=43°,∠D=57°,∠C=37°,求∠B的度数.
2.如图,已知∠A=60°,求∠D+∠E+∠F+∠G的度数.
3.如图,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于P点,若∠D=42°,∠B=38°,求∠P的度数.
4.如图,AB和CD相交于点O,∠C=∠COA,∠BDC=∠BOD,AP,DP分别平分∠CAO和∠BDC,若∠C+∠P+∠B=165°,求∠C的度数.
5.如图,数学活动课上,小李同学分别延长△ABC和△DEF的边,AC、DF的延长线交于点H,BC、EF延长线交于点G,测得∠G=122°,∠H=82°,求∠A+∠B+∠D+∠E的度数.
6.如图,∠A=50°,求∠B+∠C+∠D+∠E的度数.
7.如图,直线AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,求∠P与∠B、∠D的数量关系.
8.小聪一笔画成了如图所示的图形,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.
9.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H的度数.(提示:四边形的内角和等于360°)
10.如图,这是由线段组成的一个“风筝”形状,若∠BOF=120°,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.
训练4 角度计算(“飞镖”模型)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,∠B=20°,∠C=31°,∠BPC=123°,求∠A的度数.
2.如图,∠ABC=100°,∠DEF=130°,求∠A+∠C+∠D+∠F的度数.
3.如图,∠A=52°,∠B=25°,∠C=30°,∠D=35°,∠E=72°,求∠F的度数.
4.如图,∠CGE=150°,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.
5.如图是可调躺椅的示意图,AE与BD的交点为C,∠CAB=50°,∠CBA=60°,∠E=40°.为了舒适,需调整∠CDF大小,使∠EFD=140°,且∠CAB、∠CBA、∠E保持不变,则图中∠CDF应调整为多少度.
6.如图,BE是∠ABD的平分线,CF是∠ACD的平分线,BE与CF交于G.若∠BDC=140°,∠BGC=100°,求∠A的度数.
7.如图,用铁丝折成一个四边形ABCD(点C在直线BD的上方),且∠A=70°,∠BCD=120°,若要使∠ABC,∠ADC的平分线相交构成的角∠BED 的度数为100°,则可保持∠A不变,将∠BCD增大多少度.
8.如图是嘉嘉画的类似“燕子”的图形,OC平分∠AOB,DC平分∠ADB.若∠AOB=70°,∠ADB=120°,求∠A﹣∠C的度数.
9.如图,∠ABC,∠ADC的角平分线交于点F,若∠A=15°,∠C=65°,求∠F的度数.
10.如图,E为BC延长线上一点,点D是线段AC上一点.连接DE,∠ABC的平分线与∠ADE的平分线相交于点P.若∠A=46°,∠E=32°,求∠P的度数.
训练5 角度计算(三角板叠放)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,将一副分别含30°,45°角的直角三角板叠放在一起,30°角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M.如果∠ADF=115°,求∠BMD的度数.
2.将一副三角板按如图所示的方式放置.∠BAC=∠DAE=90°,∠B=45°,∠D=30°,F为DE与BC的交点.若∠DAB=30°,求∠DFB的度数.
3.如图,将一块直角三角板DEF放置在锐角△ABC上,使得该三角板的两条直角边DE,DF恰好分别经过点B,C.若∠A=60°时,点D在△ABC内,求∠ABD+∠ACD的度数.
4.一副三角板按如图所示放置,点A在DE上,点F在BC上,若∠EAB=20°,求∠DFC的度数.
5.将一副三角板按如图位置摆放,若∠BDE=75°,求∠AMD的度数.
6.将一副常规三角板按如图所示方式摆放,使有刻度的边互相垂直,求∠1的度数.
7.将一直角三角板按如图所示的方式叠放在一起,若∠1=80°,求∠2的度数.
8.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边对齐,求∠1的度数.
9.将一副直角三角板如图放置.已知∠B=60°,∠D=45°,当DE⊥AB时,求∠AGF的度数.
10.一副三角板如图摆放,∠E=∠C=90°,∠DAE=45°,∠BAC=30°,求∠CAE﹣∠BAD的度数.
训练6 角度计算(折叠问题)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,在△ABC中,M,N分别是边AB,BC上的点,将△BMN沿MN折叠;使点B落在点B′处,若∠B=35°,∠BNM=28°,求∠AMB′的度数.
2.如图,把一张Rt△ABC纸片沿DE折叠,若∠1=70°,∠C=90°,求∠2的度数.
3.如图,三角形纸片ABC沿DE折叠,使点B落在图中的B'处.∠1=24°,∠2=80°,求∠B的度数.
4.如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A′处,若∠A=40°,求∠1+∠2的度数.
5.如图,将△ABC纸片先沿DE折叠,再沿FG折叠,若∠1+∠2=228°,求∠3+∠4的度数.
6.已知△ABC中,∠A=65°,将∠B、∠C按照如图所示折叠,若∠ADB′=35°,求∠1+∠2+∠3的度数.
7.如图,在△ABC中,∠ACB=80°,D、E分别为AB、AC上一点,将△ADE、△BCD分别沿DE、CD折叠,点A与A′重合,点B与B′重合,∠ACB'=x°.若点A′与B′重合,则∠EA'C= °;∠AED= °(用含x的代数式表示).
8.如图,在△ABC中,点D、点E分别是边AB、AC上的点,将AD和BD分别沿DE和DC折叠至A′D.已知∠A'CA=36°且,求∠A′DC的度数.
9.如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使得点A落在四边形BCDE的外部A′的位置,且A′与点C在直线AB的异侧,折痕为DE,已知∠C=90°,∠A=34°.若保持△A′DE的一边与BC平行,求∠ADE的度数 .
10.在三角形ABC中,∠A=70°,∠C=50°,点D是AC边上一点,过点D将三角形ABC折叠,使点C落在BC下方的点C′处,折痕DE与BC交于点E,当AB与∠C'的一边平行时,求∠FDE的度数.
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专题01 三角形内角和定理与外角性质(计算题专项训练)
【适用版本:北师大版新教材;内容预览:6类训练共60题】
训练1 角度计算(高与角平分线)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高线和角平分线,已知∠BAC=72°,∠C=40°,求∠DAE的度数.
【解答】解:∵AD是高,
∴∠ADC=90°,
∴∠DAC=90°﹣∠C=50°,
∵∠BAC=72°,AE平分∠BAC,
∴∠EAC∠BAC=36°,
∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAC=14°,
故答案为:14.
2.如图,BE是△ABC的角平分线,AD是△ABC的高,∠ABC=60°,求∠AOE的度数.
【解答】解:∵BE是△ABC的角平分线,∠ABC=60°,
∴∠DOB∠ABC60°=30°,
∵AD是△ABC的高,
∴∠ADC=90°,
∵∠ADC是△OBD的外角,
∴∠BOD=∠ADC﹣∠OBD=90°﹣30°=60°,
∴∠AOE=∠BOD=60°.
故答案为:60°.
3.在△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAD=60°,∠CAD=20°,AE为△ABC的角平分线,求∠EAD的度数 .
【解答】解:情况一,
∵在△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAD=60°,∠CAD=20°,
∴∠BAC=60°+20°=80°,
∵AE为△ABC的角平分线,
∴∠EAC=∠EAB=40°,
∴∠EAD=∠BAD﹣∠EAB=60°﹣40°=20°.
情况二,
∵在△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAD=60°,∠CAD=20°,
∴∠BAC=60°﹣20°=40°,
∵AE为△ABC的角平分线,
∴∠EAC=∠EAB=20°,
∴∠EAD=∠BAD﹣∠EAB=60°﹣20°=40°.
∴∠EAD的度数为20°或40°.
故答案为:20°或40°.
4.如图,在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分线,它们相交于点O.若∠ABC=60°,∠C=70°,求∠DAE的度数.
【解答】解:∵∠ABC=60°,∠C=70°,
∴∠BAC=180°﹣70°﹣60°=50°(三角形内角和定理),
∵AE是角平分线,
∴,
∵AD是高,
∴∠ADC=90°,
∴∠CAD=180°﹣90°﹣∠C=90°﹣70°=20°,
∴∠DAE=25°﹣20°=5°,
则∠DAE的度数为5°,
故答案为:5.
5.如图,AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的高,∠BAC=60°,∠BCE=50°,点F为边AB上一点,当△BDF为直角三角形时,求∠ADF的度数.
【解答】解:如图所示,当∠BFD=90°时,
∵AD是△ABC的角平分线,∠BAC=60°,
∴∠BAD=30°,
∴Rt△ADF中,∠ADF=60°;
如图,当∠BDF=90°时,
同理可得∠BAD=30°,
∵CE是△ABC的高,∠BCE=50°,
∴∠BFD=∠BCE=50°,
∴∠ADF=∠BFD﹣∠BAD=20°,
综上所述,∠ADF的度数为20°或60°.
故答案为:20°或60°.
6.如图,在△ABC中,AD是高,BE是角平分线,AD,BE相交于点O,∠ABC=40°,求∠AOB的度数.
【解答】解:∵BE是角平分线,∠ABC=40°,
∴,
在△ABC中,AD是高,
∴∠ADB=90°,
∴∠AOB=∠OBD+∠ODB=20°+90°=110°,
故答案为:110°.
7.在△ABC中,AD为边BC上的高,∠ABC=36°,∠CAD=20°,求∠BAC的度数.
【解答】解:∵AD为边BC上的高,
∴∠BAD=90°﹣∠ABC=54°,
∵∠CAD=20°,∠CAD<∠BAD,
∴分两种情况:
①如图1,当∠BAC为钝角时,AD在△ABC内部,
∠BAC=∠BAD+∠CAD=54°+20°=74°,
②如图2,当∠BAC为锐角时,AD在△ABC外部,
∠BAC=∠BAD﹣∠CAD=54°﹣20°=34°,
综上所述,∠BAC=74°或34°,
故答案为:74或34.
8.在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,若∠ACB=50°,∠EAD=15°,求∠ABC的度数.
【解答】解:当点E在线段CD上时,如图1所示,
∵在△ABC中,AD是高,
∴∠ADE=90°,
∵∠AEC为△ADE的外角,
∴∠AEC=∠ADE+∠EAD=90°+15°=105°,
∴∠CAE=180°﹣∠ACB﹣∠AEC=180°﹣50°﹣105°=25°.
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠CAE=2×25°=50°,
∴∠ABC=180°﹣∠ACB﹣∠BAC=180°﹣50°﹣50°=80°;
当点E在线段BD上时,如图2所示,
在△ACD中,∠ADC=90°,∠ACB=50°,
∴∠CAD=180°﹣90°﹣50°=40°,
∴∠CAE=∠CAD+∠EAD=40°+15°=55°.
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠CAE=2×55°=110°,
∴∠ABC=180°﹣∠ACB﹣∠BAC=180°﹣50°﹣110°=20°.
故答案为:80°或20°.
9.在△ABC中,,CD是△ABC的高,CE是∠ACB的角平分线,求∠DCE的度数.
【解答】解:设∠A=x,
∴∠B=2x,∠ACB=3x,
∵∠A+∠B+∠ACB=180°,
∴x+2x+3x=180°,
解得:x=30°,
∴∠A=30°,∠ACB=90°,
由条件可知∠ADC=90°,
∴∠ACD=90°﹣30°=60°,
∵CE是∠ACB的角平分线,
∴,
∴∠DCE=∠ACD﹣∠ACE=60°﹣45°=15°.
故答案为:15°.
10.如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,∠A=72°,CE平分∠ACB交BD于点E,∠BEC=115°,求∠ABC的度数.
【解答】解:由题意可得:
∠BDC=90°,
∵∠BEC=115°,
∴∠DCE=∠BEC﹣∠CDE=115°﹣90°=25°,
∵CE平分∠ACB,
∴∠BCD=2∠DCE=×25°=50°,
∵∠A=72°,
∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣72°﹣50°=58°,
故答案为:58°.
训练2 角度计算(双角平分线)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=46°,∠A=62°,求∠BFC的度数.
【解答】解:∵在△ABC中,∠ABC=46°,∠A=62°,
∴∠ACB=180°﹣∠ABC﹣∠A=180°﹣46°﹣62°=72°,
∵∠ABC,∠ACB的平分线BE,CD相交于点F,
∴,,
∴∠BFC=180°﹣∠CBF﹣∠BCF=180°﹣23°﹣36°=121°,
故答案为:121°.
2.如图,已知△ABC中,∠B=40°,与∠BAC,∠ACB相邻的外角的角平分线交于点D,求∠D的度数.
【解答】解:∵∠CAM=∠B+∠ACB,∠ACN=∠ABC+∠B,
∴∠CAM+∠ACN=∠B+∠ACB+∠BAC+∠B,
∵∠B=40°,∠ACB+∠ABC+∠B=180°,
∴∠CAM+∠ACN=40°+180°=220°,
∵AD平分∠CAM,CD平分∠ACN,
∴∠CAD∠CAM,∠ACD∠ACN,
∴∠CAD+∠ACD(∠CAM+∠ACN)=110°,
∴∠D=180°﹣(∠CAD+∠ACD)=70°,
故答案为:70°.
3.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,求∠A+∠P的度数.
【解答】解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,
又∵∠ABP=20°,∠ACP=50°,
∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=100°,
∴∠A=∠ACM﹣∠ABC=60°,
∠ACB=180°﹣∠ACM=80°,
∴∠BCP=∠ACB+∠ACP=130°,
∵∠PBC=20°,
∴∠P=180°﹣∠PBC﹣∠BCP=30°,
∴∠A+∠P=90°,
故答案为:90°.
4.如图在△ABC中,∠A=50°,∠ABC的角平分线与∠ACB的外角平分线交于点D,求∠D的度数.
【解答】解:由三角形的外角性质,∠A+∠ABC=∠ACE,∠D+∠DBC=∠DCE,
∵∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线交于点D,
∴∠DBC∠ABC,∠DCE∠ACE,
∴(∠A+∠ABC)=∠D∠ABC,
∴∠D∠A,
∵∠A=50°,
∴∠D=25°;
故答案为:25°.
5.如图,在△ABC中,∠ACB的平分线与外角∠ABD的平分线交于点E,与AB边交于点F,若∠E=40°,∠BFC=110°,求∠ACB的度数.
【解答】解:∵∠ACB的平分线与外角∠ABD的平分线交于点E,
∴∠ABE=∠DBE,,
∵∠BFC是△BEF的一个外角,∠BFC=110°,∠E=40°,
∴∠ABF=∠BFC﹣∠E=70°,
∴∠DBE=70°,
∵∠DBE是△EBC的一个外角,
∴∠BCE=∠DBE﹣∠E=30°,
∴∠ACB=2∠BCE=60°.
故答案为:60°.
6.如图,在△ABC中,点O是△ABC内部∠ABC的平分线上一点,连接OC,点P是∠BOC、∠OCB平分线的交点,若∠P=100°,求∠ABC的度数.
【解答】解:由题知,
因为点P是∠BOC、∠OCB平分线的交点,
所以∠BOC=2∠POC,∠BCO=2∠PCO,
所以∠BOC+∠BCO=2(∠POC+∠PCO).
因为∠P=100°,
所以∠POC+∠PCO=80°,
所以∠BOC+∠BCO=2×80°=160°.
因为∠OBC+∠BOC+∠BCO=180°,
所以∠OBC=20°.
因为点O是△ABC内部∠ABC的平分线上一点,
所以∠ABC=2∠OBC=40°.
故答案为:40.
7.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点P,△ABC的外角∠ACD的平分线与BP的延长线交于点Q,若,求∠A的度数.
【解答】解:在△ABC中,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A,
∵∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P,
∴,,
∴,
∴;
∵∠ABC与∠ACD的平分线相交于点Q,
∴,,
∴,
∵,
∴∠CPQ=2∠Q=∠A,
∵∠BPC+∠CPQ=180°,
∴根据三角形内角和定理得,,
整理得,∠A=90°,
解得∠A=60°.
故答案为:60°.
8.如图,△ABC的两条内角平分线BO,CO相交于点O,两条外角平分线BP,CP相交于点P,已知∠BOC=120°,求∠P的度数.
【解答】解:∵∠BOC=120°,
∴∠OBC+∠OCB=180°﹣120°=60°,
∵△ABC的两条内角平分线BO,CO相交于点O,
∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+∠OCB)=120°,
∴∠DBC+∠ECB=360°﹣(∠ABC+∠ACB)=240°,
∵两条外角平分线BP,CP相交于点P,
∴,
∴∠P=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=60°,
故答案为:60°.
9.如图,点C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD和△BCE且∠D=2∠DAC,∠E=2∠EBC,∠1=12°,若∠DAC的平分线与∠EBC的平分线交于点P,求∠2的度数.
【解答】解:设∠PAB=x°,∠PBA=y°,
∵AP,BP分别是∠DAC与∠EBC的平分线,
∴∠DAC=2∠PAB=2x°,∠EBC=2∠PBA=2y°,
∵∠D=2∠DAC,∠E=2∠EBC,
∴∠D=4x°,∠E=4y°,
∵∠D+∠ACD+∠DAC=180°,
∴∠ACD=180°﹣∠D﹣∠DAC=180°﹣6x°,∠ECB=180°﹣∠E﹣∠EBC=180°﹣6y°,
∵∠1=12°,
∴180°﹣(180°﹣6x°)﹣(180°﹣6y°)=12°,
∴180°﹣180°+6x°﹣180°+6y°=12°,
∴6(x°+y°)=192°,
∴x°+y°=32°,
∴∠2=180°﹣(x°+y°)=148°.
故答案为:148°.
10.如图,已知∠AOB=70°,点C,D分别在射线OA,OB上,CE是∠ACD的平分线,CE的反向延长线与∠CDO的平分线交于点P.求∠P的度数.
【解答】解:如图所示:
∵CE是∠ACD的平分线,PD是∠CDO的平分线,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∵∠AOB+∠3+∠4+∠OCD=180°,
∴∠OCD=180°﹣∠AOB﹣∠3﹣∠4=180°﹣70°﹣2∠3=110°﹣2∠3,
∵∠1+∠2=∠AOB+∠3+∠4,
∴2∠1=70°+2∠3,
2∠1﹣2∠3=70°,
∠1﹣∠3=35°,
∴∠1=∠3+35°,
∵∠PCO=∠1,∠P+∠PCO+∠OCD+∠3=180°,
∴∠P=180°﹣∠PCO﹣∠OCD﹣∠3=180°﹣∠1﹣(110°﹣2∠3)﹣∠3=180°﹣(∠3+35°)﹣110°+2∠3﹣∠3=180°﹣∠3﹣35°﹣110°+2∠3﹣∠3=35°,
故答案为:35°.
训练3 角度计算(“8”字型)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,AB,CD相交于点O,连接AD,BC.若∠A=43°,∠D=57°,∠C=37°,求∠B的度数.
【解答】解:∵∠AOD=∠COB,
∴∠A+∠D=∠C+∠B,
∴43°+57°=37°+∠B,
∴∠B=63°.
故答案为:63°.
2.如图,已知∠A=60°,求∠D+∠E+∠F+∠G的度数.
【解答】解:根据三角形外角的性质可得:∠D+∠E=∠ABD,∠ACG=∠F+∠G,
∴∠D+∠E+∠F+∠G=∠ABD+∠ACG.
∴∠ABD+∠ACG=∠A+∠ABC+∠ACB+∠A=180°+∠A.
∴∠D+∠E+∠F+∠G=180°+∠A=180°+60°=240°.
故答案为:240°.
3.如图,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于P点,若∠D=42°,∠B=38°,求∠P的度数.
【解答】解:∵∠1+∠D+∠AMD=∠3+∠P+∠PMC,
而∠AMD=∠PMC,
∴∠1+∠D=∠3+∠P①,
同理得∠4+∠B=∠2+∠P②,
①+②得∠1+∠4+∠D+∠B=∠2+∠3+2∠P,
∵∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于P点,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∴2∠P=∠B+∠D,
∴2∠P=38°+42°,
解得∠P=40°.
故答案为:40°.
4.如图,AB和CD相交于点O,∠C=∠COA,∠BDC=∠BOD,AP,DP分别平分∠CAO和∠BDC,若∠C+∠P+∠B=165°,求∠C的度数.
【解答】解:∵∠C=∠COA,∠BDC=∠BOD,∠AOC=∠BOD,
∴∠C=∠AOC=∠BOD=∠BDO,
∴∠B=∠CAO,设∠C=∠AOC=∠BOD=∠BDO=x,∠CAP=∠PAB=y,∠P=z,则∠B=2y,
则有,
解得,
∴∠C=70°,
故答案为70°.
5.如图,数学活动课上,小李同学分别延长△ABC和△DEF的边,AC、DF的延长线交于点H,BC、EF延长线交于点G,测得∠G=122°,∠H=82°,求∠A+∠B+∠D+∠E的度数.
【解答】解:由三角形外角性质可知:∠A+∠B=∠ACG,∠D+∠E=∠DFG,
∵∠G=122°,∠H=82°,
∴∠GCH+∠GFH=360°﹣122°﹣82°=156°,
∴∠ACG+∠DFG=360°﹣156°=204°,
∴∠A+∠B+∠D+∠E=204°,
故答案为:204.
6.如图,∠A=50°,求∠B+∠C+∠D+∠E的度数.
【解答】解:连接CD,设CE与BD的交点为F,
∵在△BEF中,根据三角形内角和定理得,∠B+∠E+∠BFE=180°,
∠FCD+∠FDC+∠CFD=180°,
又∵∠BFE=∠CFD,
∴∠B+∠E=∠FCD+∠FDC,
∵∠A=50°,
∴∠B+∠ACE+∠ADB+∠E
=∠FCD+∠FDC+∠ACE+∠ADB
=∠ACD+∠ADC
=180°﹣∠A
=180°﹣50°
=130°.
故答案为:130.
7.如图,直线AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,求∠P与∠B、∠D的数量关系.
【解答】解:如图,作∠BCD的平分线与AP的延长线交于点N,AN与BC交于点M,CN与AD交于点Q,
∵AP平分∠BAD,CP平分∠BCE,CN平分∠BCD,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,
∵∠3+∠4+∠5+∠6=180°,
∴.
∵∠AMB=∠CMN,∠AQN=∠CQD,
∴∠1+∠B=∠5+∠N,∠6+∠D=∠2+∠N,
∴∠2+∠5+2∠N=∠1+∠6+∠B+∠D,
∴2∠N=∠B+∠D,
∴,
∵∠APC=∠N+∠PCN,
∴,
即.
则∠P与∠B、∠D的数量关系为.
故答案为:.
8.小聪一笔画成了如图所示的图形,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.
【解答】解:如图所示,连接BC,
∵∠DFB既是三角形DEF的外角,又是三角形BFC的外角,
∴∠DFB=∠D+∠E,∠DFB=∠FBC+∠FCB,
∴∠D+∠E=∠FBC+∠FCB,
∴∠A+∠ABF+∠ACF+∠D+∠E
=∠A+∠ABF+∠ACF+∠FBC+∠FCB
=∠A+∠ABC+∠ACB
=180°,
故答案为:180°.
9.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H的度数.(提示:四边形的内角和等于360°)
【解答】解:如图所示:
在四边形MNPQ中,∠MNP+∠NPQ+∠PQM+∠QMN=360°,
∵∠MNP=180°﹣∠1,∠NPQ=180°﹣∠2,∠PQM=180°﹣∠3,∠QMN=180°﹣∠4,
∴180°﹣∠1+180°﹣∠2+180°﹣∠3+180°﹣∠4=360°,
∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°,
∵∠1,∠2,∠3,∠4分别是△ABN,△CDP,△EFQ,△GHM的外角,
∴∠1=∠A+∠B,∠2=∠C+∠D,∠3=∠E+∠F,∠4=∠G+∠H,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H=360°,
故答案为:360;
10.如图,这是由线段组成的一个“风筝”形状,若∠BOF=120°,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.
【解答】解:连接EF,设AE,DF相交于点P,如图所示:
由题意得:∠B+∠C=∠OEF+∠OFE=∠BOF=120°,
∵∠OEF=∠OEA+∠2,∠OFE=∠OFD+∠1,
∴∠OEF+∠OFE=∠OEA+∠OFD+∠2+∠1=120°,
由△PAD和△PEF构成的“8字型”得:∠A+∠D=∠2+∠1,
∴∠A+∠D+∠OEA+∠OFD=120°,
∴∠A+∠D+∠B+∠C+∠OEA+∠OFD=120°+120°=240°.
训练4 角度计算(“飞镖”模型)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,∠B=20°,∠C=31°,∠BPC=123°,求∠A的度数.
【解答】解:如图,连接AP并延长至点D,
有由意可得:
∠BPC=∠BPD+∠CPD=∠BAP+∠B+∠CAP+∠C=123°,
∴∠BAC+∠B+∠C=123°,
∵∠B=20°,∠C=31°,
∴∠BAC=123°﹣∠B﹣∠C=72°,
故答案为:72.
2.如图,∠ABC=100°,∠DEF=130°,求∠A+∠C+∠D+∠F的度数.
【解答】解:连接AD,如图④所示:
,
由(1)的结论得:∠ABC=∠ADC+∠DAB+∠C,∠DEF=∠DAE+∠ADE+∠E,
∴∠ABC+∠DEF=∠ADC+∠DAB+∠C+∠DAE+∠ADE+∠E,
∵∠BAF=∠DAB+∠DAE,∠CDE=∠ADC+∠ADE,∠ABC=100°,∠DEF=130°,
∴∠BAF+∠C+∠CDE+∠F=∠ABC+∠DEF=100°+130°=230°,
故答案为:230°.
3.如图,∠A=52°,∠B=25°,∠C=30°,∠D=35°,∠E=72°,求∠F的度数.
【解答】解:延长DE交AB于点H,延长DF交AC于点G,
∵∠B=25°,∠E=72°,
∴∠BHE=∠E﹣∠B=72°﹣25°=47°,
∴∠AHE=180°﹣∠BHE=180°﹣47°=133°,
∵∠A=52°,∠D=35°,
∴∠AGD=360°﹣∠A﹣∠D﹣∠AHE=360°﹣52°﹣35°﹣133°=140°,
∴∠CGD=180°﹣∠AGD=180°﹣140°=40°,
∴∠DFC=∠CGD+∠C=40°+30°=70°.
4.如图,∠CGE=150°,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.
【解答】解:如图,进行标注,
∵∠EMG是△MDC的一个外角,
∴∠EMG=∠D+∠C,
∵∠HGN是△MEG的一个外角,
∴∠HGN=∠E+∠EMG,即∠HGN=∠C+∠D+∠E,
∵∠AHG是△BHG的一个外角,
∴∠AHG=∠B+∠BGH,
∵∠BGH=180°﹣∠CGE=180°﹣150°=30°,
∴∠AHG=∠B+30°,
∵∠ANG是△NGF的一个外角,
∴∠ANG=∠NGF+∠F=180°﹣150°+∠F=30°+∠F,
∵∠A+∠AHG+∠HGN+∠ANG=360°,
∴∠A+∠B+30°+∠C+∠D+∠E+∠F+30°=360°,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°﹣30°﹣30°=300°,
故答案为:300°.
5.如图是可调躺椅的示意图,AE与BD的交点为C,∠CAB=50°,∠CBA=60°,∠E=40°.为了舒适,需调整∠CDF大小,使∠EFD=140°,且∠CAB、∠CBA、∠E保持不变,则图中∠CDF应调整为多少度.
【解答】解:延长EF交BD于G,
∵∠CAB=50°,∠CBA=60°,
∴∠ACB=180°﹣∠CAB﹣∠CBA=70°,
∴∠DCE=∠ACB=70°,
∵∠EFD=∠D+∠DGF,∠DGF=∠E+∠DCE,
∴∠EFD=∠D+∠E+∠DCE,
∵∠E=40°,∠EFD=140°,∠DCE=70°,
∴∠CDF=30°.
故答案为:30.
6.如图,BE是∠ABD的平分线,CF是∠ACD的平分线,BE与CF交于G.若∠BDC=140°,∠BGC=100°,求∠A的度数.
【解答】解:连接BC,
∵∠BDC=140°,
∴∠DBC+∠DCB=180°﹣∠BDC=180°﹣140°=40°,
∵∠BGC=100°,
∴∠GBD+∠GCD=180°﹣∠BGC﹣(∠DBC+∠DCB)=180°﹣100°﹣40°=40°,
∵BE是∠ABD的平分线,CF是∠ACD的平分线,
∴,,
∴∠ABD+∠ACD=2(∠GBD+∠GCD)=80°,
∴∠A=180°﹣(∠ABD+∠ACD)﹣(∠DBC+∠DCB)=60°,
故答案为:60°.
7.如图,用铁丝折成一个四边形ABCD(点C在直线BD的上方),且∠A=70°,∠BCD=120°,若要使∠ABC,∠ADC的平分线相交构成的角∠BED 的度数为100°,则可保持∠A不变,将∠BCD增大多少度.
【解答】解:如图,连接AE并延长至点F,
∵∠BED=100°,
∴∠BED=∠BEF+∠DEF
=∠ABE+∠BAE+∠DAE+∠ADE
=∠ABE+∠BAD+∠ADE
=100°,
∵∠BAD=70°,
∴∠ABE+∠ADE=∠BED﹣∠BAD=100°﹣70°=30°,
∵BE,DE分别平分∠ABC,∠ADC,
∴∠ABC+∠ADC=2(∠ABE+∠ADE)=2×30°=60°,
同理可得,∠BCD=∠BAD+∠ABC+∠ADC=70°+60°=130°,
∵130°﹣120°=10°,
∴需将∠BCD增大10°.
故答案为:10.
8.如图是嘉嘉画的类似“燕子”的图形,OC平分∠AOB,DC平分∠ADB.若∠AOB=70°,∠ADB=120°,求∠A﹣∠C的度数.
【解答】解:设OC交AD于点F,
∵OC平分∠AOB,DC平分∠ADB,且∠AOB=70°,∠ADB=120°,
∴∠AOC∠AOB=35°,∠ADC∠ADB=60°,
∵∠AFC=∠A+∠AOC,且∠AFC=∠C+∠ADC,
∴∠A+∠AOC=∠C+∠ADC,
∴∠A﹣∠C=∠ADC﹣∠AOC=25°,
故答案为:25°.
9.如图,∠ABC,∠ADC的角平分线交于点F,若∠A=15°,∠C=65°,求∠F的度数.
【解答】解:如图所示,延长FB交AD于点E,设BC,DF交于点G,
∵∠ABF=∠CBF,∠ADF=∠CDF,
∵∠BGF=∠CGD,
∴∠F+∠CBF=∠C+∠CDF①,
由外角的性质可知:∠ABF=∠A+∠AEF,∠AEF=∠F+∠ADF,
∴∠CBF﹣∠A=∠ABF﹣∠A=∠AEF=∠F+∠ADF=∠F+∠CDF②,
∴①﹣②得,∠A+∠F=∠C﹣∠F,
∴2∠F=∠C﹣∠A,
又∵∠A=15°,∠C=65°,
∴2∠F=65°﹣15°=50°,
∴∠F=25°,
故答案为:25°.
10.如图,E为BC延长线上一点,点D是线段AC上一点.连接DE,∠ABC的平分线与∠ADE的平分线相交于点P.若∠A=46°,∠E=32°,求∠P的度数.
【解答】解:如图,BP交AC于点K,
设∠ABK=x,∠AKB=y,∠ADP=z,
则∠ABC=2∠ABK=2x,∠ADE=2∠ADP=2z,
∴∠DCE=∠A+∠ABC=∠A+2x,∠CDE=180°﹣∠ADE=180°﹣2z,
∴∠E=180°﹣∠DCE﹣∠CDE=180°﹣(∠A+2x)﹣(180°﹣2z)=﹣2x+2z﹣∠A,
∵∠AKP是△PKD和△ABK的外角,
∴∠P=∠AKP﹣∠ADP,∠AKP=∠A+∠ABK,
∴∠P=∠A+∠ABK﹣∠ADP=180°﹣∠AKB﹣∠ADP=180°﹣y﹣z,
∴∠E=﹣2x+2z﹣(180°﹣x﹣y)=2z﹣x+y﹣180°,
∴∠A﹣∠E=(180°﹣x﹣y)﹣(2z﹣x+y﹣180°)=2(180°﹣y﹣z)=2∠P,
∴,
故答案为:7°.
训练5 角度计算(三角板叠放)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,将一副分别含30°,45°角的直角三角板叠放在一起,30°角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M.如果∠ADF=115°,求∠BMD的度数.
【解答】解:由题意,∠EDF=30°,∠B=45°,
∵∠ADF=115°,
∴∠BDE=180°﹣∠ADF﹣∠EDF=180°﹣115°﹣30°=35°,
∴∠BMD=180°﹣∠BDE﹣∠B=180°﹣35°﹣45°=100°;
故答案为:100.
2.将一副三角板按如图所示的方式放置.∠BAC=∠DAE=90°,∠B=45°,∠D=30°,F为DE与BC的交点.若∠DAB=30°,求∠DFB的度数.
【解答】解:设AB交DE于点H,
∵∠BHD=∠DFB+∠B,且∠BHD=∠D+∠DAB,
∴∠DFB+∠B=∠D+∠DAB,
∵∠B=45°,∠D=30°,∠DAB=30°,
∴∠DFB+45°=30°+30°,
∴∠DFB=15°,
故答案为:15°.
3.如图,将一块直角三角板DEF放置在锐角△ABC上,使得该三角板的两条直角边DE,DF恰好分别经过点B,C.若∠A=60°时,点D在△ABC内,求∠ABD+∠ACD的度数.
【解答】解:连接AD,延长AD交EF于点M,如图所示.
∵∠EDM=∠ABD+∠BAD,∠FDM=∠ACD+∠CAD,
∴∠ABD+∠ACD=∠EDM﹣∠BAD+∠FDM﹣∠CAD
=(∠EDM+∠FDM)﹣(∠BAD+∠CAD)
=∠EDF﹣∠BAC
=90°﹣60°
=30°.
故答案为:30°.
4.一副三角板按如图所示放置,点A在DE上,点F在BC上,若∠EAB=20°,求∠DFC的度数.
【解答】解:设DF交AC于点G,
∵图中是一副直角三角板,
∴∠BAC=60°,∠C=30°,∠D=45°,
∵∠EAB=20°,
∴∠CAD=180°﹣∠EAB﹣∠BAC=100°,
∴∠AGD=180°﹣∠D﹣∠CAD=35°,
∴∠CGF=∠AGD=35°,
∴∠DFC=180°﹣∠C﹣∠CGF=115°.
故答案为:115°.
5.将一副三角板按如图位置摆放,若∠BDE=75°,求∠AMD的度数.
【解答】解:∵∠BDE=75°,∠EDF=45°,
∴∠ADM=180°﹣75°﹣45°=60°,
∵∠A=30°,
∴∠AMD=180°﹣30°﹣60°=90°.
故答案为:90°.
6.将一副常规三角板按如图所示方式摆放,使有刻度的边互相垂直,求∠1的度数.
【解答】解:如图,
由题意得:在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠A=30°,∠DFE=45°,EF⊥AC,
∴∠EFA=90°,
∴∠DFA=∠EFA﹣∠DFE=90°﹣45°=45°,
∴∠1=∠DFA+∠A=45°+30°=75°,
故答案为:75.
7.将一直角三角板按如图所示的方式叠放在一起,若∠1=80°,求∠2的度数.
【解答】解:如图,
∵∠3=∠1﹣45°=35°,
∴∠4=∠3=35°,
∵∠5=90°﹣30°=60°,
∴∠2=∠4+∠5=95°,
故答案为:95°.
8.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边对齐,求∠1的度数.
【解答】解:如图,由题意得,∠A=∠B=45°,∠D=60°,∠E=30°,∠ACB=∠DFE=90°,
在△AFG中,∠A=45°,∠AFG=180°﹣90°=90°,
∴∠AGF=180°﹣90°﹣45°=45°,
∴∠BGE=∠AGF=45°,
∴∠1=∠E+∠BGE=30°+45°=75°,
故答案为:75°.
9.将一副直角三角板如图放置.已知∠B=60°,∠D=45°,当DE⊥AB时,求∠AGF的度数.
【解答】解:如图,
∵DE⊥AB,
∴∠DHJ=90°,
∴∠D=∠DJH=∠AJG=45°,
∵∠B=60°,∠C=90°,
∴∠A=30°,
∴∠AGF=∠A+∠AJG=30°+45°=75°.
故答案为:75°.
10.一副三角板如图摆放,∠E=∠C=90°,∠DAE=45°,∠BAC=30°,求∠CAE﹣∠BAD的度数.
【解答】解:∵∠CAE=∠DAE﹣∠DAC,∠BAD=∠BAC﹣∠DAC,
∴∠CAE﹣∠BAD=(∠DAE﹣∠DAC)﹣(∠BAC﹣∠DAC)=∠DAE﹣∠BAC,
∵∠DAE=45°,∠BAC=30°,
∴∠CAE﹣∠BAD=45°﹣30°=15°,
故答案为:15.
训练6 角度计算(折叠问题)
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.如图,在△ABC中,M,N分别是边AB,BC上的点,将△BMN沿MN折叠;使点B落在点B′处,若∠B=35°,∠BNM=28°,求∠AMB′的度数.
【解答】解:由折叠性质可知△BMN≌△B′MN,
∴∠BMN=∠B′MN,
∵∠B=35°,∠BNM=28°,
∴∠B′MN=∠BMN=180°﹣35°﹣28°=117°,∠AMN=35°+28°=63°,
∴∠AMB′=∠B′MN﹣∠AMN=117°﹣63°=54°,
故答案为:54°.
2.如图,把一张Rt△ABC纸片沿DE折叠,若∠1=70°,∠C=90°,求∠2的度数.
【解答】解:∵把一张Rt△ABC纸片沿DE折叠,
∴∠CDE=∠C′DE,
∵∠1=70°,
∴∠CDE=∠C′DE=110°,
∴∠C′DA′=40°,
∵∠C′=∠C=90°,
∴∠2=90°﹣40°=50°,
故答案为:50°.
3.如图,三角形纸片ABC沿DE折叠,使点B落在图中的B'处.∠1=24°,∠2=80°,求∠B的度数.
【解答】解:如图,设BC与DB'交于点F,
∵∠2=∠DFB+∠B,∠DFB=∠B+∠1,由折叠可得,∠B=∠B',
∴∠2=∠B+∠B'+∠1=2∠B+∠1,
又∵∠2=80°,∠1=24°,
∴80°=2∠B+24°,
∴∠B=28°.
故答案为:28.
4.如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A′处,若∠A=40°,求∠1+∠2的度数.
【解答】解:∵将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A′处,
∴∠A=∠DA′E=40°,
∴∠A′EA+∠A′DA=360°﹣40°×2=280°,
∵∠1+∠A′EA=180°,∠2+∠A′DA=180°,
∴∠1+∠2=360°﹣(∠A′EA+∠A′DA)=80°.
故答案为:80°.
5.如图,将△ABC纸片先沿DE折叠,再沿FG折叠,若∠1+∠2=228°,求∠3+∠4的度数.
【解答】解:如图,∵∠1+∠2=228°,∠1=∠A′+∠A′NM,∠2=A′+∠A′MN,
∴2∠A′+∠A′NM+∠A′MN=228°,
∵∠A′+∠A′NM+∠A′MN=180°,
∴∠A′=228°﹣180°=48°,
∴∠A=∠A′=48°,
∴∠AED+∠ADE=180°﹣48°=132°,
∴∠AEF+∠ADG=2(∠AED+∠ADE)=2×132°=264°,
∴∠3+∠4=360°﹣264°=96°.
故答案为:96°.
6.已知△ABC中,∠A=65°,将∠B、∠C按照如图所示折叠,若∠ADB′=35°,求∠1+∠2+∠3的度数.
【解答】解:由折叠知:∠B=∠B′,∠C=∠C′.
∵∠3=∠B+∠4,∠4=∠ADB′+∠B′,
∴∠3=∠B+∠ADB′+∠B′
=2∠B+35°.
∵∠1+∠2=180°﹣∠C′GC+180°﹣∠C′FC
=360°﹣(∠C′FC+∠C′GC),
∠C′FC+∠C′GC=360°﹣∠C﹣∠C′
=360°﹣2∠C,
∴∠1+∠2=360°﹣(∠C′FC+∠C′GC)
=360°﹣(360°﹣2∠C)
=2∠C.
∴∠1+∠2+∠3
=2∠C+2∠B+35°
=2(∠C+∠B)+35°
=2(180°﹣∠A)+35°
=2(180°﹣65°)+35°
=265°.
故答案为:265°.
7.如图,在△ABC中,∠ACB=80°,D、E分别为AB、AC上一点,将△ADE、△BCD分别沿DE、CD折叠,点A与A′重合,点B与B′重合,∠ACB'=x°.若点A′与B′重合,则∠EA'C= °;∠AED= °(用含x的代数式表示).
【解答】解:如图,
由条件可知∠A+∠B=180°﹣∠ACB=100°,
由折叠可得∠EA′D=∠A,∠CB′D=∠B,
∴∠EA′C=∠EA′D+∠CB′D=∠A+∠B=100°.
∵∠ACB′=x°,
∴∠AEA′=(x+100)°,
∵∠AED+∠A′ED=360°﹣∠AEA′=(260﹣x)°,
由折叠有∠AED=∠A′ED,
∴.
故答案为:100;.
8.如图,在△ABC中,点D、点E分别是边AB、AC上的点,将AD和BD分别沿DE和DC折叠至A′D.已知∠A'CA=36°且,求∠A′DC的度数.
【解答】解:由折叠的性质可知,
∴∠B=∠DA'C,∠BDC=∠A′DC,∠BCD=∠DCA',∠DCB∠BCA′,
∵ED是AD,A′D折痕,
∠A=∠DA'E,
∴∠A′DC=∠CDB
=180°﹣∠B﹣∠DCB
=180°﹣∠B∠A'CB
=180°﹣∠B(∠ACA′+∠ACB)
=180°﹣∠B∠ACA′(180﹣∠A﹣∠B)
=90°ABACA'
∴∠A'EC=180°﹣∠EA′C﹣∠ACA'
=180﹣∠EA′D﹣∠DA'C﹣∠ACA′
=180﹣∠A﹣∠B﹣∠ACA′,
∴∠AEC=2×93°﹣2∠B=180°﹣∠A﹣∠B﹣∠A′CA
∴∠A﹣∠B=﹣6°﹣∠ACA',
∴∠A′DC=90°(﹣6﹣∠ACA')ACA′
=90°﹣3﹣∠ACA′
=87°﹣36°
=51°.
故答案为:51°.
9.如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使得点A落在四边形BCDE的外部A′的位置,且A′与点C在直线AB的异侧,折痕为DE,已知∠C=90°,∠A=34°.若保持△A′DE的一边与BC平行,求∠ADE的度数 .
【解答】解:在△ABC中,∠C=90°,∠A=34°,
∴∠B=180°﹣(∠C+∠A)=56°,
∵△A′DE的一边与BC平行,且A′与点C在直线AB的异侧,
∴有以下两种情况:
①当A'E∥BC时,如图1所示:
∴∠A'EB=∠B=56°,
∵∠BED=180°﹣∠ADE,
∴∠A'ED=∠A'EB+∠BED=56°+180°﹣∠ADE=236°﹣∠ADE,
由折叠性质得:∠A'ED=∠ADE,
∴236°﹣∠ADE=∠ADE,
∴∠ADE=118°;
②当A'D∥BC时,如图2所示:
∴∠A'DA=∠C=90°,
由折叠性质得:∠A'DE=∠ADE∠A'DA=45°,
在△ADE中,∠ADE=180°﹣(∠A+∠ADE)=180°﹣(34°+45°)=101°,
综上所述:∠ADE的度数为118°或101°.
10.在三角形ABC中,∠A=70°,∠C=50°,点D是AC边上一点,过点D将三角形ABC折叠,使点C落在BC下方的点C′处,折痕DE与BC交于点E,当AB与∠C'的一边平行时,求∠FDE的度数.
【解答】解:如图1,当AB∥EC′时,
∵∠A=70°,∠C=50°,
∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=60°,∠C′=∠C=50°,
∵AB∥EC′,
∴∠B=∠FEC′=60°,
∴∠DFE=∠FEC′+∠C′=60°+50°=110°,
∴∠FDC=180°﹣∠C﹣∠DFE=20°,
∵DE是折痕,DE平分∠FDC,
∴∠FDE∠FDC=10°;
如图2,当AB∥DC′时,
∴∠FDC=∠A=70°,
∵DE是折痕,DE平分∠FDC,
∴∠FDE∠FDC=35°;
综上,∠FDE的度数为10°或35°,
故答案为:10°或35°.
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