2025~2026学年度上学期高三期末质量检测

语文

全卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、阅读（67分）

（一）阅读I（本题共4小题，15分）

阅读下面的文字，完成1~4题。

材料一：

文化如水，利万物而不争。文化出海，也当有“润物细无声”的智慧与气度。

一个数据，引人关注：今年前三季度，我国出口节日用品、玩偶、动物造型玩具超500亿元，销往全球200多个国家和地区。中国玩偶风靡全球，在一些外媒看来“正在深远影响现代全球消费文化”。

小潮玩为何有大能量？

有兴趣消费的拉动：释放情绪价值，让看似小众的产品走向大众市场，促使兴趣消费勃兴。有中国制造的托举：从设计到生产，从市场反馈到动态供给，中国潮玩驰骋海外，靠的是向价值链中高端迈进的制造能力。还有文化创新的“密码”：一些国货潮玩如“敦煌飞天”主题产品，既保留东方美学意蕴，又融入全球青年文化潮流，实现跨文化的美学创新。

文化产品的消费吸引力，根植于文化魅力。从中国功夫到中国节日，从传统艺术、民族音乐到网文、网剧、网游，文化出海已从“单点突破”迈入“多维矩阵”。党的二十届四中全会提出：“提升中华文明传播力影响力。”让“国潮”涌动“世界潮”，我们必须更加主动地宣介中国主张，传播中华文化，展示中国形象，以优秀作品、优质商品和服务推动文化“走出去”。

文化出海，关键在沟通人心。文化差异、语言障碍、表达方式等，都可能影响文化产品的海外接受度。找到共通元素，讲好共情故事，方能实现文化破壁。比如系列动画电影《哪吒》塑造了一个不那么完美却极富个性的人物形象，契合青年群体的审美偏好，进而承载了情绪疗愈的功能。又如原创舞剧《咏春》，将舞蹈这一“世界语言”与武术这一中华文化元素进行跨界融合、创意编排，呈现出“舞中带武、武中有舞”的艺术效果，实现海外口碑票房双丰收。

文化出海是否可持续、可转化，取决于能否真正融入当地文化和生活。照搬国内产品样态与模式，出海容易遭遇水土不服；贴合在地文化，往往事半功倍。以微短剧为例，中国公司旗下的一个微短剧平台，通过“翻译改编+本土原创”并行的内容策略，为北美市场量身定制原创剧目，使得“美国等英语地区用户的订阅意愿较强”。实践表明，扩大文化影响力，既要具备全球化视野，也离不开本土化策略。本土化的优势就在于，既尊重本土文化，最大化贴近当地受众实际，又能有效加深其对中华文化的理解与认同，从而实现交流互鉴、美美与共。

文化魅力需要具象表达，离不开产业驱动。健全文化产业体系和市场体系，打造更多文化精品，文化出海才能更具创新活力和传播声势。当网络游戏中的舞狮步伐、服饰纹样中的生动线条、网络视频中的田园诗意等等吸引国际友人了解中国、读懂中国时，人文意蕴也在无形中拓展出市场空间。作为网络文学出海的重要企业之一，阅文集团2024年作品签约海外出版授权数同比增长80%，授权金额同比增长超200%，创下历史新高。截至今年6月，在国家对外文化贸易基地（南京）入驻的文化企业超600家，规上企业2024年度总营收超300亿元。越来越多企业以文化为魂、以创意为帆，专注打磨文化精品，注重拓展海外市场，

为把中国故事讲得好、传得开提供着源源不断的动能。

惟水不争，故能成其大；惟海有容，故能通天下。随着中国连接世界的大门越开越大，

我们期待中华文化在世界文化的百花园中绽放独特而持久的芬芳，润泽越来越多的国际友人。

（摘编自李洪兴《让“国潮”涌动“世界潮”》）

材料二：

20世纪二三十年代，鲁迅先生提出了“拿来主义”的主张。我们中国人确实从西方国家

拿来了不少文化精华，推动了自身发展，当然也不可避免地带入了一些糟粕。

十几年前，我曾提出一个主张：“送去主义”。拿来与送去是相对而言的，我的意思是

把中国文化的精华送到西方国家去，尽上我们的国际主义义务。我们中华民族是伟大的民族，

四大发明尽人皆知，无数看似细微的发明也出自中国人之手，但其意义绝不细微。我只需介

绍一部书——阿里·玛扎海里的《丝绸之路》，便可见中国文化对世界的深远影响。

近几百年西方产业革命后，科技突飞猛进，于是一些西方国家以“天之骄子”自命，认

为无所求于其他民族，甚至对中国存在诸多误解。事实上，西方以及世界其他国家已经从中

华民族优秀文化中拿走了不少精华，他们学习、应用并获得了利益。然而，仍然有许多精华，

他们没有拿走。如中国传统伦理道德中的精华，对处理天人关系、人际关系、人与自我的关

系极具价值；眼前全世界疾呼的环保问题，实际上是西方“征服自然”理念的恶果，而中国

“天人合一”的思想，必能济西方之穷。此外，我国改革开放从计划经济转入市场经济的成

功经验，对其他国家也颇具借鉴意义。

这些珍贵的文化与经验，人家不来拿，我们就送去。

我们首先要送去的就是汉语。“射人先射马，擒贼先擒王”，汉语就是“王”。中华民

族的优秀文化与智慧，大部分保留在汉语言文字中。无论中国人弘扬民族文化，还是外国人

学习中国文化，都必须先掌握汉语。在工作中，我逐渐发现，汉语是世界上最短的语言，能

以最少的劳动传递最多的信息，是祖先留下的瑰宝。

说来说去，一句话：我们要奉行“送去主义”。这既有政治意义，也有学术意义，更是

中华民族对世界文化发展的责任担当。

（摘编自季羡林《我们要奉行“送去主义”》）

1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．我国今年前三季度出口节日用品、玩偶等超500亿元，销往200多个国家和地区，

说明中国文化产品在全球市场具有强大的消费吸引力。

B．中国潮玩能驰骋海外，既得益于中国制造向价值链中高端迈进的能力，也离不开其

保留东方美学、融入全球青年文化潮流的文化创新。

C．季羡林认为，西方“征服自然”的理念导致了全球环保问题，而中国“天人合一”

的思想正是解决这一问题的唯一有效途径。

D．文化出海的“本土化策略”并非否定中华文化内核，而是通过尊重当地文化、贴合

受众实际，加深海外对中华文化的理解与认同。

2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A．材料一以《哪吒》《咏春》为例，证明了“找到共通元素、讲好共情故事”能有效

打破文化壁垒，沟通人心。

B．阅文集团海外出版授权业绩增长、南京对外文化贸易基地企业营收亮眼，证明了产

业驱动对文化出海的重要作用。

C．季羡林主张优先“送去”汉语，是因为汉语承载着中华民族的优秀文化与智慧，且

具有高效传递信息的语言优势。

D．材料一的“文化出海”与材料二的“送去主义”高度一致，前者是对后者的当代实

践，核心都是输出中国文化精华。

3．下列各项最能体现材料一“文化出海，关键在沟通人心”这一观点的是（3分）

A．某老字号糕点品牌将传统中式糕点包装改为西式甜点风格，出口海外，广受欢迎，销量大增。

B．某团队将中国传统节气纪录片推向海外，不但配以多语言字幕，还补充了相关农耕文化解说。

C．某国产服装品牌在海外门店仅陈列带有龙凤、祥云等传统纹样的服饰，强调“纯粹中国风”。

D.某网络文学平台将中国仙侠小说直接翻译成外文发布推广，未对其中的修仙概念做任何解释。

4．季羡林提出的“送去主义”与鲁迅提出的“拿来主义”是否矛盾？请结合材料和《拿来