内容正文:
做情绪的小主人
什么是情绪
1
情绪是人的需要是否得到满足而产生的一种心理体验和感受。
四种基本情绪类型
喜
怒
哀
惧
高兴
快乐、放松、满意、振奋
宁静,舒适,满足,轻松,自在,温暖,安全,欣慰,舒畅,从容,喜悦,欢喜,开心,高兴,兴奋,亲切,爽快,陶醉,胜任感,同情,感激,激动,得意,自豪······
痛苦、恐惧、不满、沮丧
无助,寂寞,失落,伤感,迷茫,烦躁,失望,遗憾,悲伤,反感,孤独,苦闷,郁闷,困惑,忧虑,焦虑,担忧,厌烦,气馁,愤怒,憎恨,自卑,无力感······
正面情绪
负面情绪
案例一
一次美国前总统罗斯福家中被盗,丢失了许多东西。一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。” 从这个故事中可以看出罗斯福积极乐观的心态。
案例二
老板骂了员工,员工心情不好回家和妻子大吵了一架,妻子心情郁闷看到孩子不听话就打了孩子一个耳光,孩子满腹怨气就狠狠踢了狗一脚,狗就去找猫撒气,结果猫很惊恐的跑到大街上,这时迎面开来一辆车,司机为了躲避突然冲出来的猫就猛打方向盘,没想到却撞到了路旁的行人。
活动规则:以小组为单位到讲台,选1人看情绪词语然后表演,可以用表情、动作,尽情表达,但不能直接说出来,其余同学猜情绪词语,用时最少的小组获胜。
情绪的作用
2
情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。
有时,它会使人精神焕发,干劲倍增。
有时,它会使人无精打采,萎靡不振。
情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。
任何情绪不论正负,都给人们传递一种信号,只要适时适度就好。
负面情绪的成功调解和体验会提高心理承受能力,抗挫折能力、适应能力和调控能力、激活动机能力、审美能力等提高。
小学生情绪管理方法
3
做情绪的小主人
01.转移注意力
老想着一件不愉快的事通常会对你的情绪产生负面影响。
02.合理发泄情绪
痛快地喊一回
向亲朋好友倾诉衷肠
进行适当的运动
适当的哭一场
03.自我暗示法
一个人在消极的情绪中,通过名人名言、故事、英雄人物等来进行自我激励,能够有 效地调控情绪。
04.深呼吸法
通过慢而深的呼吸方式,来消除紧张、降低兴奋性水平,使人的波动情绪逐渐稳定下 来的方法。
缓慢的用口呼气,同时数一、二、三,把气吐尽为止
轻轻屏住呼吸,慢数一、二、三
再重夏三次以上
站直或坐直,微闭双眼,排除杂念,尽力用鼻吸气
课堂小结
Lavf57.62.100
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