2026年陕西省榆林市中考数学自编模拟卷(五)

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普通解析文字版答案
2026-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 894 KB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 CPA2023
品牌系列 -
审核时间 2026-02-09
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来源 学科网

内容正文:

2026 届陕西省榆林市中考数学自编模拟卷(五)(解析版)学校:______________ 班级:______________ 姓名:______________ 全卷总分:120分 考试时间:120分钟 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.-4的绝对值是 (  ) A.4 B.-4 C. D.- 1.A 2.下列图形中是正方体展开图的是 (  ) 2.D 3.一副直角三角板按照如图所示的方式摆放,其中一个三角板的直角顶点D在另一个三角板的斜边AC上,已知BC∥EF,则∠CDF的度数为 (  ) A.30° B.20° C.15° D.10° 3.C  【解析】如答案图,设BC与DF交于点G,由图知∠F=45°,∠C=30°,∵BC∥EF,∴∠BGD=45°,∴∠CDF=∠BGD-∠C=15°. 答案图 4.下列运算正确的是 (  ) A.a6÷a2=a3 B.a2+a3=a6 C.(ab)2=ab2 D.(a-1)2=a2-2a+1 4.D   【解析】逐项分析如下: 选项 逐项分析 正误 A a6÷a2=a6-2=a4≠a3 × B a2和a3不是同类项,不能合并 × C (ab)2=a2b2≠ab2 × D (a-1)2=a2-2a+1 √ 5.已知直线y=3kx+b与x轴的交点坐标为(3,0),则直线y=3kx+k+b与x轴的交点坐标为 (  ) A.( ,0) B.( ,0) C.( ,0) D.(1,0) 5.5.A  【解析】∵直线y=3kx+k+b=3k(x+ )+b,即将直线y=3kx+b向左平移 个单位长度得到直线y=3kx+k+b,∴直线y=3kx+k+b与x轴的交点坐标为( ,0). 6.如图,已知点A,B,C都在⊙O上,且点C是AB的中点,连接OA,OC,AC,AB,若∠BAC=20°,则∠AOC的度数为 (  ) A.20° B.30° C.40° D.50° 6.C  【解析】如答案图,连接OB,∵点A,B,C都在⊙O上,∴∠BOC=2∠BAC=40°,∵点C是AB的中点,∴AC=BC,∴∠AOC=∠BOC=40°. 答案图 7.如图,在△ABC中,AD是边BC的中线,M是BD的中点,AM⊥BD,E是AC上一点,连接BE交AD于点F,若BE垂直平分AD,则∠AEF的度数为 (  ) A.50° B.60° C.70° D.80° 7.B  【解析】由题意得AM,BE分别垂直平分BD,AD,∴AB=AD=BD,∠AFE=90°,∴△ABD为等边三角形,∠ADB=60°.∵D是BC边的中点,∴AD=BD=CD,∴∠C=∠CAD= ∠ADB=30°,∴∠AEF=180°-∠CAD-∠AFE=180°-30°-90°=60°. 8.已知抛物线C1:y=- (x+1)2+2,动点P在直线y=-2上,将抛物线C1绕点P旋转180°得到抛物线C2,若C1的顶点在C2上,则点P的横坐标为 (  ) A.-3或1 B.-1或3 C.1或3 D.-1或-3 8.A  【解析】设抛物线C1:y=- (x+1)2+2的顶点为M,则点M的坐标为(-1,2),∵动点P在直线y=-2上,∴设动点P的坐标为(t,-2),如答案图,作点M关于点P的对称点N,分别过点M,N作直线y=-2的垂线,垂足分别为E,F,连接MN,则ME=NF=4,PM=PN,∴点N的纵坐标为-6,当y=-6时,-6=- (x+1)2+2,解得x1=3,x2=-5,∴N(3,-6)或(-5,-6),∵点P是MN的中点,∴t=1或t=-3,∴点P的横坐标为-3或1. 答案图 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9.与 最接近的整数为______. 9.4  【解析】∵16<18<25,∴4< <5,∵4.52=20.25>18,∴ <4.5,∴与 最接近的整数为4. 10.《九章算术》中提供了许多勾股数,如(3,4,5),(6,8,10)等,后人在此基础上进一步研究,得到如下规律:①若m是大于1的奇数,把它平方后拆成相邻的两个整数,那么m与这两个整数构成勾股数;②若m是大于2的偶数,把它除以2后再平方,然后把这个平方数分别减1,加1得到两个整数,那么m与这两个整数构成勾股数;③一组勾股数的正整数倍还是一组勾股数.请你根据上述规律,写出一组含有12的勾股数:______.(任意写出一组即可) 10.(12,16,20)(答案不唯一)  【解析】当12作为“勾数”时,a.满足规律②,( )2=36,即(12,35,37)为一组勾股数;b.满足规律③,4(3,4,5)=(12,16,20);当12作为“股数”时,a.满足规律①,12+12+1=12+13=25=52,∴(5,12,13)为一组勾股数;b.满足规律③,3(3,4,5)=(9,12,15).综上所述,含有12的勾股数有(5,12,13),(9,12,15),(12,16,20)和(12,35,37). 11.如图是生活中常见的钟表.请写出时针从某天中午12时整至晚上12时整转过的角度θ(°)与转动时间t(时)之间的函数表达式______. 11.θ=30t(0≤t≤12) 12.如图,等腰直角三角板的直角顶点A在x轴上,点C在y轴上,点B在反比例函数y= (x>0)的图象上,BC与反比例函数y= (x>0)的图象交于点D,已知A(1,0),C(0,3),则点D的坐标为______. 12.(2,2) 【解析】如答案图,过点B作BE⊥x轴于点E,∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=AB,∠CAB=90°,∴∠CAO+∠BAE=90°,∵∠BEA=90°,∴∠ABE+∠BAE=90°,∴∠CAO=∠ABE,∴△COA≌△AEB,∴AE=OC=3,BE=OA=1,∴OE=4,∴B(4,1),∴k=4,∴反比例函数的表达式为y= (x>0),设直线BC的函数表达式为y=k1x+b(k1≠0),将B(4,1),C(0,3)代入得 ,解得 ,∴y=- x+3,令 =- x+3,解得x1=2,x2=4,∵点D的横坐标在0<x<4之间,∴D(2,2). 答案图 13.如图,P,Q,M,N分别是菱形ABCD各边上的点,PQ∥AC∥MN,PM∥BC,且PM与对角线AC交于点O,有一条直线l始终平分图中阴影部分的面积,若菱形ABCD的面积为 ,∠B=60°,则直线l被菱形ABCD所截的线段长度为______. 13.   【解析】如答案图,设点E,F,G分别是BC,AC,AD的中点,连接EF,FG,AM,PC,R是AM的中点,S是PC的中点,则EF∥AB,FG∥CD,∵菱形ABCD的面积为 ,∠B=60°,∴AD∥BC,AB∥CD,S菱形ABCD= AB2= ,∴AB= (负值已舍去),AB∥EF∥FG∥CD,∴E,F,G共线,在△AMD中,∵G是线段AD的中点,R是线段AM的中点,∴GR∥DM,即GR∥DC,同理可得FS∥AB,∴E,S,F,R,G共线,∴直线EG平分线段PC,AM,∴EG=AB= ,∵PM∥BC,∴PM∥BC∥AD,∵PQ∥AC∥MN,∴四边形PQCO,四边形AOMN均为平行四边形,∵直线l平分平行四边形PQCO,平行四边形AOMN的面积,∴直线l经过PC,AM的中点,∴点E,F,G在直线l上,∴直线l被菱形ABCD所截的线段EG=AB= . 答案图 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14.计算:| -2|+ × +23. 14.解:原式=2- +3 +8 =10+2 . 15.规定:若两个不相等的数,两数之积为2,则称这两个数互为“成双数”,例如:1×2=2,则1与2互为“成双数”,已知不等式组 的整数解为a,b,那么a,b是否互为“成双数”? 15.解:令 ,解不等式①,得x≤-1, 解不等式②,得x>- , ∴不等式组的解集为- <x≤-1, ∴该不等式组的整数解为-2,-1, ∵(-2)×(-1)=2,符合“成双数”定义, ∴a,b互为“成双数”. 16.解方程: =1- . 16.解:去分母,得4=x2-4-x(x+2), 去括号,得4=x2-4-x2-2x, 移项、合并同类项,得-2x=8, 系数化为1,得x=-4. 经检验,x=-4是原分式方程的解. ∴原分式方程的解为x=-4. 17.尺规作图如图所示,△ABC是一个圆形零件的摆放支架,已知圆形零件的一个支点在直线EF上的点D处,另一个支点在AC上,请用尺规作图法确定支架AC上的另外一个支点M和圆形零件摆放后的示意图,并标记出圆心O.(保留作图痕迹,不写作法) 17.解:如答案图,支点M,圆心O和圆形零件摆放后的示意图即为所求. 答案图 【作法提示】作∠CAE的角平分线,再过点D作直线EF的垂线,两条线的交点即为点O,以O为圆心,OD为半径作圆,圆O与AC的交点即为支点M. 18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为AB,BC上的点,连接AE,CD,DE,给出四个条件:①AE⊥CD;②DE⊥AB;③AE平分∠BAC;④DE=CE.请你从中任选两个作为已知条件,其余作为结论,组成一个真命题,并进行证明. 18.解:若选择①③作为条件,②④作为结论,(答案不唯一) 证明:∵AE⊥CD,AE平分∠BAC, ∴∠DAE=∠CAE,AD=AC, ∵AE=AE,∴△ADE≌△ACE(SAS),  ∴DE=CE,∠ADE=∠ACE=90°, ∴DE⊥AB. 19.西安是一个集经济、文化、历史为一体的新一线城市,文化旅游是陕西西安一大产业.小马一家人准备周末驾车去西安旅游打卡,他通过查找攻略预选了“大唐不夜城”“广仁寺”“青龙寺”“钟鼓楼”四个景点,根据行政划分,“广仁寺”“钟鼓楼”在莲湖区,“青龙寺”“大唐不夜城”在雁塔区.由于时间问题,小马一家只能旅游两个景点,于是小马在车上将四个景点写在大小、颜色相同的卡片上,通过抽签方式决定一日游的景点. (1)小马一家第一次抽到莲湖区景点的概率为多少? (2)到了午饭时间,妹妹想吃凉皮肉夹馍,小马想吃羊肉泡馍,小马想到了一个办法,在四张卡片里随机抽取两张,若抽取的2张卡片上的景点在同一个区,则吃凉皮肉夹馍,否则就吃羊肉泡馍,请你通过画树状图法或列表法判断小马的办法是否公平,并说明理由. 19.解:(1) ; (2)不公平,理由:设A,B分别表示莲湖区的“广仁寺”和“钟鼓楼”,C,D分别表示雁塔区的“青龙寺”和“大唐不夜城”,根据题意列表如下: A B C D A — (B,A) (C,A) (D,A) B (A,B) — (C,B) (D,B) C (A,C) (B,C) — (D,C) D (A,D) (B,D) (C,D) — 由列表可知,共有12种等可能的结果,其中抽取的2张卡片上的景点在同一个区的结果有4种,抽取的2张卡片上的景点不在同一个区的结果有8种, ∴P(吃凉皮肉夹馍)= = , P(吃羊肉泡馍)= = . ∵ > , ∴小马的办法不公平. 20.某地出台了《推动消费品以旧换新行动实施方案》,按新车《机动车销售统一发票》(不含税)价格分档、分类给予补贴,补贴标准如下表(所有价格都含前面不包含后面,如10万元则作为第二档补贴): 档位 第一档(5万~10万) 第二档(10万~20万) 第三档(20万及以上) 类型 新能源车 燃油车 新能源车 燃油车 新能源车 燃油车 补贴(单位:元) 9 000 6 000 13 000 10 000 18 000 15 000 敏敏爸爸符合补贴标准,他看中一款价格在5万~10万的燃油车和一款新能源车,其中新能源车价格是燃油车价格的两倍,补贴完后实际支付金额新能源车是燃油车的1.98倍,若他购买该新能源车,则实际支付金额为多少元?(以上描述中的价格均不含税) 20.解:设燃油车(不含税)价格为x元, ∵5≤x<10,∴10≤2x<20, 可列方程为2x-13000=1.98(x-6000), 解得x=56000,符合题意, 此时新能源车实际支付价格为56000×2-13000=99000(元), 答:若他购买该新能源车,则实际支付金额为99000元. 21.某校九年级学生开展利用三角函数解决实际问题的综合与实践活动,老师带领学生来到了古城,针对云梯进行了一系列测量,测量报告如下表: 课题 测量云梯顶端到地面的高度 成员 组长:xxx  组员:xxx,xxx,xxx 测量工具 米尺,测角仪 测量示 意图 如图①,云梯在古代属于战争器械,是用于攀越城墙攻城的用具,古代的云梯,有的带有轮子,可以推动行驶,故也被称为“云梯车”. 说明:如图②是云梯的侧面示意图,△ABC是云梯的车身,AC与AD都是梯子,AD=AC,且AD可绕点A旋转. 测量数据 ∠ABC=70°,∠ACB=30°,BC=7米,轮子的直径均为1米 参考数据 sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75, ≈1.73 解决问题 当云梯顶端D距点C最远时,设此时点D的位置为D′,求点D′距离水平地面的高度.(结果精确到0.1米) (1)当云梯顶端D距点C最远时,设此时点D的位置为D′,求点D′距离水平地面的高度.(结果精确到0.1米) 21.解:根据题意易知,当D′,A,C三点共线时,云梯顶端D′距点C最远,如解图,分别过点A,D′作AE⊥BC于点E,D′F⊥BC交CB的延长线于点F, 在Rt△ACE中,设CE=x米, ∵∠ACE=30°, ∴AE=x·tan30°= x(米), 在Rt△ABE中,∵∠ABC=70°, ∴BE= = (米), ∵BC=7米, ∴BE+EC=7, 即x+ =7,解得x≈5.79, ∴AE= x≈3.34(米), ∵AD=AC,D′,A,C三点共线, ∴D′F∥AE,点A是CD′的中点, ∴点E是CF的中点, ∴AE是△D′FC的中位线, ∴D′F=2AE≈6.68(米), ∵轮子的直径均为1米, ∴云梯的底端B距离地面为0.5米, ∴点D′距离水平地面的高度约为6.68+0.5≈7.2(米). 答:点D′距离水平地面的高度约为7.2米. 答案图 22.随着科技的发展,电子产品逐渐普及,学生的视力健康问题日益突出.某中学为了解本校学生的视力情况,从本校学生中随机抽取100名近视的学生,对他们的近视度数进行收集,并对这100个数据进行整理,绘制了如下的统计图表: 组别 近视度数x/度 组内平均数/度 A 100≤x<200 165 B 200≤x<300 225 C 300≤x<400 350 D 400≤x<500 480 E 500≤x≤600 520 学生近视度数情况频数分布直方图 根据以上信息,解答下列问题: (1)本次调查中,这100个数据的中位数落在______组(填组别); (2)求这100个数据的平均数; (3)若该校共有800名近视的学生,请估计近视度数在400≤x<500的学生人数. 22.解:(1)C; 【解法提示】将这100个数据按照近视度数从小到大(或从大到小)顺序排列后的第50和51个数据在C组. (2) =328.9(度), 答:这100个数据的平均数为328.9度;  (3)800× =80(名), 答:估计近视度数在400≤x<500的学生人数为80名. 23.文具店员工计划将一些规格相同的闲置圆柱笔筒放入储物柜中,整理笔筒前进行测量获得如下数据: 数据一 将笔筒按照开口向上的方式整齐地叠放成一摞,一个笔筒的高度为10cm,5个笔筒叠放的总高度为14cm 数据二 储物柜的内侧长、宽、高分别为40cm,30cm,40cm 数据三 笔筒的外侧最大直径为8cm 若你是文具店员工,请在整理前根据以上信息,完成下列问题: (1)求这种笔筒叠放在一起的总高度y(cm)与笔筒数量x(个)之间的函数关系式; (2)放进储物柜里的一摞笔筒最多能叠放多少个? (3)500个笔筒能全部放进储物柜吗? 23.解:(1)每增加1个笔筒,总高度增加(14-10)÷(5-1)=1(cm), ∴y=10+1×(x-1)=x+9, ∴笔筒总高度y(cm)与笔筒数量x(个)之间的函数关系式为y=x+9(x≥1); (2)∵储物柜内侧高为40cm, ∴x+9≤40, 解得x≤31, ∴放进储物柜里的一摞笔筒最多能叠放31个; (3)∵笔筒的外侧最大直径为8cm,储物柜的内侧长、宽分别为40cm,30cm, ∴储物柜中每一层可放置3行5列共15个笔筒, 由(2)可知一摞笔筒最多能叠放31个, ∴储物柜中最多可放笔筒个数为15×31=465(个). ∵465<500, ∴500个笔筒不能全部放进储物柜.  24.如图,⊙O为△ABC的外接圆,且AB=AC,BD是⊙O的直径,过点A作AE⊥BD于点E,交BC于点F. (1)求证:∠C=∠BAE; (2)若AF=2,BE= ,求DE的长. 24.(1)证明:如答案图,连接AD, ∵BD为⊙O的直径, ∴∠BAD=90°, ∴∠D+∠ABE=90°,  ∵AE⊥BD, ∴∠AEB=90°, ∴∠BAE+∠ABE=90°, ∴∠D=∠BAE, ∵AB=BA, ∴∠C=∠D, ∴∠C=∠BAE; (2)解:如答案图,连接OA, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠C, 由(1)知,∠C=∠BAE, ∴∠ABC=∠BAE, ∴BF=AF. ∵AF=2,∴BF=2, ∵AE⊥BD,BE= , ∴在Rt△FEB中,由勾股定理,得EF= =1, ∴AE=AF+EF=2+1=3, 在Rt△AEO中,由勾股定理,得OE2+AE2=OA2, 设⊙O的半径为r,则(r- )2+32=r2, 解得r=2 ,∴OB=2 , ∴BD=2OB=2 ×2=4 , ∴DE=BD-BE=4 - =3 . 25.如图,抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连接AC. (1)求A,B,C三点的坐标; (2)若点P为x轴上一动点,当点P以每秒3个单位长度的速度从点O出发,沿x轴正方向匀速运动,连接CP,设点P运动的时间为t,当以C,O,P为顶点的三角形与△AOC相似时(不包含全等),求t的值. 25.解:(1)∵抛物线的函数表达式为y=-x2+2x+3, ∴令y=0,得-x2+2x+3=0,解得x1=-1,x2=3, ∵点A在点B的左侧, ∴A(-1,0),B(3,0), 令x=0,得y=3, ∴C(0,3); (2)如答案图,∵∠AOC=∠COP=90°, ∴当以C,O,P为顶点的三角形与△AOC相似时,分两种情况: ①当∠ACO=∠P1CO时, ∵OC=OC,∠COA=∠COP1, ∴△ACO≌△P1CO(ASA),故不符合题意; ②当∠ACO=∠CP2O时,∵∠AOC=∠COP2, ∴△ACO∽△CP2O, 此时 = , ∵A(-1,0),∴AO=1, ∵C(0,3),即CO=3, ∴ = ,∴P2O=9,∴t= =3(秒).  综上所述,t的值为3秒. 答案图 26.(1)如图①,在四边形ABCD中,AD=CD,AD⊥AB,CD⊥BC,∠ADC=120°,过点D作∠EDF=60°,且角的两边分别交AB,BC于点E,F,则线段AE,EF,CF之间满足的数量关系是______; (2)如图②,在四边形ABCD中,AD=CD,∠A+∠C=180°,过点D作∠EDF= ∠ADC,且角的两边分别交AB,BC于点E,F,试判断AE,EF,CF之间满足的数量关系,并证明你的结论; (3)如图③,在一次寻宝游戏中,以起点O为中心,甲在北偏西30°方向上的点A处,乙在南偏东70°方向上的点B处,且甲、乙两人到起点O的距离相等,甲、乙两人同时从当前位置出发,分别去寻找藏在点C,D处的宝藏,且同时到达各自的藏宝地点,已知宝藏C在甲的正东方向,宝藏D在乙的北偏东50°方向,甲的速度为90米/分钟,乙的速度为80米/分钟,且宝藏C,D之间相距1 190米,∠COD=70°,分别求出甲到宝藏C的距离和乙到宝藏D的距离. 26.解:(1)EF=AE+CF; 【解法提示】如答案图①,延长BC至点G,使CG=AE,连接DG,∵AD⊥AB,CD⊥BC,∴∠A=∠DCG=90°,在△ADE和△CDG中, ∴△ADE≌△CDG(SAS),∴DE=DG,∠ADE=∠CDG,∵∠EDF=60°,∠ADC=120°,∴∠EDF= ∠ADC,∴∠GDF=∠CDG+∠CDF=∠ADE+∠CDF=∠ADC-∠EDF=∠EDF,在△EDF和△GDF中, ,∴△EDF≌△GDF(SAS),∴EF=GF,∵GF=CG+CF=AE+CF,∴EF=AE+CF. 答案图① (2)EF=AE+CF.证明如下: 如答案图②,延长BC至点G,使CG=AE,连接DG, ∵∠A+∠BCD=180°,∠BCD+∠GCD=180°,∴∠A=∠GCD, 在△ADE和△CDG中, , ∴△ADE≌△CDG(SAS), ∴DE=DG,∠ADE=∠CDG. ∵∠EDF= ∠ADC, ∴∠GDF=∠CDG+∠CDF=∠ADE+∠CDF=∠ADC-∠EDF=∠EDF, 在△EDF和△GDF中, ∴△EDF≌△GDF(SAS), ∴EF=GF. ∵GF=CG+CF=AE+CF, ∴EF=AE+CF; 答案图② (3)如答案图③,连接CD,过点B分别作BG垂直点O正东方向线于点G,BH垂直点O正南方向线于点H,由题意得∠HOB=70°, ∵∠AOB=30°+90°+(90°-70°)=140°,∠COD=70°, ∴∠COD= ∠AOB. ∵OG∥HB, ∴∠OBG=∠HOB=70°. ∵宝藏D在乙的北偏东50°方向, ∴∠GBD=50°, ∴∠OAC+∠OBD=(90°-30°)+(70°+50°)=180°. ∵OA=OB, ∴同(1)(2)可得CD=AC+BD, ∵甲的速度为90米/分钟,乙的速度为80米/分钟,且宝藏C,D之间相距1190米,甲、乙两个同时到达各自宝藏地点, ∴1 190÷(90+80)=7(分钟), ∴AC=7×90=630(米),BD=7×80=560(米). 答:甲到宝藏C的距离为630米,乙到宝藏D的距离为560米. 答案图③ 数学试卷 第页(共页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026 届陕西省榆林市中考数学自编模拟卷(五)(原卷版)学校:______________ 班级:______________ 姓名:______________ 全卷总分:120分 考试时间:120分钟 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.-4的绝对值是 (  ) A.4 B.-4 C. D.- 2.下列图形中是正方体展开图的是 (  ) 3.一副直角三角板按照如图所示的方式摆放,其中一个三角板的直角顶点D在另一个三角板的斜边AC上,已知BC∥EF,则∠CDF的度数为 (  ) A.30° B.20° C.15° D.10° 4.下列运算正确的是 (  ) A.a6÷a2=a3 B.a2+a3=a6 C.(ab)2=ab2 D.(a-1)2=a2-2a+1 5.已知直线y=3kx+b与x轴的交点坐标为(3,0),则直线y=3kx+k+b与x轴的交点坐标为 (  ) A.( ,0) B.( ,0) C.( ,0) D.(1,0) 6.如图,已知点A,B,C都在⊙O上,且点C是AB的中点,连接OA,OC,AC,AB,若∠BAC=20°,则∠AOC的度数为 (  ) A.20° B.30° C.40° D.50° 7.如图,在△ABC中,AD是边BC的中线,M是BD的中点,AM⊥BD,E是AC上一点,连接BE交AD于点F,若BE垂直平分AD,则∠AEF的度数为 (  ) A.50° B.60° C.70° D.80° 8.已知抛物线C1:y=- (x+1)2+2,动点P在直线y=-2上,将抛物线C1绕点P旋转180°得到抛物线C2,若C1的顶点在C2上,则点P的横坐标为 (  ) A.-3或1 B.-1或3 C.1或3 D.-1或-3 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9.与 最接近的整数为______. 10.《九章算术》中提供了许多勾股数,如(3,4,5),(6,8,10)等,后人在此基础上进一步研究,得到如下规律:①若m是大于1的奇数,把它平方后拆成相邻的两个整数,那么m与这两个整数构成勾股数;②若m是大于2的偶数,把它除以2后再平方,然后把这个平方数分别减1,加1得到两个整数,那么m与这两个整数构成勾股数;③一组勾股数的正整数倍还是一组勾股数.请你根据上述规律,写出一组含有12的勾股数:______.(任意写出一组即可) 11.如图是生活中常见的钟表.请写出时针从某天中午12时整至晚上12时整转过的角度θ(°)与转动时间t(时)之间的函数表达式______. 12.如图,等腰直角三角板的直角顶点A在x轴上,点C在y轴上,点B在反比例函数y= (x>0)的图象上,BC与反比例函数y= (x>0)的图象交于点D,已知A(1,0),C(0,3),则点D的坐标为______. 13.如图,P,Q,M,N分别是菱形ABCD各边上的点,PQ∥AC∥MN,PM∥BC,且PM与对角线AC交于点O,有一条直线l始终平分图中阴影部分的面积,若菱形ABCD的面积为 ,∠B=60°,则直线l被菱形ABCD所截的线段长度为______. 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14.计算:| -2|+ × +23. 15.规定:若两个不相等的数,两数之积为2,则称这两个数互为“成双数”,例如:1×2=2,则1与2互为“成双数”,已知不等式组 的整数解为a,b,那么a,b是否互为“成双数”? 16.解方程: =1- . 17.尺规作图如图所示,△ABC是一个圆形零件的摆放支架,已知圆形零件的一个支点在直线EF上的点D处,另一个支点在AC上,请用尺规作图法确定支架AC上的另外一个支点M和圆形零件摆放后的示意图,并标记出圆心O.(保留作图痕迹,不写作法) 18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为AB,BC上的点,连接AE,CD,DE,给出四个条件:①AE⊥CD;②DE⊥AB;③AE平分∠BAC;④DE=CE.请你从中任选两个作为已知条件,其余作为结论,组成一个真命题,并进行证明. 19.西安是一个集经济、文化、历史为一体的新一线城市,文化旅游是陕西西安一大产业.小马一家人准备周末驾车去西安旅游打卡,他通过查找攻略预选了“大唐不夜城”“广仁寺”“青龙寺”“钟鼓楼”四个景点,根据行政划分,“广仁寺”“钟鼓楼”在莲湖区,“青龙寺”“大唐不夜城”在雁塔区.由于时间问题,小马一家只能旅游两个景点,于是小马在车上将四个景点写在大小、颜色相同的卡片上,通过抽签方式决定一日游的景点. (1)小马一家第一次抽到莲湖区景点的概率为多少? (2)到了午饭时间,妹妹想吃凉皮肉夹馍,小马想吃羊肉泡馍,小马想到了一个办法,在四张卡片里随机抽取两张,若抽取的2张卡片上的景点在同一个区,则吃凉皮肉夹馍,否则就吃羊肉泡馍,请你通过画树状图法或列表法判断小马的办法是否公平,并说明理由. 20.某地出台了《推动消费品以旧换新行动实施方案》,按新车《机动车销售统一发票》(不含税)价格分档、分类给予补贴,补贴标准如下表(所有价格都含前面不包含后面,如10万元则作为第二档补贴): 档位 第一档(5万~10万) 第二档(10万~20万) 第三档(20万及以上) 类型 新能源车 燃油车 新能源车 燃油车 新能源车 燃油车 补贴(单位:元) 9 000 6 000 13 000 10 000 18 000 15 000 敏敏爸爸符合补贴标准,他看中一款价格在5万~10万的燃油车和一款新能源车,其中新能源车价格是燃油车价格的两倍,补贴完后实际支付金额新能源车是燃油车的1.98倍,若他购买该新能源车,则实际支付金额为多少元?(以上描述中的价格均不含税) 21.某校九年级学生开展利用三角函数解决实际问题的综合与实践活动,老师带领学生来到了古城,针对云梯进行了一系列测量,测量报告如下表: 课题 测量云梯顶端到地面的高度 成员 组长:xxx  组员:xxx,xxx,xxx 测量工具 米尺,测角仪 测量示 意图 如图①,云梯在古代属于战争器械,是用于攀越城墙攻城的用具,古代的云梯,有的带有轮子,可以推动行驶,故也被称为“云梯车”. 说明:如图②是云梯的侧面示意图,△ABC是云梯的车身,AC与AD都是梯子,AD=AC,且AD可绕点A旋转. 测量数据 ∠ABC=70°,∠ACB=30°,BC=7米,轮子的直径均为1米 参考数据 sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75, ≈1.73 解决问题 当云梯顶端D距点C最远时,设此时点D的位置为D′,求点D′距离水平地面的高度.(结果精确到0.1米) (1)当云梯顶端D距点C最远时,设此时点D的位置为D′,求点D′距离水平地面的高度.(结果精确到0.1米) 22.随着科技的发展,电子产品逐渐普及,学生的视力健康问题日益突出.某中学为了解本校学生的视力情况,从本校学生中随机抽取100名近视的学生,对他们的近视度数进行收集,并对这100个数据进行整理,绘制了如下的统计图表: 组别 近视度数x/度 组内平均数/度 A 100≤x<200 165 B 200≤x<300 225 C 300≤x<400 350 D 400≤x<500 480 E 500≤x≤600 520 学生近视度数情况频数分布直方图 根据以上信息,解答下列问题: (1)本次调查中,这100个数据的中位数落在______组(填组别); (2)求这100个数据的平均数; (3)若该校共有800名近视的学生,请估计近视度数在400≤x<500的学生人数. 23.文具店员工计划将一些规格相同的闲置圆柱笔筒放入储物柜中,整理笔筒前进行测量获得如下数据: 数据一 将笔筒按照开口向上的方式整齐地叠放成一摞,一个笔筒的高度为10cm,5个笔筒叠放的总高度为14cm 数据二 储物柜的内侧长、宽、高分别为40cm,30cm,40cm 数据三 笔筒的外侧最大直径为8cm 若你是文具店员工,请在整理前根据以上信息,完成下列问题: (1)求这种笔筒叠放在一起的总高度y(cm)与笔筒数量x(个)之间的函数关系式; (2)放进储物柜里的一摞笔筒最多能叠放多少个? (3)500个笔筒能全部放进储物柜吗? 24.如图,⊙O为△ABC的外接圆,且AB=AC,BD是⊙O的直径,过点A作AE⊥BD于点E,交BC于点F. (1)求证:∠C=∠BAE; (2)若AF=2,BE= ,求DE的长. 25.如图,抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连接AC. (1)求A,B,C三点的坐标; (2)若点P为x轴上一动点,当点P以每秒3个单位长度的速度从点O出发,沿x轴正方向匀速运动,连接CP,设点P运动的时间为t,当以C,O,P为顶点的三角形与△AOC相似时(不包含全等),求t的值. 26.(1)如图①,在四边形ABCD中,AD=CD,AD⊥AB,CD⊥BC,∠ADC=120°,过点D作∠EDF=60°,且角的两边分别交AB,BC于点E,F,则线段AE,EF,CF之间满足的数量关系是______; (2)如图②,在四边形ABCD中,AD=CD,∠A+∠C=180°,过点D作∠EDF= ∠ADC,且角的两边分别交AB,BC于点E,F,试判断AE,EF,CF之间满足的数量关系,并证明你的结论; (3)如图③,在一次寻宝游戏中,以起点O为中心,甲在北偏西30°方向上的点A处,乙在南偏东70°方向上的点B处,且甲、乙两人到起点O的距离相等,甲、乙两人同时从当前位置出发,分别去寻找藏在点C,D处的宝藏,且同时到达各自的藏宝地点,已知宝藏C在甲的正东方向,宝藏D在乙的北偏东50°方向,甲的速度为90米/分钟,乙的速度为80米/分钟,且宝藏C,D之间相距1 190米,∠COD=70°,分别求出甲到宝藏C的距离和乙到宝藏D的距离. 数学试卷 第页(共页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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