10.2 静电现象 同步练-2025-2026学年苏科版物理八年级下册

2025-2026学年度苏科版物理八年级下册同步练习 10.2静电现象 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列实例中，不属于静电防护的是（　　） A．高大建筑的顶端都装有避雷针 B．油罐车辆尾部挂有一条铁链 C．早晨梳头发时给梳子沾水 D．静电复印机复印文件资料 2．用干毛巾反复擦拭窗户上的玻璃后，玻璃表面会吸附线绒。这是因为（　　） A．摩擦创造了电荷 B．摩擦使电荷发生了转移 C．摩擦使玻璃具有了粘性 D．摩擦使玻璃具有了磁性 3．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开，如图所示，能正确表示橡胶棒和验电器金属箔带电情况的是（　　） A． B． C． D． 4．甲、乙轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，若甲带负电荷，则下列分析正确的是（　　） A．甲带负电荷是因为失去电子 B．乙一定带正电荷 C．乙一定不带电 D．乙可能带正电 5．我国古书中有记载：“琥珀拾芥，磁石引针。”其中“琥珀拾芥”描述了琥珀经摩擦后能吸引芥草的现象。下列关于这一现象的分析，正确的是（　　） A．琥珀摩擦后创造了电荷，所以能吸引芥草 B．琥珀吸引芥草是因为芥草带了与琥珀相反的电荷 C．若琥珀带负电，说明它在摩擦过程中得到了电子 D．琥珀与芥草接触后，两者一定带同种电荷 6．如图所示，实验室里常用验电器来检验物体是否带电。若用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器金属球，金属箔张开。下列说法正确的是（　　） A．摩擦起电创造了电荷 B．电子由玻璃棒转移到金属箔 C．金属箔张开是由于带上了同种电荷 D．丝绸原子核束缚电子的本领比玻璃棒弱 二、填空题 7．自然界只有两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带 电，用该玻璃棒接触验电器的金属球，两片金属箔因带同种电荷 而张开。 8．用丝绸摩擦过的玻璃棒与另一小球靠近时出现互相吸引，则该小球可能不带电，也可能带 电；用手直接拿着金属棒与其它物体摩擦时，金属棒上都不能带上电荷，其原因是人体和金属棒都是 （选填“导体”或“绝缘体”）造成的。 9．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带 电。用这个带电的橡胶棒接触验电器的金属球，如图所示，两片金属箔片由于带上 种电荷而张开。 10．小明用纸巾摩擦塑料吸管使其带电，将吸管靠近碎纸屑，可以将纸屑吸起，说明带电的物体具有 的性质；接下来，用细线将纸巾摩擦过的吸管吊起，然后将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近该吸管，如图所示，观察到橡胶棒与吸管相互排斥，由此可知，在与吸管摩擦的过程中，纸巾 （选填“失去”或“得到”）电子。 11．周末，爱劳动的小红在打扫房间时，发现塑料扫把上粘了许多头发，如图所示。这是因为在扫地时塑料扫把与地板发生了 现象，从而使扫把带上了电荷，具有了 的性质。在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带 （选填“同种”或“异种”）电荷的缘故。 12．长毛狗在家中沙发上睡觉，小明用干燥的毯子将它包起来并来回摩擦，长毛狗的长毛竖起来。“长毛竖起”是因为摩擦带上了 电荷而造成的现象；若摩擦后毯子带负电荷，摩擦时的电流方向为从 （选填“毯子到长毛狗”或“长毛狗到毯子”）。 13．油罐车在运输汽油途中，油罐内的油与罐壁 会产生大量静电，存在引发火灾的危险，因此油罐车尾部都有一根铁链拖到地上。静电手机膜能自动贴合在屏幕上，这是利用带电体具有 轻小物体的性质。 14．A、B为两个相同的验电器，均不带电。先用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A的金属球，其金属箔张开；再用一带绝缘柄的金属棒把A和B的金属球连接起来（如图所示），产生的瞬间电流的方向是 （选填“由A到B”或“由B到A”）。 15．摩擦起电是通过摩擦的方法 （选填“创造”或“转移”）了电荷。如图是小宇在探究“电荷的作用规律”时的情景，其中a、b、c三个小球都带了电荷，a小球是跟丝绸摩擦过的玻璃棒接触过的，则b小球带 （选填“正”或“负”）电，c小球带的是 （选填“正”或“负”）电荷。验电器就是利用 （选填“a、b”“a、c”或“b、c”）两个小球间的作用规律来验证物体是否带电的。 16．如图，小朋友沿塑料滑梯滑下，长发竖起散开，头发散开的原因是 ；同时由于摩擦生热，臀部发烫，这是通过 方式改变物体内能。 17．将塑料绳分成更细的丝，用手摩擦后将塑料丝提起，便可看见塑料细丝散开了。这是因为，通过摩擦塑料丝带上了 电荷（选填“同种”或“异种”）而相互排斥的缘故。 18．秋冬季节是产生静电的高发期，为减少静电对家人的困扰，李军同学利用所学的物理知识，用锡纸搓成轻质小球C放入笔杆内，将回形针A和B固定在笔杆两端，制成了如图所示的静电消除器。手拿B，用A接触带电的毛衣，A带电可以 轻质小球C；C与A接触后，因与A带 电荷相互排斥，使C与B接触，将电荷通过人体导向大地。 19．丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑如图甲所示，这是因为带电的玻璃棒可以 ；将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图乙所示，由此可知：玻璃棒带 电；将此带电的玻璃棒接触不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，如丙图所示，这是因为两金属箔片 （填“得到”或“失去”）电子，原理： 。 三、实验题 20．学习了两种电荷，小明提出以下猜想：电荷间相互作用力的大小可能与电荷之间的距离有关，于是他进行了实验探究。Q是一个带正电的物体，把系在细线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电物体Q的作用力大小，实验现象如图所示。 (1)为使实验现象更明显，悬挂在细线上的小球应选用 （选填“小钢球”或“泡沫小球”）； (2)本实验中将细线放在A、B、C三处，目的是为了改变 ；根据实验现象，得出的结论是： ； (3)电荷间相互作用力的大小还与什么因素有关？请你提出一个可探究的科学问题： 。 21．生活处处皆物理。利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验： (1)将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝，如图（1）所示，用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越 （选填“蓬松”或“紧密”），是因为塑料细丝彼此之间带上的是 电荷，手与塑料细丝带上的是 电荷（后两空选填“同种”或“异种”）。 (2)如图（2）a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图a装置是依据同种电荷 的原理来检验物体是否带电的，图b装置工作原理与图a装置 （选填“相同”或“不相同”）。 (3)如图（3）所示，把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的是 （选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个带电体在摩擦的过程中 （选填“得到”或“失去”）电子。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 10.2静电现象 参考答案 1．D 2．B 3．A 4．D 5．C 6．C 7． 正 互相排斥 8． 负 导体 9． 负 同 10． 吸引轻小物体 失去 11． 摩擦起电 吸引轻小物体 异种 12． 同种 毯子到长毛狗 13． 摩擦 吸引 14．由B到A 15． 转移 负 负 b、c 16． 同种电荷相互排斥 做功 17．同种 18． 吸引 同种 19． 吸引轻小物体 正 失去 同种电荷相互排斥 20．(1)泡沫小球 (2) 电荷间距离 当电荷量一定时，电荷间距离越小，电荷间相互作用力越大 (3)电荷间相互作用力的大小与电荷量的多少有关吗 21．(1) 蓬松 同种 异种 (2) 相互排斥 不相同 (3) 负 得到 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $