第一章三角形的证明 专题复习 题2025-2026学年北师大版八年级数学下册

2026-02-09
| 49页
| 695人阅读
| 12人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.80 MB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 xkw_074064086
品牌系列 -
审核时间 2026-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56405866.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年北师大版八下数学《三角形的证明》专题复习 1、 选择题:(每道小题只有一个正确选项) 1. 如图,在等腰中,,是的角平分线.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 2. 如图,在中,,是的垂直平分线,恰好平分.若,则的长为( ) A. 4 B. 3 C. D. 3. 如图,已知,,,垂直平分,则的周长等于( ) A. 4 B. 6 C. D. 4. 如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是(  ) A. 10 B. 8 C. 6 D. 4 5. 如图,为等边三角形,为中线,延长至,使,连接,则的长为( ) A. B. C. D. 6. 如图,在边长为4的等边中,点为边上任意一点,于点,于点,则的长度和为( ) A. 4 B. 8 C. D. 7. 如图,与△ADE关于点A成中心对称,若,,,则的长为( ) A. 6 B. 4 C. 3 D. 2 8. 如图,在中,和的平分线,相交于点,交于,交于,过点作于,下列三个结论:①;②当时,;③若,,则.其中正确的个数是( ) A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③ 9. 如图,点P为定角∠AOB平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补.若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:①PM=PN;②OM+ON的值不变;③MN的长不变;④四边形PMON的面积不变,其中,正确结论的是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 如图,将长方形纸片对折,折痕为,然后展开,点E为上一点,再将沿折叠,使点A落到上的点F处,若,则的长为( ) A. B. 4 C. D. 3 11. 如图,长方形 中,,,点是边上一点,连接,把沿折叠,使点落在点处,若恰好为直角三角形,则的长为( ) A. 1 B. 3 C. 1 或 D. 1 或 3 12. 如图,在△AOB中,,点C的坐标为,点P是上一动点,连接,将绕C点逆时针旋转得到线段,使点D恰好落在上,则点D的坐标为( ) A B. C. D. 13. 如图,正方形的边长为1,其面积为,以为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积记为,按此规律继续下去,则的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题: 14. 若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的底角度数是____. 15. 如图,是的角平分线,,则的面积是_________. 16. 如图,直线,的平分线与的平分线交于点P,与交于点M,若,,则△EMF的面积为______. 17. 如图,在中,的平分线与的垂直平分线交于点P,连接.若,则的度数为 _______. 18. 如图,在中,的垂直平分线交的平分线于点E,连结,如果,,那么的度数是______. 19. 如图,已知的周长是分别平分和于,且,则的面积是______. 20. 若等边内一点P到三边的距离分别为3,4,5,则的面积为______. 21. 如图,是一钢架,,为使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管,,,…,添加的钢管长度都与的长度相等,则最多能添加的钢管根数为__________根. 22. 如图,在△ABC中,,,,为的角平分线.为边上一动点,为线段上一动点,连接、、,当取得最小值时,的面积为_____. 23. 如图,在中,是的平分线.若分别是和上的动点,则的最小值是__________. 24. 如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为_______. 25. 如图,等腰△ABC底边长为,面积,腰的垂直平分线交于点,若D为边上中点,为线段上一动点,则的周长最小值为___________. 26. 如图,在等腰直角△ABC中,为的中点,为上一动点,则以下结论:①;②,③当时,,④的最小值为,其中正确的是_______.(只填写序号) 27. 如图,在中,,点为上一点,的垂直平分线交于点,将沿折叠,点恰好和点重合,则的度数为______. 28. 如图,矩形中,,将矩形沿折叠,点D落在点D’处,则重叠部分的面积为_________. 29. 如图,在矩形ABCD中,,,是边上任意一点,过点A、C、D作射线的垂线,垂足分别是E、F、G,若,则m的最小值是__________. 30. 如图,点E在等边三角形的边上,,射线,垂足为C,P是射线上一动点,F是线段上一动点,当的值最小时,,则的长为 _____. 31. 如图,点为平面直角坐标系的原点,点A在轴上,是边长为的等边三角形. (1)点的坐标是______; (2)将先向下平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到,则点A的对应点的坐标是______; (3)以点为旋转中心,将按逆时针方向旋转,得到,则点的对应点的坐标是______. 32. 如图,正方形的边长为,点在轴的正半轴上,点在轴的负半轴上,将正方形绕点逆时针旋转至正方形的位置,与相交于点,则点的坐标为______________. 33. 如图,在四边形中,,,,为上一动点,在运动过程中,与相交于点,当△CDM为等腰三角形时,的度数为_________. 34. 如图,在中,,于,的平分线交于点,交于,于,的延长线交于点,下列五个结论:①;②;③;④;⑤连接,若,则,其中正确的结论有______.(填序号) 三、解答题: 35. 如图,中,,,,过的垂直平分线上一点作于,延长线于;且,连接. (1)求证:; (2)的长为______. 36. 如图,在等腰中,两条高线和交于点,. (1)你能在图中找到一对全等三角形吗?请说明理由; (2)图中哪个三角形可以通过旋转得到另一个三角形?请说明是怎样旋转的. 2026年北师大版八下数学《三角形的证明》专题复习解析 一、选择题:(每道小题只有一个正确选项) 1. 如图,在等腰中,,是的角平分线.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查等腰三角形的性质、三角形外角的性质、角平分线的定义等知识点.熟练掌握等腰三角形的性质和三角形的外角性质是解题的关键. 根据等腰三角形的性质,得到,再根据是的角平分线得到,然后利用三角形外角性质计算即可. 【详解】解:∵等腰中,,, ∴, ∵是的角平分线, ∴, ∴. 故选:B. 2. 如图,在中,,是的垂直平分线,恰好平分.若,则的长为( ) A. 4 B. 3 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是角平分线的性质,含的直角三角形的性质,线段的垂直平分线的性质,三角形的内角和定理的应用,证明是解本题的关键.先证明,,再求解,利用含30度角的直角三角形的性质可得答案. 【详解】解:∵是的垂直平分线, ∴, ∴, ∵平分,且, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:A. 3. 如图,已知,,,垂直平分,则的周长等于( ) A. 4 B. 6 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据等腰三角形性质和三角形的内角和定理求出,根据线段垂直平分线求出,求出,根据含角的直角三角形性质求出即可. 【详解】解:,, . 垂直平分,, ,,, , . , , 的周长, 故选:C. 【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,含角的直角三角形性质等知识点,主要考查运用性质进行推理的能力. 4. 如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是(  ) A. 10 B. 8 C. 6 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】延长AP交BC于E,根据已知条件证得△ABP≌△EBP,根据全等三角形的性质得到AP=PE,得出S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,推出S△PBC=S△ABC. 【详解】解:延长AP交BC于E, ∵BP平分∠ABC, ∴∠ABP=∠EBP, ∵AP⊥BP, ∴∠APB=∠EPB=90°, 在△ABP和△EBP中,, ∴△ABP≌△EBP(ASA), ∴AP=PE, ∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP, ∴S△PBC=S△ABC=×12=6. 故选C. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形的面积,主要利用了等底等高的三角形的面积相等,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键. 5. 如图,为等边三角形,为中线,延长至,使,连接,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了等边三角形的性质,直角三角形的性质,勾股定理等,由等边三角形的性质可得,,,进而可得,,再根据等腰三角形和三角形外角性质可得,据此即可求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:∵为等边三角形,为中线, ∴,,, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:. 6. 如图,在边长为4的等边中,点为边上任意一点,于点,于点,则的长度和为( ) A. 4 B. 8 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】连接PA,根据△ABP、△ACP的面积和等于△ABC的面积,由等边三角形的三边相等,即可得出结论. 【详解】如图,连接PA,过A做AD⊥BC于点D. ∴AD===2 ∵S△ABP+S△ACP=S△ABC, ∴AB•PE+C•PF=BC•AD, ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=BC=AC, ∴BC(PE+PF)=BC•AD, ∴PE+PF=AD=2. 故选择:D. 【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质以及三角形面积的计算方法;通过作辅助线,根据三角形面积相等得出结论是常用的方法. 7. 如图,与△ADE关于点A成中心对称,若,,,则的长为( ) A. 6 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了中心对称的性质、全等三角形的性质、勾股定理等知识点,掌握中心对称的两个三角形是全等三角形成为解题的关键. 由中心对称的性质可得得到,即,然后运用勾股定理求得的长即可. 【详解】解:∵与△ADE关于点A成中心对称, ∴, ∴,即, ∵, ∴. 故选C. 8. 如图,在中,和的平分线,相交于点,交于,交于,过点作于,下列三个结论:①;②当时,;③若,,则.其中正确的个数是( ) A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,三角形全等的性质和判定,正确作出辅助线证得,得到,是解决问题的关键.由角平分线的定义结合三角形的内角和的可求解与的关系,进而判定①;在上取一点,使,证得,得到,再证得,得到,进而判定②正确;作于,于,根据三角形的面积可证得③正确. 【详解】解:和的平分线相交于点, ,, , 故①正确; , , ,分别是与的平分线, , , , , 如图,在上取一点,使, 是的角平分线, , 在和中, , , , , , 在和中, , , , , 故②正确; 作于,于, 和的平分线相交于点, 点在的平分线上, , , , 故③正确. 故选:C 9. 如图,点P为定角∠AOB平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补.若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:①PM=PN;②OM+ON的值不变;③MN的长不变;④四边形PMON的面积不变,其中,正确结论的是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.只要证明△POE≌△POF,△PEM≌△PFN,即可一一判断. 【详解】解:如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F. ∵∠PEO=∠PFO=90°, ∴∠EPF+∠AOB=180°, ∵∠MPN+∠AOB=180°, ∴∠EPF=∠MPN, ∴∠EPM=∠FPN, ∵OP平分∠AOB,PE⊥OA于E,PF⊥OB于F, ∴PE=PF, △POE和△POF中, , ∴Rt△POE≌Rt△POF(HL), ∴OE=OF, 在△PEM和△PFN中, , ∴△PEM≌△PFN(ASA), ∴EM=NF,PM=PN,故①正确, ∴S△PEM=S△PNF, ∴S四边形PMON=S四边形PEOF=定值,故④正确, OM+ON=OE+ME+OF-NF=2OE=定值,故②正确, 在旋转过程中,△PMN是等腰三角形,顶角∠MPN是定值, 因为腰PM的长度是变化的, 所以底边MN的长度是变化的,故③错误, 故选:B. 10. 如图,将长方形纸片对折,折痕为,然后展开,点E为上一点,再将沿折叠,使点A落到上的点F处,若,则的长为( ) A. B. 4 C. D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】连接,由长方形纸片沿对折,得垂直平分,则有;由沿折叠知,,则是等边三角形,,利用含30度直角三角形的性质及勾股定理即可求解. 【详解】解:如图,连接, ∵长方形纸片沿对折, ∴垂直平分, ∴; ∵沿折叠, ∴,, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∵四边形是矩形, ∴; 由折叠知,, ∴; 由勾股定理得:, ∴;. 故选:C. 【点睛】本题考查了矩形与折叠,等边三角形的判定与性质,含30度直角三角形的性质,勾股定理等知识,判定是等边三角形是解题的关键. 11. 如图,长方形 中,,,点是边上一点,连接,把沿折叠,使点落在点处,若恰好为直角三角形,则的长为( ) A. 1 B. 3 C. 1 或 D. 1 或 3 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查折叠的性质,矩形的性质,勾股定理等知识点,解题的关键是分两种情况考虑,画出对应图形. 分为两种情况,当和时,将图形画出,利用折叠性质和勾股定理求解即可. 【详解】解:如图,当时, 矩形中,,, ∴, 由折叠性质可得:,,,则点在上, ∴, 设,则:, 在中,由勾股定理可得:, 解得:, ∴,则, 如图,当时, ∴, 由折叠性质可得:, ∴四边形为正方形, ∴,则, 综上,或1, 故选.C. 12. 如图,在△AOB中,,点C的坐标为,点P是上一动点,连接,将绕C点逆时针旋转得到线段,使点D恰好落在上,则点D的坐标为( ) A B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形变化-旋转,全等三角形的判定和性质.过点D作于E,根据旋转的性质可得,,再利用“角角边”证明,根据全等三角形对应边相等可得,再证明△ADE是等腰直角三角形,可得,然后写出点D的坐标即可. 【详解】如图,过点D作于E, ∵将绕C点逆时针旋转得到线段, ∴,, ∴, 又∵, ∴, 在和中, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴△ADE是等腰直角三角形, ∴, ∴. ∴点D的坐标为. 故选:D 13. 如图,正方形的边长为1,其面积为,以为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积记为,按此规律继续下去,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理以及规律型中数的变化规律,解题的关键是找出规律,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,写出部分的值,根据数值的变化找出变化规律是关键.根据等腰直角三角形的性质可得出,写出部分的值,根据数的变化找出变化规律“,依此规律即可得出结论. 【详解】解:如图, 正方形的边长为1,为等腰直角三角形, ,, . 观察,发现规律:,,,,, . 当时,. 故选:C. 二、填空题: 14. 若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的底角度数是____. 【答案】或##或 【解析】 【分析】在等腰中,,为腰上的高,,讨论:当在内部时,如图1,先计算出,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和可计算出;当在外部时,如图2,先计算出,再根据等腰三角形的性质和三角形外角性质可计算出. 【详解】解:在等腰中,,为腰上的高,, 当在内部时,如图1, ∵BD为高, , , , ; 当在外部时,如图2, ∵BD为高, , , , , 而, , 综上所述,这个等腰三角形底角的度数为或. 故答案为:或. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等;等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合. 15. 如图,是的角平分线,,则的面积是_________. 【答案】24 【解析】 【分析】本题主要考查角平分线的性质定理,掌握其性质及运用是关键. 先作于E,再根据角平分线的性质得到,最后根据三角形的面积公式即可得到结论. 【详解】解:过D作于E, ∵是的角平分线,, ∴, ∵, ∴的面积. 故答案为:24. 16. 如图,直线,的平分线与的平分线交于点P,与交于点M,若,,则△EMF的面积为______. 【答案】 【解析】 【分析】由平分,,可得,则,由平分,可得,由勾股定理得,,根据,计算求解即可. 【详解】解:∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵平分, ∴, 由勾股定理得,, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了角平分线,平行线的性质,等腰三角形的判定与性质,勾股定理等知识.熟练掌握角平分线,平行线的性质,等腰三角形的判定与性质,勾股定理是解题的关键. 17. 如图,在中,的平分线与的垂直平分线交于点P,连接.若,则的度数为 _______. 【答案】12 【解析】 【分析】本题考查垂直平分线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理.根据垂直平分线得到,从而得到,由角平分线得到,得到,根据三角形内角和定理,结合,得到,再根据角的和差求解即可得到答案. 【详解】解:∵的平分线与的垂直平分线交于点P,, ,, , , ∴, ∴, 故答案为:12. 18. 如图,在中,的垂直平分线交的平分线于点E,连结,如果,,那么的度数是______. 【答案】或度 【解析】 【分析】本题考查线段垂直平分线的性质,等边对等角以及三角形内角和定理,关键是掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等. 根据角平分线的性质可得,再根据线段垂直平分线的性质可得,可得出 ,然后根据三角形内角和定理计算出的度数. 【详解】解:平分, , 的垂直平分线交的平分线于, , , 设 ,, 在中, ∴ 解得: , 故答案为:. 19. 如图,已知的周长是分别平分和于,且,则的面积是______. 【答案】5 【解析】 【分析】本题考查了角平分线性质,三角形的面积,主要考查学生运用定理进行推理的能力. 过作于于,连接,根据角平分线性质求出,根据,即可求出答案. 【详解】解:过作于于,连接, 分别平分和于, , 即, , 故答案为:5. 20. 若等边内一点P到三边的距离分别为3,4,5,则的面积为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查等边三角形的面积,勾股定理, 连接,,,过点P作于点D,于点E,于点F,等边的边长为a,则.过点A作于点H,则,,,从而得到方程,求解即可解答. 【详解】解:如图,连接,,,过点P作于点D,于点E,于点F, ∴,,, 设等边的边长为a,即, ∴, 过点A作于点H,则, ∴在中,, ∴, ∴, 解得或(不合题意,舍去) ∴. 故答案为: 21. 如图,是一钢架,,为使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管,,,…,添加的钢管长度都与的长度相等,则最多能添加的钢管根数为__________根. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了三角形的内角和是180度的性质和等腰三角形的性质及三角形外角的性质.根据已知利用等腰三角形的性质及三角形外角的性质,找出图中存在的规律,进而即可求解. 【详解】解:∵添加的钢管长度都与相等,, ∴,…从图中我们会发现有好几个等腰三角形,即第一个等腰三角形的底角是,第二个是,第三个是,第四个是,第五个是,第六个是,第七个是就不存在了. 所以一共有6根钢管. 故答案为:6. 22. 如图,在△ABC中,,,,为的角平分线.为边上一动点,为线段上一动点,连接、、,当取得最小值时,的面积为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了轴对称最短路线问题.在上取点,使.作,交于点.则,,即为的最小值.再根据,列出比例式求出,即可求出的面积. 【详解】解:如图,在上取点,使.作,交于点. 则, , 即为的最小值. ,, , , ,, ∴, , , , 的面积为:. 故答案为:. 23. 如图,在中,是的平分线.若分别是和上的动点,则的最小值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】过点作交于,交于点,过点作交于点,由是的平分线可得,这时有最小值,即的长度,再根据,即可求得答案. 【详解】解:如图,过点作交于,交于点,过点作交于点, , 是的平分线,,, ,这时有最小值,即的长度, , , , 即的最小值是, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,解题的关键是找出满足有最小值时点和点的位置. 24. 如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为_______. 【答案】4 【解析】 【详解】如图,过点D作DE⊥BC于点E,当DP=DE时,DP最小, ∵BD⊥DC,∠A=90°, ∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A,∠BDC=90°, ∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+∠BDE=90°, ∴∠BDE=∠C, 又∵∠ADB=∠C, ∴∠ADB=∠BDE, ∴在△ABD和△EBD中 , ∴DE=AD=4, 即DP的最小值为4. 故答案为:4. 25. 如图,等腰△ABC底边长为,面积,腰的垂直平分线交于点,若D为边上中点,为线段上一动点,则的周长最小值为___________. 【答案】8 【解析】 【分析】此题考查了轴对称——最短路线问题,连接,由于△ABC是等腰三角形,点是边的中点,故,再根据三角形的面积公式求出的长,再根据是线段的垂直平分线可知,点B关于直线的对称点为点A,故的长为的最小值,由此即可得出结论,熟知等腰三角形三线合一的性质,两点之间线段最短是解答此题的关键. 【详解】解:连接, ∵△ABC是等腰三角形,点是边的中点, ∴, ∴, 解得:, ∵是线段的垂直平分线, ∴点B关于直线的对称点为点A, ∴的长为的最小值, ∴的周长最短, 故答案为:8. 26. 如图,在等腰直角△ABC中,为的中点,为上一动点,则以下结论:①;②,③当时,,④的最小值为,其中正确的是_______.(只填写序号) 【答案】②④或④② 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的判定和性质,掌握等腰三角形的判定和性质,勾股定理是关键. 根据等腰三角形的性质,中线等知识判定①;运用勾股定理可判定②;根据中位线可判定③;根据轴对称-最短路径的计算,勾股定理等知识判定④;由此即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵点是中点, ∴,不能确定是角平分线,故①错误,不符合题意; ∴, 在中,,故②正确; ∵△ABC是等腰直角三角形, ∴当时,即点是中点, 又∵点是中点, ∴,故③错误; 如图所示,作点关于的对称点,连接交于点,连接,交于点,过点作于点, ∴, ∵△ABC是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴,且, ∴,则, ∴, 在中,,故④正确; 综上所述,正确的有②④, 故答案为:②④ . 27. 如图,在中,,点为上一点,的垂直平分线交于点,将沿折叠,点恰好和点重合,则的度数为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据折叠的性质得出,再利用线段垂直平分线的性质得出,进而得出,进而得出,利用三角形内角和解答即可. 【详解】解:将沿着折叠,点恰好和点重合, , 的垂直平分线交于点, , , 又, , , , , 故答案为:. 【点睛】本题考查折叠的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理等,综合应用上述知识点是解题的关键. 28. 如图,矩形中,,将矩形沿折叠,点D落在点D’处,则重叠部分的面积为_________. 【答案】10 【解析】 【分析】本题主要考查了矩形的折叠,勾股定理,全等三角形的性质和判定, 先根据矩形的性质和折叠的性质证明,再设,则,根据勾股定理可求出,进而得出答案. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴. 根据折叠可知. ∵, ∴, ∴, 设,则, 在中,, 解得:, ∴, ∴. 故答案为:10. 29. 如图,在矩形ABCD中,,,是边上任意一点,过点A、C、D作射线的垂线,垂足分别是E、F、G,若,则m的最小值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】连接、,由矩形的性质得,,,再由勾股定理得,然后求出,则,即可解决问题. 【详解】解:如图,连接、 ∵四边形是矩形 ∴,, 由勾股定理得: ∵ ∴ ∵和的边上的高 ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴ ∵ ∴m随着的增大而减小 ∴时,m最小, 故答案为:. 【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理、三角形面积以及最小值等知识,熟练掌握矩形的性质和勾股定理是解题的关键. 30. 如图,点E在等边三角形的边上,,射线,垂足为C,P是射线上一动点,F是线段上一动点,当的值最小时,,则的长为 _____. 【答案】8 【解析】 【分析】本题主要考查轴对称一最短路径,等边三角形的性质,含角的直角三角形的性质,根据题意,作点E关于的对称点,连接,当点,P,F三点共线,时,的值最小,由此即可求解. 【详解】解:如图所示,作点E关于的对称点E′,连接, , , 当点,P,F三点共线,时,的值最小, 是等边三角形, , , , , , , , , 解得,, , 故答案为:8. 31. 如图,点为平面直角坐标系的原点,点A在轴上,是边长为的等边三角形. (1)点的坐标是______; (2)将先向下平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到,则点A的对应点的坐标是______; (3)以点为旋转中心,将按逆时针方向旋转,得到,则点的对应点的坐标是______. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了等边的性质、平移的性质、旋转的性质、勾股定理等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键. (1)由等边三角形的性质可得,则,根据含30度直角三角形的性质和勾股定理可得、即可解答; (2)先确定点A的坐标,然后根据平移的性质即可解答; (3)先作出,易得则点与点B重合,,,然后说明点B和点关于y轴对称,最后根据轴对称的性质即可解答. 【小问1详解】 解:如图:过B作轴, ∵是边长为的等边三角形. ∴, ∴, ∴,. ∴点B的坐标为. 故答案为:. 【小问2详解】 解:由题意可得点, ∵将先向下平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到, ∴点A的对应点的坐标是,即. 故答案为:. 小问3详解】 解:如图:以点为旋转中心,将按逆时针方向旋转,得到,则点与点B重合,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴点B和点关于y轴对称,即. 故答案为:. 32. 如图,正方形的边长为,点在轴的正半轴上,点在轴的负半轴上,将正方形绕点逆时针旋转至正方形的位置,与相交于点,则点的坐标为______________. 【答案】 【解析】 【分析】连接,由旋转性质知、、,证,得,进而根据含度角的直角三角形的性质,勾股定理可得答案. 【详解】解:如图,连接, 将边长为的正方形绕点逆时针旋转得到正方形, ,, , 在和中, 点的坐标为, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查旋转的性质、正方形的性质,解题的关键是掌握旋转变换的不变性与正方形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理. 33. 如图,在四边形中,,,,为上一动点,在运动过程中,与相交于点,当△CDM为等腰三角形时,的度数为___________. 【答案】或或 【解析】 【分析】本题考查了等边对等角,三角形内角和定理.根据等边对等角可得:,再由三角形内角和定理求得,求得,然后分三种况讨论即可得出答案. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, 当△CDM为等腰三角形时, ①当时,, ②当时,, ③当时,, 故答案为:或或. 34. 如图,在中,,于,的平分线交于点,交于,于,的延长线交于点,下列五个结论:①;②;③;④;⑤连接,若,则,其中正确的结论有______.(填序号) 【答案】①②③⑤ 【解析】 【分析】证明,可得,故①正确;由,可得,再证明为等腰三角形,从而得到,进而得到,易知,故②正确;结合可得,进而证明,故③正确;根据题意无法确定、的大小关系,则无法得到,故④错误;结合三角形中线的性质可得,,进而可得,故⑤正确. 【详解】解:∵, ∴, ∵是平分线, ∴, 在和中, ∴, ∴,故①正确; ∵, ∴, ∵,, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴,故②正确; ∵, ∴, ∴,故③正确; 根据题意无法确定的大小、的大小关系, ∴无法得到,故④错误; ∵, ∴,, ∴, 即, 又∵, ∴,故⑤正确. 综上所述,正确的有①②③⑤. 故答案为:①②③⑤. 三、解答题: 35. 如图,中,,,,过的垂直平分线上一点作于,延长线于;且,连接. (1)求证:; (2)的长为______. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,矩形的性质与判定,垂直平分线的性质,勾股定理; (1)根据题意得出,进而证明,即可得证; (2)勾股定理求得,根据垂直平分线的性质得出,,,证明四边形是矩形,可得,,设,则,,在,中得出,进而根据建立方程,解方程得出,进而在中,勾股定理,即可求解. 【小问1详解】 解:∵, ∴, 在中, ∴, ∴, 【小问2详解】 ∵中,,,, ∴ ∵是的垂直平分线, ∴,,, 又∵ ∴ ∴四边形是矩形, ∴,, 设,则,, ∴, 在中,, 在中, ∵ ∴ 解得:, ∴, 在中,. 故答案为:. 36. 如图,在等腰中,两条高线和交于点,. (1)你能在图中找到一对全等三角形吗?请说明理由; (2)图中哪个三角形可以通过旋转得到另一个三角形?请说明是怎样旋转的. 【答案】(1)或,理由见解析 (2)绕点E顺时针旋转得到 (或绕点E逆时针旋转得到) 【解析】 【分析】(1)①由题意可得,,由同角的余角相等得,由等腰三角形三线合一的性质可得,则,以此可通过证明;②由等腰三角形三线合一的性质可得,以此可通过证明; (2)根据旋转的定义即可得到结论. 【小问1详解】 ①,理由如下: ,, ,, ,, ,即, 为等腰三角形,, , , , 在和中, , ; ②,理由如下: 为等腰三角形,, ,, 在和中, , ; 【小问2详解】 由(1)知,, ∴绕点顺时针旋转得到或绕点逆时针旋转得到. 【点睛】本题主要考查旋转的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定,熟知判定三角形全等的方法是解题关键. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一章三角形的证明 专题复习 题2025-2026学年北师大版八年级数学下册
1
第一章三角形的证明 专题复习 题2025-2026学年北师大版八年级数学下册
2
第一章三角形的证明 专题复习 题2025-2026学年北师大版八年级数学下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。