第一章三角形的证明 专题复习 题2025-2026学年北师大版八年级数学下册
2026-02-09
|
49页
|
695人阅读
|
12人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 回顾与思考 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.80 MB |
| 发布时间 | 2026-02-09 |
| 更新时间 | 2026-02-09 |
| 作者 | xkw_074064086 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56405866.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年北师大版八下数学《三角形的证明》专题复习
1、 选择题:(每道小题只有一个正确选项)
1. 如图,在等腰中,,是的角平分线.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
2. 如图,在中,,是的垂直平分线,恰好平分.若,则的长为( )
A. 4 B. 3 C. D.
3. 如图,已知,,,垂直平分,则的周长等于( )
A. 4 B. 6 C. D.
4. 如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是( )
A. 10 B. 8 C. 6 D. 4
5. 如图,为等边三角形,为中线,延长至,使,连接,则的长为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在边长为4的等边中,点为边上任意一点,于点,于点,则的长度和为( )
A. 4 B. 8 C. D.
7. 如图,与△ADE关于点A成中心对称,若,,,则的长为( )
A. 6 B. 4 C. 3 D. 2
8. 如图,在中,和的平分线,相交于点,交于,交于,过点作于,下列三个结论:①;②当时,;③若,,则.其中正确的个数是( )
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③
9. 如图,点P为定角∠AOB平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补.若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:①PM=PN;②OM+ON的值不变;③MN的长不变;④四边形PMON的面积不变,其中,正确结论的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 如图,将长方形纸片对折,折痕为,然后展开,点E为上一点,再将沿折叠,使点A落到上的点F处,若,则的长为( )
A. B. 4 C. D. 3
11. 如图,长方形 中,,,点是边上一点,连接,把沿折叠,使点落在点处,若恰好为直角三角形,则的长为( )
A. 1 B. 3 C. 1 或 D. 1 或 3
12. 如图,在△AOB中,,点C的坐标为,点P是上一动点,连接,将绕C点逆时针旋转得到线段,使点D恰好落在上,则点D的坐标为( )
A B. C. D.
13. 如图,正方形的边长为1,其面积为,以为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积记为,按此规律继续下去,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题:
14. 若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的底角度数是____.
15. 如图,是的角平分线,,则的面积是_________.
16. 如图,直线,的平分线与的平分线交于点P,与交于点M,若,,则△EMF的面积为______.
17. 如图,在中,的平分线与的垂直平分线交于点P,连接.若,则的度数为 _______.
18. 如图,在中,的垂直平分线交的平分线于点E,连结,如果,,那么的度数是______.
19. 如图,已知的周长是分别平分和于,且,则的面积是______.
20. 若等边内一点P到三边的距离分别为3,4,5,则的面积为______.
21. 如图,是一钢架,,为使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管,,,…,添加的钢管长度都与的长度相等,则最多能添加的钢管根数为__________根.
22. 如图,在△ABC中,,,,为的角平分线.为边上一动点,为线段上一动点,连接、、,当取得最小值时,的面积为_____.
23. 如图,在中,是的平分线.若分别是和上的动点,则的最小值是__________.
24. 如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为_______.
25. 如图,等腰△ABC底边长为,面积,腰的垂直平分线交于点,若D为边上中点,为线段上一动点,则的周长最小值为___________.
26. 如图,在等腰直角△ABC中,为的中点,为上一动点,则以下结论:①;②,③当时,,④的最小值为,其中正确的是_______.(只填写序号)
27. 如图,在中,,点为上一点,的垂直平分线交于点,将沿折叠,点恰好和点重合,则的度数为______.
28. 如图,矩形中,,将矩形沿折叠,点D落在点D’处,则重叠部分的面积为_________.
29. 如图,在矩形ABCD中,,,是边上任意一点,过点A、C、D作射线的垂线,垂足分别是E、F、G,若,则m的最小值是__________.
30. 如图,点E在等边三角形的边上,,射线,垂足为C,P是射线上一动点,F是线段上一动点,当的值最小时,,则的长为 _____.
31. 如图,点为平面直角坐标系的原点,点A在轴上,是边长为的等边三角形.
(1)点的坐标是______;
(2)将先向下平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到,则点A的对应点的坐标是______;
(3)以点为旋转中心,将按逆时针方向旋转,得到,则点的对应点的坐标是______.
32. 如图,正方形的边长为,点在轴的正半轴上,点在轴的负半轴上,将正方形绕点逆时针旋转至正方形的位置,与相交于点,则点的坐标为______________.
33. 如图,在四边形中,,,,为上一动点,在运动过程中,与相交于点,当△CDM为等腰三角形时,的度数为_________.
34. 如图,在中,,于,的平分线交于点,交于,于,的延长线交于点,下列五个结论:①;②;③;④;⑤连接,若,则,其中正确的结论有______.(填序号)
三、解答题:
35. 如图,中,,,,过的垂直平分线上一点作于,延长线于;且,连接.
(1)求证:;
(2)的长为______.
36. 如图,在等腰中,两条高线和交于点,.
(1)你能在图中找到一对全等三角形吗?请说明理由;
(2)图中哪个三角形可以通过旋转得到另一个三角形?请说明是怎样旋转的.
2026年北师大版八下数学《三角形的证明》专题复习解析
一、选择题:(每道小题只有一个正确选项)
1. 如图,在等腰中,,是的角平分线.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查等腰三角形的性质、三角形外角的性质、角平分线的定义等知识点.熟练掌握等腰三角形的性质和三角形的外角性质是解题的关键.
根据等腰三角形的性质,得到,再根据是的角平分线得到,然后利用三角形外角性质计算即可.
【详解】解:∵等腰中,,,
∴,
∵是的角平分线,
∴,
∴.
故选:B.
2. 如图,在中,,是的垂直平分线,恰好平分.若,则的长为( )
A. 4 B. 3 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是角平分线的性质,含的直角三角形的性质,线段的垂直平分线的性质,三角形的内角和定理的应用,证明是解本题的关键.先证明,,再求解,利用含30度角的直角三角形的性质可得答案.
【详解】解:∵是的垂直平分线,
∴,
∴,
∵平分,且,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选:A.
3. 如图,已知,,,垂直平分,则的周长等于( )
A. 4 B. 6 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据等腰三角形性质和三角形的内角和定理求出,根据线段垂直平分线求出,求出,根据含角的直角三角形性质求出即可.
【详解】解:,,
.
垂直平分,,
,,,
,
.
,
,
的周长,
故选:C.
【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,含角的直角三角形性质等知识点,主要考查运用性质进行推理的能力.
4. 如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是( )
A. 10 B. 8 C. 6 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】延长AP交BC于E,根据已知条件证得△ABP≌△EBP,根据全等三角形的性质得到AP=PE,得出S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,推出S△PBC=S△ABC.
【详解】解:延长AP交BC于E,
∵BP平分∠ABC,
∴∠ABP=∠EBP,
∵AP⊥BP,
∴∠APB=∠EPB=90°,
在△ABP和△EBP中,,
∴△ABP≌△EBP(ASA),
∴AP=PE,
∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,
∴S△PBC=S△ABC=×12=6.
故选C.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形的面积,主要利用了等底等高的三角形的面积相等,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.
5. 如图,为等边三角形,为中线,延长至,使,连接,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了等边三角形的性质,直角三角形的性质,勾股定理等,由等边三角形的性质可得,,,进而可得,,再根据等腰三角形和三角形外角性质可得,据此即可求解,掌握以上知识点是解题的关键.
【详解】解:∵为等边三角形,为中线,
∴,,,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:.
6. 如图,在边长为4的等边中,点为边上任意一点,于点,于点,则的长度和为( )
A. 4 B. 8 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】连接PA,根据△ABP、△ACP的面积和等于△ABC的面积,由等边三角形的三边相等,即可得出结论.
【详解】如图,连接PA,过A做AD⊥BC于点D.
∴AD===2
∵S△ABP+S△ACP=S△ABC,
∴AB•PE+C•PF=BC•AD,
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC=AC,
∴BC(PE+PF)=BC•AD,
∴PE+PF=AD=2.
故选择:D.
【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质以及三角形面积的计算方法;通过作辅助线,根据三角形面积相等得出结论是常用的方法.
7. 如图,与△ADE关于点A成中心对称,若,,,则的长为( )
A. 6 B. 4 C. 3 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了中心对称的性质、全等三角形的性质、勾股定理等知识点,掌握中心对称的两个三角形是全等三角形成为解题的关键.
由中心对称的性质可得得到,即,然后运用勾股定理求得的长即可.
【详解】解:∵与△ADE关于点A成中心对称,
∴,
∴,即,
∵,
∴.
故选C.
8. 如图,在中,和的平分线,相交于点,交于,交于,过点作于,下列三个结论:①;②当时,;③若,,则.其中正确的个数是( )
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,三角形全等的性质和判定,正确作出辅助线证得,得到,是解决问题的关键.由角平分线的定义结合三角形的内角和的可求解与的关系,进而判定①;在上取一点,使,证得,得到,再证得,得到,进而判定②正确;作于,于,根据三角形的面积可证得③正确.
【详解】解:和的平分线相交于点,
,,
,
故①正确;
,
,
,分别是与的平分线,
,
,
,
,
如图,在上取一点,使,
是的角平分线,
,
在和中,
,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
故②正确;
作于,于,
和的平分线相交于点,
点在的平分线上,
,
,
,
故③正确.
故选:C
9. 如图,点P为定角∠AOB平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补.若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:①PM=PN;②OM+ON的值不变;③MN的长不变;④四边形PMON的面积不变,其中,正确结论的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【分析】如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.只要证明△POE≌△POF,△PEM≌△PFN,即可一一判断.
【详解】解:如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.
∵∠PEO=∠PFO=90°,
∴∠EPF+∠AOB=180°,
∵∠MPN+∠AOB=180°,
∴∠EPF=∠MPN,
∴∠EPM=∠FPN,
∵OP平分∠AOB,PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,
∴PE=PF,
△POE和△POF中,
,
∴Rt△POE≌Rt△POF(HL),
∴OE=OF,
在△PEM和△PFN中,
,
∴△PEM≌△PFN(ASA),
∴EM=NF,PM=PN,故①正确,
∴S△PEM=S△PNF,
∴S四边形PMON=S四边形PEOF=定值,故④正确,
OM+ON=OE+ME+OF-NF=2OE=定值,故②正确,
在旋转过程中,△PMN是等腰三角形,顶角∠MPN是定值,
因为腰PM的长度是变化的,
所以底边MN的长度是变化的,故③错误,
故选:B.
10. 如图,将长方形纸片对折,折痕为,然后展开,点E为上一点,再将沿折叠,使点A落到上的点F处,若,则的长为( )
A. B. 4 C. D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】连接,由长方形纸片沿对折,得垂直平分,则有;由沿折叠知,,则是等边三角形,,利用含30度直角三角形的性质及勾股定理即可求解.
【详解】解:如图,连接,
∵长方形纸片沿对折,
∴垂直平分,
∴;
∵沿折叠,
∴,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∵四边形是矩形,
∴;
由折叠知,,
∴;
由勾股定理得:,
∴;.
故选:C.
【点睛】本题考查了矩形与折叠,等边三角形的判定与性质,含30度直角三角形的性质,勾股定理等知识,判定是等边三角形是解题的关键.
11. 如图,长方形 中,,,点是边上一点,连接,把沿折叠,使点落在点处,若恰好为直角三角形,则的长为( )
A. 1 B. 3 C. 1 或 D. 1 或 3
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查折叠的性质,矩形的性质,勾股定理等知识点,解题的关键是分两种情况考虑,画出对应图形.
分为两种情况,当和时,将图形画出,利用折叠性质和勾股定理求解即可.
【详解】解:如图,当时,
矩形中,,,
∴,
由折叠性质可得:,,,则点在上,
∴,
设,则:,
在中,由勾股定理可得:,
解得:,
∴,则,
如图,当时,
∴,
由折叠性质可得:,
∴四边形为正方形,
∴,则,
综上,或1,
故选.C.
12. 如图,在△AOB中,,点C的坐标为,点P是上一动点,连接,将绕C点逆时针旋转得到线段,使点D恰好落在上,则点D的坐标为( )
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形变化-旋转,全等三角形的判定和性质.过点D作于E,根据旋转的性质可得,,再利用“角角边”证明,根据全等三角形对应边相等可得,再证明△ADE是等腰直角三角形,可得,然后写出点D的坐标即可.
【详解】如图,过点D作于E,
∵将绕C点逆时针旋转得到线段,
∴,,
∴,
又∵,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴△ADE是等腰直角三角形,
∴,
∴.
∴点D的坐标为.
故选:D
13. 如图,正方形的边长为1,其面积为,以为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积记为,按此规律继续下去,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理以及规律型中数的变化规律,解题的关键是找出规律,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,写出部分的值,根据数值的变化找出变化规律是关键.根据等腰直角三角形的性质可得出,写出部分的值,根据数的变化找出变化规律“,依此规律即可得出结论.
【详解】解:如图,
正方形的边长为1,为等腰直角三角形,
,,
.
观察,发现规律:,,,,,
.
当时,.
故选:C.
二、填空题:
14. 若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的底角度数是____.
【答案】或##或
【解析】
【分析】在等腰中,,为腰上的高,,讨论:当在内部时,如图1,先计算出,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和可计算出;当在外部时,如图2,先计算出,再根据等腰三角形的性质和三角形外角性质可计算出.
【详解】解:在等腰中,,为腰上的高,,
当在内部时,如图1,
∵BD为高,
,
,
,
;
当在外部时,如图2,
∵BD为高,
,
,
,
,
而,
,
综上所述,这个等腰三角形底角的度数为或.
故答案为:或.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等;等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.
15. 如图,是的角平分线,,则的面积是_________.
【答案】24
【解析】
【分析】本题主要考查角平分线的性质定理,掌握其性质及运用是关键.
先作于E,再根据角平分线的性质得到,最后根据三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】解:过D作于E,
∵是的角平分线,,
∴,
∵,
∴的面积.
故答案为:24.
16. 如图,直线,的平分线与的平分线交于点P,与交于点M,若,,则△EMF的面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】由平分,,可得,则,由平分,可得,由勾股定理得,,根据,计算求解即可.
【详解】解:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
由勾股定理得,,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了角平分线,平行线的性质,等腰三角形的判定与性质,勾股定理等知识.熟练掌握角平分线,平行线的性质,等腰三角形的判定与性质,勾股定理是解题的关键.
17. 如图,在中,的平分线与的垂直平分线交于点P,连接.若,则的度数为 _______.
【答案】12
【解析】
【分析】本题考查垂直平分线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理.根据垂直平分线得到,从而得到,由角平分线得到,得到,根据三角形内角和定理,结合,得到,再根据角的和差求解即可得到答案.
【详解】解:∵的平分线与的垂直平分线交于点P,,
,,
,
,
∴,
∴,
故答案为:12.
18. 如图,在中,的垂直平分线交的平分线于点E,连结,如果,,那么的度数是______.
【答案】或度
【解析】
【分析】本题考查线段垂直平分线的性质,等边对等角以及三角形内角和定理,关键是掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
根据角平分线的性质可得,再根据线段垂直平分线的性质可得,可得出 ,然后根据三角形内角和定理计算出的度数.
【详解】解:平分,
,
的垂直平分线交的平分线于,
,
,
设
,,
在中,
∴
解得:
,
故答案为:.
19. 如图,已知的周长是分别平分和于,且,则的面积是______.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了角平分线性质,三角形的面积,主要考查学生运用定理进行推理的能力.
过作于于,连接,根据角平分线性质求出,根据,即可求出答案.
【详解】解:过作于于,连接,
分别平分和于,
,
即,
,
故答案为:5.
20. 若等边内一点P到三边的距离分别为3,4,5,则的面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查等边三角形的面积,勾股定理,
连接,,,过点P作于点D,于点E,于点F,等边的边长为a,则.过点A作于点H,则,,,从而得到方程,求解即可解答.
【详解】解:如图,连接,,,过点P作于点D,于点E,于点F,
∴,,,
设等边的边长为a,即,
∴,
过点A作于点H,则,
∴在中,,
∴,
∴,
解得或(不合题意,舍去)
∴.
故答案为:
21. 如图,是一钢架,,为使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管,,,…,添加的钢管长度都与的长度相等,则最多能添加的钢管根数为__________根.
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查了三角形的内角和是180度的性质和等腰三角形的性质及三角形外角的性质.根据已知利用等腰三角形的性质及三角形外角的性质,找出图中存在的规律,进而即可求解.
【详解】解:∵添加的钢管长度都与相等,,
∴,…从图中我们会发现有好几个等腰三角形,即第一个等腰三角形的底角是,第二个是,第三个是,第四个是,第五个是,第六个是,第七个是就不存在了.
所以一共有6根钢管.
故答案为:6.
22. 如图,在△ABC中,,,,为的角平分线.为边上一动点,为线段上一动点,连接、、,当取得最小值时,的面积为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了轴对称最短路线问题.在上取点,使.作,交于点.则,,即为的最小值.再根据,列出比例式求出,即可求出的面积.
【详解】解:如图,在上取点,使.作,交于点.
则,
,
即为的最小值.
,,
,
,
,,
∴,
,
,
,
的面积为:.
故答案为:.
23. 如图,在中,是的平分线.若分别是和上的动点,则的最小值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】过点作交于,交于点,过点作交于点,由是的平分线可得,这时有最小值,即的长度,再根据,即可求得答案.
【详解】解:如图,过点作交于,交于点,过点作交于点,
,
是的平分线,,,
,这时有最小值,即的长度,
,
,
,
即的最小值是,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,解题的关键是找出满足有最小值时点和点的位置.
24. 如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为_______.
【答案】4
【解析】
【详解】如图,过点D作DE⊥BC于点E,当DP=DE时,DP最小,
∵BD⊥DC,∠A=90°,
∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A,∠BDC=90°,
∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+∠BDE=90°,
∴∠BDE=∠C,
又∵∠ADB=∠C,
∴∠ADB=∠BDE,
∴在△ABD和△EBD中 ,
∴DE=AD=4,
即DP的最小值为4.
故答案为:4.
25. 如图,等腰△ABC底边长为,面积,腰的垂直平分线交于点,若D为边上中点,为线段上一动点,则的周长最小值为___________.
【答案】8
【解析】
【分析】此题考查了轴对称——最短路线问题,连接,由于△ABC是等腰三角形,点是边的中点,故,再根据三角形的面积公式求出的长,再根据是线段的垂直平分线可知,点B关于直线的对称点为点A,故的长为的最小值,由此即可得出结论,熟知等腰三角形三线合一的性质,两点之间线段最短是解答此题的关键.
【详解】解:连接,
∵△ABC是等腰三角形,点是边的中点,
∴,
∴,
解得:,
∵是线段的垂直平分线,
∴点B关于直线的对称点为点A,
∴的长为的最小值,
∴的周长最短,
故答案为:8.
26. 如图,在等腰直角△ABC中,为的中点,为上一动点,则以下结论:①;②,③当时,,④的最小值为,其中正确的是_______.(只填写序号)
【答案】②④或④②
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的判定和性质,掌握等腰三角形的判定和性质,勾股定理是关键.
根据等腰三角形的性质,中线等知识判定①;运用勾股定理可判定②;根据中位线可判定③;根据轴对称-最短路径的计算,勾股定理等知识判定④;由此即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵点是中点,
∴,不能确定是角平分线,故①错误,不符合题意;
∴,
在中,,故②正确;
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴当时,即点是中点,
又∵点是中点,
∴,故③错误;
如图所示,作点关于的对称点,连接交于点,连接,交于点,过点作于点,
∴,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,且,
∴,则,
∴,
在中,,故④正确;
综上所述,正确的有②④,
故答案为:②④ .
27. 如图,在中,,点为上一点,的垂直平分线交于点,将沿折叠,点恰好和点重合,则的度数为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据折叠的性质得出,再利用线段垂直平分线的性质得出,进而得出,进而得出,利用三角形内角和解答即可.
【详解】解:将沿着折叠,点恰好和点重合,
,
的垂直平分线交于点,
,
,
又,
,
,
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查折叠的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理等,综合应用上述知识点是解题的关键.
28. 如图,矩形中,,将矩形沿折叠,点D落在点D’处,则重叠部分的面积为_________.
【答案】10
【解析】
【分析】本题主要考查了矩形的折叠,勾股定理,全等三角形的性质和判定,
先根据矩形的性质和折叠的性质证明,再设,则,根据勾股定理可求出,进而得出答案.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴.
根据折叠可知.
∵,
∴,
∴,
设,则,
在中,,
解得:,
∴,
∴.
故答案为:10.
29. 如图,在矩形ABCD中,,,是边上任意一点,过点A、C、D作射线的垂线,垂足分别是E、F、G,若,则m的最小值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】连接、,由矩形的性质得,,,再由勾股定理得,然后求出,则,即可解决问题.
【详解】解:如图,连接、
∵四边形是矩形
∴,,
由勾股定理得:
∵
∴
∵和的边上的高
∴
∵
∴
∴
∴
∴
∵
∴m随着的增大而减小
∴时,m最小,
故答案为:.
【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理、三角形面积以及最小值等知识,熟练掌握矩形的性质和勾股定理是解题的关键.
30. 如图,点E在等边三角形的边上,,射线,垂足为C,P是射线上一动点,F是线段上一动点,当的值最小时,,则的长为 _____.
【答案】8
【解析】
【分析】本题主要考查轴对称一最短路径,等边三角形的性质,含角的直角三角形的性质,根据题意,作点E关于的对称点,连接,当点,P,F三点共线,时,的值最小,由此即可求解.
【详解】解:如图所示,作点E关于的对称点E′,连接,
,
,
当点,P,F三点共线,时,的值最小,
是等边三角形,
,
,
,
,
,
,
,
,
解得,,
,
故答案为:8.
31. 如图,点为平面直角坐标系的原点,点A在轴上,是边长为的等边三角形.
(1)点的坐标是______;
(2)将先向下平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到,则点A的对应点的坐标是______;
(3)以点为旋转中心,将按逆时针方向旋转,得到,则点的对应点的坐标是______.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了等边的性质、平移的性质、旋转的性质、勾股定理等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.
(1)由等边三角形的性质可得,则,根据含30度直角三角形的性质和勾股定理可得、即可解答;
(2)先确定点A的坐标,然后根据平移的性质即可解答;
(3)先作出,易得则点与点B重合,,,然后说明点B和点关于y轴对称,最后根据轴对称的性质即可解答.
【小问1详解】
解:如图:过B作轴,
∵是边长为的等边三角形.
∴,
∴,
∴,.
∴点B的坐标为.
故答案为:.
【小问2详解】
解:由题意可得点,
∵将先向下平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到,
∴点A的对应点的坐标是,即.
故答案为:.
小问3详解】
解:如图:以点为旋转中心,将按逆时针方向旋转,得到,则点与点B重合,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴点B和点关于y轴对称,即.
故答案为:.
32. 如图,正方形的边长为,点在轴的正半轴上,点在轴的负半轴上,将正方形绕点逆时针旋转至正方形的位置,与相交于点,则点的坐标为______________.
【答案】
【解析】
【分析】连接,由旋转性质知、、,证,得,进而根据含度角的直角三角形的性质,勾股定理可得答案.
【详解】解:如图,连接,
将边长为的正方形绕点逆时针旋转得到正方形,
,,
,
在和中,
点的坐标为,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查旋转的性质、正方形的性质,解题的关键是掌握旋转变换的不变性与正方形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理.
33. 如图,在四边形中,,,,为上一动点,在运动过程中,与相交于点,当△CDM为等腰三角形时,的度数为___________.
【答案】或或
【解析】
【分析】本题考查了等边对等角,三角形内角和定理.根据等边对等角可得:,再由三角形内角和定理求得,求得,然后分三种况讨论即可得出答案.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
当△CDM为等腰三角形时,
①当时,,
②当时,,
③当时,,
故答案为:或或.
34. 如图,在中,,于,的平分线交于点,交于,于,的延长线交于点,下列五个结论:①;②;③;④;⑤连接,若,则,其中正确的结论有______.(填序号)
【答案】①②③⑤
【解析】
【分析】证明,可得,故①正确;由,可得,再证明为等腰三角形,从而得到,进而得到,易知,故②正确;结合可得,进而证明,故③正确;根据题意无法确定、的大小关系,则无法得到,故④错误;结合三角形中线的性质可得,,进而可得,故⑤正确.
【详解】解:∵,
∴,
∵是平分线,
∴,
在和中,
∴,
∴,故①正确;
∵,
∴,
∵,,
∴,
又∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,故②正确;
∵,
∴,
∴,故③正确;
根据题意无法确定的大小、的大小关系,
∴无法得到,故④错误;
∵,
∴,,
∴,
即,
又∵,
∴,故⑤正确.
综上所述,正确的有①②③⑤.
故答案为:①②③⑤.
三、解答题:
35. 如图,中,,,,过的垂直平分线上一点作于,延长线于;且,连接.
(1)求证:;
(2)的长为______.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,矩形的性质与判定,垂直平分线的性质,勾股定理;
(1)根据题意得出,进而证明,即可得证;
(2)勾股定理求得,根据垂直平分线的性质得出,,,证明四边形是矩形,可得,,设,则,,在,中得出,进而根据建立方程,解方程得出,进而在中,勾股定理,即可求解.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
在中,
∴,
∴,
【小问2详解】
∵中,,,,
∴
∵是的垂直平分线,
∴,,,
又∵
∴
∴四边形是矩形,
∴,,
设,则,,
∴,
在中,,
在中,
∵
∴
解得:,
∴,
在中,.
故答案为:.
36. 如图,在等腰中,两条高线和交于点,.
(1)你能在图中找到一对全等三角形吗?请说明理由;
(2)图中哪个三角形可以通过旋转得到另一个三角形?请说明是怎样旋转的.
【答案】(1)或,理由见解析
(2)绕点E顺时针旋转得到 (或绕点E逆时针旋转得到)
【解析】
【分析】(1)①由题意可得,,由同角的余角相等得,由等腰三角形三线合一的性质可得,则,以此可通过证明;②由等腰三角形三线合一的性质可得,以此可通过证明;
(2)根据旋转的定义即可得到结论.
【小问1详解】
①,理由如下:
,,
,,
,,
,即,
为等腰三角形,,
,
,
,
在和中,
,
;
②,理由如下:
为等腰三角形,,
,,
在和中,
,
;
【小问2详解】
由(1)知,,
∴绕点顺时针旋转得到或绕点逆时针旋转得到.
【点睛】本题主要考查旋转的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定,熟知判定三角形全等的方法是解题关键.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。