内容正文:
2026届广东省广州市高考数学自编模拟卷
高三数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用指数函数单调性解不等式,再解分式不等式,最后求交集即可.
【详解】由题意知,,
因为解分式不等式可得,
所以,即.
故选:B
2.若复数满足,则共轭复数在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【分析】根据复数的除法运算法则与共轭复数的定义求出复数和共轭复数,结合复数的几何意义即可判断.
【详解】由,得,所以;
所以,所以在复平面内对应的点,所以在复平面内对应的点位于第一象限.
故选:A.
3.已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用向量的数量积运算,即可求出模长,从而可求向量的夹角余弦值.
【详解】因为,
所以,两式相减得:,所以;
因为,所以;
代入,得到;
,
故选:D
4.某校为了提倡素质教育,丰富学生们的课外生活,分别成立绘画、象棋和篮球等三个兴趣小组.现有甲、乙、丙、丁、戊五名同学报名参加,每人仅参加一个兴趣小组,每个兴趣小组至少有一个人报名,且甲不能参加绘画,则不同的报名方法有( )
A.150 B.114 C.100 D.72
【答案】C
【分析】分类讨论参加绘画小组的人数,对参加象棋和篮球小组的人数进行分组,然后进行排序,最后利用分类计数原理求解.
【详解】甲不能参加绘画,若有1人参加绘画小组,有种,则有4人参加象棋和篮球,
人数分为,,故有种,共有种;
若有2人参加绘画小组,有种,则有3人参加象棋和篮球,人数分为,
故有种,共有种;
若有3人参加绘画小组,有种,则还有2人参加象棋和篮球,人数分为,
故有种,共有种,
根据分类计数原理,共有种,
故选:C.
5.已知,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】以,为整体,可得,结合三角恒等变换运算求解即可.
【详解】因为,则,
且,可得,
又因为,则,
且,可得,
所以
.
故选:A.
6.已知圆柱和圆锥的底面半径均为3,侧面积相等,若圆柱的高为,则圆锥内切球的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先求出圆柱的侧面积,得到圆锥的母线和高,利用圆锥轴截面面积得到方程,求出内切球半径,得到答案.
【详解】设圆柱的底面半径为,圆锥的母线长为,内切球半径为,
则圆柱侧面积为,
所以圆锥的侧面积为,由圆锥侧面积公式可得,
故圆锥母线长,可得圆锥的高.
根据圆锥轴截面面积可知,
化简得,则圆锥内切球体积为.
故选:C
7.设椭圆的焦点为,,是椭圆上的一点,且,若的外接圆和内切圆的半径分别为,,当时,椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用正弦定理计算,设,,根据余弦定理计算,根据等面积法列方程得出,的关系,从而可求出椭圆的离心率.
【详解】如图:
椭圆的焦点为,,,
根据正弦定理可得,
,.
设,,则,
由余弦定理得, ,
,
,
又,
,即,即
故选:C
8.若关于的不等式恒成立,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题设,结合一次函数、对数函数的性质可得,进而得到,再结合基本不等式分,两种情况讨论求解即可.
【详解】由于函数在上单调递增,且零点为,
函数在上单调递减,且零点为,
要使不等式恒成立,
则,即,
所以,
当时,,
当且仅当,即时等号成立;
当时,,
当且仅当,即时等号成立.
综上所述,的取值范围为.
故选:B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.在一次科普知识竞赛中共有200名同学参赛,经过评判,这200名参赛者的得分都在之内,其得分的频率分布直方图如图所示,则( )
A. B.这200名参赛者得分的中位数为64
C.得分在内的频率为 D.得分在内的共有80人
【答案】ACD
【分析】根据频率分布直方图中所有小矩形面积和为1,计算即可判断A的正误;根据直方图中位数的求法,代入计算,即可判断B的正误;根据直方图中矩形面积代表频率,即频率、频数、总数的关系,即可判断C、D的正误.
【详解】由题意有,解得,故A正确;
设中位数为,所以,解得,故B错误;
由题意得得分在内的频率为,故C正确;
由题意得得分在内的频率为,
则得分在内的共有人,故D正确.
故选:ACD.
10.已知抛物线:()的焦点为,若直线:过点与交于,两点,分别过,两点作抛物线的切线,相交于点,为坐标原点,则( )
A. B.可能为锐角
C.若,则 D.点在定直线上
【答案】ACD
【分析】A根据焦点坐标求;B联立直线与抛物线方程,计算可判断;C设直线的倾斜角为,利用抛物线的定义以及可得出,即可求出;D利用导数求出切线方程,设,代入切线方程中,利用同构思想求出直线方程,根据直线过点可求.
【详解】根据直线:过定点,
又直线过点,则,故,故A正确;
设,,由,得,
故,,
则,故是钝角,故B错误;
若,则,
设直线的倾斜角为,不妨设点在第一象限,
因为到焦点的距离等于到准线的距离,
所以,即,同理可得,
所以,解得,
所以,所以,
由对称性可知,,故C正确;
设,因为在第一象限对应的函数为,所以,
所以抛物线在处的切线方程为,
因为,所以,即,
即过点的切线方程为,
同理可得过点的切线方程为,
所以,,
所以直线方程为,
因为直线过点,所以代入得,故D正确.
故选:ACD
11.已知数列满足,,则( )
A.是等差数列 B.,
C., D.,
【答案】ABD
【分析】对于A,根据数列递推公式整理可得,即可判断;对于B,由A可得即,求解范围即可;对于C, 将代入 计算即可;对于D,由,将问题转化为证明通项,再通过逐项求和求解.
【详解】由,可得,
故数列是首项为,公差为的等差数列,故A正确,
,即,故B正确,
,,
,,故C错误,
设,则,
当时,,则在上单调递减;
当时,,则在上单调递增,
,即,
,用代替,则,
再令,可得,,
,则,
,故D正确.
故选:ABD.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.若函数()在区间内恰有两个零点,则的取值范围为 .
【答案】
【分析】先由函数在区间内恰有两个零点,得,再整体判断的范围,从而确定零点为和,进而可得的范围.
【详解】,在该区间内恰好有两个零点的一个必要条件是,解得.
因为,所以,
所以原问题等价于函数在区间内恰有两个零点,
注意到,,
所以函数在区间内两个零点为和,
所以,解得.
故答案为:
13.已知,若直线是曲线与曲线的公切线,则
【答案】1
【分析】首先根据导数的几何意义求出直线与曲线的交点(切点),然后根据切点在直线上求出,最后求出直线与的交点(切点)即可求出.
【详解】设直线在处的切点坐标为,
在处的切点坐标为,,,
因为直线是曲线和的公切线,所以, 解得,则,
把代入直线中可得,又,解得,
把代入直线中可得,
再把代入中可得,即,所以.
故答案为:1
14.水平放置在地面上的正四棱台的容器的体积为,两个底面边长分别为和,侧棱长为,当容器中装入体积为的水时,水面与四条侧棱分别交于点,,,,如图.则平面与平面所成二面角的正弦值为 .
【答案】
【分析】把正四棱台补成一个正四棱锥,根据正四棱锥的性质,求得,且,再由题意,求得,得到,证得二面角为平面与平面所成的角,再由,可得,在直角中,即可求解.
【详解】如图所示,把正四棱台补成一个正四棱锥,
设正四棱台的上底面与下底面的中心分别为,连接,与平面交于点,
则平面,平面,平面,
设四棱锥的体积为,正四棱台的体积为,
正四棱台的体积为,则,
因为正四棱台的上底面边长为,下底面边长为,且侧棱长为,
可得,
过作,则平面,因为平面,所以,
在直角中,可得,即,
设,可得,所以,
由棱锥的体积公式,可得,即,
当容器中装入体积为的水时,可得,
设,则,解得,
又由,所以,
所以,
因为平面平面,所以平面与平面所成的角,
即为平面与平面所成的角,
在正方形中,可得,在等腰中,可得,
所以二面角为平面与平面所成的角,
又因为,可得,
在直角中,,
则,即平面与平面所成二面角的正弦值为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)
设的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,.
(1)求角A的大小;
(2)若边上的中线的长度为,求面积的最大值.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)利用正弦定理将边化角,再由两角和的正弦公式计算可得;
(2)依题意可得,根据数量积的运算律得到,再由均值不等式求出的最大值,即可得解.
【详解】(1)因为,
由正弦定理得,
则,
即,
,
,,则,
,.
(2)因为是中点,所以.
两边平方得 .
所以,即,
又由均值不等式得,
当且仅当时等号成立,所以,
所以,即面积的最大值为.
16.(15分)
在“欢乐玩具城”举办的周年庆典上,推出了一款由三人组队参加的趣味抽奖游戏.现场摆放着三个外观完全相同的盒子,分别装有2个、3个、4个限量版玩具手办.游戏规则如下:先由其中一人随机抽取一个盒子打开,若该盒子中的手办个数多于2个,则从该盒中获取1个手办作为奖品(此时该盒中的手办个数减少1个),否则没有奖品;无论获奖与否,都将该盒子放回原处;接下来由剩下两人按上述方式各进行一次抽奖,然后该队游戏结束.
现有甲、乙、丙三人组队参加游戏,并按甲乙丙的顺序依次进行抽奖.
(1)求该队仅有乙获得奖品的概率;
(2)记该队获得奖品的总个数为,求的分布列及数学期望.
【答案】(1) (2)分布列见解析,.
【分析】(1)根据独立事件的乘法公式计算随机事件的概率.
(2)先确定的可能取值为0,1,2,3,然后求出对应的概率,进而得到的分布列和期望.
【详解】(1)原先装有2个,3个,4个玩具所在的盒子记为编号,“取到编号为的盒子”记为事件,
“该队仅有乙获得奖品”记为事件,则
.
(2)的可能取值为0,1,2,3,
①
②取到一个奖品,若其来自3号盒,可以由甲、乙、丙分别获得,对应的基本事件数为4种,2种,1种.
取到一个奖品,若其来自4号盒,可以由甲、乙、丙分别获得,对应的基本事件数共有3种.
所以.
③取到两个奖品,若其都来自4号盒,可以由甲乙、甲丙、乙丙分别获得,对应的基本事件数分别为2种,1种,1种.
取到两个奖品,若其来自3号和4号盒,可以由甲乙、甲丙、乙丙分别获得,对应的基本事件数分别为4种,3种,2种.
所以.
④取到三个奖品,取到3号盒子1次,4号盒子2次,对应的基本事件数共3种,所以.
所以分布列为:
0
1
2
3
.
17.(15分)
在四棱锥中,平面,是中点.
(1)求证:平面;
(2)若,
①求平面与平面夹角的正弦值;
②若在线段上存在点,使得点到平面的距离为,试求的值.
【答案】(1)证明见解析; (2)①;②
【分析】(1)取中点,连接,根据线线平行证明线面平行;
(2)①建立空间直角坐标系,利用坐标法可求得平面及平面的法向量,利用向量法可得夹角的余弦值,再由同角三角函数的基本关系求正弦值;②设,求平面的法向量,利用向量法表示点到平面的距离,列方程,解方程即可.
【详解】(1)
取中点,为中点,
,且,
又,,
,且,
四边形为平行四边形,即,
平面,平面,
平面;
(2)
① 平面,且,
则以点为坐标原点,,,方向为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,
得,,,,,
,,,,
易知平面的一个法向量为,
设平面的法向量为,
则,令,则,
,
设平面与平面所成角为,则,即
平面与平面所成角的正弦值为;
②存在点满足题意,
易知,,
若存在点满足题意,设,,
,即,
设平面的法向量为,
则,令,则,
所以点到平面的距离,
化简可得,解得或(舍去),即.
18.(17分)
已知椭圆的左、右焦点分别为,点是的上顶点,且的周长和面积分别为,过动点作的两条切线,切点分别为.
(1)求的标准方程;
(2)若,求点的轨迹方程;
(3)若,,且在轴上方,过点作直线交于两点(在线段上),过作 的平行线分别交于两点.证明:为线段的中点.
【答案】(1) (2) (3)证明见解析
【分析】(1)根据焦点三角形周长和面积可构造方程组求得,由此可得椭圆方程;
(2)当直线的斜率都存在时,将直线方程与椭圆方程联立,由可得到等量关系;将换为可得另一个等量关系,两式相加可求得;当直线一条的斜率为,另一条直线的斜率不存在时,由点坐标可知满足,进而确定轨迹方程;
(3)利用(2)中等式可求得斜率,进而得到坐标和直线的方程;将直线与椭圆方程联立可得韦达定理的结论;根据直线交点的求法可分别表示出,结合韦达定理化简可得,由此可得结论.
【详解】(1)由题意知:,,,其中,
的周长和面积分别为,
,又,
,,
椭圆的标准方程为:.
(2)当直线的斜率都存在时,设直线的斜率为,
则直线的方程为:;
由得:,
直线与相切,,
化简得:…①;
,故将换成得:…②;
①②得:,;
当直线中一条直线的斜率为,另一条直线的斜率不存在时,的坐标为,满足;
综上所述:点的轨迹方程为.
(3)当,时,由(2)中知:,
解得:或.
在轴上方,,,
则直线的方程分别为:和;
由得:;
由得:;
直线的方程为:.
设,,,
由得:,
则且,,
,,
由得:,
,
由得:;
,
又,,
,
,又三点共线,为线段的中点.
19.(17分)
设函数.
(1)求曲线在处的切线方程;
(2)若对任意,都有,求的最大值;
(3)已知数列满足:①;②均大于0,.
设求证:.
附:.
【答案】(1) (2) (3)证明过程见解析
【分析】(1)求出,求导,得到,由导数的几何意义得到切线方程;
(2)利用端点效应,得到,再证明时,在上恒成立,得到答案;
(3)在,设,所以,,故,故为等差数列,故,故,,由(2)知,,,故,求出,所以.
【详解】(1),,
,
故,
故曲线在处的切线方程为;
(2)对任意,都有,
其中,,
令,
则,,
令,
则,其中,
令,即,解得,
下面证明时,在上恒成立,
,
令,,注意到,
则,注意到,
令,则,注意到,
令,则,
其中在上恒成立,令,,
故,故在上单调递减,
其中,故在上恒成立,
故在上恒成立,
故在上恒成立,
故在上单调递增,
故,故在上单调递增,
,故在上单调递增,
,故,
所以,的最大值为;
(3)令,则,
均大于0,设,
因为,,
所以,,
显然,,若,,上式不成立,
由于在上单调递增,
故,,,
故为等差数列,首项和公差均为,故,,
故,,
,
由(2)知,,
所以,,
,
因为,所以,
所以,,
所以,
其中,
所以.
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高三数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
2.若复数满足,则共轭复数在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.已知,,则( )
A. B. C. D.
4.某校为了提倡素质教育,丰富学生们的课外生活,分别成立绘画、象棋和篮球等三个兴趣小组.现有甲、乙、丙、丁、戊五名同学报名参加,每人仅参加一个兴趣小组,每个兴趣小组至少有一个人报名,且甲不能参加绘画,则不同的报名方法有( )
A.150 B.114 C.100 D.72
5.已知,,,,则( )
A. B. C. D.
6.已知圆柱和圆锥的底面半径均为3,侧面积相等,若圆柱的高为,则圆锥内切球的体积为( )
A. B. C. D.
7.设椭圆的焦点为,,是椭圆上的一点,且,若的外接圆和内切圆的半径分别为,,当时,椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
8.若关于的不等式恒成立,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.在一次科普知识竞赛中共有200名同学参赛,经过评判,这200名参赛者的得分都在之内,其得分的频率分布直方图如图所示,则( )
A. B.这200名参赛者得分的中位数为64
C.得分在内的频率为 D.得分在内的共有80人
10.已知抛物线:()的焦点为,若直线:过点与交于,两点,分别过,两点作抛物线的切线,相交于点,为坐标原点,则( )
A. B.可能为锐角
C.若,则 D.点在定直线上
11.已知数列满足,,则( )
A.是等差数列 B.,
C., D.,
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.若函数()在区间内恰有两个零点,则的取值范围为 .
13.已知,若直线是曲线与曲线的公切线,则
14.水平放置在地面上的正四棱台的容器的体积为,两个底面边长分别为和,侧棱长为,当容器中装入体积为的水时,水面与四条侧棱分别交于点,,,,如图.则平面与平面所成二面角的正弦值为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)
设的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,.
(1)求角A的大小;
(2)若边上的中线的长度为,求面积的最大值.
16.(15分)
在“欢乐玩具城”举办的周年庆典上,推出了一款由三人组队参加的趣味抽奖游戏.现场摆放着三个外观完全相同的盒子,分别装有2个、3个、4个限量版玩具手办.游戏规则如下:先由其中一人随机抽取一个盒子打开,若该盒子中的手办个数多于2个,则从该盒中获取1个手办作为奖品(此时该盒中的手办个数减少1个),否则没有奖品;无论获奖与否,都将该盒子放回原处;接下来由剩下两人按上述方式各进行一次抽奖,然后该队游戏结束.
现有甲、乙、丙三人组队参加游戏,并按甲乙丙的顺序依次进行抽奖.
(1)求该队仅有乙获得奖品的概率;
(2)记该队获得奖品的总个数为,求的分布列及数学期望.
17.(15分)
在四棱锥中,平面,是中点.
(1)求证:平面;
(2)若,
①求平面与平面夹角的正弦值;
②若在线段上存在点,使得点到平面的距离为,试求的值.
18.(17分)
已知椭圆的左、右焦点分别为,点是的上顶点,且的周长和面积分别为,过动点作的两条切线,切点分别为.
(1)求的标准方程;
(2)若,求点的轨迹方程;
(3)若,,且在轴上方,过点作直线交于两点(在线段上),过作 的平行线分别交于两点.证明:为线段的中点.
19.(17分)
设函数.
(1)求曲线在处的切线方程;
(2)若对任意,都有,求的最大值;
(3)已知数列满足:①;②均大于0,.
设求证:.
附:.
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高三数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
A
D
C
A
C
C
B
1.B
【分析】利用指数函数单调性解不等式,再解分式不等式,最后求交集即可.
【详解】由题意知,,
因为解分式不等式可得,
所以,即.
故选:B
2.A
【分析】根据复数的除法运算法则与共轭复数的定义求出复数和共轭复数,结合复数的几何意义即可判断.
【详解】由,得,所以;
所以,所以在复平面内对应的点,所以在复平面内对应的点位于第一象限.
故选:A.
3.D
【分析】利用向量的数量积运算,即可求出模长,从而可求向量的夹角余弦值.
【详解】因为,
所以,两式相减得:,所以;
因为,所以;
代入,得到;
,
故选:D
4.C
【分析】分类讨论参加绘画小组的人数,对参加象棋和篮球小组的人数进行分组,然后进行排序,最后利用分类计数原理求解.
【详解】甲不能参加绘画,若有1人参加绘画小组,有种,则有4人参加象棋和篮球,
人数分为,,故有种,共有种;
若有2人参加绘画小组,有种,则有3人参加象棋和篮球,人数分为,
故有种,共有种;
若有3人参加绘画小组,有种,则还有2人参加象棋和篮球,人数分为,
故有种,共有种,
根据分类计数原理,共有种,
故选:C.
5.A
【分析】以,为整体,可得,结合三角恒等变换运算求解即可.
【详解】因为,则,
且,可得,
又因为,则,
且,可得,
所以
.
故选:A.
6.C
【分析】先求出圆柱的侧面积,得到圆锥的母线和高,利用圆锥轴截面面积得到方程,求出内切球半径,得到答案.
【详解】设圆柱的底面半径为,圆锥的母线长为,内切球半径为,
则圆柱侧面积为,
所以圆锥的侧面积为,由圆锥侧面积公式可得,
故圆锥母线长,可得圆锥的高.
根据圆锥轴截面面积可知,
化简得,则圆锥内切球体积为.
故选:C
7.C
【分析】利用正弦定理计算,设,,根据余弦定理计算,根据等面积法列方程得出,的关系,从而可求出椭圆的离心率.
【详解】如图:
椭圆的焦点为,,,
根据正弦定理可得,
,.
设,,则,
由余弦定理得, ,
,
,
又,
,即,即
故选:C
8.B
【分析】根据题设,结合一次函数、对数函数的性质可得,进而得到,再结合基本不等式分,两种情况讨论求解即可.
【详解】由于函数在上单调递增,且零点为,
函数在上单调递减,且零点为,
要使不等式恒成立,
则,即,
所以,
当时,,
当且仅当,即时等号成立;
当时,,
当且仅当,即时等号成立.
综上所述,的取值范围为.
故选:B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
题号
9
10
11
答案
ACD
ACD
ABD
9.ACD
【分析】根据频率分布直方图中所有小矩形面积和为1,计算即可判断A的正误;根据直方图中位数的求法,代入计算,即可判断B的正误;根据直方图中矩形面积代表频率,即频率、频数、总数的关系,即可判断C、D的正误.
【详解】由题意有,解得,故A正确;
设中位数为,所以,解得,故B错误;
由题意得得分在内的频率为,故C正确;
由题意得得分在内的频率为,
则得分在内的共有人,故D正确.
故选:ACD.
10.ACD
【分析】A根据焦点坐标求;B联立直线与抛物线方程,计算可判断;C设直线的倾斜角为,利用抛物线的定义以及可得出,即可求出;D利用导数求出切线方程,设,代入切线方程中,利用同构思想求出直线方程,根据直线过点可求.
【详解】根据直线:过定点,
又直线过点,则,故,故A正确;
设,,由,得,
故,,
则,故是钝角,故B错误;
若,则,
设直线的倾斜角为,不妨设点在第一象限,
因为到焦点的距离等于到准线的距离,
所以,即,同理可得,
所以,解得,
所以,所以,
由对称性可知,,故C正确;
设,因为在第一象限对应的函数为,所以,
所以抛物线在处的切线方程为,
因为,所以,即,
即过点的切线方程为,
同理可得过点的切线方程为,
所以,,
所以直线方程为,
因为直线过点,所以代入得,故D正确.
故选:ACD
11.ABD
【分析】对于A,根据数列递推公式整理可得,即可判断;对于B,由A可得即,求解范围即可;对于C, 将代入 计算即可;对于D,由,将问题转化为证明通项,再通过逐项求和求解.
【详解】由,可得,
故数列是首项为,公差为的等差数列,故A正确,
,即,故B正确,
,,
,,故C错误,
设,则,
当时,,则在上单调递减;
当时,,则在上单调递增,
,即,
,用代替,则,
再令,可得,,
,则,
,故D正确.
故选:ABD.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.
【分析】先由函数在区间内恰有两个零点,得,再整体判断的范围,从而确定零点为和,进而可得的范围.
【详解】,在该区间内恰好有两个零点的一个必要条件是,解得.
因为,所以,
所以原问题等价于函数在区间内恰有两个零点,
注意到,,
所以函数在区间内两个零点为和,
所以,解得.
故答案为:
13.1
【分析】首先根据导数的几何意义求出直线与曲线的交点(切点),然后根据切点在直线上求出,最后求出直线与的交点(切点)即可求出.
【详解】设直线在处的切点坐标为,
在处的切点坐标为,,,
因为直线是曲线和的公切线,所以, 解得,则,
把代入直线中可得,又,解得,
把代入直线中可得,
再把代入中可得,即,所以.
故答案为:1
14.
【分析】把正四棱台补成一个正四棱锥,根据正四棱锥的性质,求得,且,再由题意,求得,得到,证得二面角为平面与平面所成的角,再由,可得,在直角中,即可求解.
【详解】如图所示,把正四棱台补成一个正四棱锥,
设正四棱台的上底面与下底面的中心分别为,连接,与平面交于点,
则平面,平面,平面,
设四棱锥的体积为,正四棱台的体积为,
正四棱台的体积为,则,
因为正四棱台的上底面边长为,下底面边长为,且侧棱长为,
可得,
过作,则平面,因为平面,所以,
在直角中,可得,即,
设,可得,所以,
由棱锥的体积公式,可得,即,
当容器中装入体积为的水时,可得,
设,则,解得,
又由,所以,
所以,
因为平面平面,所以平面与平面所成的角,
即为平面与平面所成的角,
在正方形中,可得,在等腰中,可得,
所以二面角为平面与平面所成的角,
又因为,可得,
在直角中,,
则,即平面与平面所成二面角的正弦值为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)
15.(1) (2)
【分析】(1)利用正弦定理将边化角,再由两角和的正弦公式计算可得;
(2)依题意可得,根据数量积的运算律得到,再由均值不等式求出的最大值,即可得解.
【详解】(1)因为,
由正弦定理得,
则,
即,
,-----------------------------------------3分
,,则,
,.-----------------------------------------5分
(2)因为是中点,所以.
两边平方得 .
所以,即,-----------------------------------------8分
又由均值不等式得,
当且仅当时等号成立,所以,
所以,即面积的最大值为.-----------------------------------------13分
16.(15分)
16.(1) (2)分布列见解析,.
【分析】(1)根据独立事件的乘法公式计算随机事件的概率.
(2)先确定的可能取值为0,1,2,3,然后求出对应的概率,进而得到的分布列和期望.
【详解】(1)原先装有2个,3个,4个玩具所在的盒子记为编号,“取到编号为的盒子”记为事件,
“该队仅有乙获得奖品”记为事件,则
.-----------------------------------------4分
(2)的可能取值为0,1,2,3,-----------------------------------------5分
①-----------------------------------------7分
②取到一个奖品,若其来自3号盒,可以由甲、乙、丙分别获得,对应的基本事件数为4种,2种,1种.
取到一个奖品,若其来自4号盒,可以由甲、乙、丙分别获得,对应的基本事件数共有3种.
所以.-----------------------------------------8分
③取到两个奖品,若其都来自4号盒,可以由甲乙、甲丙、乙丙分别获得,对应的基本事件数分别为2种,1种,1种.
取到两个奖品,若其来自3号和4号盒,可以由甲乙、甲丙、乙丙分别获得,对应的基本事件数分别为4种,3种,2种.
所以.-----------------------------------------10分
④取到三个奖品,取到3号盒子1次,4号盒子2次,对应的基本事件数共3种,所以.-----------------------------------------11分
所以分布列为:
0
1
2
3
.-----------------------------------------15分
17.(15分)
17.(1)证明见解析; (2)①;②
【分析】(1)取中点,连接,根据线线平行证明线面平行;
(2)①建立空间直角坐标系,利用坐标法可求得平面及平面的法向量,利用向量法可得夹角的余弦值,再由同角三角函数的基本关系求正弦值;②设,求平面的法向量,利用向量法表示点到平面的距离,列方程,解方程即可.
【详解】(1)
取中点,为中点,
,且,
又,,
,且,
四边形为平行四边形,即,
平面,平面,
平面;-----------------------------------------3分
(2)
① 平面,且,
则以点为坐标原点,,,方向为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,
得,,,,,
,,,,
易知平面的一个法向量为,
设平面的法向量为,
则,令,则,-----------------------------------------5分
,
设平面与平面所成角为,则,即
平面与平面所成角的正弦值为;-----------------------------------------8分
②存在点满足题意,
易知,,
若存在点满足题意,设,,
,即,
设平面的法向量为,
则,令,则,-----------------------------------------11分
所以点到平面的距离,
化简可得,解得或(舍去),即.-----------------------------------------15分
18.(17分)
18.(1) (2) (3)证明见解析
【分析】(1)根据焦点三角形周长和面积可构造方程组求得,由此可得椭圆方程;
(2)当直线的斜率都存在时,将直线方程与椭圆方程联立,由可得到等量关系;将换为可得另一个等量关系,两式相加可求得;当直线一条的斜率为,另一条直线的斜率不存在时,由点坐标可知满足,进而确定轨迹方程;
(3)利用(2)中等式可求得斜率,进而得到坐标和直线的方程;将直线与椭圆方程联立可得韦达定理的结论;根据直线交点的求法可分别表示出,结合韦达定理化简可得,由此可得结论.
【详解】(1)由题意知:,,,其中,
的周长和面积分别为,
,又,
,,
椭圆的标准方程为:.-----------------------------------------3分
(2)当直线的斜率都存在时,设直线的斜率为,
则直线的方程为:;
由得:,
直线与相切,,
化简得:…①;-----------------------------------------6分
,故将换成得:…②;
①②得:,;
当直线中一条直线的斜率为,另一条直线的斜率不存在时,的坐标为,满足;
综上所述:点的轨迹方程为.-----------------------------------------10分
(3)当,时,由(2)中知:,
解得:或.-----------------------------------------11分
在轴上方,,,
则直线的方程分别为:和;
由得:;
由得:;
直线的方程为:.-----------------------------------------12分
设,,,
由得:,
则且,,
,,
由得:,
,
由得:;
,-----------------------------------------15分
又,,
,
,又三点共线,为线段的中点. -----------------------------------------17分
19.(17分)
19.(1) (2) (3)证明过程见解析
【分析】(1)求出,求导,得到,由导数的几何意义得到切线方程;
(2)利用端点效应,得到,再证明时,在上恒成立,得到答案;
(3)在,设,所以,,故,故为等差数列,故,故,,由(2)知,,,故,求出,所以.
【详解】(1),,
,
故,
故曲线在处的切线方程为;-----------------------------------------3分
(2)对任意,都有,
其中,,
令,
则,,
令,
则,其中,
令,即,解得,-----------------------------------------7分
下面证明时,在上恒成立,
,
令,,注意到,
则,注意到,
令,则,注意到,
令,则,
其中在上恒成立,令,,
故,故在上单调递减,
其中,故在上恒成立,
故在上恒成立,
故在上恒成立,
故在上单调递增,
故,故在上单调递增,
,故在上单调递增,
,故,
所以,的最大值为;-----------------------------------------10分
(3)令,则,
均大于0,设,
因为,,
所以,,
显然,,若,,上式不成立,-----------------------------------------12分
由于在上单调递增,
故,,,
故为等差数列,首项和公差均为,故,,
故,,
,-----------------------------------------14分
由(2)知,,
所以,,
,
因为,所以,
所以,,
所以,
其中,
所以.-----------------------------------------17分
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