UNIT 7 SECTION 6 WRITING WORKSHOP TO CHECK YOUR PROGRESS-【创新教程】2025-2026学年高中英语必修第三册五维课堂同步课件PPT(北师大版)

2026-02-09
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教辅
山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语北师大版必修第三册
年级 高一
章节 Writing Workshop
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.57 MB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56405604.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中英语课件围绕必修第三册UNIT 7 ART主题,系统涵盖词汇(基础与拓展)、核心短语、框架句型及邮件写作等核心知识点。课堂导入从基础词汇填空切入,逐步过渡到拓展词汇的词性转换、短语搭配,再到句型结构(如“疑问词+不定式”“It is said that...”)的规律总结,通过层层递进的练习搭建学习支架,帮助学生构建连贯的知识脉络。 其亮点在于以“四翼考查”(基础性、应用性等)为抓手,结合经典佳句、名师点拨深化语言能力培养,如通过appreciate的用法辨析提升语法思维品质。写作模块提供任务驱动式训练,包含思路点拨、参考范文及实战演练,助力学生掌握邮件写作策略,既提升学生的语言表达与学习能力,也为教师提供系统、可操作的教学资源,高效落实核心素养目标。

内容正文:

SECTION Ⅵ WRITING WORKSHOP TO CHECK YOUR PROGRESS UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 新知 点点突破 01 要点 层层精析 02 课时 素养提升 03 03 写作表达升格 04 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 新知 点点突破 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 要点 层层精析 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 英语·必修第三册(BSD) UNIT 7 ART 下一页 上一页 返回导航 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7. threat  n.威胁;征兆→ threaten  vt.恐吓;对……构成威胁→ threatening  adj.胁迫的;险恶的;(行为)带有威胁的 8. mess  n.脏乱,不整洁→ messy  adj.脏的;凌乱的 9. punish  vt.处罚→ punishment  n.惩罚;虐待→ punishable  adj.可依法惩处的 1. in addition  另外,还 2. ask for  询问,要求得到 3. be fond of 喜欢 4. apply to do sth.  申请做某事 5. as well as 以及,还 6. at the same time  同时 7. look forward to  盼望,期待 8. hear from 收到…… 9. give a name to 给……起个名字 10. come alive  变得生动 11. in the same way 同样地;以同样的方式 1.现在完成进行时。 For the past few months,we have been interviewing and filming young players about their interest in basketball.在过去的几个月里,我们一直在做关于年轻球员对篮球感兴趣的采访并拍摄下来。 2.疑问词+不定式作宾语。 I wonder if you could also give me more information about how to apply to be part of this festival.我还想知道您能不能给我提供更多关于如何申请参加这个艺术节的信息。 3.It is said that...句型。 It is said that the two artists admired each other. 据说这两位艺术家互相欣赏。 1.acceptable adj.可接受的  (1)be acceptable to sb.对某人来说可以接受 It be acceptable (for sb.)to do sth.(某人)做某事是可接受的 (2)accept vt.接受;同意 (3)acceptance n.认可;同意;接受 ◆[经典佳句] It is acceptable for students to watch TV,as long as within the given time.学生看电视是可以接受的,只要不超出规定的时间。 Thank you so much for your gift.It is most acceptable. 非常感谢你的礼物。我非常喜欢它。 ◆[“四翼”考查]——基础性 单句语法填空 ①It is becoming more  acceptable (accept)for women to drink. ②Within two days I received a letter of  acceptance (accept)from the manager. ③They're trying to work out a plan acceptable  to  both sides. ◆[“四翼”考查]——应用性 完成句子 ④ It is acceptable (……是可以接受的)for most students to recite more than 20 words in an hour. 2.appreciate vt.感激; 欣赏 (1)appreciate sth./sb.感激某事/某人 appreciate doing sth.欣赏/感激做某事 appreciate one/one's doing sth.感激某人做某事 I would appreciate it if...如果……,我将不胜感激。 (2)appreciationn.欣赏;感激 show one's appreciation of表示某人对……的感激/欣赏 in appreciation of感激…… have no appreciation of对……不了解/不体谅 ◆[经典佳句] I would appreciate it if you help me out of trouble. 假如你帮我摆脱麻烦的话, 我将不胜感激。 I don't appreciate being treated like a second­class citizen. 我不愿被人当作二等公民对待。 She shows little appreciation of good music. 她感受不到美好音乐的妙处。 ◆[名师点津] appreciate表示“感激”时, 后面要跟动词­ing形式作宾语, 而且后面的宾语一般是事情或it, 不跟sb.。appreciate sb.意为“重视, 赏识某人”, 如果表示“感激某人”用thank sb.。 ◆[“四翼”考查]——基础性 单句语法填空 ①I'd appreciate your  writing  (write) me back as soon as possible. ②I would appreciate  it  if you could give me some advice on how to solve these problems. ③Here I sincerely express my  appreciation  (appreciate) for helping me find the lost suitcase. ◆[“四翼”考查]——应用性 完成句子 ④I would  appreciate it  if you could pay in cash. 假如你能用现金支付的话, 我将不胜感激。 ⑤We  appreciate being treated  with respect. 能够受到尊重我们不胜感激。 3.faithfully adv.忠实地, 忠诚地 (1)faith n.信任; 信心; 善意 have/lose faith in sb.对某人有/失去信心 keep/break faith with sb.信守/违背对某人的承诺 (2)faithful adj.忠实的; 守信的 be faithful to sb./sth.忠诚于某人/某事 ◆[经典佳句]  I have great faith in you─I know you'll do well. 我对你有信心——我知道你会干好的。 You cannot expect your friends to trust you if you do not keep faith with them. 如果你对朋友不守信, 那你就不能指望他们信任你。 She had been faithful to her promise to guard this secret. 她一直信守诺言保守着这个秘密。 ◆[“四翼”考查]——基础性 单句语法填空 ①History is the best teacher.It  faithfully  (faith) records the development path of each country and foretells the future to us. ②Besides,it is also very important that friends should be  faithful  (faith) to each other. ③I have lost faith  in  that company,but I kept faith  with  the manager. 4.average adj.平均的, 一般的 n.平均数 above/below (the) average在一般水平以上/以下 on (the/an) average按平均数计算; 平均地 up to the average达到平均水平 ◆[经典佳句] Average earnings are around £20,000 per year. 年平均收入约2万英镑。 Parents spend an average of $220 a year on toys for children. 父母为孩子买玩具的花费每年平均为220美元。 We received 20 calls a day on average. 我们平均每天接到二十个电话。 ◆[“四翼”考查]——应用性 完成句子 ①What is  the average rainfall  of August in your country? 你们国家八月份平均降水量是多少? ② On average , people who don't smoke are healthier than people who do. 一般来说, 不抽烟的人比抽烟的人身体健康。 ③Their language development and reading is  below average . 他们在语言发展和阅读能力上都低于一般水平。 5.expressive adj.富于感情的; 明确表露想法的 (1)beyond (one's) expression/words难以言表 (2)express vt.表达; 表示; 表露 adj.迅速的 n.特快列车;快递服务 express one's...for/about/to...表达某人对……的…… ◆[经典佳句]  People from certain cultural backgrounds in the United States seem to be more facially expressive than others. 来自美国某些文化背景的人似乎比其他人更善于使用面部表情。 ◆[“四翼”考查]——基础性 单句语法填空 ①Only in his dreams does he give  expression (express) to his fears. ②Teachers have expressed their concern  about  the changes.  ◆[“四翼”考查]——应用性 完成句子 ③We were allowed to  express our opinions  freely on the meeting. 会上允许我们自由地发表我们的观点。 ④The scenery was beautiful  beyond expression . 那风景漂亮得无法用言语来形容。 6.admiration n.敬佩; 羡慕 (1)have/express admiration for表达对……的钦佩 win the admiration of赢得……的赞赏 be full of admiration满怀钦佩之情 in admiration of欣赏,赞美 (2)admirevt.钦佩, 羡慕; 欣赏 admire sb.for (doing) sth. 因(做)某事羡慕某人 admire the scenery欣赏美景 (3)admirern.爱慕者; 赞赏者; 钦佩者 (4)admirableadj.令人钦佩的;令人赞赏的 ◆[经典佳句]  Don't forget to express admiration for the baby. 不要忘了表达对那个婴儿的赞美。 The school is widely admired for its excellent teaching. 这所学校教学优秀, 得到了广泛的赞誉。 We stopped to admire the scenery. 我们中途停下来欣赏风景。 She never married but had many admirers. 她从未结婚, 不过追求者不少。 ◆[“四翼”考查]——基础性 单句语法填空 ①I don't agree with her,but I admire her  for  sticking to her principles. ◆[“四翼”考查]——应用性 完成句子 ②I  admire him for  his courage. 我佩服他的勇气。 ③We  had admiration for the policemen , who behaved bravely in the action.我们对警察在这次行动中英勇的表现表示钦佩。 7.permission n.允许; 许可 (1)without permission未经允许 with one's permission在某人允许的情况下 ask for permission请求许可 give sb.permission许可某人 (2)permitvt.允许, 许可n.许可证 permit sb.to do sth.允许某人做某事 permit doing sth.允许做某事 weather/time permitting天气/时间允许的话(独立主格结构) ◆[经典佳句]  I didn't ask for permission or approval. 我没有去请求别人的许可或赞同。 If my father will give me permission,I shall spend a few months abroad. 如果我父亲同意, 我将在国外待几个月。 Cash machines permit you to withdraw money at any time. 取款机让你实现随时取款。 Does she permit doing such a thing? 她允许做这样的事吗? ◆[“四翼”考查]——基础性 单句语法填空 ①The rules of the school do not permit  parking  (park) near the school gate. ②Weather  permitting  (permit),we will go hiking this Sunday. ③My father completed high school at the age of 16 when my grandmother again begged my grandfather to permit my father  to go  (go) to college. ④When you are in,please don't touch the machines without  permission  (permit). ◆[“四翼”考查]——应用性 完成句子 ⑤Without a driver's permit, you are not  permitted to drive the car . 你若没有驾驶证, 就不被允许开车。 ⑥I need to call my mother and  ask for permission  before we go out. 我们出去之前,我得给我妈妈打个电话征得她的同意。 ⑦ Give yourself permission  to take a break when you need one. 当你需要休息的时候, 允许自己休息一下。 8.messy adj.脏的;凌乱的,散乱的 (1)mess n.混乱;混杂;脏乱 in a mess 乱七八糟 make a mess of (doing)sth.把(做)某事/某物搞得一塌糊涂 get into a mess陷入困境 (2)mess vt.弄糟,弄乱 mess sth.up把……弄糟 ◆[经典佳句] She doesn't know how to tidy up the messy room. 她不知道怎样整理这个凌乱的房间。 The house is in a mess after a wild party. 一次疯狂的聚会之后,房子里一片狼藉。 The heavy rain made a great mess of the garden. 这场大雨把花园搞得一团糟。 I was asked to organise the trip,but I messed it up. 大家要求我组织这次旅游,可是我把它弄糟了。 ◆[“四翼”考查]——基础性 单句语法填空 ①Your room is so  messy (mess)that you can't find what you want. ②The children make the sitting room  in  a mess. ③I've sorted out the books;now don't mess them  up  again. ④I feel I've made a mess  of  my study plan.I don't know how to pass the exam. ⑤Except for the remarkably tidy kitchen,the place was in  a  mess. ⑥When she returned from the market,the children had got the room  into  a terrible mess. ◆[“四翼”考查]——应用性 完成句子 ⑦ What a mess (真是一团糟)!The books are thrown everywhere. 1.(教材P19)I wonder if you could also give me more information about how to apply to be part of this festival.我还想知道你能不能给我提供更多关于如何申请参加这个艺术节的信息。  [句式结构] 疑问句+to do在句中作介词about的宾语。 ◆[规律总结] (1)“疑问词+不定式(短语)”在作用上相当于一个名词性从句,常用在某些动词(如tell,know,imagine,learn,decide,forget,remember,consider,understand等)后面作宾语,另外还可作主语、表语、同位语等 (2)疑问词的选用取决于句意和结构。疑问有三类:whether类、代词类和副词类。 ◆[经典佳句]  I don't know how to play the piano. 我不知道怎么弹钢琴。 You must learn when to speak and when to keep silent.你必须学会什么时候讲话,什么时候保持沉默。 I am considering what to do next.我正在考虑下一步怎么办。 Where to go hasn't been decided. 去哪里还没有决定下来。 I have no idea how to get along with her. 我不知道如何与她相处。 ◆[误区规避] 语法填空: We can't tell  ________ to appear in next experiment this afternoon. (可能失误)填when/how/where (正确表达)填what (错误分析)此处appear一词为不及物动词缺少动作执行者,故填代词,指物又无选项,故填what。 ◆[“四翼”考查]——基础性 单句语法填空 ①Li Jiang and Su Hua don't agree on  what  to wear when greeting the British students. ②The absolute most important skill that you learn when you play chess is  how  to make good decisions. ③When he got lost,he didn't know  where  to go. ◆[“四翼”考查]——应用性 完成句子 ④I will contact you later to tell you  when to come (何时来). 2.(教材P21)It is said that the two artists admired each other. 据说这两位艺术家互相欣赏。 [句式结构] It is said that...本句是一个带有主语从句的复合句,意为“据说, 听说……”。It代替that引导主语从句。 ◆[规律总结] (1)用于本句型的动词还有 think,believe,expect,report,consider,suppose等。 (2)It is said/thought/believed/reported/considered/supposed/...that ...=Sb./Sth.is said/thought/believed/reported/considered/supposed/...to do sth.=People+say/think/believe/report/consider/suppose...that... 据说……/大家认为……/人们相信……/据报道……/大家普遍认为……/据推测…… (3)Sb./Sth.be said to do ...意为“据说……”, 其中, 不定式根据情况可用一般式(to do)、进行式(to be doing)和完成式(to have done)。 ◆[经典佳句]  Green is said to be the most restful color. =It is said that green is the most restful color. 据说绿色是最使人感到悠闲的颜色。 It is reported that many a new house has been built in the disaster area.=Many a new house is reported to have been built in the disaster area. 据报道, 灾区已经建设了许多新房。 ◆[“四翼”考查]——基础性 单句语法填空 ① It  is said that Tom has committed himself to working for our company. ②On this day,the moon is said  to be  (be)its biggest and brightest. ③People believe  that  arriving at your friend's home early is polite in China. ◆[“四翼”考查]——创新性 一句多译 据说汤姆已经从国外回来了。 ④ It's said that Tom has been back from abroad.  ⑤ Tom is said to have been back from abroad.  主题写作——邮件 假设你是李华,正在澳大利亚学习,打算在暑假期间学习绘画。你恰好在一个网站上发现一则绘画课程的招生广告,但一些具体信息不明确。请你根据提示,写一封邮件询问有关情况。要点如下: 1.是否开设暑期班?费用如何? 2.初学者是否可以参加课程? 3.是否需要自带绘画工具? 注意: 1.词数80左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 Dear Sir or Madam, ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ Yours, Li Hua ●[思路点拨] 主题 询问绘画课程的情况 体裁 应用文 人称 以第一人称为主 时态 以一般现在时和一般将来时为主 布局 第一段:点明主题; 第二段:列举问题; 第三段:表达愿望。 ●遣[词造句] Ⅰ.用本单元所学单词填空 1. advertisement  n.广告 2. information  n.信息;资讯 3. appreciate  vt.感激;欣赏 4. wonder  v.(用于礼貌地询问)想知道 Ⅱ.本单元语块、语法运用 1.完成句子 (1)我偶然在你们网站上发现了你们的广告。 I  came across your advertisement  on your website. (2)我正好计划这个暑假开始画画。 I just plan to  take up painting  this summer holiday. (3)我写邮件给你们是希望你们能给我提供更多关于它的信息。 I'm writing to you in the hope  that you can provide me with further information  about it. (4)暑假有课程吗?费用是多少? Is there a course running  in the summer holiday  and how much does it cost? (5)作为一个绘画初学者,我适合上你们的课程吗? As a beginner in painting,is it suitable for me to  take your course ? (6)你们培训中心会给学生提供画笔和画纸吗?还是我必须自己带? Will your training center  provide students with  brushes and drawing paper or do I have to take some myself? 2.句式升级 (7)把第(2)、(3)句合并为含有非谓语结构的句式 Just planning to take up painting this summer holiday,I'm writing to you in the hope that you can provide me with further information about it.  (8)用I wonder whether...改写第(5)句  As a beginner in painting,I wonder whether it is suitable for me to take your course.  ●[连句成篇] Dear Sir or Madam, ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ Yours, Li Hua [参考范文] Dear Sir or Madam,  I came across your advertisement on your website.Just planning to take up painting this summer holiday,I'm writing to you in the hope that you can provide me with further information about it. Firstly,is there a course running in the summer holiday and how much does it cost?Besides,as a beginner in painting,I wonder whether it is suitable for me to take your course.Finally,will your training center provide students with brushes and drawing paper of do I have to take some myself? Your reply would be highly appreciated.  Yours,   Li Hua  假如你是李华, 欲与本校另外四名同学组建一支乐队,但缺乏经验,请写一封邮件向知名音乐人Mr.Cousins寻求帮助。要点如下 1.乐队成员包含三名男生和两名女生,均喜欢流行音乐与现代舞; 2.每周只在周末排练,时间是否足够?初期演奏宜多元化还是宜用一种风格? 3.怎样获得较多的表演机会? 4.希望他能为乐队起个名字。 注意: 1.词数80左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 Dear Mr.Cousins, ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ Yours, Li Hua [参考范文] Dear Mr.Cousins, Since you are a well­known musician,I'm writing this e­mail to ask you for some advice on how to form a band.I,together with two boys and two girls in different classes in our school,want to form a band.We are all fond of pop music and modern dance.I'd like to know whether we should play one kind of music or use different styles to start with.And is it enough to rehearse only at weekends?How can we get more chances to perform?We'd appreciate it if you would come up with a name for our band. Looking forward to your reply.  Yours,  Li Hua  [附]话题常用表达句式 ①开头常用句式 I am very eager to receive information about... 我非常渴望得到有关……的信息。 I am writing to get information about... 我写信是为了获得关于……的信息。 I am writing to see if it is possible for you to provide me with information concerning... 我写信是想知道您是否能给我提供有关……的信息。 I would be grateful if you could give me some information about... 如果您能给我一些关于……的信息,我将不胜感激。 Would you be kind enough to provide me with some information about...? 请您给我提供一些关于……的信息好吗? I would like to have some information about... 我想要一些关于……的信息。 ②结尾常用句式 Your immediate response is eagerly expected. 我们热切期待你的及时答复。 I would highly appreciate your prompt reply. 我会非常感谢你的及时回复。 I am looking forward to your attention and quick response.我期待你的关注和快速答复。 Thank you for your consideration. 谢谢你的考虑。 ③其他常用句式 Frankly speaking,I am ignorant of...Therefore,I am writing to ask for your help. 坦率地说,我对……一无所知。因此,我写信来寻求你的帮助。 I am still not sure that... 我仍然不确定…… Would you please send me all the information and the forms as soon as possible? 你能尽快发给我所有信息和(相关)表格吗? $

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