8.3特殊的平行四边形第4课时菱形的判定 课件2025-2026学年青岛版数学八年级下册

2026-02-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版八年级下册
年级 八年级
章节 8.3 特殊的平行四边形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.61 MB
发布时间 2026-02-08
更新时间 2026-02-08
作者 潇雪寒梅
品牌系列 -
审核时间 2026-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56404417.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第8章 四边形 平面图形 三角形 ………… 青岛版 八年级下册 四边形 图形的性质 内容提要 ◆ 四边形 ◆ 梯形 ◆ 平行四边形 ◆ 矩形、菱形、正方形 有一组 叫做菱形。 A B C D 菱形的定义: 邻边相等的平行四边形 菱形的性质定理1: 菱形的 . 四条边都相等 ∵四边形ABCD是菱形, ∴ 。 AB = BC = CD =AD 温故而知新 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 2 菱形的性质定理2: 菱形的两条 。 ∵四边形ABCD是菱形 几何语言: ∴AO⊥BD, A B C O D AC平分∠BAD和∠BCD ; BD平分∠ABC和∠ADC。 对角线互相垂直 (并且每一条对角线平分一组对角.) 温故而知新 3 创设情境 导入新课 前面我们学习过的矩形的判定方法,是通过什么方法得到的? 通过矩形定义及性质定理的逆命题找到的。 今天类比矩形的判定方法学习菱形的判定。 如何判定一个四边形是菱形? 根据定义:得到菱形的第一个判定方法 ∵四边形ABCD是平行四边形,且AB=BC ∴四边形ABCD是菱形 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 A B C D 创设情境 导入新课 还有什么其它方法吗? 青岛版数学八年级下册 第8章四边形 8.3 特殊的平行四边形 第4课时 菱形的判定 探究一 菱形的判定定理1 思考与交流 (1)“菱形的四条边都相等”的逆命题是什么? 是真命题吗? 逆命题:四条边相等的四边形是菱形. 它是真命题。 如何证明它的正确性? A B C D 已知:如图,四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD. 求证:四边形ABCD是菱形. 证明:∵AB=BC=CD=AD, 探究一 菱形的判定定理1 ∴AB=CD ,BC=AD. ∴四边形ABCD是平行四边形. 又∵AB=BC, ∴四边形ABCD是菱形. 四条边都相等的四边形是菱形 D  C  A   B    ∵ AB=BC=CD=DA , ∴ 四边形ABCD是菱形 . 四边形ABCD A B C D AB=BC=CD=AD 探究一 菱形的判定定理1 菱形的判定定理1: 概括与表达 几何语言: 例1、如图,小明在作线段AB的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D,则直线CD即为所求,连接AC,BC,BD,AD,根据他的作图方法可知,四边形ADBC一定是 形. 菱 四边都相等的四边形是菱形 例题讲析 练习1.按如下步骤作四边形ABCD:如图,①画∠EAF;②以点A为圆心,1个单位长度为半径画弧,分别交AE,AF于点B,D;③分别以点B和点D为圆心,1个单位长度为半径画弧,两弧交于点C;④连接BC,DC,BD.若 ∠A=40°,则∠BDC的度数是(  ) A.64° B.66° C.68° D.70° D 跟踪练习 探究二 菱形的判定定理2 思考与交流 (2)“菱形的对角线互相垂直”的逆命题是什么? 是真命题吗? 逆命题:对角线互相垂直四边形是菱形. 它是假命题。 如图,四边形ABCD的对角线互相垂直, 但不是菱形。 对角线互相垂直四边形不一定是菱形。 如果把“对角线互相垂直四边形是菱形”中的条件改为 “对角线互相垂直的平行四边形”呢? 思考与交流 探究二 矩形的判定定理2 它是真命题。 即“对角线互相垂直的平行四边形”是真命题吗? 如何证明它的正确性?   证明:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.    已知:如图, ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且 AC⊥BD. 求证: ABCD是菱形. A B C O D 证明: ∵四边形ABCD是平行四边形. ∴OA=OC. 又∵AC⊥BD, ∴BD是线段AC的垂直平分线. ∴BA=BC. ∴四边形ABCD是菱形(菱形的定义). A B C O D 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 A B C D □ABCD AC⊥BD A B C D 菱形ABCD ∵ 在□ABCD中 , 对角线AC⊥BD ,  ∴ □ ABCD是菱形 。 菱形的判定定理2: 概括与表达 几何语言 : 例2、如图,过ABCD 的对角线AC 的中点O 作EF⊥AC,分别交边BC,AD 于点E,F,连接AE,CF。 求证:四边形AECF 是菱形。 证明 : ∵ 四边形ABCD是平行四边形 , ∴ AE∥FC , ∴∠FAC=∠ECA,∠AFE=∠CEF。 例题讲析 ∴四边形AECF 是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形)。 ∵O 是AC 的中点, ∴OA=OC。 ∴△AOF≌△COE(AAS)。 ∴OF=OE。 ∴四边形AECF 是平行四边形。 ∵AC⊥EF, A B C O D 如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O且互相垂直平分,求证:四边形ABCD是菱形. 练习2.两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形吗? 解:是菱形 跟踪练习 证明:∵四边形ABCD中,对角线AC,BD互相平分 A B C O D ∴OA=OC,OB=OD。 ∴四边形ABCD是平行四边形。 ∵AC⊥BD ∴四边形AECF 是菱形。 取一张矩形纸片,用折叠的方法折出四个顶点都在矩形边上的菱形。怎么折法? 画出图形,并说明其中的道理。 探究与挑战 有同学是这样做的:将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可.你知道其中的道理吗? 1.定义法判定:一组邻边相等的平行四边形是菱形 几何语言: ∵ 四边形ABCD是平行四边形 AB=AD ∴ 四边形ABCD是菱形 判定定理1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形 几何语言: ∵ 四边形ABCD是平行四边形 AC⊥BD ∴ 四边形ABCD是菱形 A B C D O 课堂小结 A B C D O 判定定理2:四边都相等的四边形是菱形 几何语言: ∵AB=BC=CD=DA ∴ 四边形ABCD是菱形 A 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 1.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,要使 它成为菱形,那么需要添加的条件可以是( ) A.AC⊥BD B.AB=AC C.∠ABC=90° D.AC=BD 当堂检测 2.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE ∥BD.求证:四边形OCED是菱形. A B C D O E 证明:∵DE∥AC,CE∥BD, ∴四边形OCED是平行四边形. ∵四边形ABCD是矩形, ∴OC=OD, ∴四边形OCED是菱形. 3.如图,把两张等宽的纸条交叉重叠在一起,你能判断重叠部分ABCD是一个菱形吗?为什么? D C B A 四边形ABCD是菱形。 理由:如图,作AE⊥BC,交BC于点E,作AF⊥CD,交CD于点F,∠AEB=∠AFD=90°. E F D C B A ∵两张等宽的纸条交叉重叠, ∴AE=AF,AB//DC,AD//BC. ∴四边形ABCD是平行四边形。. ∴AB//DC,AD//BC, ∴∠ABE+∠BAD=180, ∠ADF+∠BAD=180, ∴∠ABE=∠ADF. ∵AE=AF, ∴△ABE≌△ADF(AAS). ∴AB=AD. ∴四边形ABCD是菱形。 E F $

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