6《拉拉手，交朋友》（课件）-2025-2026学年统编版道德与法治一年级上册

《拉拉手，交朋友》 部编版道德与法治一年级上册第二单元《过好校园生活》 第一课时 1 活动一：回顾感知，认识同伴。 我俩是同桌，喜欢一起玩游戏我俩是同桌，喜欢一起玩游戏 回忆美好 活动二：击鼓传花，感受美好。 “击鼓传花”游戏 游戏要求：同学依次传递友谊之花。歌声停，拿到花的同学向大家介绍一位自己结识的好伙伴，并说说是怎么认识的。 我认识了杨泞嘉，每次我想妈妈的时候，他都过来安慰我。 我和王利欣是一起看故事书认识的。 “击鼓传花”游戏 我和王利欣喜欢在课间讨论童话故事里的情节。 我和杨泞嘉周末一起去打篮球，一起玩游戏，非常开心 采访分享 活动三：花儿朵朵开，寻找朋友 看动画片，树立自信 艾米丽第一次很害羞，第二次很勇敢。 艾米丽第一次有点胆小，第二次很大胆。 看动画片，树立自信 问题1：小象艾米丽两次吼声比赛，有什么不一样？ 还一起玩吼声比赛。 艾米丽和他们一起玩跳泥坑的游戏。 看动画片，树立自信 问题2：观察地真仔细。那艾米丽是怎样结交新朋友的？ 鼓励她，邀请她一起玩。 看动画片，树立自信 问题3：佩奇、瑞贝卡等是怎样帮助艾米丽的呢？ 花儿朵朵开，寻找朋友 花儿朵朵开游戏 游戏规则是：老师说“友谊花儿朵朵开”，学生问“开几朵”老师说开几朵，几个同学就抱在一起，然后分别做自我介绍，并互相赠送姓名贴。 我新认识了杨松霆和王从智，我们都喜欢下围棋。 说一说：说说你在刚才的游戏中又进一步认识了哪些新同学？你对他有什么了解? 分享收获 我刚刚认识了王利沁和强桐洁，她们和我一样，喜欢跳中国舞。 贴一贴：把自己结识的新伙伴的姓名贴贴在自己的“名片卡”上 分享收获 活动四：绘本故事屋，学会规则 绘本故事连连看 小狗不懂礼貌，上来就抢球，所以大家都不愿意和他玩，最后在熊猫老师的劝导下，他明白了抢球是不礼貌的，要和大家商量。 小兔在交友的过程中很胆小，但是后来和大家玩着玩着就成了好朋友，还非常开心。 故事中的小兔和小狗在交友的过程中遇到了什么烦恼呢?怎么解决的？ 畅享交流，学会规则 总结践行 主动 讲规则 感 谢 您 的 观 看 null 4824.0 null 9240.0 null 5112.0 null 9432.0 null 10032.0 null 9864.0 Lavf58.46.101 null 5160.0 null 6768.0 null 4944.0 null 3768.0 null 3792.0 $