25 主题一 第五部分 专题4 常见的盐和化学肥料-【中考导学案】2026年湖北武汉中考化学复习配套课件

该初中化学中考复习课件聚焦“常见的盐和化学肥料”核心考点，严格对接课程标准要求，涵盖酸、碱、盐的应用（考查频次★★★★☆）、常见化肥作用（★★★☆☆）及综合问题分析（★★★☆☆），并归纳选择、填空、计算、实验探究等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于中考真题实战训练与应试技巧指导，如通过福建、山西等地真题解析复合肥料判断、物质用途等基础题，结合盐的化学性质（置换、复分解反应）及易错点（如Ca(HCO₃)₂可溶）培养科学思维，实验探究题（如NaHCO₃与CaCl₂反应分析）提升科学探究与实践能力，助力学生掌握答题技巧，为教师提供系统复习方案。

第五部分　常见的酸、碱、盐 主题一　物质的性质与应用 专题4　常见的盐和化学肥料 《中考导学案》 2026武汉化学 1 1 2 3 考点聚焦 基础夯实 能力提升 4 素养综合 目 录 2 考点聚焦 考点综述 01 3 考点分析 例 利用图1所示装置探究NaHCO3溶液与CaCl2溶液混合后发生的变化。常温下，向NaHCO3溶液中匀速滴加CaCl2溶液，pH传感器测得溶液的pH随时间变化如图2所示。一段时间后，三颈烧瓶和试管中均有白色沉 淀生成。已知：CaCl2溶液呈中性。下列说法正确的是(　　) 考点 常见盐的性质 A.NaHCO3溶液显酸性 B.30 s时溶液显酸性的原因是CaCl2过量 C.三颈烧瓶中生成的白色沉淀为Ca(HCO3)2 D.实验表明：2NaHCO3＋CaCl2====CaCO3↓＋CO2↑＋2NaCl＋H2O D 首页 目录 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 5 【思路方法】 【易错警示】Ca(HCO3)2可溶于水；三颈烧瓶和试管中均有白色沉淀生成可知有CaCO3和CO2生成。 首页 目录 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 6 基础夯实 考点综述 02 7 1.(2025·福建) 下列物质均可用于配制无土栽培营养液，其中属于复合 肥料的是(　　) A.Ca(NO3)2 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.(NH4)2SO4 B 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 8 2.(2025·山西) 某同学总结了食盐、纯碱、小苏打和碳酸钙的用途，其 中错误的一项是(　　) A.食盐可用作调味品 B.纯碱可治理盐碱地 C.碳酸钙可作补钙剂 D.小苏打可治疗胃酸过多 B 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 9 3.在pH=12的无色溶液中，下列离子可以大量共存的是(　　) A.Na＋、K＋、N、Cl－ B.N、Cu2＋、Cl－、S C.Ba2＋、K＋、H＋、N D.Na＋、Ca2＋、N、C A 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 10 4.(2025·广元) 某不纯的工业烧碱中只含有NaOH和Na2CO3。取33.3克 该样品与200克质量分数为14.6%的稀盐酸混合，恰好完全反应，把反应 后的溶液蒸干，所得固体的质量为(　　) A.29.2 g B.33.3 g C.46.8 g D.62.5 g C 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 11 5.某溶液可能含有HCl、CuCl2、CuSO4中的一种或几种，为了探究其组 成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与 所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列说法正确的是(　　) A.d点后，溶液的pH保持不变 B.b点对应的溶液中有三种溶质 C.c点到d点的过程中，溶液中溶质 总质量在减少 D.原溶液含有HCl、CuCl2和CuSO4 B 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 12 6.(2025·甘肃) 下列各组物质按照箭头所示方向均能通过一步反应实现 的是(　　) A.Fe2O3→Fe(OH)3→FeCl3 B.C→CO2→CO C.NaNO3→NaCl→NaOH D.CaCO3→Ca(OH)2→Cu(OH)2 B 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 13 能力提升 考点综述 03 14 7.(2025·武汉) 氯化镁产品大多数是黄褐色或白色固体，习惯称为卤片。某卤片的主要成分为MgCl2，还含少量MgSO4、NaCl和FeCl3，以该卤片为原料生产MgCl2·6H2O的工艺流程示意图如图所示。 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 15 已知：①MgCl2·6H2O MgCl2·4H2O MgCl2·2H2O。 ②pH=1.5时，氢氧化铁开始沉淀；pH=2.8时，氢氧化铁沉淀完全。 ③pH=8.9时，氢氧化镁开始沉淀；pH=10.9时，氢氧化镁沉淀完全。 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 16 (1)配制50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，图中的仪器不会用到的是__________(填标号)。  A　　　　B　　 　　C C (2)“沉铁”时，调节溶液pH=6.5，该溶液呈__________性。  酸 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 (3)加入适量氯化钡溶液可实现“脱硫”，反应的化学方程式为______________________________________。  (4)“滤渣”的成分为_____________ _________________________。  BaCl2＋MgSO4====BaSO4↓＋MgCl2 硫酸钡、氢氧化铁[或BaSO4、Fe(OH)3] 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 18 (5)为制备MgCl2·6H2O，“一系列操作”中宜采用降温结晶，而不宜采用蒸发结晶，其原因是_____________________________________________________________________________________________________ (答两点)。  MgCl2·6H4O在96~117 ℃的条件下能分解生成MgCl2·4H2O；蒸发结晶会导致溶液中的NaCl晶体析出(合理即可) 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 19 素养综合 考点综述 04 20 8.(2025·齐齐哈尔) 某化学兴趣小组的同学们在探究酸、碱的化学性质时，进行了如图所示实验。 (1)向试管中加入过量的稀硫酸，充分反应后观察到的现象是_________ __________________________________。  固体逐渐溶解消失，溶液由无色变成蓝色 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 21 (2)继续向试管中加入一定量的氢氧化钠溶液，观察到生成蓝色沉淀。生成蓝色沉淀所发生反应的化学方程式为__________________________ ____________________。  2NaOH＋CuSO4==== Cu(OH)2↓＋Na2SO4 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 静置一段时间后，同学们观察到上层清液呈无色，对其溶质的成分进行如下探究： 【提出问题】上层清液中的溶质是什么? 【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。 【作出猜想】(3)猜想1：硫酸钠、氢氧化钠；猜想2：硫酸钠、硫酸；猜想3：硫酸钠。同学们讨论后，认为猜想2不成立，其理由是________ ___________________________________。  硫酸和 氢氧化铜会发生反应，不能同时存在 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 【进行实验】(4)为验证其余猜想，小明同学用pH试纸直接蘸取上层清液，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH__________(填“＞”“＜”或“=”)7。得出猜想1成立的结论。  【拓展反思】 (5)①请指出小明同学操作上的错误：___________________________。  ②要验证猜想1成立，还可以取样后加入__________________________ (填试剂名称)， 可观察到的现象是________________________。  ＞ 用pH试纸直接蘸取上层清液 硫酸铜溶液(合理即可) 产生蓝色沉淀(合理即可) 考点聚焦 基础夯实 能力提升 素养综合 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 本讲内容结束 $