内容正文:
沪教牛津英语七下Unit7 Role models of our time
重要知识点讲解
一、核心单词
1. contribution [ˌkɒntrɪˈbjuːʃn] n. 贡献
用法:可数或不可数名词,常用搭配“make a contribution to (doing) sth(为……做贡献)”。
例句:
Yuan Longping made a great contribution to world food security.(袁隆平为世界粮食安全做出了巨大贡献)
Everyone can make a small contribution to protecting the environment.(每个人都可以为环保做一点贡献)
2. hero [ˈhɪərəʊ] n. 英雄
用法:可数名词,复数为“heroes”;指“英雄人物”或“偶像”。
例句:
Firefighters are heroes in our hearts because they save lives.(消防员是我们心中的英雄,因为他们拯救生命)
My dad is my hero—he always helps others.(我爸爸是我的英雄,他总是帮助别人)
3. receive [rɪˈsiːv] v. 拿到;接到;收到
用法:及物动词,表“客观收到”,区别于“accept(主观接受)”。
例句:
She received an award for her contribution to science.(她因在科学上的贡献获得了奖项)
I received your gift, but I can’t accept it.(我收到了你的礼物,但不能接受)
4. spend [spend] v. 花(时间);度过;花费(金钱)
用法:过去式/过去分词为“spent”,核心搭配:
spend time/money on sth:在某事/物上花时间/金钱
spend time/money (in) doing sth:花时间/金钱做某事
例句:
He spent many years doing research on hybrid rice.(他花了很多年研究杂交水稻)
I spent 100 yuan on this book.(我花了100元买这本书)
5. achieve [əˈtʃiːv] v.(凭长期努力)达到(某目标、地位、标准)
用法:及物动词,名词形式为“achievement(成就)”。
例句:
He achieved his dream of becoming a scientist.(他实现了成为科学家的梦想)
China has achieved great success in space exploration.(中国在太空探索方面取得了巨大成功)
6. feed [fiːd] v. 养活;提供食物
用法:过去式/过去分词为“fed”,核心搭配:
feed sb/sth on/with sth:用某物喂某人/某物
feed sth to sb/sth:把某物喂给某人/某物
例句:
Yuan Longping’s work helped feed millions of people.(袁隆平的工作帮助养活了数百万人)
We feed the chickens with corn every morning.(我们每天早上用玉米喂鸡)
7. dead [ded] adj. 失去生命的;枯萎的
用法:表“状态”,区别于“die(动词,表动作)”“dying(形容词,表垂死的)”“death(名词,表死亡)”。
例句:
We need to clear away dead leaves to prevent fires.(我们需要清除枯叶以防火灾)
The flowers are dead because of the hot weather.(花因为天热枯萎了)
8. proud [praʊd] adj. 骄傲的;自豪的
用法:常用搭配“be proud of sth(为……自豪)”“be proud that+从句(为……感到自豪)”。
例句:
I’m proud of my country’s achievements in science.(我为祖国在科学上的成就感到自豪)
She is proud that she won the competition.(她为赢得比赛感到自豪)
二、重点短语
1. role model 楷模;行为榜样
用法:可数名词短语,指“值得学习的榜样”。
例句:
Yuan Longping is a role model for all scientists.(袁隆平是所有科学家的榜样)
We should choose positive role models to learn from.(我们应该选择积极的榜样来学习)
2. in the field of 在……领域
用法:表“在某一专业领域”,如“in the field of medicine(在医学领域)”。
例句:
He made great contributions in the field of engineering.(他在工程学领域做出了巨大贡献)
She is a famous expert in the field of education.(她是教育领域的著名专家)
3. devote yourself to 献身;致力
用法:后接名词或动名词,表“全身心投入某事”。
例句:
He devoted himself to improving rice production.(他毕生致力于提高水稻产量)
We should devote ourselves to protecting our role models’ legacy.(我们应该致力于保护榜样们的精神遗产)
4. look up to 敬仰;钦佩
用法:表“尊敬、仰慕某人”。
例句:
Young people look up to scientists like Qian Xuesen.(年轻人敬仰像钱学森这样的科学家)
I look up to my teacher for her knowledge and kindness.(我敬佩我的老师,因为她学识渊博又很善良)
5. be able to 能够
用法:表“有能力做某事”,可用于各种时态,区别于“can(仅现在/过去时)”。
例句:
Thanks to his research, we are able to produce more rice.(多亏他的研究,我们能够生产更多水稻)
She is able to speak three languages fluently.(她能流利地说三种语言)
三、关键句式
1. “one of + 可数名词复数”结构
用法:表“……之一”,作主语时谓语动词用第三人称单数;若有形容词修饰,常用最高级。
例句:
China became one of the few countries to explore space.(中国成为少数几个探索太空的国家之一)
Yuan Longping is one of the most respected scientists in the world.(袁隆平是世界上最受尊敬的科学家之一)
2. “that’s why...”句型
用法:表“那就是……的原因”,后接结果;对应的“that’s because...”后接原因。
例句:
That’s why there are smokejumper teams in countries with many forests.(那就是森林多的国家有空降消防员队伍的原因)
That’s because they need to put out wildfires quickly.(那是因为他们需要快速扑灭野火)
四、语法:感叹句+祈使句
(一)感叹句
用于表达强烈情感,由“what”或“how”引导,句末用感叹号。
1. what引导的感叹句
结构:
What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + (主语 + 谓语)!
What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + (主语 + 谓语)!
例句:
What a great contribution he made!(他做出了多么伟大的贡献啊!)
What important work they are doing!(他们在做多么重要的工作啊!)
2. how引导的感叹句
结构:
How + 形容词/副词 + (主语 + 谓语)!
How + 主语 + 谓语!
例句:
How proud we are of our role models!(我们为我们的榜样感到多么自豪啊!)
How time flies!(时间过得真快啊!)
(二)祈使句
用于表达命令、劝告、请求或禁止,主语通常省略,以动词原形开头。
1. 肯定结构
动词原形 + 其他:Be quiet.(安静)
Let + 宾语 + 动词原形 + 其他:Let’s learn from our role models.(让我们向榜样学习)
2. 否定结构
Don’t + 动词原形 + 其他:Don’t waste food.(不要浪费食物)
Let’s not + 动词原形 + 其他:Let’s not forget their contributions.(我们不要忘记他们的贡献)
No + 名词/动名词:No smoking.(禁止吸烟)
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