江西奉新县第四中学2025-2026学年上学期期末考试高二年级日语试题卷

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普通解析文字版答案
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2026-02-08
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版第三册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) 奉新县
文件格式 ZIP
文件大小 17.79 MB
发布时间 2026-02-08
更新时间 2026-02-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-08
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

这是日语科听力部分,请看听力部分第一节。第一节听下面。五段录音,每段录音后有一个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音,回答第一小题。自家不过啊。那啊敢一个人去顶着,可惜垄。听下面的录音。回答。第二小题。Yeah, but this. 我要cutting。听下面的录音,回答第三小题。你的more present卡。听下面的录音,回答第四小题。听下面的录音,回答第五小题。到年轻话。第一节到此结束,第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后每小题给出5秒钟的作答时间,每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第六至第八小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。是这样的。要是游行勿仔。嘿索兰德斯卡诺因斯坦60诺下行. 是德是。这样的。两性上所有资本仔家。嘿,索兰德斯卡。听下面的录音,回答第九至第十一小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。嗨。嗨速度嗨更多。使。嗨。听下面的录音,回答第十二至第十四小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。现在。去。阮家变了。时间。间。手机。很多。的大恨。听下面的录音,回答第十五至第十七小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。放多的是我昨日的去答应的是。嗨的。什么事呢?这得什么。事个。My hi. my matter. 放多的是假,昨日的伊答应的是。嗨这个密码什么。事呢?讲这个什么事,每个人。Moto . hi ma. 听下面的录音,回答第十八至第二十小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。Some my. 第二节到此结束,现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 绝密★启用前 2025—2026学年上学期期末考试 高二年级日语试题卷 考试时间:120分钟 试卷总分:150分 考生注意: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1.女の人はこれから、男の人とどこで会いますか。 A.本屋 B.映画館 C.喫茶店 2.男の人は、何で美術館へ行まますか。 A.車 B.バス C.自転車 3.男の人は佐藤さんに何をプレゼントしますか。 A.かばん B.カップ C.タオル 4.女の人が引っ越す理由は何ですか。 A.部屋が狭いから B.建物が古いから C.近所の人が嫌いだから 5.女の人は今日、人参をどこで買いますか。 A.コンビニ B.スーパー C.デパート 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 6.女の人は昨日インスタに何の写真を載せましたか。 A.おばあさんの料理の写真 B.自分で作った料理の写真 C.週末に食べた外食の写真 7.女の人はなぜ中学生のころから料理を作っていましたか。 A.両親が遅くまで働いていたから B.料理が趣味だったから C.おばあさんに勧められた(被……劝)から 8.女の人の料理が上手な理由は何ですか。 A.専門学校で習ったから B.両親が毎日教えてくれたから C.簡単な料理から始めて、おばあさんに教えてもらったから 听下面的录音,回答第9至11题。 9.女の人はどの国へ出張しますか。 A.アフリカ B.イギリス C.アメリカ 10.女の人はいつカメラを取りに行きますか。 A.今日 B.明日 C.明後日 11.女の人はこれからどこへ行きますか。 A.電気屋 B.空港 C.会社 听下面的录音,回答第12至14题。 12.男の人は一週間に何回中国語を習っていますか。 A.3回 B.5回 C.1回 13.男の人は中国語の勉強についてどう思っていますか。 A.難しくて、つまらない B.難しいけど、おもしろい C.簡単で、おもしろい 14.女の人はなぜ英語を勉強していますか。 A.受験勉強のため B.英語が好きだから C.旅行に使うから 听下面的录音,回答第15至17题。 15.医者は男の人に何を勧めました(劝告,推荐)か。 A.運動を増やす B.早く寝る C.スマホを使う時間を減らす 16.点眼薬(てんがんやく)は一日に何回使いますか。 A.1回から3回まで B.3回から5回まで C.3回から6回まで 17.男の人はなぜ病院に来ましたか。 A.点眼薬を買いに来たため B.医者に点眼薬の使い方を聞くため C.目が痛いので、調べてもらうため 听下面的录音,回答第18至20题。 18.動物園はオープンの日、何時まで開いていますか。 A.午後8時まで B.午後5時まで C.夜10時まで 19.動物園の休みはいつですか。。 A.毎週水曜日 B.毎週木曜日 C.毎週金曜日 20.いつチケットが300円になりますか。 A.毎週土曜日 B.毎月最後の日曜日 C.毎月はじめの土曜日 第二部分 阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一)  私の趣味は登山です。  春になると、友達と山へ遠足に行きます。みんなはお弁当を食べながら、歌を歌ったり、踊ったり、ゲームをしたりして楽しく過ごしました。また、何か悩みがある時、一人で山の頂上に登って、大きい声で叫んだりしてストレス(压力;紧张状态)を解消しました。  今は都会に住んでいます。仕事が忙しいですから、登山ができません。でも、連休で旅行に行く時は、いつも山の景色のきれいな所に行きます。山を登るのはちょっと疲れました。でも、山のきれいな空気は健康にいいです。  また、頂上に登って下の景色を眺めているのは、疲れを取ることができます。だから、私は登山が好きです。 21.筆者の趣味は何ですか。 A.山をのぼること B.遠足 C.弁当を食べること D.山で大きい声で叫ぶこと 22.筆者は悩みがある時、どうしますか。 A.友達と遊びます。 B.一人で山を登ります。 C.みんなと旅行に行きます。 D.おいしいものを食べます。 23.「疲れを取る」の中の「取る」と同じ意味があるのはどれですか。 A.睡眠を取る B.財布を取る C.ストレスを取る D.連絡を取る 24.筆者は今どうして登山ができませんか。 A.都会には山がありませんから。 B.空気がきれいではありませんから。 C.体がよくありませんから。 D.仕事で忙しいですから。 25.筆者はどうして山を登ることが好きですか。 A.健康によくて、疲れを取ることができますから。 B.友達とゲームができますから。 C.毎年の春、山へ遠足しますから。 D.山を登ることは楽ですから。 (二)  ゆうべは帰りが遅くなりました。急いで歩いていました。家の近くで、大きな犬を連れた(带着)男の人に会いました。暗くてよく見えませんでしたが、犬は男の人の半分くらいの大きさで、とても疲れていました。4本の足は細くて長く、頭がとても小さかったので、見たことがない犬だと思いました。男の人は知らない人でしたが、近くに来たとき、私は小さい声で「こんばんは」と言って少し頭を下げました。そのとき、犬の顔を見て、私はびっくりして「キャー!」と言いました。大きな犬だと思いましたが、本当は大きな猿だったのです。私が「キャー!」と言っても、男の人と猿は驚か(惊讶)ないで静かに歩いて行きました。  先週は、小さいけど太っているブタを抱いて歩いている女の人にも会いました。その人は「ブタが歩くのが嫌いなので、しかたなく抱いている」と言っていました。抱いているブタに「ミミちゃん、降りて歩いてくれない?もう疲れた。」と何回も言っていました。  最近はいろいろなペットがいます。散歩のしかたも変わりました。それを見て、人間と動物の関係はもっと自由で創造的になっているのだと感じました。 26.筆者が犬だと思った動物は、何か。 A.ブタ B.猿 C.猫 D.犬 27.筆者が「キャー!」と言ったとき、男の人はどうしたか。 A.筆者を見て笑った。 B.びっくりして逃げた。 C.何も言わないで歩いて行った。 D.「こんばんは」とあいさつをした。 28.先週、女の人はなぜブタを抱いて散歩していたか。 A.ブタが病気になったから。 B.ブタがかわいいと思っているから。 C.ブタが歩くのが嫌いだから。 D.ブタが道が分からないから 29.誰が「もう疲れた」か。 A.筆者 B.女の人 C.ミミちゃん D.ブタ 30.本文の内容と合っているのはどれか。 A.ミミちゃんはよく歩く猿だ。 B.筆者は最近、ペットの散歩を見た。 C.筆者は珍しいペットを飼った。 D.筆者は暗い道で女の人に会った (三) 娘の話では、毎年、夏休みが明けると、「夏休みにどこへ行ったか」が話題になるそうです。子どもたちの答えは、有名なテーマパーク、ハワイ、海外旅行、遠いところへ行った子供ほど、みんなに「すごい、いいな」と言われるようです。2、3年前からは、私も元気になり、家族で旅行もできるようになりましたが、以前は、病気がちだった(动不动就生病)ため、どこにも連れて行ってやることができませんでした。 夏休み明けの娘は、「○○ちゃん、○○に行ったって。私も行きたいなあ」と寂しそうにしていました。 先日、こんなことを婦人部の先輩と話していたら、その方が(ア)おっしゃい(说)ました。「どこへ行ったか」ではなく、「何をしたか」が大切よね。本当に「その通り」と思いました。モノがあふれ、豊かになったのはいいことですが、家事をみんなで助け合うことが減り、人のためにできることをするボランティアが希少価値のように扱われ、「心の豊かさ」には、遠い世の中なのではないでしょうか。 この夏は、息子や娘が今までできなかったことに挑戦できる環境づくりをして、共に成長し、共に喜べる夏休みにしたいと願っています。 31.文中に「夏休みが明ける」とあるが、それはどういう意味か。 A.夏休みが始まるという意味 B.夏休み中という意味 C.もうすぐ夏休みになるという意味 D.夏休みが終わったという意味 32.夏休み明けに子供の間ではよくどのようなことが話題になるか。 A.何をしたかということ B.どこへ行ったかということ C.楽しかったかということ D.家事は多かったかということ 33.文中に「どこにも連れて行ってやることができませんでした」とあるが、それはなぜか。 A.筆者は仕事で忙しいから B.筆者は旅行のお金がないから C.筆者はになりやすかったから D.筆者の子供はまだ小さいから 34.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.こう B.どう C.これ D.その 35.文中の「その通り」とは、どういうことなのか。 A.モノがあふれ、生活も豊かになった。 B.どこへ行ったらよいか、分からない。 C.今はみんなの生活が豊かになった。 D.「どこへ行ったか」より「何をしたか」が大切だ。 (四)  久しぶりに会う親戚の子供たちに、お年玉の準備が必要です。みんなはいくらあげているのか、気になっている(在意)人も多いでしようか。全国335人に聞いた「お年玉はいくらあげるのがいいと思いますか。」のアンケート結果を発表します。小学校入学前の子供の場合、「1000円」という意見が約31%で最も多く、続いて「1000円以下」約27%、「あげない」が約20%という結果になります。  「1000円」と回答した人からは以下のような意見が寄せられました。 ・お金の価値の理解がきちんとできていない気がするので、このくらいが妥当 ・お菓子などが買える(能买)額なので  ( ア )、「あげない」と回答した人の中にも、現金ではなくおもちゃやお菓子などの物をプレゼントするという意見が多く見られました。  続いて小学生の場合、低学年で「1001~3000円」が最も多く約44%、高学年では「3001~5000円」が最も多く約44%となりました。 ・低学年はお金の価値がやっと分かったかなと思う年代なので、3000円 ・高学年は5000円。ゲームのソフトが買えるくらいの金額  小学生は「学年×1000円」を基準にしているという意見が多数寄せられました。毎年金額に悩まないで、子供も学年でもらえる金額が上がるのを喜んでくれるという利点もあるようです。 36.文中の「31%」はなんの数値か。 A.小学校入学前の子供に「1000円」と答えた人の割合 B.小学校入学後の子供に「1000円」と答えた人の割合 C.「1000円」と答えた小学校入学前の子供の割合 D.子供にお年玉を「1000円以下」と答えた人の割合 37.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.それでは B.それで C.また D.まだ 38.低学年で「1001~3000円」と答えた人はどれくらいいるか。 A.約31% B.約44% C.約27% D.約20% 39.文中に「小学生は「学年×1000円」を基準にしているという意見が多数寄せられました」とあるが、それに合っている内容はどれか。 A.小学1年生の子供に、1000円をあげる。 B.中学2年生の子供に、2000円をあげる。 C.小学5年生の子供に、4000円をあげる。 D.低学年の子供に、3001~5000円をあげる。 40.アンケート調査の結果について、正しい説明はどれか。 A.入学前の子供にお年玉をあげない意見が一番多い。 B.お年玉をあげる場合は、おもちゃなども送る必要がある。 C.小学生の場合、学年と関係なく「3001~5000円」あげる。 D.小学生の場合、学年によって、渡すお年玉の金額を変えるという意見が多い。 第三部分 语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 私は両親の結婚記念日に毎年違うプレゼントを送っていて、実家の両親も楽しみにしていてくれた。ただ、もう20年以上続けているので、だんだん41がなくなってきた。今年は、前にあげたことがあるものでもしかたがないと、諦め始めていた(开始放弃)。 そんなとき、友達から旅行のお土産に小さい箱に入ったおしゃれな蝋燭を 42 。その後、さっそく火を 43 。不規則にやさしく火が揺れて、それを見ていると気持ちが落ちついた。 箱には、蝋燭の効果についての説明の紙も入っていた。蝋燭の火、嫌なにおいを消す効果があることは知っていたが、料理を 44 見せる効果があることは 45 知った。それを読んで私は、「両親 46 プレゼントにいいかもしれない」と思いついた。蝋燭はあげたことがないし、これを 47 、結婚記念日の夜のごちそうがもっとおいしく感じるだろう。 しかし、しばらく火を見つめていると、ちょっと心配になってきた。食事のあとで消し忘れることもあるかもしれない。それに、両親の家では猫を飼っている 48 、何が起こる(发生)か分からない。 蝋燭はやっぱり 49 と思ったが、諦められないで一緒に入っていたカタログ(商品目录)を見ていた。すると、実物の火そっくりにゆれて、同じような効果もある「電気の蝋燭」があるのを見つけた。これなら、 50 使うことができるでしょう。よし、プレゼントはこれにしよう。 41.A.プレゼント B.グループ C.アイディア D.ニュース 42.A.あげた B.くれた C.もらった D.やった 43.A.つけてみた B.ついてみた C.つけてあった D.ついてあった 44.A.やすい B.おいしい C.やすく D.おいしく 45.A.はじめて B.ぜんぜん C.また D.もう 46.A.からの B.にの C.への D.との 47.A.使れば B.使えば C.使たら D.使うたら 48.A.ので B.で C.だから D.でも 49.A.やめてはいけない B.やめてください   Cやめないほうがいい D.やめたほうがいい 50.A.安全に B.危険に C.不安に D.複雑に 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。  春休みが終わって、4月に入った。4月は桜の花咲く季節だよね。人々はいつもお花見に行く。美食を味わいながら、お酒を 51 (飲む)だりして、きれいな景色を楽しむことができるよ。でも、日本 52 は、お花見の時期は地方によって 53 (違う)ているよ。南方は暖かくて、北方は寒いから、沖縄はいつも1月か2月からお花見ができる。東京と大阪は3月下旬から4月の初めだ。北海道は5月の上旬から中旬だ。これは「桜前線」と呼ばれている。日本の入学や入社のシーズンも4月だ。桜の季節に 54 (あたら)しい生活を始めて、きっといい将来があるよ。  わたしも今週渡辺さんとお花見に 55 (行く)たかったが、彼女は 56 (忙しい)て、来週の土曜日 57 決めた。その前の日は2人でデパートへ買い物に行って、食べ物や飲み物などを 58 (上手だ)準備するつもりだ。私たちはお酒ができないから、やっぱりお酒を 59 (買う)ほうがいいと思う。来週のお花見 60 楽しみにしている。 第四部分 写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 本周五下午2点在301教室将举办一场读书会(読書会)。大家可以在读书会上介绍自己喜欢的书,并谈谈自己的感想。请根据上述信息,针对本次读书会撰写一则通知。 注意: (1)字数80~120字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 第二节(满分30分) 在成长中,有许多话语,它们有的像温暖的阳光,有的像美丽的彩虹,陪伴着我们的成长。请你以「忘れられない言葉」为题,写一篇作文。 写作要点:1.简述难忘的一句话是什么; 2.结合实际谈谈你从中得到的启发或对你的影响。 注意:1.字数280~320字左右; 2.格式正确,写清楚; 3.使用「です・ます」体。 第1页共3页 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年上学期期未考试 高二年级日语参考答案 第一部分听力(共两节,满分30分) 1-5 CCCBA 6-10 BACBB 11-15 CABAC 16-20 BCABC 第二部分阅读(共20小题:每小题2.5分,满分50分) (一) 21.【答案】A 【解析】文章第一句「私①趣味登山c寸」直接表明爱好是登山。 22.【答案】B 【解析】文中写明烦恼时「一人c山頂上亿登。(」,对应“一个人登山”。 23.【答案】c 【解析】「疲机在取石」的「取弓」意为“消除”,与「又卜七又在取石」的用法一致。 24.【答案】D 【解析】原文明确说明「仕事於忙L)c寸兮、登山バcěまㄝ九」。 25.【答案】A 【解析】最后一段总结喜欢登山的原因是空气健康且能消除疲劳。 (二) 26.【答案】B 【解析】文章明确提到「大老犬龙匕思)まL龙、本当体大老猿龙2九)C寸」, 意为“我以为是只大狗,但其实是只大猴子”,因此答案为B(猿)。其他选项不符。 27.【答案】C 【解析】文中写明「私「卡ャ一!」七言2℃七、男O人匕猿驚女)c静之步 )℃行ěま饣」,意为“即使我发出惊叫,男子和猴子也没有惊讶,安静地走开了”, 对应选项C(何花言力套)c步)℃行2上)。 28.【答案】C 【解析】女子自己解释:「ブ夕步〈四嫌)在)C、L龙〈抱)℃)石」,意 为“因为猪不愿意走路,没办法只好抱着它”,因此原因在于猪不喜欢走路,选项℃ 正确。 29.【答案】B 【解析】说「毛)疲九龙」的人是那位抱猪的女子。文中女子对猪说「毛)疲机龙」, 意思是“(我)己经累了”,表达的是她自己因长时间抱猪而感到疲倦,而非猪累。因 此主语是女子。 30.【答案】B 【解析】整篇文章主要描述了作者最近见到的两例特殊宠物散步场景(男子遛猴子、女 子抱猪散步),并在最后总结「最近仗)乃)乃ペッ卜)ま寸。散步)儿龙毛变 力)まL饣。九見(…」,明确表明作者最近看到了这样的宠物散步方式。因此B 选项最符合文意。 (三) 31.【答案】D 【解析】「夏休五バ明付石」是固定搭配,意思是“暑假结束”或“暑假过后”。“明 寸石”常与时间词搭配,表示一段时期(如夜晚、假期)的结束。文中提到孩子们在暑 假后谈论假期经历,因此选D(暑假结束)。A、B、C均表示“暑假开始或进行中”, 与文意不符。 32.【答案】B 【解析】文章开头明确写道:「夏休亿上己ヘ行龙°話題亿套石冬方<寸」,说 明孩子们在暑假后常讨论“去了哪里”。后文举例说明孩子们会列举具体地点(主题公 园、夏威夷等),因此选B。A选项的“做了什么”是后文作者强调的观点,但并非孩 子们的主要话题。C、D文中未提及。 33.【答案】C 【解析】文中第三句说明原因:「以前仗、病气方龙龙龙炒、乙亿毛連机(行 ℃杓石已匕cěまㄝ九cL饣」。因此,作者过去因经常生病无法带孩子出游。A(工 作忙)、B(没钱)、D(孩子太小)在文中均未提及。 34【答案】A 【解析】(了)处需要填入一个指示词,回指前文作者向朋友讲述的关于“孩子谈论暑 假去处”的事情。「已九套已匕」(这样的事)是近指,指代作者刚描述的情况,因此 后续引用对方话语时,用「己)」(这样)最自然,表示“对方这样说道”,指代下文。 B「方」(如何)表示方式或状态,此处不适用:C「己九」指代事物,属于体言,不 能修饰「书2L杓)まL龙」;D「)」为连体词,后续名词。 35.【答案】D 【解析】「①通)」意为“正是如此/说得对”,用于肯定对方说的话。前文对方说: 「「上已入行2饣」c仗套〈、「何在L九」大切拉」,作者表示赞同,因此 “说得对”指的是“比起‘去了哪里’,‘做了什么’更重要”这一观点。A、C选项 描述物质丰富,虽然后文有提及,但并非此处“赞同”的内容;B选项文中未提及。 (四) 36.【答案】A 【解析】文中第一段明确说明“小学校入学前)子供)場合、「1000円」匕))意見 的約31%℃最毛多〈”,所以31%这个数字是指被问到“给小学入学前的孩子多少压岁 钱合适”时,选择“1000日元”的受访者的比例,选项A正确。B“入学后”错误,C 误把主语当成了“孩子”,D是另一个数据20%对应的内容。 37.【答案】C 【解析】括号前是在说明选择“1000日元”的人给出的理由,括号后则转而说明选择 “不给现金"”的人群中也有许多人选择赠送物品。这是一种补充说明另一类情况的表述, 需要表示“此外/外”的并列连接词。「ま龙」在此意为“并且、还有”,符合语境。 其他选项:「冬九c体」用于衔接开启话题,「九c」表示因果关系,「ま龙」表示 “还,仍然”,均不符合。 38.【答案】B 【解析】文中直接说明“小学生)場合、低学年℃「1001~3000円」°最毛多〈約44%”, 因此选择B。A、C、D均为文中其他人群或选项的比例。 39.【答案】A 【解析】根据“学年×1000円”的基准,小学1年生就是1×1000=1000日元,因此A 正确。B是中学生,对象不符:C小学5年级应该是5000日元,金额不符:D低年级(如 1-3年级)按照该基准应在1000-3000日元区间,而非3001-5000日元。 40.【答案】D 【解析】原文提到“学年X1000円在基準(亿L℃)弓匕))意見多数寄ㄝ6九まL 饣”,说明很多人认为应根据年级调整金额,D正确。A入学前选择“1000日元”的比 例最高(31%),不是“不给”;B文中未提及送玩具是“必要”的,它只是部分不发 现金者的替代选择;C与文中按年级区分的事实相反。 第三部分语言运用(共两节,满分30分) 第一节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 41.【答案】C 【解析】本题考查外来词词义。プ七七卜(礼物)、夕ル一プ°(小组)、了亻デ亻了 (创意,灵感)、二ュ一入(消息,新闻)。只是,(送礼物)这件事已经持续了二十 多年,渐渐地,我的灵感/创意越来越少。 42.【答案】c 【解析】本题考查授受动词。朋友后面助词为力6、只有毛62龙可以搭配使用。就在 那时,我收到了朋友旅行带回的礼物一一一个装在小盒子里的精致蜡烛。 43.【答案】A 【解析】本题考查自他动词辨析及补助动词搭配。)〈(自动词);O寸弓(他动词) 开灯,点火。℃表示尝试做某事,℃志石表示结果存续,主语是物。我立刻试着点 燃它。 44【答案】D 【解析】本题考查形容词活用和辨析。一类形容词修饰动词把词尾)变〈,杓寸()(便 宜的)、书)L)(好吃的)根据后文以及“让食物看起来更美味”的常识逻辑,补充 “更美味”。 45.【答案】A 【解析】本题考查副词辨析和句意逻辑。前句提到“知道烛火能去异味”,后句用「」 转折,说明“让食物看起来更美味”是新发现,因此应选择表示“第一次知道”的词。 仗心妙℃(首次):符合“原先不知,现在初次知晓”的语境。其他选项意思不通:世 人世九(完全)接否定,比如“完全不知道”。ま龙(又)表示再次知道,但这里是新 知识。毛)(己经)表示早就知道,但句子里是刚知道的新效果。 46.【答案】C 【解析】本题考查助词。原文意思是“给父母的礼物”。「入①」表示“给…的”“面 向…的”,今)(来自…的),意思不符。日语中没有心D这种复合助词。D匕 (和…的)意思不符。 47.【答案】B 【解析】本题考查假定及欠6接续变形。原文是既然没送过蜡烛,如果用这个的话,晚 餐会更美味吧。使)的假定形为使之!仗,其他选项均为错误变形,正确的应为使。饣6。 48.【答案】A 【解析】本题考查原因语法接续。)、c、6都可以表原因,只有①接续正确, c前接名词,动词句接办今直接接,不能加龙。c毛是转折,接续也不对,不符合题意。 49.【答案】D 【解析】考试句意逻辑和句型。ヤ边(体)付套)不能放弃,为边(〈龙态)请放弃, 杓炒套)低)())不放弃比较好,节边九低)())放弃比较好。前文列出两项具体 风险(忘熄灭、有猫),自然得出“最好放弃”的结论。 50.【答案】A 【解析】前文担心真蜡烛的危险,后文发现“电子蜡烛”,自然得出结论“这样就能安 全地使用”。其他选项与文意矛盾:B.危険亿(危险地)→相反。C.不安2(不安地) 一不符合发现替代品的安心感。D.複雜已(复杂地)→无关。因此选A,形成“危险一 安全”的合理对应。 第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 51.飲九。考查动词形变形。 52.c。考查格助词。表范围。 53.違2。考查动词℃形变形。 54.新。 55.行ě。考查北)接续,接ま寸形。 56.忙Lㄑ。考查一类形容词℃形活用。 57.。考查格助词。决定的结果。 58.上手亿。考查二类形容词修饰动词活用。 59.買初)。考查句意逻辑及低)()的接续。 60.在。考查格助词。槳L亿寸石表期待,期待的内容是宾语,用在。 第四部分写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 読書会)村知今ㄝ 今週)金曜日)午後2時亿、301教室c読書会在開ěま寸。参加寸石人バ自分)好ě 本在紹介儿饣)、感想亿O)(話礼合九)寸石已上℃ěま寸。世)参加L(五(人 U)。 五人套的来石)在槳L函已℃)夫寸。 11月7日 第二节(满分30分) 忘九5九套言葉 今七忘机6九套)言葉体、小学校①先生言龙「大丈夫、一步寸)」寸。冬四時、 漢字①勉強於難L〈(、之℃毛困一℃)まL龙。每日九〈ě九)漢字在党之石己匕 花〈(、悲L北亨。先生仗私四ノ一卜在見(、己⑦言葉在優儿〈言)(〈丸ま儿龙。 己)言葉今、私仗大切:己匕在学UまL龙。難L)匕毛、急的)少儿寸O頑張 九忠)()上)方己上寸。?机6、私体每日新漢字在五)龙付党之卡方之思()ま 九。一週間後、三十五)漢字在党之石己匕耐c(、匕℃花嬉L2力C寸。 今毛、テ又卜四前中又求一yc新L)己匕在練習寸時、先生)言葉在思)出Lま寸。 「一步寸)」進已之仗、遠〈入行〈一番①近道龙匕信心()ま寸。已①言葉私①心) 宝物寸。(320字) 作文评分标准 第一节 评分方法: 先根据作文内容和语言初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或 调整档次,最后给分。 档次标准: 不得分:未能传达任何信息,或所写内容太少,无法评判。写作内容均与所要求内容无关, 或所写内容无法看清。 第一档(1-3分)仅写出个别写作要点的内容,语法简单,词汇有限,语言不通顺,内容不 连贯。 第二档(4-6分)写出写作要点的部分内容,存在较多语法结构或词汇方面的错误,内容缺 乏连贯性。 第三档(7-8分)写出写作要点的部分内容,语言表达基本通顺,有一些语法结构或词汇方 面的错误。 第四档(9-10分)写出写作要点的全部内容,语言表达准确流畅,表达形式丰富。 评分说明: 1.少于80字,每少写一行扣1分: 2.标点符号和格式错误扣分总值不超过1分。 第二节 评分方法: 先根据作文内容和语言初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或 调整档次,最后给分。 档次标准: 第一档(0-4分)写出写作要点的很少内容,语言不通顺或字数少于100字。 第二档(5-9分)写出写作要点的少部分内容,语言表达欠通顺。 第三档(10-14分)写出写作要求的一部分内容,语言表达基本通顺。 第四档(15-19分)写出写作要求的大部分内容,语言表达通顺。 第五档(20-25分)写出写作要求的全部内容,语言表达恰当。 第六档(26-30分)写出写作要求的全部内容,语言准确流畅,表达形式丰富。 评分说明: 1.少于280字,每少写一行扣1分。 2.每个用词或书写错误扣0.5分(不重复扣分)。 3.每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分,总分不超过5分。 4.标点符号以及格式错误扣分总值不超过2分。 听力原文 1. 女:毛毛L、今八入停心着ěまL龙。山田ě九、今己已)ま寸。 男:僕仗映画館)近〈)喫茶店℃口一上一在飲人c)ま寸。磷心本屋的西石办6、寸分 力)ま寸。 女:分力)ま儿九。寸行ěま寸。 2. 男:美術館C行上)九c寸寸匕、何c行〈)便利c寸力。 女:車c行寸(:10分c寸。 男:冬)c亨办。電車八又c毛行寸ま寸加。 女:)一九、行寸ま寸寸、時間°力)ま寸本。自転車休持2℃)ま寸力。 男:)。 女:心中西、自酝車)低方於便利c寸本。 男:冬方c寸。分办)ま儿北。心农、冬方儿ま寸。 3. 男:来调、佐藤ě人四誕生日龙松。毛)ブ七卜、買2九? 女:)九。办狱九、買2龙。 男:冬)。僕仗ま決炒5机套〈℃困。℃)石九龙。 女:冬方。心灼西、力yブ休方?佐藤ě人、口一上一於好ěc、〈飲九)石。 男:)一九、下毛、力yブ休毛方北〈ě九持℃)百毛L九套)东。 女:心中西、久才儿仗方?本〈入ポ一y在儿℃)百6。 男:冬)龙板。心中西、冬)儿)。 4. 女:来调)日曜日、引2越L在手伝2(〈九)? 男:)寸、ま北引越寸九龙扣。部屋於狭))? 女:))人。部屋①大意ě毛場所毛問題众)九龙寸匕、建物的古〈℃嫌:九龙。最近、近 所0人七友達亿套2饣力6、残念女九龙寸上。 5. 女:右之口Y二心行(、人参在買2℃ě(<〈丸在)? 男:)九、))。毛、yビ二)又一八一四方近〈)? 女:西西、又一パ一仗今日仗休五。本当仗一匕二)デパ一卜D方於品物)付匕、 右p之遠)力6、今日休())本。 男:冬方。心杓、行2℃〈弓。 6-8 男:板元、昨日亻一入夕心料理0写真在載世℃()北板。西九仗自分作2龙①? 女:)人、冬)龙。週末龙6、古本2匕料理在作2九九龙。 男:元2、本当?寸已)拉。上)L℃料理已人套亿上手套四?私在人(全然龙边。 女:実仗中学生①已乃6料理在作℃,)九人龙。両親每日遲人ま下慟)(、夕飯仕自 分作今套ě中()付套一龙力今。最初估、簡单云料理力6始炒九九龙上。飞丸亿、村 西ě九料理匕(七上手c、))老週末亿教元℃〈九上人龙。 男:入元、飞方女九下寸机。 9-11 女:西)方、已①力大ラ、直世ま寸? 男:古2匕見世℃〈龙ě)。 女:志)。 男:大丈夫寸。明後日亿取)亿来℃龙ě)。 女:西四)、明後日6亻半)入八出張寸石四、))戾石ま龙分力6套)九下寸。 男:分力)まL北。今日体無理寸、明日毛)一度来(〈龙ě)。 女:体)。今力今会社已行花寸机仗在)ま世九於、力メラ、村願)儿ま寸板。 12-14 女:铃木君、已ヘ行2℃九)? 男:中国語)教室亿行(北本。 女:八元、中国語在習。()石九? 男:元元、冬)龙。週亿3回通℃石九龙。 女:中国語0勉強仗匕)?難L? 男:発音毛漢字七難L)寸、村毛L乃)。僕大好志。 女:私仗受験勉強)饣妙、英語在勉強L℃石力匕、本当亿大变… 15-17 男:先生、私四目方寸? 女:ěě調ベまL龙。近視付前女)進九()ま寸。 男:元2?本当c寸。九c、時々目痛)九c寸。 女:冬)c寸。于七匕在見石時間付長)C寸力?冬九匕毛、入了木在〈使)ま寸? 男:仗)、每日入了木在5時間今)使)ま寸。夜花11時ま見夫寸。 女:冬)寸招。入了ホ)時間在减6儿龙低)的()()寸。冬九6、己四点眼藻在龙儿 ま寸。目痛()時、使()ま寸。 男:击)付匕方己苍)ま寸。一日心何回使)ま寸? 女:每日3回65回ま使(〈龙ě)。冬九6、来週)月曜日心己己亿来(〈龙ě ()。毛方一度調八ま寸。 男:仗)、分力)まL龙 18-20 女:今月二十日、金曜日亿少夕ラ公園四匕东)已少夕ラ動物園バ才一プま寸。動物園 体每日10時力6夕方5時ま寸的、才一ブ°Y)日付午後8時ま開)()名飞)寸。 村仕事)西上(已村子ě人匕一緒已)办儿上。休及仗每週木曜寸。于ヶッ卜仗 600円c、中学生体500円、小学生)力)书子ě人体欠龙c寸。每月体心边)土曜日亿体 于ヶッ卜安〈套2℃、300円c入九ま寸。世)行2℃見℃〈龙ě)。

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江西奉新县第四中学2025-2026学年上学期期末考试高二年级日语试题卷
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