精品解析：山东烟台市蓬莱区2025-2026学年第一学期期末学业水平检测初二（五四学制）生物试题

2025—2026学年度第一学期期末学业水平检测 初二生物试题 （满分100分 时间60分钟） 说明： 1．答题前先将本人信息填涂在答题卡相应栏目的指定位置。 2．答题时将选择题与非选择题的答案填涂或填写在答题卡相应区域的指定位置。 3．考试结束时只交答题卡。 第I卷 客观题 （选择题） 一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 种植西瓜时一般需要先育苗，操作要点：①精选种子，除去瘪籽、坏籽等；②将育苗基质装入黑色带孔穴盘，灌水后每穴播种1粒种子，然后覆盖基质；③将穴盘放入拱棚中，保证夜间温度不低于15℃，白天温度不超过35℃。以下分析有误的是（　　） A. 精选种子是要保证种子自身符合萌发所需条件 B. 穴盘灌水是为了满足种子萌发对水的需要 C. 育苗基质可使用黏土，使长出的苗立得稳，长得壮 D. 拱棚的作用是满足西瓜种子萌发所需的15-35℃温度条件 2. 下图是植物根尖的组成部分，幼根的生长主要与下图中哪些部位有关？（　　） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3. 水稻的盛花期，“赶花人”会集中拖绳“赶花”，稻田中会升腾起阵阵“白雾”。对稻田“赶花”的分析有误的是（　　） A. “赶花”会损伤水稻花，是应该被淘汰的做法 B. “赶花”能促进水稻的传粉 C. “赶花”能提高水稻的结实率 D. “赶花”有利于水稻增产 4. 图为某生物小组开展实验探究的装置，量筒中均添加了适量的植物油铺满水面。将两个装置同时放在相同环境条件下24小时。以下分析有误的是（　　） A. 该实验探究的是：叶片是蒸腾作用发生的主要器官吗？ B. 滴加植物油是为了防止试管内的水自然蒸发 C. 若试管内液面高度A>B ，说明叶片是蒸腾作用的主要器官 D. 若试管内液面高度A<B ，说明叶片是蒸腾作用的主要器官 5. 下列关于植物与水的叙述分析错误的是（　　） A. 旱灾导致小麦大面积减产，说明植物的生活离不开水 B. 蒸腾作用会散失大量的水，这对植物来说是一种浪费 C. 蒸腾作用不能促进植物体对无机盐的吸收 D. 蒸腾作用能拉动水从植株根部运输到植株顶端 6. 干烧心病是大白菜生产和贮藏中危害较重的一种病害，会引起大白菜叶片干枯黄化。为探究不同钙含量对大白菜干烧心病的影响，科研人员进行了相关实验，结果如图所示。根据实验结果，下列说法不正确的是（　　） A. 实验变量为钙含量 B. 不同钙含量组所选大白菜状况应相同 C. 各组大白菜均在第15天开始发病 D. 96mg钙含量处理下的大白菜发病率最低 7. 古谚语“玉米套大豆，十年九不漏”说的就是大豆—玉米带状复合种植间作模式下可实现双倍收益的效果。下列叙述正确的是（　　） A. 大豆种子中没有胚乳，种子萌发所需的有机物需由土壤提供 B. 间作种植的作物在施肥和灌溉时无需区别对待处理 C. 大豆和玉米株高不同，可通风透光，高密度种植不会争夺阳光等资源 D. 大豆—玉米复合种植间作模式有利于病虫害防治，可减少农药用量 8. 腊月初八喝腊八粥是我们的习俗。取腊八粥原料中的花生和大米进行种子萌发实验，相同条件下，发现花生可以萌发，大米都不能萌发，这是因为（ ） A. 大米放的时间超出了种子的寿命 B. 外界条件满足了花生但不适合大米 C. 碾成大米时损伤了水稻种子的胚 D. 大米中缺少胚发育的营养物质 9. 耳廓狐（如图）是最小的狐属动物，它们的脚掌由软长细毛覆盖可以保温，两只张开的大耳朵像不停散热的散热器，同时有助于侦测猎物，通过猎物的体液、多汁水果或者植物根茎来补充水分。据此推测耳廓狐生活的环境可能是（　　） A. 寒冷的极地 B. 高温多雨的雨林 C. 多风的高原 D. 昼夜温差大的沙漠 10. 判断下列农业生产措施分别是有关抑制呼吸作用还是促进呼吸作用？（　　） ①作物适时松土；②农田被淹后及时排涝；③收获的粮食及时晾晒；④冷库储存水果、蔬菜 A. 抑制：①②；促进：③④ B. 抑制：③④；促进：①② C. 抑制：①④；促进：②③ D. 抑制：②③；促进：①④ 11. 为了探究植物种子的生命活动，同学们设计并进行以下实验。以下有关说法错误的是（ ） A. 甲装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳 B. 乙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用释放二氧化碳 C. 以上两个实验设计的不足之处在于没有设置对照 D. 以上两个实验可以不在阳光充足的条件下进行 12. “西湖龙井”依据采摘时间有“明前茶”、“雨前茶”、“三春茶”、“回春茶”之分，采摘越早，芽愈嫩，叶愈少，品质愈高。其芽和叶分别源于什么结构？（　　） A. 叶芽，幼叶 B. 混合芽，芽轴 C. 芽原基，幼叶 D. 幼叶，芽原基 13. 下列关于植物在生物圈中的作用叙述分析不正确的是（　　） A. 植物为其他生物提供了基本的食物来源，养育了其他生物 B. 生物圈的水循环不一定通过植物的蒸腾作用进行 C. 只有植物的光合作用才能维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 D. 节约纸张，减少一次性筷子使用，有利于维持生物圈中的碳氧平衡 14. 下列关于图中食物网的叙述，正确的是（　　） A. 长江江豚属于消费者，处于第三营养级 B. 图中共有2条食物链，最长的食物链有4种生物 C. 鲈鱼与虾存在竞争关系 D. 若虾被人类大量捕捞，对长江江豚没有什么影响，因为还有鲈鱼是它的食物 15. 甘草的根及根状茎可供药用，有益气、解毒、调和诸药等功效，人工种植甘草能够缓解野生甘草的供应不足。科研人员研究茉莉酸甲酯（MeJA，可用作植物生长调节剂）对甘草种子萌发的影响，结果如下表。下列说法错误的是（　　） MeJA浓度/（mol·L-1） 0 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 甘草种子发芽率/% 71 84 89 75 63 50 A. 各组甘草种子的生理状态与施用MeJA的时间需要保持一致 B. MeJA促进甘草种子萌发的最适浓度可能在10-8~10-6mol·L-1之间 C. 随着MeJA浓度的增加，其对甘草种子发芽的促进作用减弱 D. 施用MeJA的浓度不同，对甘草种子发芽率的影响可能相同 16. 枫糖浆取自冬末春初已落叶糖枫树的树汁，经加热熬煮而成。枫糖浆香甜如蜜，富含枫糖黄油、蔗糖等有机物和矿物质。下列说法错误的是（　　） A. 树汁中的有机物来自以前叶光合作用产生的有机物 B. 这些流出的树汁不是来自茎中的导管 C. 树汁中的有机物能为春季新芽的萌发提供物质和能量 D. 在此树多加几个取树汁的装置对糖枫树的生长没有影响 17. 如图是“绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤，下列说法错误的是（　　） A. 脱色的目的是去除叶片中的叶绿素 B. 脱色时大烧杯和小烧杯内盛放的液体分别是清水、酒精 C. 滴加碘液染色漂洗后，叶片遮光部分变蓝 D. 滴加碘液的目的是检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉 18. 我国东南沿海滩涂生态系统中，有红树林、互花米草等植物，还有贝类、鱼类、水鸟等动物，人们可以引入吃互花米草的昆虫来治理它。下列说法正确的是（　　） A. 引入吃互花米草的昆虫，形成“互花米草→昆虫→水鸟”的食物链，属于生物防治 B. 红树林是“海岸卫士”，它属于消费者 C. 互花米草大量繁殖，生物数量变多，生态系统会更稳定 D. 食物链“浮游植物→贝类→鱼类”中，当鱼类死亡被分解者分解后，能量从鱼类流向浮游植物，由此反复循环 19. 为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是？（　　） （氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，碳酸氢钠稀溶液能放出二氧化碳） A. 光照、有空气、临时装片中无碳酸氢钠稀溶液 B. 光照、无空气、临时装片中有碳酸氢钠稀溶液 C. 光照、有空气、临时装片中无氢氧化钠溶液 D. 光照、无空气、临时装片中有氢氧化钠溶液 20. 小李家阳台种植的辣椒幼苗生长缓慢，叶片发黄，植株矮小瘦弱。他向农业专家咨询后，决定采取相应措施改善辣椒生长状况。你认为最有效的解决办法是（　　） A. 立即大量浇水，保持土壤湿润 B. 在花盆中施加适量含氮的肥料 C. 将辣椒移至阳光无法直射的阴凉处 D. 更换更大的花盆，增加土壤体积 21. 图为叶片结构示意图和显微镜观察的油菜花叶横切，叙述正确的是（　　） A. 叶绿体主要存在于①和③的细胞中 B. 夜晚时④为全部关闭状态 C. 叶片制造的有机物由②中的筛管运输 D. 白天⑤细胞只进行光合作用 22. 下列关于植物体内生命活动的说法，正确的是（　　） A. 植物的呼吸作用只在夜晚进行 B. 植物的蒸腾作用强度和白天相比没有明显变化 C. 植物黑暗的晚上无法进行光合作用 D. 植物白天的光合作用会抑制呼吸作用的进行 23. 为延长番茄果实的保存期，科研人员探究了不同氧气（O2）浓度下，番茄果实生成二氧化碳（CO2）气体的速率（番茄果实分解营养物质会产生二氧化碳）。下列叙述正确的是（ ） A. 该实验的单一变量是二氧化碳生成速率 B. 除了单一变量，确保其他条件相同即可 C. 适当降低氧气浓度，有利于保存番茄果实 D. 4%的氧气环境，是保存番茄果实的最适条件 24. 以下关于植物体的结构与其具备的功能描述不正确的是（　　） A. 玉米是风媒花，花很小，花粉多而轻盈 B. 雌蕊的柱头上有黏液，能黏住花粉 C. 围成气孔的保卫细胞两侧细胞壁厚薄不均，因而吸水失水时会控制气孔开闭 D. 筛管由一些长筒形的死细胞连接而成，适于物质运输 25. 研究大棚萝卜光合作用和呼吸作用的变化规律，可以帮助提高作物产量。下图为大棚萝卜一天中生理过程变化的曲线，分析合理的是（　　） A. 曲线Ⅰ为呼吸作用，Ⅱ为光合作用 B. 萝卜在a、c点既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 C. 比较a、p、c三点，p点有机物积累最多 D. 在b点Ⅰ曲线作用减弱原因与气孔开闭数量有关 第II卷 主观题（非选择题） 二、简答题（本大题包括6个小题，共50分） 26. 胶东地区猕猴桃产量巨大。请运用所学知识，分析猕猴桃种植过程中的相关问题。 （1）幼苗栽植。果农一般选择盆栽苗种植，移栽时为了提高成活率，可采取哪些措施？试举一例，并说明理由______。 （2）科学绑蔓。幼苗长到一定程度，果农要进行绑蔓，避免枝与枝的拥挤、重叠。这样做的目的是______。 （3）树皮环割。研究人员研究了环割与果实发育的关系，实验结果如图所示。据此可得出的结论是______，哪种处理方法效果最明显：______。 （4）开花结果。猕猴桃开花时，果农可采取提高果树产量的措施是___。 （5）采收储存。猕猴桃需在完全成熟前采摘，以便于远程运输，异地销售。请针对商业运输、储存环节给出两点合理化建议：______；______。 27. 枸杞是茄科枸杞属落叶灌木植物，果实即枸杞子，有滋补作用。初春枸杞长出嫩芽，略带苦味，可烹炒制茶，有清火明目之功效。图一是枸杞花，图二是晒干的枸杞子内部，图三是某种枸杞嫩芽剖面图像。 （1）根据枸杞花中花蕊着生情况，可判断其属于___花。传粉后，精子沿着___到达卵细胞处，经过___过程才能结出枸杞子。 （2）枸杞子中的果肉由枸杞花的___发育而来，根据图二中的种子数量，可推断枸杞花的___内有多枚___。 （3）图三属于枸杞的___芽，将来发育成枸杞茎的是图中的[ ]___。幼龄期和初结果期的枸杞需要进行枝条修剪，以塑造理想树形，促进分枝，提高产量，“定干去顶”就是要将多余的___芽去掉，保留健壮的___芽发育生长为延长枝，形成三层主枝结构的树形。 28. 2024年12月，中国农业大学“赛博农人队”在第四届农研科技大赛中夺得冠军。该团队在集装箱内垂直立体栽培生菜，利用人工智能系统自动引入外界冷源为集装箱内部降温，快速增产的同时降低耗电量。图1为垂直立体栽培生菜的部分结构示意图，请回答以下问题。 （1）请你推测，为保证生菜正常生长，营养液中应含有水和___，气泵的主要作用是增加___的浓度，促进生菜的光合作用，进而达到增产的目的。 （2）科研团队研究温度对生菜叶片光合速率的影响，结果如图2。他们依据实验数据设定了系统自动引入外界冷源的温度区间。 ①实验结果表明，生菜光合作用的最适温度是___℃。在光照条件下，若系统自动引入外界冷源，我们推测可能是因为此时集装箱内温度___（选填“低于”或“高于”）该温度。适时引入外界冷源降低温度可使光合作用维持在___水平。 ②在无光条件下，系统也会自动引入外界冷源实现增产，其原理是______。 （3）集装箱垂直立体栽培技术已应用于边防哨所、灾后应急、社区养老，教育科普等场景，请从以上场景中任选其一，说明该技术应用在此场景下的优势：______。 29. 木姜叶柯（一种常绿植物）的嫩叶可制成耐茶，该茶在降血糖、调血脂及降血压方面有独特的疗效。随着市场需求的增长，其规模化种植面临挑战。科研人员探究土壤含水量和肥料条件对木姜叶柯生长的影响，开展如下实验。 ①选择长势良好，相对一致且植株的高度相近的5年生盆栽木姜叶柯60盆，随机均分为A和B两组，每组30盆。 ②将A组30盆木姜叶柯平均分为5组，进行5组的土壤含水量不同处理。44天后测量每株植株叶片中叶绿素含量，实验结果如图甲所示。 ③选用纯天然的有机肥替代普通化肥，每组有机肥施肥量进行不同处理。44天后测量每株植株叶片中叶绿素含量，实验结果如图乙所示。 回答下列问题。 （1）科研人员选择选择长势良好，相对一致且株高相近的盆栽木姜叶柯进行实验，其目的是_________。 （2）木姜叶柯主要利用根尖的__________（写结构名称）从土壤中吸收水分，吸收的水分绝大多数用于__________作用。 （3）科研人员测定了A组木姜叶柯的生长速度，发现A5组生长速度最快，请根据图甲解释其原因__________。 （4）有机肥为木姜叶柯的生长提供了__________（填“有机物”或“无机盐”），该物质在木姜叶柯体内通过__________（填结构名称）运输。从图乙可知，当有机肥施用量为__________（克/盆）的时候，木姜叶柯叶片的叶绿素含量最高。 （5）由图乙推测，随着有机肥施用量的增加，木姜叶柯叶片光合作用强度的变化趋势是__________。 30. 爆裂玉米是用于制作爆米花的专用品种。它在常压下加热烘烤就可以爆裂成朵状、色白香浓、质地酥软、口感极佳的爆米花。为提高爆裂玉米亩产，某科研团队进行了测评种植。请据图回答下列问题： （1）爆裂玉米比普通玉米植株小、穗小。科研团队进行了合理密植，我国古代农学著作《齐民要术》就提到种植作物要“正其行，通其风”，这些措施是为了给作物提供___，从而提高玉米的产量。 （2）图乙表示珍珠型爆裂玉米的叶片中进行的重要的生理过程。若A表示二氧化碳，B表示___，C表示___，请写出这个生理过程的反应式______。图乙中与玉米产量直接相关的是___（填字母）的累积量。 （3）绿色植物的光合作用与呼吸作用是相互对立、相互依存的。图丙是科研人员测定绘制的玉米地中一昼夜内氧气浓度的变化情况图。be段说明光合作用___（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。玉米在一天内有机物积累最多的时刻是___时。 （4）图丙中cd段上升平缓的原因是在12~14时气温过高，玉米的蒸腾作用过于旺盛，______关闭，光合作用减弱。 （5）爆裂玉米结果前，科研团队通过测定叶片中叶绿素的相对含量预测玉米的产量，你认为选取这一指标的原因是______。 31. 土沉香是名贵中药“沉香”的来源。2022年，中国科学院西双版纳热带植物园的科研人员揭示了国家二级濒危保护植物土沉香种子传播的途径和机制。 土沉香果实成熟后，在高温、干燥的晴天，果皮纵向开裂，露出两粒种子及附属油脂体，继续悬挂在树冠上。研究人员发现，胡蜂能够帮助土沉香传播种子，过程如图1。 （1）土沉香种子由___发育而来。种子暴露在高温、干燥的环境中，其含水量会迅速___，导致种子活性降低。 （2）据图1可知，胡蜂可带走油脂体和种子，取食大部分油脂体后，将剩余部分和种子丢弃。可见，胡蜂作为生态系统成分中的___，起到帮助植物传播种子的作用。观察发现，被丢弃在树荫下的种子萌发率远高于无树荫环境，说明适合种子萌发的环境条件是______。 研究人员猜测土沉香开裂果实的某个部位释放了能够吸引胡蜂的气味，随后开展的实验及结果如图2。 （3）上述实验中A组和C组的作用是______。 （4）综合分析实验一和实验二可知，开裂果实中___释放的气味能够吸引胡蜂，依据是______。 （5）为保证上述实验的可行性、科学性，实验前还应该测试 （填字母）对胡蜂具有吸引作用。 A. 土沉香开裂果实散发的气味 B. 其它植物果实散发的气味 C. 人工合成的气味 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末学业水平检测 初二生物试题 （满分100分 时间60分钟） 说明： 1．答题前先将本人信息填涂在答题卡相应栏目的指定位置。 2．答题时将选择题与非选择题的答案填涂或填写在答题卡相应区域的指定位置。 3．考试结束时只交答题卡。 第I卷 客观题 （选择题） 一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 种植西瓜时一般需要先育苗，操作要点：①精选种子，除去瘪籽、坏籽等；②将育苗基质装入黑色带孔穴盘，灌水后每穴播种1粒种子，然后覆盖基质；③将穴盘放入拱棚中，保证夜间温度不低于15℃，白天温度不超过35℃。以下分析有误的是（　　） A. 精选种子是要保证种子自身符合萌发所需条件 B. 穴盘灌水是为了满足种子萌发对水的需要 C. 育苗基质可使用黏土，使长出的苗立得稳，长得壮 D. 拱棚的作用是满足西瓜种子萌发所需的15-35℃温度条件 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发需要的外界环境条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度。 【详解】A．种子萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，还要度过休眠期。精选种子，除去瘪籽、坏籽等，是为了保证种子自身符合萌发所需条件，如胚是完整的、有活力的等，A正确。 B．种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。穴盘灌水是为了使育苗基质保持湿润，为种子萌发提供充足的水分，满足种子萌发对水的需要，B正确。 C．育苗基质需要具有良好的透气性、保水性等，以保证种子萌发时有充足的空气和适宜的水分。而黏土的透气性较差，不利于种子萌发时进行呼吸作用，不能满足种子萌发对空气的需求，所以育苗基质不宜使用黏土，C错误。 D．种子萌发需要适宜的温度，不同植物的种子萌发所需的温度范围不同。将穴盘放入拱棚中，保证夜间温度不低于15℃，白天温度不超过35℃，是为了满足西瓜种子萌发所需的15-35℃温度条件，D正确。 故选C。 2. 下图是植物根尖的组成部分，幼根的生长主要与下图中哪些部位有关？（　　） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。图中①根冠，②成熟区，③伸长区，④分生区。 【详解】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于④分生区的不断分裂和③伸长区的不断伸长的缘故。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 水稻的盛花期，“赶花人”会集中拖绳“赶花”，稻田中会升腾起阵阵“白雾”。对稻田“赶花”的分析有误的是（　　） A. “赶花”会损伤水稻花，是应该被淘汰的做法 B. “赶花”能促进水稻的传粉 C. “赶花”能提高水稻的结实率 D. “赶花”有利于水稻增产 【答案】A 【解析】 【分析】水稻是自花传粉植物，但人工“赶花”（拖绳摇动植株）可辅助花粉散播，提高传粉效率和结实率，从而增加产量。“白雾”现象是花粉飞扬的直观体现。 【详解】A．“赶花”通过外力促进花粉传播，虽可能轻微触碰花朵，但不会造成实质性损伤，且是增产的有效措施，不应淘汰，故A错误。 B．“赶花”摇动植株使花粉散出，可辅助完成传粉过程，故B正确。 C．提高传粉效率能增加受精成功率，从而提高结实率（饱满谷粒数量），故C正确。 D．提高传粉效率能增加受精成功率，从而提高结实率直接导致水稻产量增加，故D正确。 故选A。 4. 图为某生物小组开展实验探究的装置，量筒中均添加了适量的植物油铺满水面。将两个装置同时放在相同环境条件下24小时。以下分析有误的是（　　） A. 该实验探究的是：叶片是蒸腾作用发生的主要器官吗？ B. 滴加植物油是为了防止试管内的水自然蒸发 C. 若试管内液面高度A>B ，说明叶片是蒸腾作用的主要器官 D. 若试管内液面高度A<B ，说明叶片是蒸腾作用的主要器官 【答案】D 【解析】 【分析】（1）在对照实验中，只有一个条件不同，其他条件都相同，这个不同的条件就是实验变量。 （2）在探究植物水分散失相关实验中，油滴可防止量筒内水分蒸发，避免对实验结果产生干扰。 （3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叶片是蒸腾作用的主要器官。 【详解】A．图中A装置的枝条无叶，B装置的枝条有叶，两个装置的变量是叶片的有无。蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。所以该实验探究的是：叶片是蒸腾作用发生的主要器官吗？A正确。 B．植物油可以形成一层油膜，阻止水分与空气接触。这样可以防止试管内的水自然蒸发，避免水自然蒸发对实验结果产生干扰，从而保证实验结果是由植物的蒸腾作用导致的，B正确。 CD．若试管内液面高度A＞B，说明A装置中散失的水分少，B装置中散失的水分多。因为A装置无叶，B装置有叶，所以可以得出叶片是蒸腾作用的主要器官；若出现A＜B的情况与蒸腾作用的原理不符，不能说明叶片是蒸腾作用的主要器官，C正确，D错误。 故选D。 5. 下列关于植物与水的叙述分析错误的是（　　） A. 旱灾导致小麦大面积减产，说明植物的生活离不开水 B. 蒸腾作用会散失大量的水，这对植物来说是一种浪费 C. 蒸腾作用不能促进植物体对无机盐的吸收 D. 蒸腾作用能拉动水从植株根部运输到植株顶端 【答案】B 【解析】 【分析】水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程，叫做蒸腾作用。叶的表皮上有保卫细胞形成的气孔，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。 【详解】A．水是植物体的重要组成部分，植物的生长和发育等生命活动都离不开水。旱灾时，土壤中水分缺乏，小麦无法获得足够的水分来维持正常的生命活动，从而导致大面积减产，这说明植物的生活离不开水，A正确。 B．蒸腾作用虽然会散失大量的水，但并不是对植物的一种浪费。蒸腾作用有着重要的生理意义：蒸腾作用是植物对水分的吸收和运输的主要动力，能促进植物对水分的吸收以及水分和无机盐在植物体内的运输。蒸腾作用还能降低植物体的温度，避免植物因气温过高而被灼伤，B错误。 C．植物对无机盐的吸收主要依赖于根细胞与土壤溶液之间的浓度差等因素，通过主动运输等方式进行。而蒸腾作用促进的是植物对水分和无机盐的运输，而不是吸收。即蒸腾作用能促进水和无机盐在植物体内的向上运输，但不能促进植物体对无机盐的吸收，C正确。 D．蒸腾作用产生的蒸腾拉力是植物体内水分和无机盐向上运输的主要动力之一，能拉动水从植株根部运输到植株顶端，D正确。 故选B。 6. 干烧心病是大白菜生产和贮藏中危害较重的一种病害，会引起大白菜叶片干枯黄化。为探究不同钙含量对大白菜干烧心病的影响，科研人员进行了相关实验，结果如图所示。根据实验结果，下列说法不正确的是（　　） A. 实验变量为钙含量 B. 不同钙含量组所选大白菜状况应相同 C. 各组大白菜均在第15天开始发病 D. 96mg钙含量处理下的大白菜发病率最低 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】A．本实验探究的是不同钙含量对大白菜干烧心病的影响，实验变量为钙含量，故A正确。 B．在对照实验中除变量外，其余条件均应相同且适宜，实验选用的不同钙含量组所选大白菜状况应相同，故B正确。 C．由实验各组数据可知，0mg钙含量处理下的大白菜第5天开始发病，其他三组大白菜均在第15天开始发病，故C错误。 D．由图可以看出，96mg钙含量处理下的大白菜病情指数最低，说明发病率最低，故D正确。 故选C。 7. 古谚语“玉米套大豆，十年九不漏”说的就是大豆—玉米带状复合种植间作模式下可实现双倍收益的效果。下列叙述正确的是（　　） A. 大豆种子中没有胚乳，种子萌发所需的有机物需由土壤提供 B. 间作种植的作物在施肥和灌溉时无需区别对待处理 C. 大豆和玉米株高不同，可通风透光，高密度种植不会争夺阳光等资源 D. 大豆—玉米复合种植间作模式有利于病虫害防治，可减少农药用量 【答案】D 【解析】 【分析】（1）光合作用的强度除受二氧化碳浓度的影响外，还受温度、光照强度等因素的影响。 （2）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。 （3）植物需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。 【详解】A．大豆属于双子叶植物，种子中没有胚乳，种子萌发所需的有机物由子叶提供，而不是土壤，A错误。 B．间作的不同作物需肥、需水特点不同，统一处理会导致水肥供需不匹配，影响生长，B错误。 C．大豆和玉米株高不同可通风透光，但即使是间作，高密度种植仍然会争夺阳光、水分、无机盐等资源，C错误。 D．大豆—玉米复合种植间作模式下，植物的多样性增加，有利于病虫害防治，可减少农药用量，D正确。 故选D。 8. 腊月初八喝腊八粥是我们的习俗。取腊八粥原料中的花生和大米进行种子萌发实验，相同条件下，发现花生可以萌发，大米都不能萌发，这是因为（ ） A. 大米放的时间超出了种子的寿命 B. 外界条件满足了花生但不适合大米 C. 碾成大米时损伤了水稻种子的胚 D. 大米中缺少胚发育的营养物质 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发的自身条件包括胚是完整的、有活力，以及足够的营养物质。大米是水稻种子加工后的产物，加工过程中可能破坏胚的结构。 【详解】A．题目未提及大米储存时间超出寿命，故A错误。 B．题干明确说明外界条件相同且花生能萌发，故B错误。 C．大米在加工过程中胚可能被碾磨损伤，导致胚不完整，无法萌发，故C正确。 D．大米胚乳含有丰富营养物质，但胚被破坏后无法利用，故D错误。 故选C。 9. 耳廓狐（如图）是最小的狐属动物，它们的脚掌由软长细毛覆盖可以保温，两只张开的大耳朵像不停散热的散热器，同时有助于侦测猎物，通过猎物的体液、多汁水果或者植物根茎来补充水分。据此推测耳廓狐生活的环境可能是（　　） A. 寒冷的极地 B. 高温多雨的雨林 C. 多风的高原 D. 昼夜温差大的沙漠 【答案】D 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存，现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应。 【详解】生物必须适应环境才能生存，现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应。耳廓狐的脚掌由软长细毛覆盖可以保温，两只张开的大耳朵像不停散热的散热器，同时有助于侦测猎物，通过猎物的体液、多汁水果或者植物根茎来补充水分。这些特点适于的生活环境是昼夜温差大的沙漠。D正确，ABC错误。 故选D。 10. 判断下列农业生产措施分别是有关抑制呼吸作用还是促进呼吸作用？（　　） ①作物适时松土；②农田被淹后及时排涝；③收获的粮食及时晾晒；④冷库储存水果、蔬菜 A. 抑制：①②；促进：③④ B. 抑制：③④；促进：①② C. 抑制：①④；促进：②③ D. 抑制：②③；促进：①④ 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸作用是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程，影响呼吸作用的外界因素：温度、水分、氧气和二氧化碳浓度。 【详解】①作物适时松土：增加土壤氧气，促进根系呼吸作用，属于促进呼吸作用； ②农田被淹后及时排涝：排出积水恢复氧气供应，促进呼吸作用，属于促进呼吸作用； ③收获的粮食及时晾晒：减少种子含水量，抑制呼吸作用以减少消耗，属于抑制呼吸作用； ④冷库储存水果蔬菜：低温降低酶活性，抑制呼吸作用以延长保鲜，属于抑制呼吸作用。 综上，①②为促进呼吸作用，③④为抑制呼吸作用。 故ACD错误，B正确。 故选B。 11. 为了探究植物种子的生命活动，同学们设计并进行以下实验。以下有关说法错误的是（ ） A. 甲装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳 B. 乙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用释放二氧化碳 C. 以上两个实验设计的不足之处在于没有设置对照 D. 以上两个实验可以不在阳光充足的条件下进行 【答案】B 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用。 【详解】A．萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以甲装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，A正确。 B．乙装置中萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，所以燃烧的蜡烛熄灭，B错误。 C．以上两个实验设计的不足之处是没有设置对照实验，缺乏说服力，C正确。 D．一般种子萌发与光照无关，所以以上两个实验可以不在阳光充足的条件下进行，D正确。 故选B。 12. “西湖龙井”依据采摘时间有“明前茶”、“雨前茶”、“三春茶”、“回春茶”之分，采摘越早，芽愈嫩，叶愈少，品质愈高。其芽和叶分别源于什么结构？（　　） A. 叶芽，幼叶 B. 混合芽，芽轴 C. 芽原基，幼叶 D. 幼叶，芽原基 【答案】C 【解析】 【分析】茶树新芽属于叶芽（营养芽），其结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基等部分。其中，幼叶发育为成熟的叶片，芽原基则发育为侧芽。 【详解】A．叶芽是整体结构，并非具体发育来源；幼叶发育为叶片，但芽来源于芽原基而非幼叶，故A不符合题意。 B．混合芽通常发育为花或花序，茶树采摘的是营养芽（叶芽）；芽轴发育为茎，而非芽，故B不符合题意。 C．芽原基发育为侧芽（新芽），幼叶发育为叶片，符合题干中“芽”和“叶”的起源，故C符合题意。 D．幼叶发育为叶片，芽原基发育为侧芽，但选项将二者顺序颠倒，故D不符合题意。 故选C。 13. 下列关于植物在生物圈中的作用叙述分析不正确的是（　　） A. 植物为其他生物提供了基本的食物来源，养育了其他生物 B. 生物圈的水循环不一定通过植物的蒸腾作用进行 C. 只有植物的光合作用才能维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 D. 节约纸张，减少一次性筷子使用，有利于维持生物圈中的碳氧平衡 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物的存在形成了复杂的生态环境，如森林、草原等，为动物提供了居住、隐藏和繁衍的地方。绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，使大气中二氧化碳和氧气含量保持相对稳定。 【详解】A．植物通过光合作用制造有机物，这些有机物不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，还为其他生物提供了基本的食物来源。例如，草是食草动物的食物，食草动物又是食肉动物的食物，所以植物养育了其他生物，A正确。 B．生物圈的水循环主要通过蒸发、水汽输送、降水、地表径流等环节进行。植物的蒸腾作用能促进水分的吸收和运输，促进水循环，但水循环不依赖于植物的蒸腾作用，即使没有植物，水循环依然可以进行，如海洋水的蒸发、降水等过程，所以生物圈的水循环不一定通过植物的蒸腾作用进行，B正确。 C．虽然植物的光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用，但并不是只有植物的光合作用才能维持这种平衡，一些微生物（如蓝细菌等）也能进行光合作用，还有一些微生物能进行化能合成作用，它们在一定程度上也能参与维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，C错误。 D．节约纸张，减少一次性筷子使用，可以减少对木材的需求，从而减少树木的砍伐。树木等植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有利于维持生物圈中的碳-氧平衡，D正确。 故选C。 14. 下列关于图中食物网的叙述，正确的是（　　） A. 长江江豚属于消费者，处于第三营养级 B. 图中共有2条食物链，最长的食物链有4种生物 C. 鲈鱼与虾存在竞争关系 D. 若虾被人类大量捕捞，对长江江豚没有什么影响，因为还有鲈鱼是它的食物 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌、真菌）组成。 【详解】A．在食物链“浮游藻类→虾→长江江豚”中，长江江豚属于消费者，处于第三营养级；但在食物链“浮游藻类→虾→鲈鱼→长江江豚”中，长江江豚处于第四营养级。所以长江江豚不止处于第三营养级，A错误。 B．食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中共有2条食物链：浮游藻类→虾→长江江豚，浮游藻类→虾→鲈鱼→长江江豚；其中最长的食物链“浮游藻类→虾→鲈鱼→长江江豚”有4种生物，B正确。 C．鲈鱼以虾为食，所以鲈鱼与虾存在捕食关系，而不是竞争关系，C错误。 D．若虾被人类大量捕捞，虾的数量会急剧减少。虾是长江江豚的食物来源之一，同时虾也是鲈鱼的食物，虾数量减少会导致鲈鱼数量也可能受到影响，进而影响长江江豚的食物供应，所以对长江江豚会有较大影响，D错误。 故选B。 15. 甘草的根及根状茎可供药用，有益气、解毒、调和诸药等功效，人工种植甘草能够缓解野生甘草的供应不足。科研人员研究茉莉酸甲酯（MeJA，可用作植物生长调节剂）对甘草种子萌发的影响，结果如下表。下列说法错误的是（　　） MeJA浓度/（mol·L-1） 0 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 甘草种子发芽率/% 71 84 89 75 63 50 A. 各组甘草种子的生理状态与施用MeJA的时间需要保持一致 B. MeJA促进甘草种子萌发的最适浓度可能在10-8~10-6mol·L-1之间 C. 随着MeJA浓度的增加，其对甘草种子发芽的促进作用减弱 D. 施用MeJA的浓度不同，对甘草种子发芽率的影响可能相同 【答案】C 【解析】 【分析】根据表格数据，MeJA浓度在0到10⁻⁷ mol/L时，甘草种子发芽率逐渐升高，超过10⁻⁷ mol/L后发芽率下降。说明低浓度MeJA促进发芽，高浓度抑制发芽。 【详解】A．对照实验的原则是单一变量，除MeJA浓度不同外，各组种子的生理状态和施用MeJA时间应一致，故A正确。 B．发芽率最高为10⁻⁷ mol/L（89%），但10⁻⁶ mol/L时发芽率仍高于对照组（75% > 71%），说明最适浓度可能在10⁻⁸~10⁻⁶ mol/L之间，故B正确。 C．从0到10⁻⁷ mol/L，浓度增加促进效果增强；超过10⁻⁷ mol/L后促进效果减弱甚至抑制。选项C未限定浓度范围，表述不准确，故C错误。 D．若存在未测试的浓度，不同浓度可能产生相同发芽率（如曲线波动时），故D正确。 故选C 16. 枫糖浆取自冬末春初已落叶糖枫树的树汁，经加热熬煮而成。枫糖浆香甜如蜜，富含枫糖黄油、蔗糖等有机物和矿物质。下列说法错误的是（　　） A. 树汁中的有机物来自以前叶光合作用产生的有机物 B. 这些流出的树汁不是来自茎中的导管 C. 树汁中的有机物能为春季新芽的萌发提供物质和能量 D. 在此树多加几个取树汁的装置对糖枫树的生长没有影响 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。 【详解】A．植物通过光合作用制造有机物，光合作用的主要部位是叶片，因此树汁中的有机物来自以前叶光合作用产生的有机物，A正确。 B．筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道，筛管位于植物树皮中，因此，流出的树汁来自树皮中的筛管，不是来自导管，B正确。 C．植物通过光合作用制造的有机物可以储存起来，为生命活动提供物质和能量，因此树汁中的有机物能为春季新芽的萌发提供物质和能量，C正确。 D．树汁能够为植物自身生长提供营养物质和能量，过多的树汁被取走影响植物的生长，因此在此树多加几个取树汁的装置对糖枫树的生长有影响，D错误。 故选D。 17. 如图是“绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤，下列说法错误的是（　　） A. 脱色的目的是去除叶片中的叶绿素 B. 脱色时大烧杯和小烧杯内盛放的液体分别是清水、酒精 C. 滴加碘液染色漂洗后，叶片遮光部分变蓝 D. 滴加碘液的目的是检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉 【答案】C 【解析】 【分析】（1）“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．脱色是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色，便于后续观察淀粉遇碘变蓝的现象，A正确。 B．脱色时采用水浴加热，大烧杯内盛放清水，小烧杯内盛放酒精，因为酒精易燃，直接加热易引发危险，用水浴加热可使酒精受热均匀且相对安全，B正确。 C．叶片遮光部分不能进行光合作用制造淀粉，所以滴加碘液染色漂洗后，遮光部分不变蓝；而见光部分能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后变蓝，C错误。 D．淀粉遇碘变蓝，滴加碘液就是为了检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉，D正确。 故选C。 18. 我国东南沿海滩涂生态系统中，有红树林、互花米草等植物，还有贝类、鱼类、水鸟等动物，人们可以引入吃互花米草的昆虫来治理它。下列说法正确的是（　　） A. 引入吃互花米草的昆虫，形成“互花米草→昆虫→水鸟”的食物链，属于生物防治 B. 红树林是“海岸卫士”，它属于消费者 C. 互花米草大量繁殖，生物数量变多，生态系统会更稳定 D. 食物链“浮游植物→贝类→鱼类”中，当鱼类死亡被分解者分解后，能量从鱼类流向浮游植物，由此反复循环 【答案】A 【解析】 【分析】生物防治是利用生物间的捕食关系控制有害生物；生产者主要指绿色植物；生态系统稳定性与生物多样性相关；能量流动是单向的、不可循环的。 【详解】A． 引入昆虫捕食互花米草形成食物链，属于利用天敌控制有害生物，符合生物防治的定义，A正确。 B． 红树林是植物，可通过光合作用制造有机物，属于生产者而非消费者，B错误。 C．互花米草大量繁殖会破坏生物多样性，降低生态系统稳定性，C错误。 D． 能量流动是单向的，鱼类死亡后能量被分解者分解为热能散失，不会回流给浮游植物，D错误。 故选A。 19. 为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是？（　　） （氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，碳酸氢钠稀溶液能放出二氧化碳） A. 光照、有空气、临时装片中无碳酸氢钠稀溶液 B. 光照、无空气、临时装片中有碳酸氢钠稀溶液 C. 光照、有空气、临时装片中无氢氧化钠溶液 D. 光照、无空气、临时装片中有氢氧化钠溶液 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 【详解】A．有空气会引入外界氧气，干扰实验；无碳酸氢钠稀溶液导致二氧化碳不足，光合作用受限，氧气释放减少，A不符合题意。 B．光照满足光反应条件，无空气排除外界氧气干扰，碳酸氢钠稀溶液提供二氧化碳，确保光合作用正常进行并释放氧气，B符合题意。 C．含“有空气”，干扰实验结果，C不符合题意。 D．含氢氧化钠溶液，吸收二氧化碳导致光合作用无法进行，D不符合题意。 故选B。 20. 小李家阳台种植的辣椒幼苗生长缓慢，叶片发黄，植株矮小瘦弱。他向农业专家咨询后，决定采取相应措施改善辣椒生长状况。你认为最有效的解决办法是（　　） A. 立即大量浇水，保持土壤湿润 B. 在花盆中施加适量含氮的肥料 C. 将辣椒移至阳光无法直射的阴凉处 D. 更换更大的花盆，增加土壤体积 【答案】B 【解析】 【分析】辣椒幼苗出现生长缓慢、叶片发黄、植株矮小瘦弱的症状，需结合植物营养缺乏的典型表现进行判断。氮元素是叶绿素的重要组成成分，缺氮会导致叶片发黄、植株矮小；而其他选项涉及浇水、光照、花盆大小，与题干症状关联性较弱。 【详解】A．立即大量浇水可能导致土壤积水，根系缺氧，反而抑制生长，且题干未提及干旱问题，A不符合题意； B．氮元素是叶绿素的重要组成成分，缺氮会导致叶片发黄、植株矮小；施加含氮肥料可直接补充氮元素，缓解叶片发黄和植株矮小的问题，B符合题意； C．辣椒为喜光植物，移至阴凉处会减少光合作用，加重生长不良，C不符合题意； D．花盆大小与植株矮小、叶片发黄无直接关联，D不符合题意。 故选B。 21. 图为叶片结构示意图和显微镜观察的油菜花叶横切，叙述正确的是（　　） A. 叶绿体主要存在于①和③的细胞中 B. 夜晚时④为全部关闭状态 C. 叶片制造的有机物由②中的筛管运输 D. 白天⑤细胞只进行光合作用 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①上表皮，②叶脉，③下表皮，④气孔，⑤叶肉。 【详解】A．叶绿体是进行光合作用的场所，主要存在于叶肉细胞中。①上表皮和③下表皮细胞主要起保护作用，细胞中叶绿体很少甚至没有；而⑤叶肉细胞中含有大量的叶绿体。所以叶绿体主要存在于⑤叶肉细胞中，而不是①和③的细胞中，A错误。 B．④气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的开闭受保卫细胞的控制。夜晚时，大部分气孔关闭，但不是全部关闭，B错误。 C．②叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运输水和无机盐，筛管能够向下运输有机物。叶片制造的有机物由②叶脉中的筛管运输到植物体的其他部位，C正确。 D．⑤叶肉细胞中含有叶绿体，在白天有光时能进行光合作用；同时，无论白天还是夜晚，细胞都要进行呼吸作用，以维持正常的生命活动。所以白天⑤细胞不仅进行光合作用，还进行呼吸作用等生理活动，D错误。 故选C。 22. 下列关于植物体内生命活动的说法，正确的是（　　） A. 植物的呼吸作用只在夜晚进行 B. 植物的蒸腾作用强度和白天相比没有明显变化 C. 植物黑暗的晚上无法进行光合作用 D. 植物白天的光合作用会抑制呼吸作用的进行 【答案】C 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体吸收光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。其实质是制造有机物，储存能量，需在有光照的条件下才能进行。呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列氧化分解，最终生成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。其实质是分解有机物，释放能量，有光无光均可进行。 【详解】A．植物的呼吸作用时刻进行，为生命活动提供能量，不受光照限制，故A错误。 B．蒸腾作用受光照、温度等因素影响，白天通常更强（气孔开放、蒸腾旺盛），故B错误。 C．光合作用需要在有光的条件下进行，黑暗条件下无法进行，故C正确。 D．光合作用与呼吸作用可同时进行（如白天），二者相互独立，无直接抑制关系，故D错误。 故选C。 23. 为延长番茄果实的保存期，科研人员探究了不同氧气（O2）浓度下，番茄果实生成二氧化碳（CO2）气体的速率（番茄果实分解营养物质会产生二氧化碳）。下列叙述正确的是（ ） A. 该实验的单一变量是二氧化碳生成速率 B. 除了单一变量，确保其他条件相同即可 C. 适当降低氧气浓度，有利于保存番茄果实 D. 4%的氧气环境，是保存番茄果实的最适条件 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】A．在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。本实验探究了不同氧气（O2）浓度下，番茄果实生成二氧化碳（CO2）气体的速率，因此变量是不同氧气（O2）浓度，故A错误。 B．对照实验要遵循单一变量原则，才能确保实验的可靠性，即除了单一变量，确保其他条件相同且适宜，故B错误。 C．适当降低氧气浓度，可以抑制番茄果实的呼吸作用，减少有机物的分解和消耗，有利于保存番茄果实，故C正确。 D．分析图可知，4%比20.95%的氧气环境，保存番茄果实的效果更好，但不一定是最适条件，故D错误。 故选C。 24. 以下关于植物体的结构与其具备的功能描述不正确的是（　　） A. 玉米是风媒花，花很小，花粉多而轻盈 B. 雌蕊的柱头上有黏液，能黏住花粉 C. 围成气孔的保卫细胞两侧细胞壁厚薄不均，因而吸水失水时会控制气孔开闭 D. 筛管由一些长筒形的死细胞连接而成，适于物质运输 【答案】D 【解析】 【分析】（1）气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。（2）导管的作用是运输水和无机盐，筛管的作用是运输有机物。 【详解】A．玉米为风媒花，其花小、花粉多且轻盈的特征利于风力传播花粉，故A正确。 B． 雌蕊柱头上的黏液可黏附花粉，促进受精，故B正确。 C．保卫细胞两侧细胞壁厚薄不均，通过吸水失水调节气孔开闭，控制气体交换，故C正确。 D．筛管由长筒形活细胞连接而成，负责运输有机物；导管由死细胞构成，运输水分和无机盐，故D错误。 故选D。 25. 研究大棚萝卜光合作用和呼吸作用的变化规律，可以帮助提高作物产量。下图为大棚萝卜一天中生理过程变化的曲线，分析合理的是（　　） A. 曲线Ⅰ为呼吸作用，Ⅱ为光合作用 B. 萝卜在a、c点既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 C. 比较a、p、c三点，p点有机物积累最多 D. 在b点Ⅰ曲线作用减弱原因与气孔开闭数量有关 【答案】D 【解析】 【分析】1．题图中：Ⅰ曲线代表光合作用，Ⅱ曲线代表呼吸作用。曲线的a点和c点，呼吸作用强度等于光合作用强度；a点前，呼吸作用强度大于光合作用强度；abc段光合作用强度大于呼吸作用强度；c点以后，呼吸作用强度大于光合作用强度。2．题图中：abc段光合作用强度大于呼吸作用强度，植物一直在积累有机物，c点以后呼吸作用强度大于光合作用强度，植物开始消耗有机物，所以植物一天中在c点时积累的有机物最多，而不是p点，p点只是光合作用强度最高的点，不是有机物积累最多的点。 【详解】A．一般情况下，光合作用在白天进行，且强度随光照强度等因素变化，通常中午左右因气孔关闭二氧化碳供应不足会有所下降；呼吸作用时刻都在进行。图中曲线Ⅰ在白天有变化且中午下降，符合光合作用的特点；曲线Ⅱ全天都存在，符合呼吸作用特点。所以曲线Ⅰ为光合作用，Ⅱ为呼吸作用，故A错误。 B．在a、c点时，两条曲线相交，说明此时萝卜的光合作用强度等于呼吸作用强度，并不是“既不进行光合作用也不进行呼吸作用”，故B错误。 C．结合分析和题图可知：abc段光合作用强度大于呼吸作用强度，植物一直在积累有机物，c点以后呼吸作用强度大于光合作用强度，植物开始消耗有机物，所以一天中在c点时积累的有机物最多，而不是p点，p点只是光合作用强度最高的点，不是有机物积累最多的点，故C错误。 D．在b点时，由于中午温度较高，植物为了防止水分过度散失，部分气孔关闭，导致二氧化碳吸收不足，从而使光合作用强度下降，故D正确。 故选D。 第II卷 主观题（非选择题） 二、简答题（本大题包括6个小题，共50分） 26. 胶东地区猕猴桃产量巨大。请运用所学知识，分析猕猴桃种植过程中的相关问题。 （1）幼苗栽植。果农一般选择盆栽苗种植，移栽时为了提高成活率，可采取哪些措施？试举一例，并说明理由______。 （2）科学绑蔓。幼苗长到一定程度，果农要进行绑蔓，避免枝与枝的拥挤、重叠。这样做的目的是______。 （3）树皮环割。研究人员研究了环割与果实发育的关系，实验结果如图所示。据此可得出的结论是______，哪种处理方法效果最明显：______。 （4）开花结果。猕猴桃开花时，果农可采取提高果树产量的措施是___。 （5）采收储存。猕猴桃需在完全成熟前采摘，以便于远程运输，异地销售。请针对商业运输、储存环节给出两点合理化建议：______；______。 【答案】（1）清晨或傍晚移栽（移栽时去掉部分枝叶，移栽后适当遮阴），减弱蒸腾作用，减少水的散失；移栽后注意保护根（移栽后及时浇水），促进幼苗对水的吸收 （2）使叶片不相互遮挡，增强光合作用，促进增产 （3） ①. 环割能提高果实产量 ②. 花后环割 （4）人工辅助授粉（或放养蜜蜂帮助传粉） （5） ①. 低温、低氧环境运输储存 ②. 密封袋包装运输；冷库储存等 【解析】 【分析】（1）植物的光合作用指绿色植物通过叶绿体，将光能转化为化学能，储存在制造的有机物中，并释放出氧气的过程。（2）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。 【小问1详解】 移栽时为了提高成活率，应该注意移栽时去掉部分枝叶，移栽后适当遮阴，这样能减弱蒸腾作用，减少水的散失；还可以在移栽后注意保护根（移栽后及时浇水），促进幼苗对水的吸收等。 【小问2详解】 幼苗长到一定程度，果农要进行绑蔓，避免枝与枝的拥挤、重叠。这样做的目的是使叶片不相互遮挡，增强光合作用，促进增产。 【小问3详解】 据图可知，不同程度的环割可以增加果实的产量，其中花后环割效果最好。 【小问4详解】 猕猴桃开花时，为了提高产量，可以采用人工辅助授粉或放养蜜蜂帮助传粉的方式增加传粉效率。 【小问5详解】 远程运输，异地销售时应该低温、低氧环境运输储存或者密封袋包装运输；冷库储存等，这样可以减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于保鲜。 27. 枸杞是茄科枸杞属落叶灌木植物，果实即枸杞子，有滋补作用。初春枸杞长出嫩芽，略带苦味，可烹炒制茶，有清火明目之功效。图一是枸杞花，图二是晒干的枸杞子内部，图三是某种枸杞嫩芽剖面图像。 （1）根据枸杞花中花蕊着生情况，可判断其属于___花。传粉后，精子沿着___到达卵细胞处，经过___过程才能结出枸杞子。 （2）枸杞子中的果肉由枸杞花的___发育而来，根据图二中的种子数量，可推断枸杞花的___内有多枚___。 （3）图三属于枸杞的___芽，将来发育成枸杞茎的是图中的[ ]___。幼龄期和初结果期的枸杞需要进行枝条修剪，以塑造理想树形，促进分枝，提高产量，“定干去顶”就是要将多余的___芽去掉，保留健壮的___芽发育生长为延长枝，形成三层主枝结构的树形。 【答案】（1） ①. 两性 ②. 花粉管 ③. 受精 （2） ①. 子房壁 ②. 子房 ③. 胚珠 （3） ①. 叶 ②. ①芽轴 ③. 顶 ④. 侧 【解析】 【分析】题图中：①芽轴，②芽原基，③幼叶。 【小问1详解】 枸杞花中既有雄蕊又有雌蕊，所以属于两性花。传粉后，花粉受到柱头黏液的刺激，萌发出花粉管，花粉管不断伸长，穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，与卵细胞结合，完成受精过程。 【小问2详解】 当一朵花完成受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。枸杞子是果实，其中的果肉属于果皮，由子房壁发育而来。果实中种子的数量取决于子房内胚珠的数量，图二中枸杞子有多个种子，说明枸杞花的子房内有多枚胚珠。 【小问3详解】 叶芽将来发育成枝条，图三所示的芽具有幼叶、芽轴和芽原基等结构，属于叶芽。其中，①芽轴将来发育成茎。植物的顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象叫做顶端优势。摘除顶芽后，顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位的生长素减少，侧芽所受的抑制作用被解除，从而促进侧芽发育成枝条，因此“定干去顶”就是要将多余的顶芽去掉，保留健壮的侧芽发育生长为延长枝，形成三层主枝结构的树形。 28. 2024年12月，中国农业大学“赛博农人队”在第四届农研科技大赛中夺得冠军。该团队在集装箱内垂直立体栽培生菜，利用人工智能系统自动引入外界冷源为集装箱内部降温，快速增产的同时降低耗电量。图1为垂直立体栽培生菜的部分结构示意图，请回答以下问题。 （1）请你推测，为保证生菜正常生长，营养液中应含有水和___，气泵的主要作用是增加___的浓度，促进生菜的光合作用，进而达到增产的目的。 （2）科研团队研究温度对生菜叶片光合速率的影响，结果如图2。他们依据实验数据设定了系统自动引入外界冷源的温度区间。 ①实验结果表明，生菜光合作用的最适温度是___℃。在光照条件下，若系统自动引入外界冷源，我们推测可能是因为此时集装箱内温度___（选填“低于”或“高于”）该温度。适时引入外界冷源降低温度可使光合作用维持在___水平。 ②在无光条件下，系统也会自动引入外界冷源实现增产，其原理是______。 （3）集装箱垂直立体栽培技术已应用于边防哨所、灾后应急、社区养老，教育科普等场景，请从以上场景中任选其一，说明该技术应用在此场景下的优势：______。 【答案】（1） ①. 无机盐 ②. 二氧化碳 （2） ①. T5 ②. 高于 ③. 最高 ④. 降低温度，减弱生菜的呼吸作用，减少有机物的消耗 （3）边防哨所：在有限空间内实现蔬菜自给自足，减少对外部运输的依赖，保障边防战士新鲜蔬菜供应；灾后应急：灾后可能面临食物短缺和土地破坏等问题。快速搭建，利用集装箱的可移动性，在受灾区域及时开展蔬菜种植，为受灾群众提供新鲜蔬菜，缓解食物供应紧张的局面；社区养老：社区养老场所空间可能有限，该垂直立体栽培技术节省空间，能在社区内种植生菜等蔬菜，丰富老人生活，同时提供新鲜、绿色的蔬菜，保障老年人的饮食健康；教育科普：展示了现代化农业的创新模式，教育科普场景应用，让学生和公众直观了解植物生长过程、农业新技术，激发对农业科技的兴趣，普及农业知识。（阐述合理即可） 【解析】 【分析】1．植株的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质：水和无机盐是由根尖成熟区从土壤中吸收，通过导管运输；而有机物主要由叶片的光合作用制造，通过筛管运输。2．光合作用需要光、二氧化碳、水等条件，二氧化碳是光合作用的原料，适当增加二氧化碳浓度，可促进光合作用，提高作物产量。3．温度对光合作用有重要影响，在一定范围内，随着温度升高，光合作用增强，但超过一定温度，光合作用会受到抑制。不同植物光合作用的最适温度不同。4．新型农业技术在不同场景下具有不同优势，如在空间有限的地方可利用垂直立体栽培节省空间，在一些特殊环境下能提供稳定的蔬菜供应等。 【小问1详解】 植物生长需要水和无机盐，所以为保证生菜正常生长，营养液中应含有水和无机盐。气泵的主要作用是向营养液中充入空气，增加二氧化碳的浓度，因为二氧化碳是光合作用的原料，充足的二氧化碳可促进生菜的光合作用，进而达到增产的目的。 【小问2详解】 ①从图2可以看出，在T5℃时生菜叶片光合速率最高，所以生菜光合作用的最适温度是T5℃。在光照条件下，若系统自动引入外界冷源，说明此时集装箱内温度可能高于该温度。结合题图可知，高于最适温度时光合作用的速率下降，引入外界冷源降低温度可使光合作用维持在最高水平。 ②在无光条件下，植物只进行呼吸作用，呼吸作用会消耗有机物。系统引入外界冷源降低温度，可减弱生菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，从而实现增产。 【小问3详解】 ①边防哨所：边防哨所通常地处偏远，物资运输不便。集装箱垂直立体栽培技术可以在有限的空间内生产生菜，实现蔬菜的自给自足，减少对外部运输的依赖，保障边防战士的新鲜蔬菜供应。 ②灾后应急：灾后可能面临食物短缺和土地破坏等问题。该技术可快速搭建，利用集装箱的可移动性，在受灾区域及时开展蔬菜种植，为受灾群众提供新鲜蔬菜，缓解食物供应紧张的局面。 ③社区养老：社区养老场所空间可能有限，该垂直立体栽培技术节省空间，能在社区内种植生菜等蔬菜，让老年人参与种植活动，丰富其生活，同时提供新鲜、绿色的蔬菜，保障老年人的饮食健康。 ④教育科普：此技术展示了现代化农业的创新模式，通过在教育科普场景应用，能让学生和公众直观了解植物生长过程、农业新技术，激发他们对农业科技的兴趣，普及农业知识。 ⑤城市便利店：城市便利店空间不大，采用该垂直立体栽培技术，可在店内或周边种植生菜等小型蔬菜，为顾客提供新鲜、即时的蔬菜购买选择，增加便利店的特色和竞争力，同时减少运输和储存成本。（写1条，合理即可） 29. 木姜叶柯（一种常绿植物）的嫩叶可制成耐茶，该茶在降血糖、调血脂及降血压方面有独特的疗效。随着市场需求的增长，其规模化种植面临挑战。科研人员探究土壤含水量和肥料条件对木姜叶柯生长的影响，开展如下实验。 ①选择长势良好，相对一致且植株的高度相近的5年生盆栽木姜叶柯60盆，随机均分为A和B两组，每组30盆。 ②将A组30盆木姜叶柯平均分为5组，进行5组的土壤含水量不同处理。44天后测量每株植株叶片中叶绿素含量，实验结果如图甲所示。 ③选用纯天然的有机肥替代普通化肥，每组有机肥施肥量进行不同处理。44天后测量每株植株叶片中叶绿素含量，实验结果如图乙所示。 回答下列问题。 （1）科研人员选择选择长势良好，相对一致且株高相近的盆栽木姜叶柯进行实验，其目的是_________。 （2）木姜叶柯主要利用根尖的__________（写结构名称）从土壤中吸收水分，吸收的水分绝大多数用于__________作用。 （3）科研人员测定了A组木姜叶柯的生长速度，发现A5组生长速度最快，请根据图甲解释其原因__________。 （4）有机肥为木姜叶柯的生长提供了__________（填“有机物”或“无机盐”），该物质在木姜叶柯体内通过__________（填结构名称）运输。从图乙可知，当有机肥施用量为__________（克/盆）的时候，木姜叶柯叶片的叶绿素含量最高。 （5）由图乙推测，随着有机肥施用量的增加，木姜叶柯叶片光合作用强度的变化趋势是__________。 【答案】（1）控制单一变量，确保实验结果的准确性 （2） ①. 成熟区 ②. 蒸腾 （3）A5组土壤含水量为8.0%时，叶绿素含量最高，光合作用最强，生长速度最快 （4） ①. 无机盐 ②. 导管 ③. 整合后40 （5）先增强后减弱 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 （2）根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【小问1详解】 对照实验要遵循单一变量原则，因此科研人员选择选择长势良好，相对一致且株高相近的盆栽木姜叶柯进行实验，其目的是控制单一变量。 【小问2详解】 成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。根吸收的水分绝大多数用于蒸腾作用。 【小问3详解】 据图甲可见：A5组叶绿素含量最高，说明A5组光合作用最强，有机物积累最多，因此A5组生长速度最快。 【小问4详解】 植物的生长需要多种无机盐，有机肥为木姜叶柯的生长提供了无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。无机盐通过导管自下向上运输到植物体的各器官。据图乙可见：当有机肥施用量为40克/盆的时候，木姜叶柯叶片的叶绿素含量最高。 【小问5详解】 光是合成叶绿素的必要条件，据图乙可见：随着有机肥施用量的增加，叶绿素含量先增加后减少，说明随着有机肥施用量的增加，木姜叶柯叶片光合作用强度的变化趋势是先增强后减弱。 30. 爆裂玉米是用于制作爆米花的专用品种。它在常压下加热烘烤就可以爆裂成朵状、色白香浓、质地酥软、口感极佳的爆米花。为提高爆裂玉米亩产，某科研团队进行了测评种植。请据图回答下列问题： （1）爆裂玉米比普通玉米植株小、穗小。科研团队进行了合理密植，我国古代农学著作《齐民要术》就提到种植作物要“正其行，通其风”，这些措施是为了给作物提供___，从而提高玉米的产量。 （2）图乙表示珍珠型爆裂玉米的叶片中进行的重要的生理过程。若A表示二氧化碳，B表示___，C表示___，请写出这个生理过程的反应式______。图乙中与玉米产量直接相关的是___（填字母）的累积量。 （3）绿色植物的光合作用与呼吸作用是相互对立、相互依存的。图丙是科研人员测定绘制的玉米地中一昼夜内氧气浓度的变化情况图。be段说明光合作用___（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。玉米在一天内有机物积累最多的时刻是___时。 （4）图丙中cd段上升平缓的原因是在12~14时气温过高，玉米的蒸腾作用过于旺盛，______关闭，光合作用减弱。 （5）爆裂玉米结果前，科研团队通过测定叶片中叶绿素的相对含量预测玉米的产量，你认为选取这一指标的原因是______。 【答案】（1）充足的光照和二氧化碳 （2） ①. 有机物 ②. 氧气 ③. 二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气 ④. B （3） ①. 大于 ②. 18 （4）部分气孔 （5）叶绿素存在于叶绿体中，叶绿体是进行光合作用的场所 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。图乙中A是二氧化碳，B是有机物，C是氧气。 【小问1详解】 “正其行，通其风”，这些措施是为了给作物提供充足的光照和二氧化碳，光是光合作用的条件，二氧化碳是光合作用的原料，因此有利于植物进行光合作用，从而提高玉米的产量。 【小问2详解】 (2)小问详解： 绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。若A表示二氧化碳，B表示有机物，C表示氧气，光合作用的反应式是二氧化碳＋水有机物＋氧气，图乙中与玉米产量直接相关的是B有机物的累积量。 【小问3详解】 图丙中be段氧气浓度在上升，说明光合作用的强度大于呼吸作用的强度。玉米在一天内有机物积累最多的时刻是18时，因为这个时间过后，呼吸作用的强度加大，大于光合作用的强度，有机物的量在减少。 【小问4详解】 图丙中cd段上升平缓的原因是在12～14时气温过高，玉米的蒸腾作用过于旺盛，部分气孔关闭，进入的二氧化碳减少，光合作用减弱。 【小问5详解】 叶绿素存在于叶绿体中，叶绿体是进行光合作用的场所，所以可以通过测定叶片中叶绿素的相对含量预测光合作用的强度，从而预测玉米的产量。 31. 土沉香是名贵中药“沉香”的来源。2022年，中国科学院西双版纳热带植物园的科研人员揭示了国家二级濒危保护植物土沉香种子传播的途径和机制。 土沉香果实成熟后，在高温、干燥的晴天，果皮纵向开裂，露出两粒种子及附属油脂体，继续悬挂在树冠上。研究人员发现，胡蜂能够帮助土沉香传播种子，过程如图1。 （1）土沉香种子由___发育而来。种子暴露在高温、干燥的环境中，其含水量会迅速___，导致种子活性降低。 （2）据图1可知，胡蜂可带走油脂体和种子，取食大部分油脂体后，将剩余部分和种子丢弃。可见，胡蜂作为生态系统成分中的___，起到帮助植物传播种子的作用。观察发现，被丢弃在树荫下的种子萌发率远高于无树荫环境，说明适合种子萌发的环境条件是______。 研究人员猜测土沉香开裂果实的某个部位释放了能够吸引胡蜂的气味，随后开展的实验及结果如图2。 （3）上述实验中A组和C组的作用是______。 （4）综合分析实验一和实验二可知，开裂果实中___释放的气味能够吸引胡蜂，依据是______。 （5）为保证上述实验的可行性、科学性，实验前还应该测试 （填字母）对胡蜂具有吸引作用。 A. 土沉香开裂果实散发的气味 B. 其它植物果实散发的气味 C. 人工合成的气味 【答案】（1） ①. 胚珠 ②. 减少 （2） ①. 消费者 ②. 阴湿的环境 （3）对照 （4） ①. 果皮 ②. A组未去除果皮气味吸引胡蜂比例高于去除果皮气味的B组。去除种子和油脂体气味的D组和C组吸引胡蜂的比例相近 （5）B 【解析】 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌和真菌）。 （2）种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和适量的水分。 （3）对照实验就是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 被子植物完成传粉和受精后，花中的胚珠发育成种子，所以，土沉香种子由胚珠发育而来。种子萌发需要适量的水分，因此，种子暴露在高温、干燥的环境中，其含水量会迅速减少，导致种子活性降低。 【小问2详解】 胡蜂以植物为食，是生态系统中的消费者，在生物圈中能够帮助植物传播种子。由于树荫下的种子萌发率远高于无树荫环境，因此，种子萌发需要阴湿的环境。 【小问3详解】 实验一与实验二中的各项，均以A、C进行对照得出结论，所以，实验中A组和C组的作用是对照。 【小问4详解】 对比实验一中A与B，可以得出的结论是，去除果皮气味的果实吸引胡蜂的比例较低，对比B与D，可以得出的结论是：去除果皮气味的果实较去除种子和油脂体的气味的果实，吸引胡蜂的比例较低。综合对比可见，去除果皮气味的果实吸引胡蜂的比例最低。所以，可以得出开裂果实中果皮释放的气味能够吸引胡蜂的结论。依据是A组未去除果皮气味吸引胡蜂比例高于去除果皮气味的B组。去除种子和油脂体气味的D组和C组吸引胡蜂的比例相近。 【小问5详解】 为保证实验的科学性，实验前还应测试：B其它植物果实散发的气味”对胡蜂具有吸引作用， 这是为了排除“非特异性吸引”——即确认胡蜂被吸引是因土沉香果皮的特有气味，而非所有植物果实的普遍气味。若其他植物果实也具有强吸引力，则土沉香的“特异性”无法成立。选项A“土沉香开裂果实”是本实验对象，无需再测；C“人工合成的气味”属后续验证，非前提。故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $