1.2.2平行四边形的判定同步练习2025-2026学年湘教版八年级数学下册

2026-02-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级下册
年级 八年级
章节 1.2 平行四边形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-07
作者 HYZ10
品牌系列 -
审核时间 2026-02-07
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内容正文:

湘教版八年级下册第一章四边形1.2.2平行四边形的判定同步练习 班级: 姓名: 一、单选题 1.下面给出的是四边形中,,,的度数比.其中能判定四边形是平行四边形的是(   ) A.4∶3∶2∶1 B.3∶2∶3∶2 C.3∶3∶2∶2 D.3∶2∶2∶1 2.在四边形中,若,,,要使该四边形为平行四边形,则的长为(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 3.如图,在四边形中,与相交于点E,点E是的中点,要判定四边形是平行四边形,能添加的条件是(   ) A. B. C. D. 4.如图,已知点E、F、G、H分别是四边形各边的中点,则四边形是(    ) A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形 5.如图,在中,点D是斜边的中点,过点D作于点E,连接,过点E作的平行线,交的延长线于点F.若,则的长为(   ) A. B.4 C.5 D.8 6.如图,在中,对角线,交于点O,,,分别作,,则四边形的周长为(    ) A.16 B.14 C.12 D.7 7.如图,将沿着的方向平移得到,其中与交于,连接,则下列结论一定成立的是(  ) A. B. C. D. 8.如图,在平行四边形中,cm,cm,点在边上以的速度从点向点运动,点在边上,以的速度从点出发,在上运动到点后返回点,其中一点到达终点时,两点同时停止运动,在运动过程中,当以,,,四点为顶点的四边形为平行四边形时,点运动的时间为(   ) A.2s B.s C.4s D.5s 9.如图,在中,,平分交于点D,交于点E,交于点F,有以下结论: ①四边形一定是平行四边形; ②保持的大小不变,改变的长度可使成立; ③保持的长度不变,改变的大小可使成立. 其中所有的正确结论的序号是(   ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 10.如图,是线段上一点,和是位于直线同侧的两个等边三角形,点、分别是,的中点.若,则下列结论正确的是(    ) A.的最小值为 B.的面积为 C.周长的最小值为16 D.的最小值为 二、填空题 11.顺次连接平面上,,,四点得到一个四边形,从①,②,③,④,⑤,⑥六个条件中选取其中两个,在①②、③④、①③、⑤⑥、③⑥组合中不能得出“四边形是平行四边形”这一结论的是 (填序号). 12.如图,在四边形中,,,,则当 时,四边形是平行四边形. 13.如图,四边形的对角线,交于点,,.当 时,四边形是平行四边形. 14.如图,在中,.若,则的度数是 . 15.如图,在中,,将沿向右平移得到,若四边形的面积等于8,则平移的距离等于 . 16.如图,,.把,剪下来,用它们拼图,使边BC与边重合,点A与点不重合,连接.所有拼图中,与的关系:①;②与互相平分;③与互相垂直;④,存在的是 . 17.图1的放缩尺是利用“平行四边形的不稳定性”来进行绘图的工具,它由四把直尺用螺栓在点A,B,C,D处连接而成.在绘图过程中,O的位置固定不变,O,A,E始终位于同一水平面,且,.当由(如图2)缩小为(如图3)时,O,E两点的距离减小了,则点C的竖直高度上升了 . 18.已知 中,,D为斜边上的中点,E是直角边上的一点,连接,将沿折叠至,交于点F,若的面积是面积的一半,则 . 三、解答题 19.如图,在四边形中,,,求证:. 20.如图,在中,点E,F分别在DA,BC的延长线上,且.求证:四边形EBFD为平行四边形. 证明:因为四边形ABCD是平行四边形, 所以 ,AD∥ . 因为, 所以 + , 即 . 又因为DE∥ , 所以四边形EBFD为平行四边形. 21.如图,已知,,,. (1)求证:; (2)求的度数. 22.如图,在四边形中,的平分线交于点E,已知, (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,四边形周长为32,求的长度. 23.图1是四连杆开平窗铰链,其示意图如图2所示,为滑轨,为固定长度的连杆.支点A固定在上,支点B固定在连杆上,支点D固定在连杆上.支点P可以在上滑动,点P的滑动带动点B,C,D,E的运动.已知,,,,.窗户在关闭状态下,点B,C,D,E都在滑轨上.当窗户开到最大时,. (1)若,则支点P与支点A的距离为______cm; (2)窗户从关闭状态到开到最大的过程中,求支点P移动的距离. 学科网(北京)股份有限公司 $ 湘教版八年级下册第一章四边形1.2.2平行四边形的判定同步练习 班级: 姓名: 一、单选题 1.下面给出的是四边形中,,,的度数比.其中能判定四边形是平行四边形的是(   ) A.4∶3∶2∶1 B.3∶2∶3∶2 C.3∶3∶2∶2 D.3∶2∶2∶1 【答案】B 【分析】本题考查平行四边形的判定,运用了两组对角分别相等的四边形是平行四边形这一判定方法. 由“两组对角对边相等的四边形是平行四边形”进行判断即可. 【详解】解:∵对角相等的四边形是平行四边形, ∴能判定四边形是平行四边形的是. 故选:B. 2.在四边形中,若,,,要使该四边形为平行四边形,则的长为(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【分析】本题考查了平行四边形的判定定理,掌握两组对边分别相等的四边形是平行四边形是解题的关键. 根据平行四边形的判定,两组对边分别相等的四边形是平行四边形,已知,故当时,四边形为平行四边形. 【详解】要使四边形为平行四边形,根据判定定理,需两组对边分别相等, 即且 已知,满足; ∵, ∴. 故选:C. 3.如图,在四边形中,与相交于点E,点E是的中点,要判定四边形是平行四边形,能添加的条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】此题考查了平行四边形的判定定理,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形进行判断即可,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键. 【详解】解:∵点E是的中点, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形,故A正确; 选项B,C,D均不能证明四边形是平行四边形, 故选:A. 4.如图,已知点E、F、G、H分别是四边形各边的中点,则四边形是(    ) A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形 【答案】D 【分析】本题考查了平行四边形的判定,三角形的中位线定理,熟悉平行四边形的判定是解题的关键.先借助三角形的中位线定理推出,,可证四边形是平行四边形,即可求解. 【详解】解:连接, E、F、G、H分别是四边形各边的中点 ∴,, ,, ∴,, ∴四边形是平行四边形, 故选:D. 5.如图,在中,点D是斜边的中点,过点D作于点E,连接,过点E作的平行线,交的延长线于点F.若,则的长为(   ) A. B.4 C.5 D.8 【答案】C 【分析】本题考查平行四边形的判定和性质,直角三角形斜边的中线,熟练掌握相关知识点并灵活运用是解题的关键; 由直角三角形斜边中线的性质推出,判定四边形是平行四边形,得到. 【详解】中,点D是斜边的中点, , , , , , 又, 四边形是平行四边形, . 故选:C. 6.如图,在中,对角线,交于点O,,,分别作,,则四边形的周长为(    ) A.16 B.14 C.12 D.7 【答案】B 【分析】此题重点考查平行四边形的判定与性质,先由平行四边形的性质得到,,再由得到四边形是平行四边形,即可得到,最后求周长即可 【详解】解:∵在中,对角线,交于点,,, ∴,, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴四边形的周长, 故选:B. 7.如图,将沿着的方向平移得到,其中与交于,连接,则下列结论一定成立的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了平移的性质,平行四边形的判定和性质,由平移的性质得出,,进而可得出四边形是平行四边形,再根据平行四边形的性质即可得出答案. 【详解】解:∵将沿着的方向平移得到, ∴,, ∴四边形是平行四边形, ∴,故D正确,无法判断A,B,C是否正确. 故选:D 8.如图,在平行四边形中,cm,cm,点在边上以的速度从点向点运动,点在边上,以的速度从点出发,在上运动到点后返回点,其中一点到达终点时,两点同时停止运动,在运动过程中,当以,,,四点为顶点的四边形为平行四边形时,点运动的时间为(   ) A.2s B.s C.4s D.5s 【答案】B 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,进行分类讨论是解题的关键. 根据平行四边形的性质得出,分情况讨论,再列出方程,求出方程的解即可. 【详解】解:设经过t秒,以点,,,为顶点组成平行四边形, ∵在边上运动, ∴, ∵以点,,,为顶点组成平行四边形, ∴, 分以下情况:①点Q的运动路线是 由题意得:, 解得:,不符合题意. ②点Q的运动路线是 由题意得:, 解得:;符合题意. 点Q的运动路线是 由题意得:, 解得:;不合题意. 点Q的运动路线是 由题意得:, 解得:,不合题意. 故选:B. 9.如图,在中,,平分交于点D,交于点E,交于点F,有以下结论: ①四边形一定是平行四边形; ②保持的大小不变,改变的长度可使成立; ③保持的长度不变,改变的大小可使成立. 其中所有的正确结论的序号是(   ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 【答案】A 【分析】本题考查平行四边形的判定及性质,等腰三角形的判定,掌握相关知识是解题的关键. ①根据平行四边形的判定方法即可证明;②保持的大小不变,改变的长度,当时,可使成立.由平分和得到,从而,由平行四边形得到,从而.当时可得到,进而,从而.即可判断②.③改变的大小,保持的长度不变,由于,得到,从而,即可判断③. 【详解】解:①∵,, ∴四边形是平行四边形.故①正确. ②保持的大小不变,改变的长度,当时,可使成立. ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴. 当时,, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∴.故②正确. ③改变的大小,保持的长度不变,由于,则, 由②可得, ∴, ∵ ∴.故③错误. 故选:A. 10.如图,是线段上一点,和是位于直线同侧的两个等边三角形,点、分别是,的中点.若,则下列结论正确的是(    ) A.的最小值为 B.的面积为 C.周长的最小值为16 D.的最小值为 【答案】D 【分析】延长、交于点,过点作直线,由等边三角形的性质可得,,证明四边形为平行四边形,得出为中点,从而可得在直线上运动,证明为等边三角形,得出,连接,则,,求出,从而可得点到直线的距离都为,再由三角形的面积公式即可判断B错误;作点关于直线的对称点,连接,当点运动到与直线的交点,即、、共线时,最小,由勾股定理即可判断D正确;由得出当、、共线时,最小,最小值为的长度,即可判断A错误;过点作于,过点作于,由等边三角形的性质可得,,求出,即可判断C错误. 【详解】解:如图,延长、交于点,过点作直线, ∵和是位于直线同侧的两个等边三角形, ∴,, ∴,, ∴四边形为平行四边形, ∵为中点, ∴为中点, ∵在线段上运动, ∴在直线上运动, ∵, ∴为等边三角形, ∴, 连接, ∵点是的中点, ∴,, ∴, ∴点到直线的距离都为, ∴的面积为,故B错误; 作点关于直线的对称点,连接,当点运动到与直线的交点,即、、共线时,最小,此时最小值为,故D正确; ∵, ∴, ∴当、、共线时,最小,最小值为的长度, ∴的最小值为,故A错误; 如图,过点作于,过点作于, ∵和是位于直线同侧的两个等边三角形, ∴,, ∴, ∴, ∴,即, ∴, ∴周长的最小值为,故C错误; 故选:D. 【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质、轴对称的性质、勾股定理、平行四边形的判定与性质等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键. 二、填空题 11.顺次连接平面上,,,四点得到一个四边形,从①,②,③,④,⑤,⑥六个条件中选取其中两个,在①②、③④、①③、⑤⑥、③⑥组合中不能得出“四边形是平行四边形”这一结论的是 (填序号). 【答案】③⑥/⑥③ 【分析】本题考查了平行四边形的判定,熟悉平行四边形的判定是解题的关键;根据平行四边形的判定逐一进行判断即可. 【详解】解:由两组对边分别平行的四边形是平行四边形知,①②组合可判定四边形是平行四边形; 由两组对边分别相等的四边形是平行四边形知,③④组合可判定四边形是平行四边形; 由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形知,①③组合可判定四边形是平行四边形; 由两组对角相等的四边形是平行四边形知,⑤⑥组合可判定四边形是平行四边形; 一组对边相等,一组对角相等的四边形不能判定为平行四边形,即③⑥组合不能得出四边形是平行四边形; 故答案为:③⑥. 12.如图,在四边形中,,,,则当 时,四边形是平行四边形. 【答案】 【分析】本题考查了平行四边形的判定,掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形是解题的关键. 已知,根据平行四边形判定定理,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,只需让即可列方程求解. 【详解】解:∵在四边形中,,要使其成为平行四边形,必须满足, ∴ ∴ ∴. 故答案为:. 13.如图,四边形的对角线,交于点,,.当 时,四边形是平行四边形. 【答案】8 【分析】本题考查了平行四边形的判定,掌握对角线互相平分的四边形是平行四边形是解题的关键. 已知对角线互相平分,根据平行四边形判定定理,需对角线也互相平分,从而计算的长度. 【详解】解:∵已知 ,即对角线被点平分. ∴要使四边形是平行四边形,对角线也必须被点平分,即 ∵,且 ∴ 当时,四边形是平行四边形. 故答案为:. 14.如图,在中,.若,则的度数是 . 【答案】 【分析】本题考查了平行四边形的性质与判定,掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形是解题的关键. 利用平行四边形性质,结合推出且,判定四边形为平行四边形,再由平行四边形对角相等得. 【详解】解:∵四边形是平行四边形 ∴ , ∵ ∴ 即 ∵ ∴ ∵且 ∴ 四边形是平行四边形 ∴ ∵ ∴ . 故答案为:. 15.如图,在中,,将沿向右平移得到,若四边形的面积等于8,则平移的距离等于 . 【答案】2 【分析】本题考查平移的性质,平行四边形的判定和性质,根据平移的性质推出四边形为平行四边形,利用平行四边形的面积公式进行求解即可. 【详解】解:∵平移, ∴, ∴四边形为平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴四边形的面积, ∴,即平移距离为2; 故答案为:2 16.如图,,.把,剪下来,用它们拼图,使边BC与边重合,点A与点不重合,连接.所有拼图中,与的关系:①;②与互相平分;③与互相垂直;④,存在的是 . 【答案】②③④ 【分析】本题主要考查全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,分情况讨论求解即可得出正确的结论. 【详解】解:无法判断;故①错误; 当点A与点在异侧时,如图, ∵, ∴ ∴四边形是平行四边形, ∴与互相平分;故②正确; 当点A与点在异侧时,如图, ∵, ∴ 又, ∴, ∴即, ∴与互相垂直;故③正确; 当点A与点在同侧时,如图, ∵, ∴ ∴, , ∴, ∴, ∴,故④正确; ∴正确的结论是②③④, 故答案为:②③④. 17.图1的放缩尺是利用“平行四边形的不稳定性”来进行绘图的工具,它由四把直尺用螺栓在点A,B,C,D处连接而成.在绘图过程中,O的位置固定不变,O,A,E始终位于同一水平面,且,.当由(如图2)缩小为(如图3)时,O,E两点的距离减小了,则点C的竖直高度上升了 . 【答案】 【分析】本题考查平行四边形的判定及性质,等腰三角形的性质,勾股定理,综合运用相关知识是解题的关键. 设,,则,判定四边形是平行四边形,得到.当时,过点C作于点H,根据等腰三角形的性质与勾股定理求得,.当时,过点作于点,根据等腰三角形的性质与勾股定理求得,.根据O,E两点的距离减小了,得到,求得,进而点C的竖直高度上升即可求解. 【详解】解:设,, 则,, ∴. ∵,, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴. 当时,如图, 则, 过点C作于点H, ∴,则, ∴在中,, , ∵,, ∴. 当时,如图, 则, 过点作于点, ∴,则, ∴, ∴, ∵在中,, ∴, ∵,, ∴. ∵O,E两点的距离减小了, 即, ∴, ∴, ∴点C的竖直高度上升. 故答案为: 18.已知 中,,D为斜边上的中点,E是直角边上的一点,连接,将沿折叠至,交于点F,若的面积是面积的一半,则 . 【答案】2 【分析】本题考查直角三角形中的折叠问题,及“斜中半”定理的应用,灵活利用面积转化边长关系是解题关键. 根据等高的两个三角形的面积比等于边长比可得,,通过勾股定理可得的长度,可求的长度,可得,可证是平行四边形,可得,根据勾股定理可得的长度 【详解】解:如图连接, ∵, ∴. ∵D是中点, ∴. ∵折叠, ∴,. ∵, ∴,. ∴. ∴,且. ∴四边形是平行四边形. ∴. ∴根据勾股定理得:. 故答案为:2. 三、解答题 19.如图,在四边形中,,,求证:. 【答案】证明见解析 【分析】本题考查平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键. 根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”证明四边形是平行四边形,根据平行四边形的性质进行证明即可. 【详解】证明:,, 四边形是平行四边形, . 20.如图,在中,点E,F分别在DA,BC的延长线上,且.求证:四边形EBFD为平行四边形. 证明:因为四边形ABCD是平行四边形, 所以 ,AD∥ . 因为, 所以 + , 即 . 又因为DE∥ , 所以四边形EBFD为平行四边形. 【答案】见解析 【分析】本题考查平行四边形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定方法. 根据一组对边平行且相等判断四边形是平行四边形即可. 【详解】证明:∵四边形是平行四边形, ,. , , 即. 又, ∴四边形为平行四边形. 21.如图,已知,,,. (1)求证:; (2)求的度数. 【答案】(1)证明过程见解析 (2)的度数为. 【分析】本题考查直角三角形的两个锐角互余,平行线的判定,平行四边形的判定和性质. (1)由直角三角形的两个锐角互余,结合已知可得,即可证得结论; (2)由(1)得,结合已知可证四边形是平行四边形,从而可得的度数. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. (2)解:由(1)得, 又∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴的度数为. 22.如图,在四边形中,的平分线交于点E,已知, (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,四边形周长为32,求的长度. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)证明可得结论; (2)证明,可得结论. 本题考查平行四边形的判定和性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定,解题的关键是掌握相关知识解决问题. 【详解】(1)证明:, , , , ,     四边形是平行四边形; (2)解:平行四边形的周长为32, , , , , , 平分, , , . 23.图1是四连杆开平窗铰链,其示意图如图2所示,为滑轨,为固定长度的连杆.支点A固定在上,支点B固定在连杆上,支点D固定在连杆上.支点P可以在上滑动,点P的滑动带动点B,C,D,E的运动.已知,,,,.窗户在关闭状态下,点B,C,D,E都在滑轨上.当窗户开到最大时,. (1)若,则支点P与支点A的距离为______cm; (2)窗户从关闭状态到开到最大的过程中,求支点P移动的距离. 【答案】(1) (2)支点P移动的距离为 【分析】本题考查平行四边形的实际应用、勾股定理等,解题的关键是掌握平行四边形的性质,根据实际情况构建数学模型. (1)先证四边形是平行四边形,推出,再根据勾股定理解即可; (2)当窗户开到最大时,,根据勾股定理解求出;当关闭状态下,,由此可解. 【详解】(1)解:∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴. 故答案为:; (2)解:∵当窗户开到最大时,, ∴, ∴, ∵, ∴; 当关闭状态下,, ∴窗户从关闭状态到开到最大的过程中,支点P移动的距离为. 学科网(北京)股份有限公司 $

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