精品解析:河南郑州市第二高级中学2025-2026学年上学期高二年级期末学情调研数学试题

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2026-02-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-07
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年上期高二年级期末学情调研 数学学科 命题人:胡乐 审题人:冯丽娟 考试时间:120分钟 分值:150分 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为,则直线的斜率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据直线斜率与倾斜角直角的关系计算即可. 【详解】设直线的倾斜角为,则直线的斜率为, 所以当时,. 故选:B 2. 如图,平行六面体中,设,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】结合图形,由空间向量的加减运算可得. 【详解】因为  ,  ,  , 所以  , 故选:A. 3. 下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据基本初等函数的求导公式即可解答. 【详解】对于选项A, 故A错误; 对于选项B,,故B错误; 对于选项C,,故C正确; 对于选项D,,故D错误; 故选:C. 4. 已知直线,,且,则( ) A. B. C. 1或 D. 或 【答案】A 【解析】 【分析】根据两直线的位置关系建立关于的方程,解之即可求解. 【详解】由知,,解得. 故选:A. 5. 在正方体ABCD—中,异面直线AD,所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量求解异面直线的夹角余弦值. 【详解】如图,以为坐标原点,分别以为轴,建立空间直角坐标系, 不妨设正方体边长为1,则, 则, 设异面直线AD,所成角为, 则. 故选:D 6. 若直线与曲线有两个交点,则实数的取值范围是( ) A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】化简曲线方程,表示圆心为,半径为的圆在轴以及右侧的部分,由直线与曲线的交点个数可以确定的取值范围. 【详解】表示的曲线是圆心为,半径为的圆在轴以及右侧的部分,如图所示: 直线必过定点, 当直线与圆相切时,直线和圆恰有一个交点, 即,结合直线与半圆的相切可得, 当直的斜率不存在时,即时,直线和曲线恰有两个交点, 所以要使直线和曲线有两个交点, 则. 故选:B. 7. 已知数列满足,若为递增数列,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可得当时,;当时,递增,故只需,代入求解即可. 【详解】当时,递增,则; 当时,递增, 若为递增数列,则, 且, 即,解得; 综上,. 故选:B. 8. 已知双曲线C:的右焦点为F,过F作直线分别与双曲线的两渐近线相交于A、B两点,且,,则该双曲线的离心率为( ) A. B. C. 2 D. 【答案】B 【解析】 【分析】由已知得,,,利用,借助正切值列方程求双曲线的离心率. 【详解】双曲线的右焦点为,渐近线方程为, ,则有,到渐近线的距离, ,,∴,, 则,,, 由,有,即, 解得,则有,所以离心率. 故选:B. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知数列满足则( ) A. B. 是等比数列 C. D. 是等比数列 【答案】ACD 【解析】 【分析】通过构造法求数列的通项公式可得选项C正确;根据通项公式可得选项A正确;求出数列的前3项可得选项B错误;通过定义法证明等比数列可得选项D正确. 【详解】由得则数列是以为首项,2为公比的等比数列, 所以,从而,C正确. 由得,A正确. 由得, 故数列不是等比数列,B错误. 由得, 故数列是以3为首项,2为公比的等比数列,D正确. 故选:ACD. 10. 如图,在棱长为1的正四面体ABCD中,点M,N分别为棱BC,AD的中点,则( ) A. B. C. 侧棱与底面所成角的余弦值为 D. 直线AM与CN所成角的正弦值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】把分别用表示,再根据数量积的运算律计算分析,即可判断ABD,连接,在上取点,使得,连接,则平面,解即可判断C. 【详解】由正四面体ABCD,可得, 对于A,, 则, 所以,故A正确; 对于B,, 则 ,故B错误; 对于D,, 则, , 设直线所成角为, 则, 所以直线所成角余弦值为,正弦值为,故D正确; 对于C,连接,在上取点,使得,连接, 则平面, 则即为直线与平面所成角的平面角, 在中,, 则, 由正四面体的结构特征可得,直线与平面所成角的相等, 所以侧棱与底面所成角的余弦值为,故C正确. 故选:ACD 11. 已知抛物线的焦点为,过的直线与交于,两点,则( ) A. 的准线方程为 B. 若,则 C. 的最大值为16 D. 为钝角 【答案】ABD 【解析】 【分析】直接求抛物线准线方程判断A;直线的斜率不存在时和直线的斜率存在两种情况分别求解,当直线的斜率存在时,设其方程为),与抛物线方程联立,得出根与系数的关系,再由抛物线定义表示出,可判断BC;由判断D. 【详解】如图: 由已知得焦点,准线方程为,A正确; 当直线的斜率不存在时,,其中, 当直线的斜率存在时,设其方程为, 与抛物线方程联立,得, ,, 由抛物线定义知,, 若,则,B正确; , 所以的最小值为16,C错误; 由 , 所以为钝角,D正确. 故选:ABD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知函数的图象在点处的切线方程是,则______. 【答案】 【解析】 【分析】由导数的几何意义可得的值,将点的坐标代入切线方程可得,即可得解. 【详解】由导数几何意义可得,将点的坐标代入切线方程可得, 因此,. 故答案为:. 13. 抛物线上一动点到直线的最短距离为_________ . 【答案】 【解析】 【分析】设点,则过点的切线斜率为,设过点的切线方程为,联立方程组,结合条件可求,结合点到直线距离公式求结论. 【详解】设抛物线上动点, 由题意可得,当点到直线的距离最小时, 点为抛物线的一条切线的切点,且该切线平行于直线, 设直线与抛物线相切,则的, 解得,则有,,即 , 所以点到直线的最小距离 . 故答案为:. 14. 如图,已知二面角的棱上有两个点,,线段与分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于棱.若,,,,平面与平面夹角的余弦值为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据式子,根据空间向量数量积的运算律以及模长公式可表示的长,建立方程得到,进而求解面面夹角即可. 【详解】由条件知,,, 得到 可得,所以, 故. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 在△ABC中,已知M(1,6)是BC边上一点,边AB,AC所在直线的方程分别为. (1)若,求直线BC的方程; (2)若,求直线BC的横截距. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)求出,根据垂直关系,利用点斜式求解方程; (2)建立方程求出,得出直线BC的方程即可得解. 【详解】(1)由题边AB,AC所在直线的方程分别为. 的交点就是, 若,, 所以直线BC的方程:即; (2)设, 所以解得, 所以 所以直线的方程为,即, 令得, 直线BC的横截距. 16. 如图,在三棱锥中,平面ABC,,,,分别是棱,,的中点,,. (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点到平面的距离; 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用线面平行判定定理即可求证; (2)建立空间直角坐标系,然后求出直线的方向向量及平面的一个法向量,利用向量的夹角公式,即可求解; (3)利用点到平面距离的向量法即可求解. 【小问1详解】 由题意知、分别、中点,则得, 因为平面,平面, 所以平面. 【小问2详解】 由平面ABC,,则可以点为坐标原点,以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系, 则,,,,,,, 所以,,, 设平面的一个法向量为, 则,令,则得, 设直线与平面所成角为,则, 故线与平面所成角的正弦值为. 【小问3详解】 由(2)可得,平面的一个法向量为, 所以点到平面的距离为. 17. 在等差数列中,已知公差,,前项和为.且,,成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前项和 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由条件结合等比中项的性质及等差数列通项公式列方程求,由此可求数列数列的通项公式; (2)利用错位相减法求数列的前项和. 【小问1详解】 由题意知,,,, 因为,,成等比数列,所以, 即,整理得,解得或, 因为,所以, 所以; 【小问2详解】 由(1)知,, 则① ② ①②得, , , , 所以. 18. 圆心在直线上的圆与轴的负半轴相切,圆截轴所得弦的长为. (1)求圆的标准方程; (2)过点作圆的切线,求切线的方程; (3)若圆上恰好有3个点到直线的距离为1,求的值. 【答案】(1); (2)或; (3)或. 【解析】 【分析】(1)设圆心,则,结合弦长公式求出的值即可求出圆的方程; (2)由题意结合圆的标准方程可知圆心到直线的距离,按斜率是否存在分情况讨论圆心到的距离,即可解出切线方程; (3)由题意可得圆心到直线的距离为1,利用点到直线的距离公式列式求解即可. 【小问1详解】 因为圆的圆心在直线上,所以可设圆心, 因为圆与轴的负半轴相切,所以,半径, 又圆截轴所得弦的长为,所以,解得, 所以圆的圆心,半径, 所以圆标准方程为. 【小问2详解】 由(1)可知圆的圆心,半径, 因为与圆相切,所以圆心到直线的距离, 当直线斜率不存在时,,此时圆心到直线的距离符合题意, 当直线斜率存在时,设斜率为,则,即, 此时圆心到直线的距离,解得, 此时方程为, 综上切线的方程为或. 【小问3详解】 因为圆上恰好有3个点到直线距离为1, 所以直线分割圆为一段优弧和一段劣弧, 在劣弧上有且仅有一个点到直线的距离为1,且该点为劣弧的中点, 所以圆心到直线的距离为1, 即,解得或. 19. 已知椭圆的焦点在轴上,焦距为2,离心率. (1)求椭圆的标准方程; (2)若椭圆的左顶点为,下顶点为,是椭圆在第一象限上的一点,直线与轴相交于点,直线与轴相交于点. (ⅰ)求证:四边形的面积为定值; (ⅱ)求面积的最大值. 【答案】(1) (2)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ) 【解析】 【分析】(1)根据题设条件求出的值,即得椭圆方程; (2)(ⅰ)设,写出直线的直线方程,求出点的坐标,进而求得长,由代入化简计算即可证明其为定值;(ii)求出直线的方程及弦长,进而计算的面积,利用基本不等式求出其最大值,结合(i)的结论即可求出面积的最大值. 【小问1详解】 由题意可得,, 则,. 故椭圆的标准方程为. 【小问2详解】 (i)由(1)可得:,, 设,,,且,即. 则:,令,,, 则:,令,,, 则, 故 故四边形面积为定值; (ⅱ)由,可得直线:,即, 则到直线的距离为且. 则. 当且仅当,即,时等号成立. 所以的面积, 即面积的最大值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年上期高二年级期末学情调研 数学学科 命题人:胡乐 审题人:冯丽娟 考试时间:120分钟 分值:150分 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为,则直线的斜率为( ) A. B. C. D. 2 如图,平行六面体中,设,,,则( ) A. B. C. D. 3. 下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 4. 已知直线,,且,则( ) A B. C. 1或 D. 或 5. 在正方体ABCD—中,异面直线AD,所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 6. 若直线与曲线有两个交点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 已知数列满足,若为递增数列,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 8. 已知双曲线C:的右焦点为F,过F作直线分别与双曲线的两渐近线相交于A、B两点,且,,则该双曲线的离心率为( ) A. B. C. 2 D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知数列满足则( ) A. B. 等比数列 C. D. 是等比数列 10. 如图,在棱长为1的正四面体ABCD中,点M,N分别为棱BC,AD的中点,则( ) A. B. C. 侧棱与底面所成角的余弦值为 D. 直线AM与CN所成角的正弦值为 11. 已知抛物线的焦点为,过的直线与交于,两点,则( ) A. 的准线方程为 B. 若,则 C. 的最大值为16 D. 为钝角 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知函数的图象在点处的切线方程是,则______. 13. 抛物线上一动点到直线的最短距离为_________ . 14. 如图,已知二面角的棱上有两个点,,线段与分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于棱.若,,,,平面与平面夹角的余弦值为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 在△ABC中,已知M(1,6)是BC边上一点,边AB,AC所在直线的方程分别为. (1)若,求直线BC的方程; (2)若,求直线BC的横截距. 16. 如图,在三棱锥中,平面ABC,,,,分别是棱,,的中点,,. (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点到平面的距离; 17. 在等差数列中,已知公差,,前项和为.且,,成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前项和 18. 圆心在直线上的圆与轴的负半轴相切,圆截轴所得弦的长为. (1)求圆标准方程; (2)过点作圆的切线,求切线的方程; (3)若圆上恰好有3个点到直线的距离为1,求的值. 19. 已知椭圆焦点在轴上,焦距为2,离心率. (1)求椭圆的标准方程; (2)若椭圆的左顶点为,下顶点为,是椭圆在第一象限上的一点,直线与轴相交于点,直线与轴相交于点. (ⅰ)求证:四边形的面积为定值; (ⅱ)求面积的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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