内容正文:
2025-2026学年八年级上学期期末考试试卷
数学
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.三个大题,满分120分.
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上.答在试题卷上的答案无效.
3.答题前,考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上.
一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 国产人工智能大模型横空出世,其低成本、高性能的特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是四款常用的人工智能大模型的图标,其文字上方的图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题重点考查轴对称图形的定义,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此逐一判断即可.
【详解】解:A.不是轴对称图形,不符合题意;
B.不是轴对称图形,不符合题意;
C.是轴对称图形,符合题意;
D.不是轴对称图形,不符合题意.
2. 2025年春中国影视首部百亿影片《哪吒之魔童闹海》横空出世,《哪吒2》在部分关键镜头中甚至达到了每秒120帧,每帧画面仅用时大约,使得画面效果更加震撼,数据可用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:
故选:B
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘除法,平方差公式和单项式乘以多项式等,根据幂的乘方,同底数幂的乘除法,平方差公式和多项式乘以多项式运算法则分别判断即可.
【详解】解:A.,故该选项不正确,不符合题意;
B. , 故该选项不正确,不符合题意;
C. ,故该选项正确,符合题意;
D. ,故该选项不正确,不符合题意.
故选:C.
4. 如图,下面是三位同学的折纸示意图,则依次是的( )
A. 角平分线、高线、中线 B. 中线、高线、角平分线
C. 角平分线、中线、高线 D. 中线、角平分线、高线
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了折叠,三角形的角平分线、高线、中线,根据翻折的性质和三角形的角平分线、高线、中线的定义,逐个图形分析即可得出答案,熟练掌握知识点是解题的关键.
【详解】解:由图①得,,
∴是的角平分线;
由图②得,,
∵,
∴,
∴是的高线;
由图③得,,
∴是的中线;
∴依次是的角平分线、高线、中线,
故选:.
5. 已知等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长是( )
A. 10 B. 13 C. 17 D. 13或17
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查等腰三角形的定义和三角形三边关系.分腰为3或7两种情况讨论,判断能否构成三角形,再计算周长.
【详解】解:∵等腰三角形两边长为3和7,
若腰为3,则三边为3、3、7,
∵,不满足三角形三边关系,
∴不能构成三角形.
若腰为7,则三边为7、7、3,
∵,,满足三角形三边关系,
∴能构成三角形,周长为.
故选:C.
6. 如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定定理的应用,熟练掌握全等三角形判定方法是解题的关键.
根据图形得出,根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.
【详解】解:A、添加,则依据可判定,故选项不符合题意;
B、添加,与,不是夹角,不可判定,故选项符合题意;
C、添加,则依据可判定,故选项不符合题意;
D、添加,则依据可判定,故选项不符合题意;
故选:B.
7. 数学刘老师是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:学,爱,我,信,阳,数.现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
A. 我爱数学 B. 爱数学 C. 爱信阳 D. 我爱信阳
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了因式分解的应用.先提取公因式,再根据平方差公式对多项式进行因式分解,得到因子后对应密码字,并按顺序排列形成密码信息.
【详解】解:∵,
对应密码字: 我, 爱, 数, 学,
因式相乘的顺序可交换,调整为有意义的词组即可,
∴密码信息为“我爱数学”,
故选:A.
8. 如图①为一块光学直角棱镜,其截面为如图②,所在的面为不透光的磨砂面,,,现将一束单色光从边上的点O入射,折射后到达边上的点D然后反射(即),再从点E垂直于射出,连接,其中为法线(即).若,则光线在棱镜中的总路线的长度为( )
A. 10 B. C. 15 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查含30度角的直角三角形的特征,等边三角形的判定与性质,三角形内角和定理,先根据含30度角的直角三角形的特征,求出的长,再判定出是等边三角形,从而得到的长,进而得出结果.
【详解】解:,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
是等边三角形,
,
,
故选:C.
9. 如今倡导绿色出行,共享单车和共享电动车成为常见出行工具.假设某社区组织居民去距离社区的环保主题公园参加环保宣传活动.一部分居民骑共享单车先出发,后其余居民骑共享电动车出发,结果同时到达.已知共享电动车的速度是共享单车速度的倍,设共享单车的速度为,根据题意可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查分式方程的应用,根据时间差列方程.共享单车先出发6分钟(即小时),同时到达,因此共享单车行驶时间比共享电动车多小时.
【详解】解:设共享单车速度为,则共享电动车速度为,
共享单车行驶时间: 小时,
共享电动车行驶时间: 小时.
∵ 共享单车先出发小时,且同时到达,
∴ .
故选:B.
10. 如图,在等边中,D为边中点,,P是线段上一动点,则的最小值为( ).
A. B. 3 C. D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查等边三角形的性质,直角三角形的性质与线段和最值问题,掌握角所对的直角边与斜边的关系是解题关键.
作,垂足为E,由等边三角形的性质可得,,所以.因此可以转化为,当A、P、E三点共线时,取到最小值.又根据垂线段最短可知,当时,最小,即最小,利用等边三角形的性质计算即可.
【详解】解:如图,作,垂足为E,
∵是等边三角形,
又∵点D为边中点,
∴,,
∵,
∴,
在直角中,,,
∴,
∴,
当A、P、E三点共线时,取到最小值,
由垂线段最短可知,当时,最小,
由等边三角形的性质可知,当时,,即的最小值为3.
故选:B.
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11. 若分式的值为0,则实数x的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据分式值为的条件,即分子等于,分母不为,计算即可.
【详解】解:由题意得 且 ,
由 解得 ,
由 ,因式分解得,
解得 或 ,不符合分母不为的条件,舍去,
所以实数的值为.
12. 若,,则的值为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查幂的运算,熟练掌握幂的运算法则是解题的关键.利用幂的运算法则,将 转化为 ,再分别计算和的值即可求解.
【详解】解:已知 ,,
则 ,
,
所以 .
故答案为:.
13. 已知命题“若,则”,则它的逆命题是_______(填“真”或“假”)命题.
【答案】假
【解析】
【分析】本题考查了命题与定理,熟知逆命题与判断命题的真假判断是解题的关键.写出逆命题,举出反例,由此即可得出答案.
【详解】解:“若,则”的条件是“”,结论是“”,
其逆命题是“若,则”.例如而,
故原命题的逆命题是假命题.
故答案为:假.
14. 如图,若大正方形与小正方形的面积之差为17,则图中阴影部分的面积是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式,掌握正方形、三角形的面积公式是正确解答的前提.设大正方形的边长为,小正方形的边长为,则,由题意可得,将转化为,即,代入计算即可.
【详解】解:如图,设大正方形的边长为,小正方形的边长为,则,
由于大正方形与小正方形的面积之差是17,即,
.
故答案为:.
15. 如图,在中,,将沿折叠至,,连接,平分,则的度数为________.(用含的式子表示)
【答案】
【解析】
【分析】连接,过点作于E,于F,可得是等边三角形,得出,,运用可证得,得出,再运用三角形内角和定理即可求得答案.
【详解】解:如图,连接,过点作于E,于F,则,
由折叠可知,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵平分,
∴,
又∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
即,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查折叠变换的性质,等边三角形的判定和性质,角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理等,添加辅助线构造全等三角形是解题关键.
三、解答题(共8个小题,共75分)
16. (1)计算:.
(2)解方程:.
【答案】(1)0,(2)无解
【解析】
【分析】本题考查实数的运算及解分式方程,熟练掌握相关运算法则及解方程的方法是解题的关键.
(1)利用立方根的定义,负整数指数幂,零指数幂计算即可;
(2)利用去分母将原方程化为整式方程,解得x的值后进行检验即可.
【详解】(1)解:原式.
(2)解:,
去分母得:,
解整式方程得:,
检验:把代入得:,
∴是原方程的增根,
∴原方程无解.
17. 如图,在中,,点D是的中点,点E在上.求证:.
【答案】
证明:点D是的中点,
,
在和中,
,
,
,
在和中,
,
,
.
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定和性质是解题关键.先证明,再证明,即可得出结论.
【详解】略
18. 化简求值:,请从0,1,2,3中选取一个合适的数代入求值.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了分式化简求值,分式有意义的条件,分式加减乘除混合运算等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解.
先进行小括号里的运算,再将除法转化为乘法,然后化为最简,再根据分式有意义、运算过程有意义,确定未知数的值代入求值.
【详解】解:原式
.
要使原来的分式和运算过程有意义,
必须有,且,且,
∴,,,
∴只能取3;
当时,原式.
19. 如图,在中,,.
(1)尺规作图:作线段的垂直平分线交于,交于;
(2)连接,求证:平分.
【答案】(1)
解:如图所示,即为所求;
(2)
证明:∵,,
∴,
∵垂直平分,
∴,
∴,
即平分.
【解析】
【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,等边对等角,三角形的内角和定理,线段垂直平分线的尺规作图等知识点.
(1)直接作出的垂直平分线得出即可;
(2)根据等边对等角求出,再由线段垂直平分线的性质得到,则,由此即可证明结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
20. 如图,的平分线与的垂直平分线交于点D,,,垂足分别是E,F.
(1)求证:;
(2)若在中,,,求BE的长.
【答案】(1)
证明:如图,连接,,
点D在的垂直平分线上
,,平分
,
在和中,
;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.
(1)连接,,根据的平分线与的垂直平分线交于点D,得到和,进而得到和是全等三角形,根据全等三角形的性质,证得即可;
(2)由题意证得和是全等三角形,根据全等三角形的性质,证得,进而证得,计算求解的值即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:在和中,
.
答:BE的长为.
21. “激情全运会,活力大湾区.”第十五届全国运动会于2025年11月9日在广州开幕.本届运动会的吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”,以珠江口栖息的中华白海豚为原型,头顶木棉红、紫荆紫和莲花绿三朵小水花,寓意广东、澳门和香港三地同心,传递团结拼搏与团圆和美的愿景.全运会纪念品深受大家喜爱,其中型号纪念品比型号纪念品的单价多30元,用880元购买型号纪念品的数量是用290元购买型号纪念品数量的2倍,
(1)求,两种型号纪念品的单价分别是多少元?
(2)若计划购买,两种型号的纪念品共100个,且所花费用不超过6300元,求最多能购买多少个型号的纪念品?
【答案】(1)购买一个型号纪念品的单价为元,购买一个型号纪念品的单价为元
(2)最多能购买16个型号的纪念品.
【解析】
【分析】本题主要考查分式方程,不等式的运用,理解数量关系正确列式求解是关键.
(1)设购买一个型号纪念品的单价为元,则购买一个型号纪念品的单价为元,结合题意“用880元购买型号纪念品的数量是用290元购买型号纪念品数量的2倍”列分式方程求解即可;
(2)设购买型号的纪念品有个,则购买型号的纪念品有个,根据“所花费用不超过6300元”列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:设购买一个型号纪念品的单价为元,则购买一个型号纪念品的单价为元,
∴,
解得,,
经检验,当时,原方程有意义,
∴,
∴购买一个型号纪念品的单价为元,购买一个型号纪念品的单价为元;
【小问2详解】
解:设购买型号的纪念品有个,则购买型号的纪念品有个,
∴,
解得,,
∴最多能购买16个型号的纪念品.
22. 阅读与思考
下面是信阳市某初中数学小组对某教材一道习题的交流片段,请你仔细阅读并完成任务.
试题:已知是含字母单项式,要使多项式是某个多项式的平方,求.涛涛:根据两数和或差的平方公式,分两种情况:
当为含字母的一次单项式时,原式可以表示为关于的二项式的平方,
,
;
当为含字母的四次单项式时,原式可以表示为关于的二项式的平方,
,
.
综上所述,为或或.
成成:你的思路没有问题,从你的解法中我进行了反思:
①上述解答过程得到等式:;观察等式左边多项式的系数发现:.
②结合多项式的因式分解又如:;,发现这两个多项式的系数规律:,.
③一般地:若关于的二次三项式(、、是常数)是某个含的二项式的平方,则其系数一定存在某种关系.
任务:
(1)请你根据成成的反思,写出系数、、之间存在的关系式.
(2)若多项式加上一个含字母的单项式,就能表示为一个含的二项式的平方,求出满足条件的单项式;
(3)若关于的多项式是一个含的多项式的平方,请求出实数的值.
【答案】(1)
(2)或或
(3)
【解析】
【分析】本题考查阅读理解,读懂题意,掌握完全平方公式及关于的二次三项式(、、是常数)是某个含的二项式的平方,则其系数a、b、c之间存在的关系式为是解决问题的关键.
(1)根据成成的反思即可得到答案;
(2)根据材料中的方法,分两种情况讨论求解即可得到答案;
(3)由(1)中结论,直接列方程求解即可得到答案.
【小问1详解】
解:根据成成的反思可知:若关于的二次三项式(、、是常数)是某个含的二项式的平方,则其系数a、b、c之间存在的关系式为;
【小问2详解】
解:①当为含字母的一次单项式时,则,
∴或;
②当为含字母的四次单项式时,则;
∴;
综上所述,或或;
【小问3详解】
解:由(1)可知:若关于的二次三项式(、、是常数)是某个含的二项式的平方,则其系数a、b、c之间存在的关系式为,
关于的多项式是一个含的多项式的平方,
,
∴,
解得.
23. 如图,是等腰直角三角形,,直角顶点在轴上,一锐角顶点在轴上.
(1)如图1,若点的坐标是,点的坐标是,则点的坐标为_______.
(2)如图2,若轴恰好平分,与轴交于点,过点作轴于点,问与有怎样的数量关系?并说明理由.
(3)如图3,直角边的两个端点在两坐标轴上滑动,使点在第二象限内,过点作轴于点,在滑动的过程中,的值是否改变,若变化,说明理由,若不变,求出这个值.
【答案】(1)
(2)
,理由如下:
延长交的延长线于点,如图所示:
轴平分,,
是等腰三角形,,
,,
是等腰直角三角形,,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
;
(3)不变,
【解析】
【分析】(1)过点作轴于点,如图所示,由全等三角形的判定得到,从而得到即可确定点的坐标;
(2)延长交的延长线于点,如图所示,先由等腰三角形性质得到,再由全等三角形的判定得到,从而得到,即可确定与的数量关系;
(3)过点作于点,如图所示,先证明四边形是长方形,结合长方形性质,再由全等三角形的判定得到,从而得到,进而得到.
【小问1详解】
解:过点作轴于点,如图所示:
则,
,
是等腰直角三角形,,
,
,
在和中,
,
,
,
点的坐标是,点的坐标是,
,
,
点的坐标为,
故答案为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:过点作于点,如图所示:
则,
轴,
四边形是长方形,
,
,,
,
在和中,
,
,
,
,
,
.
【点睛】本题考查互余定义、等腰直角三角形的判定与性质、两个三角形全等的判定与性质、求点的坐标、长方形的判定与性质等知识,熟记相关几何性质与判定,并灵活运用是解决问题的关键.
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2025-2026学年八年级上学期期末考试试卷
数学
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.三个大题,满分120分.
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上.答在试题卷上的答案无效.
3.答题前,考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上.
一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 国产人工智能大模型横空出世,其低成本、高性能的特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是四款常用的人工智能大模型的图标,其文字上方的图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 2025年春中国影视首部百亿影片《哪吒之魔童闹海》横空出世,《哪吒2》在部分关键镜头中甚至达到了每秒120帧,每帧画面仅用时大约,使得画面效果更加震撼,数据可用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图,下面是三位同学的折纸示意图,则依次是的( )
A. 角平分线、高线、中线 B. 中线、高线、角平分线
C. 角平分线、中线、高线 D. 中线、角平分线、高线
5. 已知等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长是( )
A. 10 B. 13 C. 17 D. 13或17
6. 如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B.
C. D.
7. 数学刘老师是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:学,爱,我,信,阳,数.现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
A. 我爱数学 B. 爱数学 C. 爱信阳 D. 我爱信阳
8. 如图①为一块光学直角棱镜,其截面为如图②,所在的面为不透光的磨砂面,,,现将一束单色光从边上的点O入射,折射后到达边上的点D然后反射(即),再从点E垂直于射出,连接,其中为法线(即).若,则光线在棱镜中的总路线的长度为( )
A. 10 B. C. 15 D.
9. 如今倡导绿色出行,共享单车和共享电动车成为常见出行工具.假设某社区组织居民去距离社区的环保主题公园参加环保宣传活动.一部分居民骑共享单车先出发,后其余居民骑共享电动车出发,结果同时到达.已知共享电动车的速度是共享单车速度的倍,设共享单车的速度为,根据题意可列方程( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在等边中,D为边中点,,P是线段上一动点,则的最小值为( ).
A. B. 3 C. D. 6
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11. 若分式的值为0,则实数x的值为______.
12. 若,,则的值为_____________.
13. 已知命题“若,则”,则它的逆命题是_______(填“真”或“假”)命题.
14. 如图,若大正方形与小正方形的面积之差为17,则图中阴影部分的面积是__________.
15. 如图,在中,,将沿折叠至,,连接,平分,则的度数为________.(用含的式子表示)
三、解答题(共8个小题,共75分)
16. (1)计算:.
(2)解方程:.
17. 如图,在中,,点D是的中点,点E在上.求证:.
18. 化简求值:,请从0,1,2,3中选取一个合适的数代入求值.
19. 如图,在中,,.
(1)尺规作图:作线段的垂直平分线交于,交于;
(2)连接,求证:平分.
20. 如图,的平分线与的垂直平分线交于点D,,,垂足分别是E,F.
(1)求证:;
(2)若在中,,,求BE的长.
21. “激情全运会,活力大湾区.”第十五届全国运动会于2025年11月9日在广州开幕.本届运动会的吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”,以珠江口栖息的中华白海豚为原型,头顶木棉红、紫荆紫和莲花绿三朵小水花,寓意广东、澳门和香港三地同心,传递团结拼搏与团圆和美的愿景.全运会纪念品深受大家喜爱,其中型号纪念品比型号纪念品的单价多30元,用880元购买型号纪念品的数量是用290元购买型号纪念品数量的2倍,
(1)求,两种型号纪念品的单价分别是多少元?
(2)若计划购买,两种型号的纪念品共100个,且所花费用不超过6300元,求最多能购买多少个型号的纪念品?
22. 阅读与思考
下面是信阳市某初中数学小组对某教材一道习题的交流片段,请你仔细阅读并完成任务.
试题:已知是含字母单项式,要使多项式是某个多项式的平方,求.涛涛:根据两数和或差的平方公式,分两种情况:
当为含字母的一次单项式时,原式可以表示为关于的二项式的平方,
,
;
当为含字母的四次单项式时,原式可以表示为关于的二项式的平方,
,
.
综上所述,为或或.
成成:你的思路没有问题,从你的解法中我进行了反思:
①上述解答过程得到等式:;观察等式左边多项式的系数发现:.
②结合多项式的因式分解又如:;,发现这两个多项式的系数规律:,.
③一般地:若关于的二次三项式(、、是常数)是某个含的二项式的平方,则其系数一定存在某种关系.
任务:
(1)请你根据成成的反思,写出系数、、之间存在的关系式.
(2)若多项式加上一个含字母的单项式,就能表示为一个含的二项式的平方,求出满足条件的单项式;
(3)若关于的多项式是一个含的多项式的平方,请求出实数的值.
23. 如图,是等腰直角三角形,,直角顶点在轴上,一锐角顶点在轴上.
(1)如图1,若点的坐标是,点的坐标是,则点的坐标为_______.
(2)如图2,若轴恰好平分,与轴交于点,过点作轴于点,问与有怎样的数量关系?并说明理由.
(3)如图3,直角边的两个端点在两坐标轴上滑动,使点在第二象限内,过点作轴于点,在滑动的过程中,的值是否改变,若变化,说明理由,若不变,求出这个值.
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