专题01 语言文字运用（连贯+得体+其他）（上海专用）2026年高考语文一模分类汇编

专题01 语言文字运用（连贯+得体+其他） 选题地区 奉贤、松江、宝山、崇明、虹口、黄浦、嘉定、金山 静安、闵行、普陀、青浦、徐汇、杨浦、长宁、浦东 考情速递 本套 2026 届上海高考一模语言文字运用部分考情整体趋势可总结为：①核心题型固定聚焦；②考点覆盖全面且重逻辑；③试题情境贴合生活与文化。 一、核心题型固定聚焦 语言文字运用模块核心围绕两类题型展开：一是句子衔接排序题，几乎每套试卷均有涉及，重点考查语句间逻辑关联与语境契合度；二是选择题，涵盖成语使用、表达得体、话题匹配、对联格律、逻辑谬误辨析等，题型多样但聚焦语言运用核心能力。 二、考点覆盖全面且重逻辑 传统考点与能力考点结合紧密，覆盖语言表达连贯、得体、成语辨析、对联知识、文段主旨概括等，同时突出对逻辑思维的考查，如语句排序中的因果、转折、递进关系梳理，逻辑谬误判断，以及 “机遇与挑战”“技术与人文” 等辩证话题的把握，强调知识的灵活运用而非单纯记忆。 三、试题情境贴合生活与文化 试题情境紧密衔接社会热点与文化场景：一是融入数字化、人工智能、进博会、非遗传承等时代热点，引导考生关注社会发展；二是关联经典文学（如《茶馆》《红楼梦》）、传统节日、古籍整理、家庭伦理等文化主题，考查文化积累与理解；三是设置校园交流、新闻转载、访谈提问等生活场景，强调语言在实际情境中的应用价值。 高考语文语言文字运用部分已明确转向 “能力立意”，命题既坚守语言基础，又注重情境应用与思维深度。考生在备考中需强化逻辑分析能力、语境解读能力，同时兼顾文化积累与生活观察，提升综合语言运用素养。 新题速递 （2026·上海奉贤·一模）按要求选择。 1．将下列编号的语句填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 在数字化浪潮与人工智能技术深度融合的背景下，广告业正加速迈入“智能营销”新时期。AI技术凭借高效的创意生成、精准的数据分析能力，成为广告行业的新基建，然而， 。 ①成为业界共同面临的课题 ②如何以技术赋能风险防范 ③构建可信广告生态 ④技术革新也带来了新的问题与挑战 A．④①③② B．②④①③ C．①④③② D．④②③① 2．上述文字最适合作为哪个专题的导语？请选出最恰当的一项（   ） A．智能广告的发展现状与未来趋势 B．机遇与挑战：AI驱动下的广告业新课题 C．技术赋能：广告行业的智能化变革 D．AI时代广告业的信任危机 【答案】1．D 2．B 【解析】1．本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 前文有转折词“然而”，需承接前文AI技术成为广告行业新基建的利好，引出相反角度，④“技术革新也带来了新的问题与挑战”是最佳衔接句，放在首位。 提出问题后，需承接解决问题的思路，②“如何以技术赋能风险防范”是具体的应对方向，紧随④后。风险防范的最终目标是③“构建可信广告生态”，与②构成“做法—目标”的逻辑关系。 最后，①“成为业界共同面临的课题”收束全句，说明这一整套问题与解决方案是行业的共同任务。 综上，正确语序为：④②③①。 故选D。 2．本题考查学生对文章内容的分析和理解的能力。 语段先讲AI技术为广告业带来的机遇，再通过“然而”转折，指出技术带来的挑战与行业需解决的课题，核心围绕“机遇+挑战”展开。B项最符合。 A.侧重现状和前瞻，未突出“挑战”； C.只强调机遇，忽略转折后的问题； D.“信任危机”片面放大问题，未提及技术的积极作用。 故选B。 3．（2026·上海徐汇·一模）阅读下面文字，按要求选择。 老舍先生的《茶馆》以裕泰茶馆为叙事锚点， 。 ， 。 ， 。裕泰茶馆的倒闭，宣告了旧时代的终结，也预示着新时代的曙光。 ①王利发的改良、秦仲义的实业救国，都无法改变被时代碾压的命运 ②从晚清到民国，政权更迭，战乱频仍 ③百姓始终生活在水深火热之中 ④借一隅之地观照家国命运之变 ⑤这揭示了在腐朽的社会制度下，个人的努力是徒劳的 (1)将下列语句依次填入语段横线处，语言连贯的一项是（   ） A．④②③①⑤ B．②③①⑤④ C．④②①③⑤ D．②④③⑤① (2)编剧为话剧《茶馆》中“裕泰茶馆”拟的上联是“裕如大雅畅饮甘露”，能与上联对仗的下联是（   ） A．泰和永续世事无常 B．泰昌盛世闲谈风月 C．泰开景运恭迎宾至 D．泰然我心神遨六合 【答案】(1)A (2)D 【解析】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 横线前文提到“《茶馆》以裕泰茶馆为叙事锚点”，④句“借一隅之地观照家国命运之变”直接承接“叙事锚点”的作用——茶馆是小切口，家国命运是大主题，因此④句应该在第一空； ④句提出“观照家国命运”，接下来应交代“家国命运”的具体背景。②句“从晚清到民国，政权更迭，战乱频仍”是对时代背景的概括，应紧跟④句，②句放在④句之后； 时代动荡直接导致的结果是③句“百姓始终生活在水深火热之中”，因此③句应放在②句之后； ③句描述了百姓的整体困境，①句“王利发的改良、秦仲义的实业救国，都无法改变被时代碾压的命运”是具体人物的例证，印证“水深火热”的时代下个人的无力，①句应放在③句之后； ⑤句“这揭示了在腐朽的社会制度下，个人的努力是徒劳的”是对①句例证的总结，作为尾句收束上文。 所以，正确的顺序是④②③①⑤。 故选A。 （2）本题考查学生语言表达之对联的能力。 A.“泰和”是名词，“裕如”是形容词，“永续”是动词，“大雅”是形容词，词性不对应；“世事无常”是主谓短语，“畅饮甘露”是动宾短语，结构不一致，且“世事无常”与“畅饮甘露”的雅致氛围不符，排除。 B.“闲谈风月”是动宾短语，“风月”侧重“情爱、闲情”，与茶馆“饮茶、会客”的核心功能关联较弱；上联尾字“露”是仄声，下联尾字“月”是仄声，不符合“仄起平收”的对联格律，排除。 C.“泰开”是动词，“裕如”是形容词，词性不对应；“宾至”是主谓结构，“甘露”是偏正结构，结构不一致，排除。 D.“泰然我心”是偏正短语，“裕如大雅”是偏正短语，结构一致；“神遨六合”是动宾短语，“畅饮甘露”是动宾短语，结构一致；上联写饮茶时的从容雅致，下联写饮茶后的精神舒展，意境连贯，内容贴合；上联尾字“露”是仄声，下联尾字“合”是平声，符合“仄起平收”的对联格律。 故选D。 4．（2026·上海普陀·一模）按要求选择。 美学何处寻？美学无处不在。说美学无处不在， 。 ，因为美学观念和道理就在饮食起居、交往劳作这样普通的生活现象中。往大处说， ；往小处讲， 。也许你有过登临泰山的体验，在“一览众山小”的磅礴豪气中，你感悟到大自然的伟岸和崇高。也许，你亲手制作了一件家具，那造型和结构体现出自己的风格和趣味。显然，这已在□□□□中步入美学了。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（   ） ①你我也许天天都会遇见美学 ②这些思考和我们的生活现象关系密切 ③无非是说美学并不是高不可攀的玄学奥义 ④美学乃是关于我们生活中诸多审美现象的哲学思考 A．①④③② B．③①④② C．①②③④ D．③②①④ (2)以下成语最适合填入方框处的一项是（   ） A．暗度陈仓 B．悄然无声 C．不知不觉 D．潜移默化 【答案】(1)B (2)C 【解析】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 第一空承接“美学无处不在”，③句“无非是说美学并不是高不可攀的玄学奥义”直接解释该观点，否定美学的高深性，衔接最自然； 第二空后“因为”引导的句子解释美学在日常生活中的体现，①句“你我也许天天都会遇见美学”承接③句，进一步强调美学的日常性，与后文的“普通的生活现象”形成呼应； 第三空前“往大处说”对应宏观定义，④句“美学乃是关于我们生活中诸多审美现象的哲学思考”是对美学本质的宏观界定，符合“大处”的表述； 第四空前“往小处讲”需衔接微观关联，②句“这些思考和我们的生活现象关系密切”中“这些思考”指代④句的“哲学思考”，且呼应后文“登临泰山”、制作家具等生活实例，逻辑连贯。 所以正确的排序为：③①④②。 故选B。 （2）本题考查学生正确使用成语的能力。 A.暗度陈仓：指用假象迷惑对方，暗中采取行动达到目的。含贬义，且与美学体验的语境完全不符，无法体现自然接触美学的状态。 B.悄然无声：形容环境或动作极其安静、没有声响的状态。强调的是无声的状态，而文中强调的是未察觉，并非没有声音，语义不契合。 C.不知不觉：没有意识到，没有觉察到。前文举例登临泰山感悟崇高、制作家具体现趣味，这些场景中人们并未刻意追求美学体验，而是在日常活动和自然感受中自然而然地接触到美学，符合语境，使用正确。 D.潜移默化：指人的思想、性格或习惯在不知不觉中受到外界感染或影响而逐渐发生变化。侧重长期影响后的改变，而文中侧重的是在活动中自然接触到美学，并非思想性格的改变，适用对象不符。 故选C。 5．（2026·上海嘉定·一模）按要求选择。 (1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 。甚至数据分析师也掌握了故事化的要领， 。数据与叙事截然相反。数据无法使人受到心灵的触动， 。连初出茅庐的记者都会参加关于故事化的研讨会，就好像他们要写小说一样。 。承诺为消费者带来特殊体验的叙事对于创造价值起着决定作用。在故事化的时代，我们对叙事的消费远多于物品。叙事内容比使用价值更重要。就连一个地方的独特故事也可以商业化。 。然而，真正意义上的故事能够创造共同体。它通过赋予群体同一性而促使共同体的形成。 ①它激发的主要是理智，而非情绪 ②因为在他们看来数据是没有灵魂的 ③故事化的主要用武之地在营销学，它必须将“废物”变成“贵物” ④为了给当地制造的产品增加叙事价值，故事化会对那些地方故事加以商业利用 ⑤故事化席卷了各个领域 A．⑤①③②④ B．⑤②③①④ C．⑤④①③② D．⑤②①③④ (2)小嘉要在校报转载一篇关于“甲亢哥”中国行意义的新闻报道，下列不适合出现在校报的一项是（   ） A．标题：《用真实打破滤镜，甲亢哥的奇幻中国行来了》。内容：游上海、逛北京、访河南、品成都、赏重庆，甲亢哥在中国现行240小时免签的“物理通行许可”上，透过镜头又传递出了“数字感官通行证”，让能否来变成了为何来，还会来。 B．标题：《美国网红“甲亢哥”中国行，让谁破防了？》。内容：外国网民除了关注到中国民众的热情和友善，还不乏对中国网速、中国的市容市貌的称赞。可见，中国正用真诚与烟火气向世界递出无需翻译的名片，凭硬核体验全球“圈粉”。 C．标题：《甲亢哥看“绍兴甜妹”视频，后悔没来绍兴直播：本来可以很炸》。内容：“甲亢哥”看到“绍兴甜妹”推荐绍兴视频时，直呼后悔没来绍兴直播。“这本来可以是个很炸的直播！全程都在船上进行，我早知道就好了！” D．标题：《甲亢哥“发疯式直播”中国行已结束，他到底凭啥征服全球？》。内容：甲亢哥的“抽象美学”与东方智慧激烈碰撞，未经设计的互动，翻译不经意的错误，驱动跨圈层共鸣，展现了文化差异，消解了文化隔阂。 【答案】(1)D (2)C 【解析】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 语段核心话题是“故事化”，⑤句“故事化席卷了各个领域”概括了“故事化”的普及范围，适合作为首句； ⑤句后紧接着举“数据分析师”的例子，②句“因为在他们看来数据是没有灵魂的”解释了数据分析师需要“故事化”的原因（数据缺乏感染力，需用故事弥补），逻辑连贯，故第二句为②； 接着提到“数据与叙事截然相反”，①句“它激发的主要是理智，而非情绪”中“它”指代“数据”，承接前文对比数据与叙事的差异（数据侧重理智，叙事侧重情绪），故第三句为①； 然后列举“记者”“数据分析师”的例子，说明故事化的应用，③句“故事化的主要用武之地在营销学，它必须将‘废物’变成‘贵物’”进一步明确故事化的核心应用场景（营销），并点出其作用（提升价值），承接前文的“应用范围”，故第四句为③； 最后一空前提到“一个地方的独特故事也可以商业化”，④句“为了给当地制造的产品增加叙事价值，故事化会对那些地方故事加以商业利用”具体解释了“地方故事商业化”的方式（通过故事化增加产品价值），前后呼应，故尾句为④。 顺序是⑤②①③④。 故选D。 （2）本题考查学生分析新闻标题，探究原因，表达准确的能力。 校报的读者是学生和教职工，内容需符合积极向上、有思想价值，贴合“中国行意义”的核心要求。 A.标题强调“用真实打破滤镜”，内容突出中国的“物理通行许可”与“数字感官通行证”，体现中国的开放与魅力，符合“中国行意义”（展现中国真实面貌），适合校报。 B.标题聚焦“中国凭真诚与烟火气圈粉”，内容突出中国民众的友善、市容市貌、网速等优势，传递中国的正面形象，符合“中国行意义”（文化输出、展现国家实力），适合校报。 C.标题和内容核心是“甲亢哥后悔没去绍兴直播”，仅围绕“个人遗憾”和“直播热度”展开，未涉及“中国行的意义”，内容浅薄，无思想价值，不适合校报。 D.标题探讨“甲亢哥征服全球的原因”，内容分析“抽象美学与东方智慧碰撞”“消解文化隔阂”，贴合“中国行意义”（跨文化交流、展现文化包容），适合校报。 故选C。 6．（2026·上海闵行·一模）按要求选择。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（   ） 电脑等机器能以极高的速度和准确性完成原先属于人类思维独霸领域的任务。 ，如果有朝一日机器会在我们自以为优越的那种重要品质上超越我们，我们是否甘心于向自己的创造物双手奉上那唯一的特权呢？ ①机器的这些成就丝毫都不会伤害我们的自尊心 ②但是，思维是人类的特权 ③我们不会对机器在体力方面超过自己感到紧张 ④相反，我们还会为拥有大力士机器而感到高兴 A．①④③② B．①③④② C．③④①② D．②①③④ (2)下列选项中，能相对清晰、准确地表达自己诉求的一项是（   ） A．小钱在课间思考数学题，后桌同学聊天打断了他的思路，他回头说：“你们烦不烦啊？” B．小李想要尝试学习直播带货，他向人工智能输入指令：“写一份推销苹果的稿子。” C．小张在运动器械上突然失去平衡就要摔倒，他对身边同学大喊：“快快快，救我！” D．小赵对在教室吃方便面的同学说：“这气味让我觉得上头，你最好拿到走廊上去吃。” 【答案】(1)C (2)D 【解析】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 ③先说明人类对“机器在体力方面超过人类”不紧张，④用“相反”进一步强调人类反而为此高兴，形成逻辑递进。 ①“机器的这些成就”承接机器在体力方面超过人类，指出这些成就“不会伤害自尊心”。 ②“但是”表转折，承接前句，引出“思维是人类的特权”这一核心，与后文重要品质（即思维）被超越的担忧紧密衔接，使文意连贯、通顺。 故选C。 （2）本题考查学生语言表达之简明、准确的能力。 A.“你们烦不烦啊”只有情感抱怨，未说明诉求（如“请安静”），表达模糊。 B.“写一份推销苹果的稿子”指令较清晰，但“推销苹果”可能歧义（如：苹果品牌），诉求细节不准确。 C.“快快快，救我！”在紧急情境下表达求助，但“救我”过于笼统，未说明具体需求（如“扶住我”），不够准确。 D.清晰准确地表达了诉求。清晰：明确指出问题（气味干扰）。准确：直接提出具体行动建议（拿到走廊吃）。诉求明确、易于理解。 故选D。 7．（2026·上海金山·一模）按要求选择。 随着“数字人文”的兴起，古籍整理有了新方式。有人认为，AI能快速识别残卷文字；也有人指出，如《红楼梦》的“脂批”蕴含独特情感，机器难以完全解读。其实，技术是辅助，______，才能让传统文化焕发新生。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，衔接最恰当的一项是（   ） ①但无法替代人的深度理解 ②关键在于人与技术的协同 ③为研究者节省大量时间 A．①③② B．③①② C．③②① D．①②③ (2)语段中“数字人文”的理念，与下列哪项最契合？（   ） A．用大数据分析《论语》中“仁”字的分布。 B．手工抄写古籍以保留原始墨迹。 C．仅用AI技术翻译文言文并出版。 D．拒绝使用电子设备研读经典文学作品。 【答案】(1)B (2)A 【解析】（1）本题考查学生语言表达之衔接排序的能力。   语段先谈“数字人文”为古籍整理带来新方式，并举出AI识别残卷的优势与机器解读“脂批”类情感的局限，形成对比；接着用“其实”转折，指出“技术是辅助”，进而引出关键——人与技术的关系；最后说明这样做（人与技术协同）的价值。   横线前的句子是“技术是辅助”，这已经隐含了技术有作用但不是全部的意思。因此可先接③，正面肯定技术“节省时间”的作用； 接着可用①“但”转折，指出其无法替代人的理解，形成“肯定—转折”的句间关系； 在指出技术局限后，自然引出解决问题的关键②“人与技术的协同”，并以此衔接后文“才能让传统文化焕发新生”。 因此，顺序应为③①②。 故选B。 （2）本题考查学生逻辑推理的能力。 语段中“数字人文”理念的内涵是：它是利用数字技术如AI、大数据辅助人文研究，其核心是 “技术辅助”与“人文研究”的结合，强调人与技术的协同，技术服务于人的深度理解与解读。 A. 使用大数据技术（数字方法）来分析经典文献（人文对象），旨在通过量化方式辅助理解核心概念的出现规律或语境，是典型的技术辅助人文研究的做法，与“数字人文”理念契合。   B. 这是传统的人工方法，未涉及数字技术的运用，与“数字人文”无关。   C.强调“仅用”技术，排斥了人的深度理解与校勘、阐释等核心人文工作，不符合语段强调的“技术是辅助”“人与技术协同”的理念。   D. 明确排斥数字技术，与“数字人文”理念背道而驰。 故选A。 8．（2026·上海金山·一模）下列句中加点成语使用正确的一项是（   ） A．金山嘴渔村码头，归港渔船每天满载而归，渔民们喜出望外，涛声里都是丰收的甜。 B．枫泾古镇戏台，越剧唱腔婉转，台下观众喜笑颜开，跟着调子轻和，古巷飘着戏韵香。 C．花开海上春日盛景令人沉醉，游客们个个喜形于色，举着相机纷纷定格眼前的烂漫。 D．廊下生态园稻田，孩子们学割稻，掌心磨出红痕仍喜闻乐见，说“这是粮食的勋章”。 【答案】C 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。   A.“喜出望外”指遇到意想不到的喜事而感到特别高兴。句中写渔民们每天“满载而归”，这是常态化的收获，并非“出乎意料”的喜事，成语使用不当。 B.“喜笑颜开”形容心里高兴，满面笑容；常用来描述因内心愉悦而自然流露的笑容。句中写观众听戏时“跟着调子轻和”，这是一种愉悦享受的状态，但“喜笑颜开”更侧重于笑容明显、开怀的样子，与听戏时沉浸、欣赏的含蓄愉悦感不完全贴合。 C.“喜形于色”指内心的喜悦表现在脸上，形容抑制不住内心的喜悦。句中写游客面对“春日盛景”，沉醉其中，拍照记录，这种喜悦之情自然流露在神情上，符合语境，使用正确。   D.“喜闻乐见”指喜欢听、乐意看，形容很受欢迎。句中形容孩子们虽然手掌磨红却依然“乐于参与”割稻体验，强调的是主观上的乐意、喜欢，但“喜闻乐见”通常用于指某事物（如文艺作品、活动形式等）受到大众欢迎，不能直接用于形容人对自身经历的感受。此处使用对象不当。 故选C。 9．（2026·上海虹口·一模）按要求选择。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（   ） “无知”一词表示知识和理解的缺乏。德尼古拉认为， 。在信息快速传播的当下，获取准确的信息并不是难事， 。很多人误以为信息获取的快速性就是学识丰富的体现，但这其实只是一种假象。 ，整个过程离不开对证据和理由的寻找与评估，更离不开在面对冲突信息时的苦思冥想。简而言之，低阶的无知是不知道某个信息， 。 ①藏于其后的无知其实是不知道应该以什么样的方式应对信息的缺乏 ②摆脱无知要求以求知过程的良好展现为根本 ③生活中有些人虽然做出了正确的判断，但是这类人仍然存在认知缺陷 ④难的是对理由和证据的把握与评估，并且培养一种好的探究精神 A．②④①③ B．③①④② C．③④②① D．②①③④ (2)对以下语段画线内容的分析，不正确的一项是（   ） 文言断句训练对于提高文言语感能力可以起到很好的效果。面对（  甲  ）文不加点（  乙  ）的文言语段，固然容易让人产生畏难情绪，但我们若因此而中止（  丙  ）断句训练，那将留下行百里者半九十（  丁  ）的遗憾。合理安排训练，日积月累，量变带来质变。 A．甲处的“面对”一词应该删去。 B．乙处的成语使用，犯了望文生义的错误。 C．丙处的“中止”应该改为“终止”。 D．丁处的成语使用正确。 【答案】(1)C (2)D 【解析】（1）本题考查学生语言表达之衔接与排序的能力。 第一空：前文是德尼古拉对“无知”的看法，“生活中有些人虽然做出了正确的判断，但是这类人仍然存在认知缺陷”指出“无知”是认知层面的不足，承接“无知”的内涵，故③放在第一空。 第二空：前文说“获取准确的信息并不是难事”，横线处需转折衔接“难的内容”，“难的是对理由和证据的把握与评估，并且培养一种好的探究精神”以“难的是”呼应前文“不是难事”，故第二空为④。 第三空：④句提到“一种好的探究精神”，“以求知过程的良好展现”就是“探究精神”，阐释摆脱无知的核心的是“以求知过程的良好展现为根本”，故第三空为②。 第四空：前文提到“低阶的无知是不知道某个信息”，“藏于其后的无知”与之对应，完善对“无知”的分层阐释，故最后一空填①。 正确的顺序为③④②①。 故选C。 （2）本题考查学生正确使用词语（包括成语）及辨析语病的能力。 A.正确。“面对文不加点的文言语段，固然容易让人产生畏难情绪”成分残缺，“面对”引导状语，造成句子无主语，删去“面对”后，主语为“文言语段”，所以甲处的“面对”一词应该删去。 B.正确。“文不加点”是文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷。此处误理解为文章没有标点，成语使用错误，犯了望文生义的错误。 C.正确。“中止”指中途停止，“终止”指彻底停止。根据后文“遗憾”可知，此处是因畏难而彻底停止断句训练，所以“中止”应该改为“终止”。 D.“丁处的成语使用正确”错误。“行百里者半九十”指走一百里路，走了九十里才算走了一半，比喻做事愈接近成功愈困难。语境是因畏难而停止训练，并非接近成功时放弃，成语使用错误。 故选D。 10．（2026·上海松江·一模）选择题。 (1)某座谈会上，有位代表的发言如下。根据语意逻辑，将以下句子排序（   ） ①但同时也带来了新的挑战 ②非遗需要在不断的尝试与探索中找到适应新时代话语体系的表达方式与生存方式 ③唯此，非遗方能超越时空的界限，实现其生命的永续传承 ④数字技术为非遗提供了新的传播渠道和保护方式 A．②①④③ B．④①③② C．②④①③ D．④②①③ (2)根据上面的发言内容，判断本次会议主题最可能是（   ） A．人工智能与未来社会 B．文化遗产保护与传承 C．传统艺术的商业模式 D．数字技术与非遗创新 【答案】(1)C (2)D 【解析】（1）本题考查学生衔接与排序的能力。 发言应遵循“提出问题—分析现状—指出挑战—展望目标”的逻辑顺序：   ②“非遗需要在……” 是核心议题的提出，直接点明非遗当前面临的根本任务。   ④“……提供了新的……” 是现状分析，承接上文的“探索”，说明当前已具备的技术条件与积极机遇。   ①“但同时也带来了新的挑战” 是转折分析，在肯定技术作用后，客观指出其伴随的问题。   ③“唯此，非遗方能……” 是结论与目标，“唯此”一词明确指代前文所述的“不断尝试与探索”，包括利用技术并应对其挑战，最终达成传承目的。   因此正确顺序为：②④①③。 故选C。 （2）本题考查学生概括要点的能力。 上述发言内容讨论的是数字技术给非遗带来的“新传播渠道和保护方式”（机遇）、“新的挑战”（问题）以及“适应新时代话语体系的表达方式与生存方式”（创新路径），最终目标是“实现其生命的永续传承”。   A.“人工智能与未来社会” 范围过大，未紧扣“非遗”这一具体对象。 B.“文化遗产保护与传承” 未突出“数字技术”这一核心方法与新时代语境。 C.“传统艺术的商业模式” 偏离重点，发言未涉及“商业”或“模式”。 故选D。 11．（2026·上海长宁·一模）按要求选择。 在20世纪，中国社会中“家”的形态几经更迭。 。 。 。 。因此，近年学术界对“家”的新研究，实质是从学术上接续中国文明传统的核心精神，回应中国人现代生活的一种尝试。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，文意最通顺的一项是（   ） ①中国人的生活方式、思维方式的形成，仍然与家紧密相连 ②经过一百多年的文明变局，直到当代中国，家仍然是中国人生活的中心 ③无论是社会结构、人伦关系还是道德关系，家与家中的人伦在形式上都发生了革命性的变化 ④但在精神内核上，以家为社会结构的基本单位，以夫妇、父子为人伦关系的根本，却始终没有发生本质性的变革 A．②①③④ B．②③④① C．③①②④ D．③④②① (2)为进一步探究中华传统文化中“家”的丰富内涵，小宁去图书馆检索文献。以下对小宁最有帮助的一组是（   ） ①《曹雪芹家族悲剧在〈红楼梦〉中的影射》 ②《“贾史王薛”岂无凭——〈红楼梦〉四大家族姓氏寓意探析》 ③《失信、失序、失语与失位——浅析家庭伦理视阈中的〈玩偶之家〉》 ④《中国传统家庭伦理思想的重要渊源——〈诗经〉的家庭伦理思想研究》 ⑤《“家”“国”关联的历史社会学分析——兼论“差序格局”的宏观建构》 A．②③ B．①④ C．④⑤ D．③⑤ 【答案】(1)D (2)C 【解析】（1）本题考查学生语言表达连贯的能力。 段落首句总述“家”的形态几经更迭，末句总结近年研究是“接续传统、回应现代”的尝试。 中间四句需呈现转折递进关系：先说明形式上的革命性变化（③），再转折强调精神内核的本质未变（④），接着指出当代家仍是生活中心（②），最后点明家与生活方式、思维方式紧密相连（①），从而自然引出末句的“回应现代生活”。 故正确排序应为③④②①。 故选D。 （2）本题考查学生阅读名著，筛选有效信息的能力。 题干要求“探究中华传统文化中‘家’的丰富内涵”，关键词为“中华传统文化”“家”“内涵”。需选择直接、宏观探讨中国传统家庭伦理、结构、思想的文献。 试题所给文献中，①②虽涉及《红楼梦》中的家族，但①侧重“悲剧影射”，②侧重“姓氏寓意”，均非对传统“家”文化内涵的系统性探究。 ③研究易卜生《玩偶之家》，属于西方文学与家庭伦理，与“中华传统文化”无关。 ④直接研究中国传统家庭伦理思想及其经典渊源，紧扣“传统文化”与“家庭伦理”内涵。 ⑤从历史社会学角度分析中国传统“家-国”关联及“差序格局”，涉及家庭的社会结构与文化内涵。 故选C。 12．（2026·上海青浦·一模）按要求选择。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（    ） “表演式忙碌”现象虽然内容多样、形式多变，但变不了、瞒不住的是（      ）、言过其实、弄虚作假的形式主义实质。那些善于搞“表演式忙碌”的人，自以为手段高明，实则自欺欺人。衡量一名干部是不是苦干实干，群众心中那杆秤最准。成绩单拉得再长、功劳簿摞得再厚，群众不满意、不认可都不能作数。 “表演式忙碌”现象的出现，原因是多方面的，既有主观因素也有客观因素。有的是因为党员干部政绩观出现偏差而故意为之， ， ，而是为了领导注意。有的是因为党员干部斗争意识不强、担当精神不够而被迫为之， 。还有个别地方和部门干部考核评价机制不够科学合理，对摆在面上的“可视指标”关注较多， 。 ①对默默耕耘、埋头做事的干部的辛勤付出关注不够 ②错误地认为“看不见的实干不如看得见的表演” ③面对形式主义不愿当即拆穿、当面批评，而是顾及面子、怕伤和气 ④这样的人干工作不是为了群众满意 A．③④①② B．②④③① C．③①②④ D．②③①④ (2)以下成语填入语段括号内，恰当的一项是（    ） A．好大喜功 B．华而不实 C．敷衍了事 D．表里不一 【答案】(1)B (2)D 【解析】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 第一空，承接“政绩观出现偏差而故意为之”，②句直接点出这类人重表演、轻实干的错误认知，是故意搞表演式忙碌的思想根源，与前文因果关系紧密。 第二空，后文有“而是为了领导注意”的，④句中“不是为了群众满意” 恰好与后文构成完整呼应，明确这类人干事的功利目的。 第三空，对应前文“斗争意识不强、担当精神不够而被迫为之”，③句具体描述不愿拆穿形式主义、怕伤和气被动表现，是对“被迫为之”的精准阐释。 第四空，前文提及考核机制关注“可视指标”，①句与之形成对比，指出机制弊端，逻辑上形成重视表面—忽视实质的完整论述链。 综上，分别填入的应是②④③①。 故选B。 （2）本题考查学生正确使用成语的能力。 好大喜功：指一心想做大事、立大功，侧重野心过大，与“表演式忙碌”的形式主义核心不符，故不恰当。 华而不实：指外表华丽，内容空虚。该词更强调无实际价值，但没有突出“表演式忙碌”带有的刻意伪装、欺骗他人的意味，故不恰当。 敷衍了事：指做事马虎应付，侧重态度不认真，而“表演式忙碌”是刻意装忙，并非敷衍，故不恰当。 表里不一：指表面和内心不一致。用在此处精准概括这种表演的伪装性，与“表演式忙碌”的核心内涵高度匹配，故恰当。 故选D。 13．（2026·上海崇明·一模）按要求选择。 (1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ）。 进博会如同一部多维度的时空交响曲，一边是奔涌向前的数字浪潮，一边是静水深流的匠心坚守。我们这个时代，正被算法的效率逻辑所驱策，不断加速。而进博会也为另一种时间观提供了展台—— 。 ， ， ， 。一方面现代科技，正悄然为古老技艺注入新的生命力。另一方面，手艺人也以其独特的“慢哲学”，为狂奔的科技提供着一面清晰的镜鉴。①文明的厚度，不仅取决于向前奔跑的速度，也取决于向后回溯的深度 ②一种循环的、积淀的、尊重物质自身生命节律的时间观 ③而这一切最终都回归到对“人”本身的观照与尊重 ④当代码遇到掌纹，两者的同台并非简单的对比或对抗，而是进博会上最动人的一场文明对话 ⑤这种与自然、与历史同步的节奏在提醒我们 A．④⑤②③① B．②⑤①③④ C．④②①③⑤ D．②③①④⑤ (2)以上语段摘自某报纸，下列版面名称与文章标题与其最匹配的一项是（   ） A．要闻版《进博会在算法时代大放异彩》 B．文化版《手工艺品背后的文化密码》 C．评论版《当算法代码遇到手艺匠心》 D．社会版《进博会让传统走入大众视野》 【答案】(1)B (2)C 【解析】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 前文明确说“进博会也为另一种时间观提供了展台——”，破折号表解释说明，后文需直接衔接“另一种时间观”的具体内容。“一种循环的、积淀的、尊重物质自身生命节律的时间观”阐释“另一种时间观”，故②为首句。 ②句引出专属时间观后，“这种与自然、与历史同步的节奏”的“这种节奏”，指代②句“尊重物质自身生命节律”的时间观，是对②句的延伸，故⑤紧跟②后。 ⑤句“提醒我们”后，需衔接提醒的具体内容，“文明的厚度，不仅取决于向前奔跑的速度，也取决于向后回溯的深度”是对该时间观价值的提炼，故①紧跟⑤后。 ①句阐释文明厚度的双重维度后，“而这一切最终都回归到对‘人’本身的观照与尊重”中“这一切”，指代①句中文明厚度的“速度”与“深度”，升华主旨，故③紧跟①后。 ③句落脚“对人的观照”后，“当代码遇到掌纹，两者的同台并非简单的对比或对抗，而是进博会上最动人的一场文明对话”，呼应前文“数字浪潮”与“匠心坚守”，衔接后文“现代科技”与“古老技艺”，故④紧跟③后。 正确顺序②⑤①③④。 故选B。 （2）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 A.标题侧重“算法”，忽略“匠心坚守”，概括片面。 B.聚焦“手工艺品”，即匠心，未涉及“算法”，遗漏重要信息，概括片面。 C.涵盖“算法代码”与“手艺匠心”两大核心内容，侧重二者关系，契合评论版定位，匹配。 D.强调“传统”与“进博会”的关系，未提及“算法”，遗漏重要信息，概括片面。 故选C。 （2026·上海宝山·一模）按要求选择。 造成他人眼中的价值的是他人意识，是我们在他人眼中的形象和连带对此形象的看法。 ，可是由于他人对我们的行为是依赖这种价值的，所以 ；然而当这种他人眼中的价值促使我们起而修改“自己心目中的自我”时， 。除此而外，他人的意识是与我们并不相关的；尤其当我们认清了大众的思想是何等浅薄，他们的观念是多么狭隘，情操如何粗糙，意见是怎样偏颇，错误是何其多时， 。 14．将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（   ） ①别人对我们的看法就更不相干了 ②它对我们的存在会有间接而和缓的影响 ③这种价值对我们存在的本身没有直接的影响 ④它的影响便直接化了 A．③②④① B．①③④② C．②③①④ D．①③②④ 15．语段中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．浅薄 B．狭隘 C．粗糙 D．偏颇 【答案】14．A 15．C 【解析】14． 本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 第一空：后接“可是”，表转折，转折后强调“他人对我们的行为是依赖这种价值的”，转折前需体现这种价值本身无直接作用，“这种价值对我们存在的本身没有直接的影响”符合语境，故填③。 第二空：承接前文“他人对我们的行为是依赖这种价值的”，需体现价值带来的间接影响，“它对我们的存在会有间接而和缓的影响”符合语境逻辑，故填②。 第三空：前文“促使我们起而修改‘自己心目中的自我’”，说明价值影响从间接变为直接，“它的影响便直接化了”衔接修改自我的结果，故填④。 第四空：前文强调大众思想、观念等存在诸多问题，进一步说明他人看法无关紧要，“别人对我们的看法就更不相干了”呼应前文“他人的意识是与我们并不相关的”，故填①。 正确排序为③②④①。 故选A。 15．本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“浅薄”形容思想、学识等肤浅，搭配“大众的思想”，使用恰当。 B.“狭隘”形容观念局限、不宽广，搭配“观念”，使用恰当。 C.“粗糙”侧重粗糙简陋、不精细，多形容物品、做工，或态度粗放。语境是形容“情操”，“粗糙”与“情操”搭配不当，使用不恰当。 D.“偏颇”形容意见偏向一方、不公正，搭配“意见”，符合语境，使用恰当。 故选C。 16．（2026·上海杨浦·一模）按要求选择。 汉语中的成语与典故，是民族文化长期积淀的智慧结晶，既相互关联又各具特质， 。 ， ，比如“背水一战”这一成语，便源自《史记》中韩信率军列阵背水、置之死地而后生的典故，完整记载了战役的背景与过程，成语则提炼出“绝境中奋力一搏”的核心内涵。 ， 。前者如“守株待兔”，可直接用于批评墨守成规者；后者如“伯牙鼓琴”，需讲述完整故事才能传递“知音难觅”的深意，这也让它们在语言表达中承担着不同角色。 (1)将下列编号依次填入语段画线处，语意连贯的一项是（    ） ①从关联来看，许多成语的形成离不开典故，典故是成语的叙事源头 ②成语多以固定短语形式存在，侧重简洁表意，可直接融入语境使用 ③从区别来看，二者在形态与功能上存在明显差异。 ④典故则多为完整的故事片段，侧重传递具体情境与细节 ⑤二者共同构成了汉语中独特的文化符号，丰富了语言的表达层次 A．①③②④⑤ B．⑤①②③④ C．⑤①③②④ D．①⑤③②④ (2)下列既是成语又属于典故的一项是（    ） A．苏武牧羊 B．天朗气清 C．取之无禁 D．游刃有余 【答案】(1)C (2)D 【解析】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 前文先总说成语与典故“相互关联又各具特质”，⑤句承接此句，总述二者的文化价值与作用，是对前文的总结性延伸，应放在首句； 接着①句紧扣“关联”展开，指出典故是成语的叙事源头，后文背水一战的例子正是对这一关联的佐证，故①句紧跟⑤句； ③句用“从区别来看”实现话题转折，由“关联”过渡到“差异”，起到承上启下的作用；随后②句和④句分别阐述成语“固定短语”“简洁表意”与典故完整故事、传递细节的不同特质，与后文“守株待兔”“伯牙鼓琴”的举例一一对应。 因此正确排序为：⑤①③②④。 故选C。 （2）本题考查学生正确使用成语和识记文化常识的能力。 A.苏武牧羊：是出自《汉书・苏武传》的历史典故，讲述苏武出使匈奴持节不屈的故事，属于典故，但不是固定结构的成语，一般作为典故短语使用。 B.天朗气清：是形容天空晴朗、空气清新的常用成语，出自王羲之《兰亭集序》，但它没有对应的完整典故故事，仅为写景抒情的固定表述。 C.取之无禁：出自《庄子・逍遥游》，意为取用不受禁止，是文言语句，既非成语，也不属于典型典故。 D.游刃有余：既是成语，也属于典故。它出自《庄子・养生主》中“庖丁解牛”的典故，指庖丁解剖牛时刀刃运转于骨节空隙中，有回旋的余地；后提炼为成语，比喻技术熟练高超，做事得心应手，兼具典故的故事性与成语的固定结构和表意功能。 故选D。 17．（2026·上海静安·一模）按要求选择。 (1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 对于中国比较文学的发展而言 。乐先生以“镜子说”作为中西诗学话语对话的示范，她认为，冯方用“镜子说”来强调文学作品反映生活的逼真，而中国往往用“镜子说”来映照作家心灵的“水月镜花”。①她认为，完全使用西方话语必然会导致民族优秀文化的流失 ②“语言和意义、主体和客体等等”，就是这样的话语“中介” ③乐黛云先生将“话语问题”视为其根本问题 ④为此只能寻求一种带有基础性的“中介” ⑤但又难以找到完全与西方无关的话语 A．③①⑤④② B．①④③⑤② C．①③⑤②④ D．③①②④⑤ (2)下面加点成语运用正确的一项是（   ） A．会议室就在顶楼，张先生坐在最显眼的位置，高屋建瓴，将整个城市尽收眼底。 B．宋教授并没有高谈阔论，而是结合案例，对研究现状进行了深刻而全面的剖析。 C．批改作文时，李老师高瞻远瞩，一眼发现了我隐蔽的语法错误，让我佩服不已。 D．在讨论陷入僵局时，熊老师居高临下，指出了核心问题，其见解让人由衷佩服。 【答案】(1)A (2)B 【解析】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接与排序的能力。 首句需承接“中国比较文学发展”的话题，③句直接点出乐黛云先生的核心观点“话语问题是根本问题”，应放在开头。 ①句“完全使用西方话语会导致民族文化流失”是对“话语问题”的具体阐释，紧跟③句。 ⑤句“但又难以找到与西方无关的话语”用转折引出矛盾，承接①句的观点。 ④句“为此寻求中介” 是针对⑤句矛盾提出的解决办法，②句则具体说明什么是“中介”，收尾恰当。 排序是：③①⑤④② 故选A。 （2）本题考查学生正确使用成语的能力。 A.高屋建瓴：比喻居高临下、不可阻挡的形势，也指见解深刻、视野广阔。不能用于形容 “站在高处看风景”。 B.高谈阔论：指漫无边际地大发议论（多含贬义）。句中说宋教授不空谈，而是结合案例分析，用法正确。 C.高瞻远瞩：形容眼光远大。不能用于形容“发现语法错误”。 D.居高临下：形容占据有利的地势或地位，也指态度傲慢。句中用来形容老师指出核心问题，褒贬误用，且语境不符。 故选B。 18．（2026·上海黄浦·一模）学校文学社拟向一位知名作家发讲座邀请函，其中表达得体的一项是（   ） A．我们非常荣幸能邀请您来做讲座，请您一定得来，我们都盼着呢。 B．诚邀先生来我校做文学讲座，我们将会到您的寒舍当面呈上请柬。 C．您能够答应邀请，真是我们莫大的荣幸，同学在此敬候大驾光临。 D．我们诚挚地邀请您莅临我校，为文学社的同学们做一次专题讲座。 【答案】D 【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。 A. “一定得来”带有强制意味，语气生硬；“我们都盼着呢”口语化，缺乏庄重感，不得体。 B. “寒舍”是谦辞，只能用来称呼自己的家，不能用于称呼对方的住所。 C.逻辑错误，邀请函是发出邀请，尚未得到对方答复，而“您能够答应邀请”已预设对方同意，不合情理；“敬候大驾光临”虽为敬语，但同样隐含对方已接受邀请，使用不当。 D. 正确。“诚挚”体现邀请的诚意，“莅临”是敬辞，用于欢迎贵宾到来，措辞得体，符合邀请函的语体要求。 故选D。 19．（2026·上海黄浦·一模）将下列句子填入语段横线处，衔接最恰当的一项是（   ） 人工智能写作是否能够取代人类作家？______，______，______，______。因此，当前阶段的人工智能更像是作家的得力助手，而非替代者。 ①它缺乏真实的生活体验和深刻的情感共鸣 ②其作品往往在逻辑和知识层面无可挑剔 ③但从文学最核心的创造力与共情力来看，仍有明显不足 ④基于大数据和算法，AI可以高效生成符合语法规范的文本 A．④②①③ B．④②③① C．②④①③ D．②④③① 【答案】B 【解析】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 首句承接“人工智能写作是否能够取代人类作家”的设问，应先介绍AI写作的优势，④照应设问点明AI的技术基础与写作能力，故为第一句；②是对④中AI写作能力的进一步肯定，与④构成递进关系，为第二句；③用转折词“但”引出AI的短板，为第三句；①是对③中“明显不足”的具体阐释，并与后语境“因此，当前……”紧密衔接，为第四句。 最终排序为：④②③①。 故选B。 20. （2026·上海浦东新区·一模） 按要求选择。 （1）阅读了某大学教授的新作《密集出现“新”大学·为城市竞争格局打开想象空间》，小浦准备就此话题采访这位教授，以下是他草拟的访问问题，请找出最不合适的一项是（ ） A. 如何看待新型大学建设对区域创新体系的长期影响？ B. 城市在建设“新”大学时如何平衡资源分配与公平？ C. 城市竞争格局中高校数量和排名的关系如何量化？ D. 当前大学中，心理健康教育有哪些新的研究趋势？ （2）某中学围绕“是否允许学生在课间使用手机”展开讨论。有人说“如果允许高中生带手机，那么下一步他们就会在课堂直播”。以下与上述发言有相同逻辑错误的一项是（ ）。 A. 要是允许学生自由穿校服款式，那么以后上课就没人愿意穿校服了 B. 你说要保护传统文化，却反对恢复科举制度，这是自相矛盾 C. 要么全面封禁短视频，要么就干脆全面解除 D. 心理学研究就是算命，得出确切理论就被推翻了 【答案】（1）D （2）A 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生归纳内容要点的能力。 文章主题是《密集出现“新”大学·为城市竞争格局打开想象空间》，访谈问题应与“新型大学与城市竞争”直接相关。 ABC三项均围绕“新型大学建设”“城市竞争格局”“资源分配”等核心主题展开，是文章内容的合理延伸。 D.完全脱离了文章讨论的“新型大学与城市发展”主线，属于无关话题，因此在访谈中最为突兀和不合适。 故选D。 【小问2详解】 本题考查学生逻辑表达准确的能力。 原句的逻辑谬误是滑坡谬误，即不合理地推断某一行为将导致一系列极端后果。 A.同样使用滑坡论证，由“允许自由穿校服”直接跳跃到“无人穿校服”的极端假设，逻辑错误类型一致。 B.是偷换概念的矛盾指责。“保护传统文化”不等于必须恢复所有具体旧制度，反对恢复科举不代表反对保护传统文化本身，发言者将二者强行等同以制造矛盾。 C.是虚假两难。在“封禁”与“完全解除”之间还存在多种管理可能，如限制使用、内容分级等，发言者将复杂选项简化为非此即彼的两个极端。 D.是偷换概念与稻草人谬误。先将心理学歪曲为“算命”，再以“理论被推翻”这一片面现象攻击其科学性，属于曲解原意后加以反驳。 故选A。 2 / 22 1 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $6学科网 1.D 2.B 3.(1)A (2)D 4.(1)B (2)C 5.(1D (2)C 6.(1)C (2D 7.(1)B (2)A 8.C 9.(1)C (2D 10.(1)C (2D 11.(1D (2)C 12.(1)B (2D 13.(1B 2)C 14.A 15.C 16.(1)C (2D 17.(1)A (2)B www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01语言文字运用 参考答案 1/2 可学科网 18.D 19.B 20.(1)D (2)A www zxxk com 让教与学更高效 2/2 专题01 语言文字运用（连贯+得体+其他） 选题地区 奉贤、松江、宝山、崇明、虹口、黄浦、嘉定、金山 静安、闵行、普陀、青浦、徐汇、杨浦、长宁、浦东 考情速递 本套 2026 届上海高考一模语言文字运用部分考情整体趋势可总结为：①核心题型固定聚焦；②考点覆盖全面且重逻辑；③试题情境贴合生活与文化。 一、核心题型固定聚焦 语言文字运用模块核心围绕两类题型展开：一是句子衔接排序题，几乎每套试卷均有涉及，重点考查语句间逻辑关联与语境契合度；二是选择题，涵盖成语使用、表达得体、话题匹配、对联格律、逻辑谬误辨析等，题型多样但聚焦语言运用核心能力。 二、考点覆盖全面且重逻辑 传统考点与能力考点结合紧密，覆盖语言表达连贯、得体、成语辨析、对联知识、文段主旨概括等，同时突出对逻辑思维的考查，如语句排序中的因果、转折、递进关系梳理，逻辑谬误判断，以及 “机遇与挑战”“技术与人文” 等辩证话题的把握，强调知识的灵活运用而非单纯记忆。 三、试题情境贴合生活与文化 试题情境紧密衔接社会热点与文化场景：一是融入数字化、人工智能、进博会、非遗传承等时代热点，引导考生关注社会发展；二是关联经典文学（如《茶馆》《红楼梦》）、传统节日、古籍整理、家庭伦理等文化主题，考查文化积累与理解；三是设置校园交流、新闻转载、访谈提问等生活场景，强调语言在实际情境中的应用价值。 高考语文语言文字运用部分已明确转向 “能力立意”，命题既坚守语言基础，又注重情境应用与思维深度。考生在备考中需强化逻辑分析能力、语境解读能力，同时兼顾文化积累与生活观察，提升综合语言运用素养。 新题速递 （2026·上海奉贤·一模）按要求选择。 1．将下列编号的语句填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 在数字化浪潮与人工智能技术深度融合的背景下，广告业正加速迈入“智能营销”新时期。AI技术凭借高效的创意生成、精准的数据分析能力，成为广告行业的新基建，然而， 。 ①成为业界共同面临的课题 ②如何以技术赋能风险防范 ③构建可信广告生态 ④技术革新也带来了新的问题与挑战 A．④①③② B．②④①③ C．①④③② D．④②③① 2．上述文字最适合作为哪个专题的导语？请选出最恰当的一项（   ） A．智能广告的发展现状与未来趋势 B．机遇与挑战：AI驱动下的广告业新课题 C．技术赋能：广告行业的智能化变革 D．AI时代广告业的信任危机 3．（2026·上海徐汇·一模）阅读下面文字，按要求选择。 老舍先生的《茶馆》以裕泰茶馆为叙事锚点， 。 ， 。 ， 。裕泰茶馆的倒闭，宣告了旧时代的终结，也预示着新时代的曙光。 ①王利发的改良、秦仲义的实业救国，都无法改变被时代碾压的命运 ②从晚清到民国，政权更迭，战乱频仍 ③百姓始终生活在水深火热之中 ④借一隅之地观照家国命运之变 ⑤这揭示了在腐朽的社会制度下，个人的努力是徒劳的 (1)将下列语句依次填入语段横线处，语言连贯的一项是（   ） A．④②③①⑤ B．②③①⑤④ C．④②①③⑤ D．②④③⑤① (2)编剧为话剧《茶馆》中“裕泰茶馆”拟的上联是“裕如大雅畅饮甘露”，能与上联对仗的下联是（   ） A．泰和永续世事无常 B．泰昌盛世闲谈风月 C．泰开景运恭迎宾至 D．泰然我心神遨六合 4．（2026·上海普陀·一模）按要求选择。 美学何处寻？美学无处不在。说美学无处不在， 。 ，因为美学观念和道理就在饮食起居、交往劳作这样普通的生活现象中。往大处说， ；往小处讲， 。也许你有过登临泰山的体验，在“一览众山小”的磅礴豪气中，你感悟到大自然的伟岸和崇高。也许，你亲手制作了一件家具，那造型和结构体现出自己的风格和趣味。显然，这已在□□□□中步入美学了。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（   ） ①你我也许天天都会遇见美学 ②这些思考和我们的生活现象关系密切 ③无非是说美学并不是高不可攀的玄学奥义 ④美学乃是关于我们生活中诸多审美现象的哲学思考 A．①④③② B．③①④② C．①②③④ D．③②①④ (2)以下成语最适合填入方框处的一项是（   ） A．暗度陈仓 B．悄然无声 C．不知不觉 D．潜移默化 5．（2026·上海嘉定·一模）按要求选择。 (1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 。甚至数据分析师也掌握了故事化的要领， 。数据与叙事截然相反。数据无法使人受到心灵的触动， 。连初出茅庐的记者都会参加关于故事化的研讨会，就好像他们要写小说一样。 。承诺为消费者带来特殊体验的叙事对于创造价值起着决定作用。在故事化的时代，我们对叙事的消费远多于物品。叙事内容比使用价值更重要。就连一个地方的独特故事也可以商业化。 。然而，真正意义上的故事能够创造共同体。它通过赋予群体同一性而促使共同体的形成。 ①它激发的主要是理智，而非情绪 ②因为在他们看来数据是没有灵魂的 ③故事化的主要用武之地在营销学，它必须将“废物”变成“贵物” ④为了给当地制造的产品增加叙事价值，故事化会对那些地方故事加以商业利用 ⑤故事化席卷了各个领域 A．⑤①③②④ B．⑤②③①④ C．⑤④①③② D．⑤②①③④ (2)小嘉要在校报转载一篇关于“甲亢哥”中国行意义的新闻报道，下列不适合出现在校报的一项是（   ） A．标题：《用真实打破滤镜，甲亢哥的奇幻中国行来了》。内容：游上海、逛北京、访河南、品成都、赏重庆，甲亢哥在中国现行240小时免签的“物理通行许可”上，透过镜头又传递出了“数字感官通行证”，让能否来变成了为何来，还会来。 B．标题：《美国网红“甲亢哥”中国行，让谁破防了？》。内容：外国网民除了关注到中国民众的热情和友善，还不乏对中国网速、中国的市容市貌的称赞。可见，中国正用真诚与烟火气向世界递出无需翻译的名片，凭硬核体验全球“圈粉”。 C．标题：《甲亢哥看“绍兴甜妹”视频，后悔没来绍兴直播：本来可以很炸》。内容：“甲亢哥”看到“绍兴甜妹”推荐绍兴视频时，直呼后悔没来绍兴直播。“这本来可以是个很炸的直播！全程都在船上进行，我早知道就好了！” D．标题：《甲亢哥“发疯式直播”中国行已结束，他到底凭啥征服全球？》。内容：甲亢哥的“抽象美学”与东方智慧激烈碰撞，未经设计的互动，翻译不经意的错误，驱动跨圈层共鸣，展现了文化差异，消解了文化隔阂。 6．（2026·上海闵行·一模）按要求选择。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（   ） 电脑等机器能以极高的速度和准确性完成原先属于人类思维独霸领域的任务。 ，如果有朝一日机器会在我们自以为优越的那种重要品质上超越我们，我们是否甘心于向自己的创造物双手奉上那唯一的特权呢？ ①机器的这些成就丝毫都不会伤害我们的自尊心 ②但是，思维是人类的特权 ③我们不会对机器在体力方面超过自己感到紧张 ④相反，我们还会为拥有大力士机器而感到高兴 A．①④③② B．①③④② C．③④①② D．②①③④ (2)下列选项中，能相对清晰、准确地表达自己诉求的一项是（   ） A．小钱在课间思考数学题，后桌同学聊天打断了他的思路，他回头说：“你们烦不烦啊？” B．小李想要尝试学习直播带货，他向人工智能输入指令：“写一份推销苹果的稿子。” C．小张在运动器械上突然失去平衡就要摔倒，他对身边同学大喊：“快快快，救我！” D．小赵对在教室吃方便面的同学说：“这气味让我觉得上头，你最好拿到走廊上去吃。” 7．（2026·上海金山·一模）按要求选择。 随着“数字人文”的兴起，古籍整理有了新方式。有人认为，AI能快速识别残卷文字；也有人指出，如《红楼梦》的“脂批”蕴含独特情感，机器难以完全解读。其实，技术是辅助，______，才能让传统文化焕发新生。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，衔接最恰当的一项是（   ） ①但无法替代人的深度理解 ②关键在于人与技术的协同 ③为研究者节省大量时间 A．①③② B．③①② C．③②① D．①②③ (2)语段中“数字人文”的理念，与下列哪项最契合？（   ） A．用大数据分析《论语》中“仁”字的分布。 B．手工抄写古籍以保留原始墨迹。 C．仅用AI技术翻译文言文并出版。 D．拒绝使用电子设备研读经典文学作品。 8．（2026·上海金山·一模）下列句中加点成语使用正确的一项是（   ） A．金山嘴渔村码头，归港渔船每天满载而归，渔民们喜出望外，涛声里都是丰收的甜。 B．枫泾古镇戏台，越剧唱腔婉转，台下观众喜笑颜开，跟着调子轻和，古巷飘着戏韵香。 C．花开海上春日盛景令人沉醉，游客们个个喜形于色，举着相机纷纷定格眼前的烂漫。 D．廊下生态园稻田，孩子们学割稻，掌心磨出红痕仍喜闻乐见，说“这是粮食的勋章”。 9．（2026·上海虹口·一模）按要求选择。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（   ） “无知”一词表示知识和理解的缺乏。德尼古拉认为， 。在信息快速传播的当下，获取准确的信息并不是难事， 。很多人误以为信息获取的快速性就是学识丰富的体现，但这其实只是一种假象。 ，整个过程离不开对证据和理由的寻找与评估，更离不开在面对冲突信息时的苦思冥想。简而言之，低阶的无知是不知道某个信息， 。 ①藏于其后的无知其实是不知道应该以什么样的方式应对信息的缺乏 ②摆脱无知要求以求知过程的良好展现为根本 ③生活中有些人虽然做出了正确的判断，但是这类人仍然存在认知缺陷 ④难的是对理由和证据的把握与评估，并且培养一种好的探究精神 A．②④①③ B．③①④② C．③④②① D．②①③④ (2)对以下语段画线内容的分析，不正确的一项是（   ） 文言断句训练对于提高文言语感能力可以起到很好的效果。面对（  甲  ）文不加点（  乙  ）的文言语段，固然容易让人产生畏难情绪，但我们若因此而中止（  丙  ）断句训练，那将留下行百里者半九十（  丁  ）的遗憾。合理安排训练，日积月累，量变带来质变。 A．甲处的“面对”一词应该删去。 B．乙处的成语使用，犯了望文生义的错误。 C．丙处的“中止”应该改为“终止”。 D．丁处的成语使用正确。 10．（2026·上海松江·一模）选择题。 (1)某座谈会上，有位代表的发言如下。根据语意逻辑，将以下句子排序（   ） ①但同时也带来了新的挑战 ②非遗需要在不断的尝试与探索中找到适应新时代话语体系的表达方式与生存方式 ③唯此，非遗方能超越时空的界限，实现其生命的永续传承 ④数字技术为非遗提供了新的传播渠道和保护方式 A．②①④③ B．④①③② C．②④①③ D．④②①③ (2)根据上面的发言内容，判断本次会议主题最可能是（   ） A．人工智能与未来社会 B．文化遗产保护与传承 C．传统艺术的商业模式 D．数字技术与非遗创新 11．（2026·上海长宁·一模）按要求选择。 在20世纪，中国社会中“家”的形态几经更迭。 。 。 。 。因此，近年学术界对“家”的新研究，实质是从学术上接续中国文明传统的核心精神，回应中国人现代生活的一种尝试。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，文意最通顺的一项是（   ） ①中国人的生活方式、思维方式的形成，仍然与家紧密相连 ②经过一百多年的文明变局，直到当代中国，家仍然是中国人生活的中心 ③无论是社会结构、人伦关系还是道德关系，家与家中的人伦在形式上都发生了革命性的变化 ④但在精神内核上，以家为社会结构的基本单位，以夫妇、父子为人伦关系的根本，却始终没有发生本质性的变革 A．②①③④ B．②③④① C．③①②④ D．③④②① (2)为进一步探究中华传统文化中“家”的丰富内涵，小宁去图书馆检索文献。以下对小宁最有帮助的一组是（   ） ①《曹雪芹家族悲剧在〈红楼梦〉中的影射》 ②《“贾史王薛”岂无凭——〈红楼梦〉四大家族姓氏寓意探析》 ③《失信、失序、失语与失位——浅析家庭伦理视阈中的〈玩偶之家〉》 ④《中国传统家庭伦理思想的重要渊源——〈诗经〉的家庭伦理思想研究》 ⑤《“家”“国”关联的历史社会学分析——兼论“差序格局”的宏观建构》 A．②③ B．①④ C．④⑤ D．③⑤ 12．（2026·上海青浦·一模）按要求选择。 (1)将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（    ） “表演式忙碌”现象虽然内容多样、形式多变，但变不了、瞒不住的是（      ）、言过其实、弄虚作假的形式主义实质。那些善于搞“表演式忙碌”的人，自以为手段高明，实则自欺欺人。衡量一名干部是不是苦干实干，群众心中那杆秤最准。成绩单拉得再长、功劳簿摞得再厚，群众不满意、不认可都不能作数。 “表演式忙碌”现象的出现，原因是多方面的，既有主观因素也有客观因素。有的是因为党员干部政绩观出现偏差而故意为之， ， ，而是为了领导注意。有的是因为党员干部斗争意识不强、担当精神不够而被迫为之， 。还有个别地方和部门干部考核评价机制不够科学合理，对摆在面上的“可视指标”关注较多， 。 ①对默默耕耘、埋头做事的干部的辛勤付出关注不够 ②错误地认为“看不见的实干不如看得见的表演” ③面对形式主义不愿当即拆穿、当面批评，而是顾及面子、怕伤和气 ④这样的人干工作不是为了群众满意 A．③④①② B．②④③① C．③①②④ D．②③①④ (2)以下成语填入语段括号内，恰当的一项是（    ） A．好大喜功 B．华而不实 C．敷衍了事 D．表里不一 13．（2026·上海崇明·一模）按要求选择。 (1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ）。 进博会如同一部多维度的时空交响曲，一边是奔涌向前的数字浪潮，一边是静水深流的匠心坚守。我们这个时代，正被算法的效率逻辑所驱策，不断加速。而进博会也为另一种时间观提供了展台—— 。 ， ， ， 。一方面现代科技，正悄然为古老技艺注入新的生命力。另一方面，手艺人也以其独特的“慢哲学”，为狂奔的科技提供着一面清晰的镜鉴。①文明的厚度，不仅取决于向前奔跑的速度，也取决于向后回溯的深度 ②一种循环的、积淀的、尊重物质自身生命节律的时间观 ③而这一切最终都回归到对“人”本身的观照与尊重 ④当代码遇到掌纹，两者的同台并非简单的对比或对抗，而是进博会上最动人的一场文明对话 ⑤这种与自然、与历史同步的节奏在提醒我们 A．④⑤②③① B．②⑤①③④ C．④②①③⑤ D．②③①④⑤ (2)以上语段摘自某报纸，下列版面名称与文章标题与其最匹配的一项是（   ） A．要闻版《进博会在算法时代大放异彩》 B．文化版《手工艺品背后的文化密码》 C．评论版《当算法代码遇到手艺匠心》 D．社会版《进博会让传统走入大众视野》 （2026·上海宝山·一模）按要求选择。 造成他人眼中的价值的是他人意识，是我们在他人眼中的形象和连带对此形象的看法。 ，可是由于他人对我们的行为是依赖这种价值的，所以 ；然而当这种他人眼中的价值促使我们起而修改“自己心目中的自我”时， 。除此而外，他人的意识是与我们并不相关的；尤其当我们认清了大众的思想是何等浅薄，他们的观念是多么狭隘，情操如何粗糙，意见是怎样偏颇，错误是何其多时， 。 14．将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（   ） ①别人对我们的看法就更不相干了 ②它对我们的存在会有间接而和缓的影响 ③这种价值对我们存在的本身没有直接的影响 ④它的影响便直接化了 A．③②④① B．①③④② C．②③①④ D．①③②④ 15．语段中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．浅薄 B．狭隘 C．粗糙 D．偏颇 16．（2026·上海杨浦·一模）按要求选择。 汉语中的成语与典故，是民族文化长期积淀的智慧结晶，既相互关联又各具特质， 。 ， ，比如“背水一战”这一成语，便源自《史记》中韩信率军列阵背水、置之死地而后生的典故，完整记载了战役的背景与过程，成语则提炼出“绝境中奋力一搏”的核心内涵。 ， 。前者如“守株待兔”，可直接用于批评墨守成规者；后者如“伯牙鼓琴”，需讲述完整故事才能传递“知音难觅”的深意，这也让它们在语言表达中承担着不同角色。 (1)将下列编号依次填入语段画线处，语意连贯的一项是（    ） ①从关联来看，许多成语的形成离不开典故，典故是成语的叙事源头 ②成语多以固定短语形式存在，侧重简洁表意，可直接融入语境使用 ③从区别来看，二者在形态与功能上存在明显差异。 ④典故则多为完整的故事片段，侧重传递具体情境与细节 ⑤二者共同构成了汉语中独特的文化符号，丰富了语言的表达层次 A．①③②④⑤ B．⑤①②③④ C．⑤①③②④ D．①⑤③②④ (2)下列既是成语又属于典故的一项是（    ） A．苏武牧羊 B．天朗气清 C．取之无禁 D．游刃有余 17．（2026·上海静安·一模）按要求选择。 (1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 对于中国比较文学的发展而言 。乐先生以“镜子说”作为中西诗学话语对话的示范，她认为，冯方用“镜子说”来强调文学作品反映生活的逼真，而中国往往用“镜子说”来映照作家心灵的“水月镜花”。①她认为，完全使用西方话语必然会导致民族优秀文化的流失 ②“语言和意义、主体和客体等等”，就是这样的话语“中介” ③乐黛云先生将“话语问题”视为其根本问题 ④为此只能寻求一种带有基础性的“中介” ⑤但又难以找到完全与西方无关的话语 A．③①⑤④② B．①④③⑤② C．①③⑤②④ D．③①②④⑤ (2)下面加点成语运用正确的一项是（   ） A．会议室就在顶楼，张先生坐在最显眼的位置，高屋建瓴，将整个城市尽收眼底。 B．宋教授并没有高谈阔论，而是结合案例，对研究现状进行了深刻而全面的剖析。 C．批改作文时，李老师高瞻远瞩，一眼发现了我隐蔽的语法错误，让我佩服不已。 D．在讨论陷入僵局时，熊老师居高临下，指出了核心问题，其见解让人由衷佩服。 18．（2026·上海黄浦·一模）学校文学社拟向一位知名作家发讲座邀请函，其中表达得体的一项是（   ） A．我们非常荣幸能邀请您来做讲座，请您一定得来，我们都盼着呢。 B．诚邀先生来我校做文学讲座，我们将会到您的寒舍当面呈上请柬。 C．您能够答应邀请，真是我们莫大的荣幸，同学在此敬候大驾光临。 D．我们诚挚地邀请您莅临我校，为文学社的同学们做一次专题讲座。 19．（2026·上海黄浦·一模）将下列句子填入语段横线处，衔接最恰当的一项是（   ） 人工智能写作是否能够取代人类作家？______，______，______，______。因此，当前阶段的人工智能更像是作家的得力助手，而非替代者。 ①它缺乏真实的生活体验和深刻的情感共鸣 ②其作品往往在逻辑和知识层面无可挑剔 ③但从文学最核心的创造力与共情力来看，仍有明显不足 ④基于大数据和算法，AI可以高效生成符合语法规范的文本 A．④②①③ B．④②③① C．②④①③ D．②④③① 20. （2026·上海浦东新区·一模） 按要求选择。 （1）阅读了某大学教授的新作《密集出现“新”大学·为城市竞争格局打开想象空间》，小浦准备就此话题采访这位教授，以下是他草拟的访问问题，请找出最不合适的一项是（ ） A. 如何看待新型大学建设对区域创新体系的长期影响？ B. 城市在建设“新”大学时如何平衡资源分配与公平？ C. 城市竞争格局中高校数量和排名的关系如何量化？ D. 当前大学中，心理健康教育有哪些新的研究趋势？ （2）某中学围绕“是否允许学生在课间使用手机”展开讨论。有人说“如果允许高中生带手机，那么下一步他们就会在课堂直播”。以下与上述发言有相同逻辑错误的一项是（ ）。 A. 要是允许学生自由穿校服款式，那么以后上课就没人愿意穿校服了 B. 你说要保护传统文化，却反对恢复科举制度，这是自相矛盾 C. 要么全面封禁短视频，要么就干脆全面解除 D. 心理学研究就是算命，得出确切理论就被推翻了 2 / 22 1 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $