精品解析：湖南省永州市部分初中学校2025-2026学年九年级上学期期中考试道德与法治试题

湖南省永州市部分初中学校2025-2026学年九年级上学期期中考试道德与法治试题 （本试题卷共6页，时量60分钟，满分100分） 相关注意事项见座位信息表，本科目与历史同堂合测，本科目实行开卷考试。 一、选择题（本大题共16小题,每小题3分，共48分。每个小题只有一项最符合要求） 1. 中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐断懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出 A. 爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B. 社会责任是任何一个人都必须承担的 C. 关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D. 爸爸扮演多种角色，承担着多种责任 2. 从小学到初中，面对风格迥异老师，我们正确的做法应该是（ ） ①承认老师的差别,不因个人喜好而拒绝老师 ②从多角度去了解老师，善于发现老师的优点 ③正确认识老师教育行为的目的 ④期待老师找我们交流，化解尴尬 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 3. 在一场关于传统文化传承主题活动中，一位文化学者强调：“我们应当珍视古代经典诗词和散文，它们是我们民族文化的瑰宝，将其融入教育体系是非常必要的，让经典在年轻一代心中扎根，成为民族文化传承的根基。”对这位学者讲话的理解，以下说法不正确的是（ ） A. 有利于传承和发扬民族传统美德和民族精神 B. 中华文化独具魅力，博大精深，源远流长，丰富多彩 C 有利于保持民族特点，增强爱国情感和文化认同感 D. 要保护好民族文化，抵制外来腐朽文化影响 4. 在学校开展的科技创新节活动中，班级准备组建一个科技兴趣小组来参与比赛，期望打造一个积极创新、成果丰硕，能让小组成员为之骄傲的团队。对于这样一个科技兴趣小组而言，以下关键因素中，最核心且不可或缺的是（ ） A. 必须有在计算机编程方面特别擅长的成员 B. 必须有组织能力强的小组负责人 C. 必须有明确且一致的创新目标 D. 必须有专业的科技指导老师 5. 在一次社区志愿者活动讨论会上，有人对“人人为我”和“我为人人”发表了以下看法，其中理解错误的是（ ） A. 我们在社区的生活与发展都离不开其他居民的支持和社区的资源，离不开他人 B. “人人为我”和“我为人人”在社区活动中体现了个人与社区、个人与其他居民的良性关系 C. 个人在社区中想要得到其他居民和社区更多的帮助，必须要为社区和其他居民做出自己的贡献 D. 其他居民对个人在社区中的帮助是无条件的 6. 十四届全国人大常委会第十六次会议通过了新修订的治安管理处罚法，该法自2026年1月1日起施行。下面是本次修订的一些重要变化。 变化一 变化二 变化三 变化四 整治恶犬伤人。未采取安全措施，导致动物伤人的，饲养人可能面临拘留。 “被打还手即互殴”成为历史。明确公民对不法侵害有权采取防卫性措施。 执法透明化升级。询问查证、当场检查需全程录音录像。 学生欺凌治理升级。明确规定校园欺凌行为是治安违法行为。 对上述变化认识正确的是（ ） A. 变化一：限制了公民的养犬自由，不太公平 B. 变化二：防卫性措施无边界，可随意反击 C. 变化三：录音录像，对执法人员是监督也是保护 D. 变化四：实施校园欺凌会受到刑事处罚 7. 下图漫画《诚信的折扣》说明 A. 当前社会，人与人之间根本无诚信可言 B. 经济活动中存在非常严重的制假售假现象 C. 人与人之间缺乏信任感，应加强诚信教育 D. 制假技术太高，肉眼很难辨别出来 8. 《未成年人网络保护条例》(以下简称“《条例》”)自2024 年1月 1 日起施行。《条例》共7章60条，重点规定了以下内容：健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、防止未成年人沉迷网络。要求网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。这说明（ ） ①未成年人没有自律意识，需要规则来保护 ②国家和社会给予未成年人网络关爱和保护 ③法律具有保护作用，有利于保护未成年人合法权益 ④未成年人要正确看待网络，要理性地参与网络生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 未成年人生活得更安全、更幸福，是涉及千家万户的大事。《中华人民共和国未成年人保护法》第三次修订，自2024年4月26日起实施。其中第七十六条规定：“网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务。”这（ ） ①体现了国家对未成年人给予特殊保护 ②表明法律应适应社会的需要不断完善 ③限制了未成年人自由权利的行使 ④旨在保护未成年人免受外界一切伤害 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 据统计，我国有近9亿劳动力，每年新增劳动力都超过1500万，人力资源丰富仍然是我国突出优势。更重要的是，我国接受高等教育的人口已超过2.4亿，新增劳动力平均受教育年限达到14年。这表明（ ） A. 人口红利既看劳动力总量，也要看质量 B. 我国高度重视促进人口的长期均衡发展 C. 生育政策的调整助推教育的高质量发展 D. 人口是影响经济可持续发展的关键变量 11. 小明在道德与法治学习中，运用图示法来梳理概念之间的关系，下列图示不正确的是（ ） A. B. C. D. 12. 国家安全机关提示，针对境外间谍情报机关利用职场交友软件，企图套取涉密信息等情况，公民应防范、制止间谍行为，及时向国家安全机关举报。这是因为（ ） A. 国家利益与集体利益、个人利益是一致的 B. 国家安全机关是维护安全最高权力机关 C. 为了国家利益，公民有时需放弃个人利益 D. 维护国家安全是每一位公民的基本义务 13. 以下是几位同学搜集的时政事件，左右两列相对应的内容，其正确的排序顺序是（ ） 左列 右列 2020年2月24日十三届全国人大常委会第十六次会议 ①携手合进，合理打造高质量世界经济 2019年11月，第二届中国国际进口博览会 ②开放合作命运与共 2019年6月二十国集团领导人峰会 ③新时代公民道德建设实施纲要 中共中央、国务院2019年10月印发 ④禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习 A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ①③④② 14. 2025年2月4日（蛇年大年初七），江苏省宿迁市G235新海线高速路段，多辆私家车违规占用应急车道，导致医护人员被迫携带医疗急救设备徒步穿越车流，为患者争取救治时间；同一天，安徽省滁州市G36宁洛高速滁州段被堵，救护车虽然不断鸣笛，但前方仍有车辆占用应急车道行驶，令人揪心，更令人气愤。针对这一现象，我们公民应该（ ） ①提高文明素养，坚持生命至上 ②制定法律法规，保障公共利益 ③增强安全意识，提升驾驶技能 ④自觉遵守规则，维护社会秩序 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 习近平总书记在参观《复兴之路》展览时，强调“空谈误国，实干兴邦”。下列校训或校风与其蕴含的道理相一致的是（ ） A. 清华大学：行成于思，行胜于言 B. 悉尼大学：繁星纵变，智慧永恒 C. 厦门大学：自强不息，止于至善 D. 杜克大学：追求知识，坚定信仰 16. 鲁迅年轻时，看到列强海军侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国：毕业后面对中国现实，他转而学医：在日本学医期间，又认识到中国急需治疗的不是身体，而是灵魂于是拿起文学这个武器，去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他 A. 没有主见，不能坚持自己的理想 B. 根据自己认识的变化不断调整自己的理想 C. 缺乏持之以恒的精神 D. 不重视自己的理想 二、非选择题（本题共5小题,共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 【小窗口大温暖】 在某中学的校园餐厅里，有“1荤菜+1素菜+1汤品+1主食”的一份套餐仅需3元钱。这个3元爱心套餐窗口已经设立了3年，专门为家庭经济困难的学生提供。爱心套餐窗口除了供应3元爱心套餐外，还提供其他价位的菜品，所有学生均可在此窗口排队点餐，不会让选择3元套餐的学生单独排队。同时，学校推行“隐性关怀”政策，会悄悄给部分学生的饭卡充值，为家庭经济困难学生提供午餐补贴，补贴总金额约30万元。网友纷纷表示：“这个3元窗口的温暖如同冬日暖阳。” 结合关爱他人的知识，谈谈该学校的做法对你有何启示？ 18. 【和谐家庭，共建共享】 在班级组织的“最美家庭小主人”评选中，王希获得了大家的一致推荐。同学们给他写的推荐词如下： 他，善解人意，在与家人的交流中，心平气和、坦诚相待。 他，积极担当，在家庭家务劳动中，共同分担，共同协作。 作为中学生，我们可以怎样为建设美好家庭贡献力量? 19. 阅读材料，回答问题。 法治兴则民族兴，法治强则国家强。新征程上，不断回响着法治中国建设的铿锵足音，中国特色社会主义法治道路越走越宽广。 【法治固根本】 实践发展永无止境，立法工作也永无止境。立法要适应经济社会发展的现实之需，与国家治理现代化的进程相契合。2024年，全国人大常委会共制定法律6件、修改法律14件、作出有关法律问题和重大问题的决定4件。2025年，全国人大常委会拟制定法律14件、修改法律19件，继续推进生态环境法典编纂工作。 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：“加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。” （1）阅读上述材料，谈谈你的感悟。（至少答出四点） 【携手护国安】 国家安全是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。国家安全法颁布施行10周年来，人人争做维护国家安全的主角，国家安全宣传教育日渐常态化、长效化、普及化。 （2）新征程上，国家安全走深走实，青少年应该怎么做？（至少答出四点） 20. 阅读材料，回答问题。 当前，我们步入了全面建设社会主义现代化国家的新征程，伟大的中国共产党正领导和团结全国人民向第二个百年奋斗目标奋勇前进，中华民族伟大复兴的中国梦必将早日实现。 请运用“共圆中国梦”的知识，说明怎样实现中华民族伟大复兴？ 21. 【扬青春风帆】 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。神舟二十号载人飞船入轨后，成功对接于空间站天和核心舱前向端口。随后，3名航天员从神舟二十号载人飞船进入空间站天和核心舱。 （1）看到以上新闻，两位同学发表如下观点，他们的观点说明我国正在实施什么发展战略? （2）有人说：“强国必先强教”，也有人说“教育无用”，你赞成哪一观点，为什么? 小秦同学对这三位航天员十分佩服，想给他们写封信，借此表达向他们学习、努力成为创新型人才的愿望。 亲爱的航天员叔叔、阿姨： 你们好！看到神舟二十号发射成功的消息，我被你们的航天精神感动，我梦想成为像你们一样的创新型人才，为国家发展做贡献！从现在开始，我要做到： 首先， 其次， 最后， 亲爱的航天员叔叔、阿姨，请你们看我的行动吧！ 此致， 敬礼！ 小秦 2025年10月1日 （3）请你完成信中空白处的内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省永州市部分初中学校2025-2026学年九年级上学期期中考试道德与法治试题 （本试题卷共6页，时量60分钟，满分100分） 相关注意事项见座位信息表，本科目与历史同堂合测，本科目实行开卷考试。 一、选择题（本大题共16小题,每小题3分，共48分。每个小题只有一项最符合要求） 1. 中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐断懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出 A. 爸爸所有付出是为了得到明天的回报 B. 社会责任是任何一个人都必须承担的 C. 关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D. 爸爸扮演多种角色，承担着多种责任 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查角色与责任。 D：从小丽的日记中记载的话语来看，爸爸在家里、在学校、在社会扮演着多种角色，承担着多种责任，所以D是正确的； A：是错误的，爸爸承担责任不是为了获得回报； B：是错误的，社会责任不一定是必须承担的，因为有些是道德义务； C：是错误的，在家庭中爸爸的责任有很多，关心孩子的成长是其中之一，所以不是唯一责任，排除； 故本题选D。 2. 从小学到初中，面对风格迥异的老师，我们正确的做法应该是（ ） ①承认老师的差别,不因个人喜好而拒绝老师 ②从多角度去了解老师，善于发现老师的优点 ③正确认识老师教育行为的目的 ④期待老师找我们交流，化解尴尬 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查不同风格的老师。 ①②③：面对风格迥异的老师，我们正确的做法应该是承认老师的差别，不因个人喜好而拒绝老师 ，从多角度去了解老师，善于发现老师的优点 ，正确认识老师教育行为的目的，故①②③说法符合题意； ④：我们要主动与老师交流，故④说法错误； 故本题选B。 3. 在一场关于传统文化传承的主题活动中，一位文化学者强调：“我们应当珍视古代经典诗词和散文，它们是我们民族文化的瑰宝，将其融入教育体系是非常必要的，让经典在年轻一代心中扎根，成为民族文化传承的根基。”对这位学者讲话的理解，以下说法不正确的是（ ） A. 有利于传承和发扬民族传统美德和民族精神 B. 中华文化独具魅力，博大精深，源远流长，丰富多彩 C. 有利于保持民族特点，增强爱国情感和文化认同感 D. 要保护好民族文化，抵制外来腐朽文化影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华文化和民族精神。 A：经典诗词和散文中蕴含着丰富的民族传统美德和民族精神，融入教育能让年轻一代更好地传承和发扬。故A说法正确； B：这是对中华文化特点的客观描述，而古代经典正是中华文化的体现，题干也提到它们是 “民族文化的瑰宝”，故B说法正确； C：让经典在年轻人心中扎根，能强化他们对本民族文化的认同感和自豪感，从而增强爱国情感，保持民族特点。故C说法正确； D：题干只在强调传承和弘扬本民族优秀文化，完全没有提到 “抵制外来腐朽文化”，这属于无关内容，故D说法错误； 本题属于逆向选择题，故本题选D。 4. 在学校开展的科技创新节活动中，班级准备组建一个科技兴趣小组来参与比赛，期望打造一个积极创新、成果丰硕，能让小组成员为之骄傲的团队。对于这样一个科技兴趣小组而言，以下关键因素中，最核心且不可或缺的是（ ） A. 必须有在计算机编程方面特别擅长的成员 B. 必须有组织能力强的小组负责人 C. 必须有明确且一致的创新目标 D. 必须有专业的科技指导老师 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体愿景的相关知识。 A：科技创新涉及多个领域，不一定需要计算机编程专长的成员，故A说法错误； B：组织能力强的负责人有助于团队管理，但并非最核心因素，团队成功更依赖共同目标，故B说法错误； C：明确且一致的创新目标是团队凝聚力和高效创新的前提，符合题干中“积极创新、成果丰硕”的要求，故C符合题意； D：专业指导老师可提供支持，但学生团队可自主创新，并非不可或缺，故D说法错误； 故本题选C。 5. 在一次社区志愿者活动讨论会上，有人对“人人为我”和“我为人人”发表了以下看法，其中理解错误的是（ ） A. 我们在社区生活与发展都离不开其他居民的支持和社区的资源，离不开他人 B. “人人为我”和“我为人人”在社区活动中体现了个人与社区、个人与其他居民的良性关系 C. 个人在社区中想要得到其他居民和社区更多的帮助，必须要为社区和其他居民做出自己的贡献 D. 其他居民对个人在社区中的帮助是无条件的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做负责任的人。 A：该选项强调个人在社区中的发展离不开他人支持与社区资源，符合互助理念，故A说法正确； B：该选项正确指出“人人为我”和“我为人人”体现了个人与社区、居民间的良性互动关系，故B说法正确； C：该选项强调个人需通过贡献社区来获得帮助，符合权利与义务的统一性，故C说法正确； D：该选项认为其他居民的帮助是“无条件的”，忽略了互助关系中的相互性（如尊重、付出等），故D说法错误； 本题属于逆向选择题，故本题选D。 6. 十四届全国人大常委会第十六次会议通过了新修订的治安管理处罚法，该法自2026年1月1日起施行。下面是本次修订的一些重要变化。 变化一 变化二 变化三 变化四 整治恶犬伤人。未采取安全措施，导致动物伤人的，饲养人可能面临拘留。 “被打还手即互殴”成为历史。明确公民对不法侵害有权采取防卫性措施。 执法透明化升级。询问查证、当场检查需全程录音录像。 学生欺凌治理升级。明确规定校园欺凌行为是治安违法行为。 对上述变化认识正确的是（ ） A. 变化一：限制了公民的养犬自由，不太公平 B. 变化二：防卫性措施无边界，可随意反击 C. 变化三：录音录像，对执法人员是监督也是保护 D. 变化四：实施校园欺凌会受到刑事处罚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类、规范国家权力运行的要求、公民行使权利的界限、违法行为的含义及其分类、刑罚的含义和种类。 A：变化一强调对未采取安全措施的饲养人追责，目的是保障公共安全，并非不合理限制自由，故A说法错误； B：变化二明确防卫权，但防卫措施需符合正当防卫的法定条件（如不超过必要限度），并非“无边界”，故B说法错误； C：变化三要求执法全程录音录像，既能规范执法行为（监督），又能留存证据保护执法人员，故C符合题意； D：变化四将校园欺凌定性为治安违法行为，治安违法对应行政处罚（如拘留、罚款），而非刑事处罚，故D说法错误； 故本题选C。 7. 下图漫画《诚信的折扣》说明 A. 当前社会，人与人之间根本无诚信可言 B. 经济活动中存在非常严重的制假售假现象 C. 人与人之间缺乏信任感，应加强诚信教育 D. 制假技术太高，肉眼很难辨别出来 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 C：漫画中顾客对商品真伪心存疑虑，反映了人与人之间缺乏信任感。要改变这种情况，既需要商家守法经营、恪守诚信，也需要消费者增强辨别意识，全社会共同加强诚信教育，营造诚实守信的良好风尚，故C符合题意； A：人与人之间是有诚信的，故A说法错误； B：夸大了制假售假的现象，故B说法错误； D：题干没有体现制假技术的高低，且有些假货肉眼可以识别，故D说法错误； 故本题选C。 8. 《未成年人网络保护条例》(以下简称“《条例》”)自2024 年1月 1 日起施行。《条例》共7章60条，重点规定了以下内容：健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、防止未成年人沉迷网络。要求网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。这说明（ ） ①未成年人没有自律意识，需要规则来保护 ②国家和社会给予未成年人网络关爱和保护 ③法律具有保护作用，有利于保护未成年人合法权益 ④未成年人要正确看待网络，要理性地参与网络生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活、特殊保护。 ②③④：《未成年人网络保护条例》的实施，体现出国家对未成年人的关爱，国家和社会给予未成年人网络关爱和保护，作为未成年人，未成年人要正确看待网络，理性参与网络生活，法律具有保护作用，有利于保护未成年人合法权益；故②③④说法正确； ①：未成年人的自律意识较差，但不是没有；故①说法错误； 故本题选D。 9. 未成年人生活得更安全、更幸福，是涉及千家万户的大事。《中华人民共和国未成年人保护法》第三次修订，自2024年4月26日起实施。其中第七十六条规定：“网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务。”这（ ） ①体现了国家对未成年人给予特殊保护 ②表明法律应适应社会的需要不断完善 ③限制了未成年人自由权利的行使 ④旨在保护未成年人免受外界一切伤害 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查《未成年人保护法》、积极完善规则、法律体系完善的意义。 ①：该规定通过限制未成年人参与网络直播，体现了国家为保障未成年人身心健康而采取的特殊保护措施，故①符合题意； ②：法律第三次修订新增网络直播条款，说明法律需根据社会发展（如网络新业态）动态调整以适应现实需求，故②符合题意； ③：该限制旨在防止未成年人遭受网络侵害，是对其合法权益的必要保护而非无理限制自由权利，故③说法错误； ④："免受一切伤害"表述绝对化，法律只能最大限度降低风险，无法完全隔绝所有外界伤害（如意外事故），故④说法错误； 故本题选A。 10. 据统计，我国有近9亿劳动力，每年新增劳动力都超过1500万，人力资源丰富仍然是我国的突出优势。更重要的是，我国接受高等教育的人口已超过2.4亿，新增劳动力平均受教育年限达到14年。这表明（ ） A. 人口红利既看劳动力总量，也要看质量 B. 我国高度重视促进人口的长期均衡发展 C. 生育政策的调整助推教育的高质量发展 D. 人口是影响经济可持续发展的关键变量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的课标知识是我国的人口国情。 A：根据题干描述可知，人口红利既看劳动力总量，也要看质量，故A说法正确； BCD：说法正确但与题干主旨不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 11. 小明在道德与法治的学习中，运用图示法来梳理概念之间的关系，下列图示不正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对新发展理念、非公有制经济的内容、我国的政治制度、四个自信的正确认识。 A：新发展理念包括绿色、开放、创新、协调和共享，故A说法正确； B：非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非国有成分和集体成分，故B说法正确； C：我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，人民代表大会是我国的权力机关，故C说法错误； D：四个自信包括道路自信、文化自信、理论自信、制度自信，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 12. 国家安全机关提示，针对境外间谍情报机关利用职场交友软件，企图套取涉密信息等情况，公民应防范、制止间谍行为，及时向国家安全机关举报。这是因为（ ） A. 国家利益与集体利益、个人利益是一致的 B. 国家安全机关是维护安全最高权力机关 C. 为了国家利益，公民有时需放弃个人利益 D. 维护国家安全是每一位公民的基本义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考维护国家安全。 D：国家安全机关提示，针对境外间谍情报机关利用职场交友软件，企图套取涉密信息等情况，公民应防范、制止间谍行为，及时向国家安全机关举报，体现了维护国家安全的重要性；是因为维护国家安全是每一位公民的基本义务，故D说法正确； AC：说法正确但与题干不是因果关系，故AC不符合题意； B：全国人民代表大会是最高权力机关，故B说法错误； 故本题选D。 13. 以下是几位同学搜集的时政事件，左右两列相对应的内容，其正确的排序顺序是（ ） 左列 右列 2020年2月24日十三届全国人大常委会第十六次会议 ①携手合进，合理打造高质量世界经济 2019年11月，第二届中国国际进口博览会 ②开放合作命运与共 2019年6月二十国集团领导人峰会 ③新时代公民道德建设实施纲要 中共中央、国务院2019年10月印发 ④禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习 A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ①③④② 【答案】C 【解析】 【详解】2020年2月24日十三届全国人大常委会第十六次会议，禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习；2019年11月，第二届中国国际进口博览会开幕式上的主旨是开放合作 命运与共；2019年6月28日，习近平主席在日本大阪召开的二十国集团领导人峰会上发表题为《携手共进，合力打造高质量世界经济》的重要讲话；中共中央、国务院2019年10月印发新时代公民道德建设实施纲要。由此可知，C观点正确，A、B、D观点错误，所以本题选择C答案。 14. 2025年2月4日（蛇年大年初七），江苏省宿迁市G235新海线高速路段，多辆私家车违规占用应急车道，导致医护人员被迫携带医疗急救设备徒步穿越车流，为患者争取救治时间；同一天，安徽省滁州市G36宁洛高速滁州段被堵，救护车虽然不断鸣笛，但前方仍有车辆占用应急车道行驶，令人揪心，更令人气愤。针对这一现象，我们公民应该（ ） ①提高文明素养，坚持生命至上 ②制定法律法规，保障公共利益 ③增强安全意识，提升驾驶技能 ④自觉遵守规则，维护社会秩序 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、敬畏生命、遵守规则的相关知识。 ①：提高文明素养是解决此类问题的根本，生命至上是道德底线，符合公民责任要求，故①符合题意； ②：制定法律法规属于立法机关职权，公民无权制定，故②说法错误； ③：提升驾驶技能与占用应急车道无直接关联，题干强调的是规则意识而非驾驶技术，故③不符合题意； ④：遵守交通规则是公民法定义务，维护应急车道畅通直接关乎社会秩序与生命安全，故④符合题意； 故本题选B。 15. 习近平总书记在参观《复兴之路》展览时，强调“空谈误国，实干兴邦”。下列校训或校风与其蕴含的道理相一致的是（ ） A. 清华大学：行成于思，行胜于言 B. 悉尼大学：繁星纵变，智慧永恒 C. 厦门大学：自强不息，止于至善 D. 杜克大学：追求知识，坚定信仰 【答案】A 【解析】 【详解】空谈误国，实干兴邦的意思是要实践。行成于思，行胜于言强调要多发挥主观能动性，多实践，A符合题意。悉尼大学的校训强调世界是永恒变化发展的，B与题干不符。厦门大学的校训强调自强和止于至善的重要性，C与题干不符。杜克大学的校训强调认识和信仰，D与题干不符。故选A。 16. 鲁迅年轻时，看到列强海军侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国：毕业后面对中国现实，他转而学医：在日本学医期间，又认识到中国急需治疗的不是身体，而是灵魂于是拿起文学这个武器，去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他 A. 没有主见，不能坚持自己的理想 B. 根据自己认识的变化不断调整自己的理想 C. 缺乏持之以恒的精神 D. 不重视自己的理想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 B：鲁迅每次改变理想，均基于对国家现状的新认识，说明鲁迅根据自己认识的变化不断调整自己的理想，故B符合题意； AC：鲁迅根据社会现实和自身认知的变化，主动调整理想，而非缺乏主见或恒心，故AC说法错误； D：鲁迅的理想始终围绕“救国”核心目标，调整方向是为了更有效地唤醒民众，体现了个人理想与国家命运的紧密结合，绝非不重视理想，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（本题共5小题,共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 【小窗口大温暖】 在某中学的校园餐厅里，有“1荤菜+1素菜+1汤品+1主食”的一份套餐仅需3元钱。这个3元爱心套餐窗口已经设立了3年，专门为家庭经济困难的学生提供。爱心套餐窗口除了供应3元爱心套餐外，还提供其他价位的菜品，所有学生均可在此窗口排队点餐，不会让选择3元套餐的学生单独排队。同时，学校推行“隐性关怀”政策，会悄悄给部分学生的饭卡充值，为家庭经济困难学生提供午餐补贴，补贴总金额约30万元。网友纷纷表示：“这个3元窗口的温暖如同冬日暖阳。” 结合关爱他人的知识，谈谈该学校的做法对你有何启示？ 【答案】关爱他人是一门艺术。学校设立爱心套餐窗口，以实惠的价格为家庭经济困难学生提供餐饮，这体现了关爱他人要心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人。学校推行“隐性关怀”政策，悄悄给部分学生饭卡充值，避免让困难学生感到尴尬，说明关爱他人要讲究策略，考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。从学校的这些做法可以看出，关爱他人不仅能给受助者带来温暖和帮助，也有利于营造良好的校园氛围，促进社会和谐。我们在生活中也应该向学校学习，主动关爱他人，传递温暖。(意思相近且言之有理即可) 【解析】 【分析】考点考查：关爱他人的要求、关爱他人的意义。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：爱心套餐窗口、专门为家庭经济困难的学生提供→可链接关爱他人要心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人。 关键词②：不会让选择3元套餐的学生单独排队、“隐性关怀”、悄悄给部分学生的饭卡充值、为家庭经济困难学生提供午餐补贴→可链接关爱他人要讲究策略，考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 关键词③：这个3元窗口的温暖如同冬日暖阳。”→可链接关爱他人的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【和谐家庭，共建共享】 在班级组织的“最美家庭小主人”评选中，王希获得了大家的一致推荐。同学们给他写的推荐词如下： 他，善解人意，在与家人的交流中，心平气和、坦诚相待。 他，积极担当，在家庭家务劳动中，共同分担，共同协作。 作为中学生，我们可以怎样为建设美好家庭贡献力量? 【答案】①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【解析】 【详解】本题考查建设美好的家庭。依据教材内容回答即可。 19. 阅读材料，回答问题。 法治兴则民族兴，法治强则国家强。新征程上，不断回响着法治中国建设的铿锵足音，中国特色社会主义法治道路越走越宽广。 【法治固根本】 实践发展永无止境，立法工作也永无止境。立法要适应经济社会发展的现实之需，与国家治理现代化的进程相契合。2024年，全国人大常委会共制定法律6件、修改法律14件、作出有关法律问题和重大问题的决定4件。2025年，全国人大常委会拟制定法律14件、修改法律19件，继续推进生态环境法典编纂工作。 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：“加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。” （1）阅读上述材料，谈谈你的感悟。（至少答出四点） 【携手护国安】 国家安全是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。国家安全法颁布施行10周年来，人人争做维护国家安全的主角，国家安全宣传教育日渐常态化、长效化、普及化。 （2）新征程上，国家安全走深走实，青少年应该怎么做？（至少答出四点） 【答案】（1）①我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设。②我国实行良法之治，不断健全和完善中国特色社会主义法律体系。③规则不是一成不变的，随着社会发展和社会生活的变迁，需要调整和完善。④国家和社会治理，需要坚持法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。(意思相近即可) （2）①我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪。②自觉履行维护国家安全的义务。树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识。③不断提升国家安全素养，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。④积极参与国家安全宣传教育活动，向身边人普及国家安全知识。 【解析】 【分析】考点考查：全面依法治国、法治的内涵和要求、积极完善规则、依法治国与以德治国相结合、维护国家安全的做法。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用全面依法治国、法治的内涵和要求、积极完善规则、依法治国与以德治国相结合的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：立法工作也永无止境→可链接坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设。 关键词②：立法要适应经济社会发展的现实之需，与国家治理现代化的进程相契合→可链接我国实行良法之治，不断健全和完善中国特色社会主义法律体系；积极完善规则。 关键词③：加强公民道德建设、增强法治道德底蕴、发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用→可链接依法治国与以德治国相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人人争做维护国家安全的主角，国家安全宣传教育日渐常态化、长效化、普及化→可链接维护国家安全的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答问题。 当前，我们步入了全面建设社会主义现代化国家的新征程，伟大的中国共产党正领导和团结全国人民向第二个百年奋斗目标奋勇前进，中华民族伟大复兴的中国梦必将早日实现。 请运用“共圆中国梦”的知识，说明怎样实现中华民族伟大复兴？ 【答案】①实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。②实现中国梦必须走中国道路，即中国特色社会主义道路。③实现中国梦必须弘扬中国精神，就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④实现中国梦必须凝聚中国力量，就是全国各族人民大团结的力量。⑤广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(任答四点且意思相近即可) 【解析】 【分析】考点考查：实现中国梦途径。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、社会、个人，需要运用实现中国梦的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党正领导、团结全国人民、中国梦必将早日实现→可链接实现中国梦的途径。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 【扬青春风帆】 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。神舟二十号载人飞船入轨后，成功对接于空间站天和核心舱前向端口。随后，3名航天员从神舟二十号载人飞船进入空间站天和核心舱。 （1）看到以上新闻，两位同学发表如下观点，他们的观点说明我国正在实施什么发展战略? （2）有人说：“强国必先强教”，也有人说“教育无用”，你赞成哪一观点，为什么? 小秦同学对这三位航天员十分佩服，想给他们写封信，借此表达向他们学习、努力成为创新型人才的愿望。 亲爱的航天员叔叔、阿姨： 你们好！看到神舟二十号发射成功的消息，我被你们的航天精神感动，我梦想成为像你们一样的创新型人才，为国家发展做贡献！从现在开始，我要做到： 首先， 其次， 最后， 亲爱的航天员叔叔、阿姨，请你们看我的行动吧！ 此致， 敬礼！ 小秦 2025年10月1日 （3）请你完成信中空白处的内容。 【答案】（1）①创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。 （2）①赞成“强国必先强教”的观点； ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径； ③当今世界，各国之间的竞争归根到底是教育和人才的竞争，只有大力发展教育，才能培养出大量高素质人才，为国家发展提供智力支持和人才保障； ④“教育无用”的观点忽视了教育对个人成长和国家发展的重要作用，是错误的； ⑤我国要实现强国目标，必须优先发展教育，加快建设教育强国。 （3）①努力学习科学文化知识，打下扎实的知识基础，为创新提供理论支撑； ②积极参加科技小发明、小创造等实践活动，培养动手能力和创新思维； ③敢于质疑、善于思考，打破思维定势，勇于探索新问题、新方法。 【解析】 【分析】考点考查：我国的发展战略、教育的重要性、弘扬创新精神 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用我国的发展战略的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：科技强国、民族复兴需创新→可链接的教材我国坚持创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略的知识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：“强国必先强教” 观点②：“教育无用” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确 论据①：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径； 论据②：当今世界，各国之间的竞争归根到底是教育和人才的竞争，只有大力发展教育，才能培养出大量高素质人才，为国家发展提供智力支持和人才保障； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误 论据：“教育无用”的观点忽视了教育对个人成长和国家发展的重要作用。 第四步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬创新精神的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：成为创新型人才，为国家发展做贡献→可链接的教材弘扬创新精神的知识。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $