1.3.《测量恐龙“化石”》课件-2025-2026学年科学二年级下册教科版

2026-02-07
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版二年级下册
年级 二年级
章节 3.测量恐龙“化石”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 135.69 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56380283.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教科版小学《科学》二年级下册《探秘恐龙》单元 3.测量恐龙“化石” 单元任务:建造我们的恐龙乐园 恐 龙 乐 园 kǒnɡ lónɡ lè yuán 挖掘 → 测量 → 拼接 → 复原 → 制作 wā jué cè liánɡ pīn jiē fù yuán zhì zuò 像科学家一样测量 挖掘后,考古学家还要做什么? 像科学家一样测量 给化石编号,用尺子测量,画图并记录。 cè liáng biān hào huà tú jì lù 给恐龙“化石”骨片编号 测量一块骨片 可以测量这块骨片的哪些特征?怎样测量呢? 直尺、软尺测量骨骼的长度 测量一块骨片 测量工具:直尺 测量方法:一端与直尺的0刻度线对齐,读取另一端对应的数字 记录方式:数字+符号 举例: 5+ cm 5- cm 直尺测量骨片长度 cè liáng zhí chǐ kè dù xiàn 测量一块骨片 软尺测量骨片粗细(弯曲长度) 测量工具:卷尺 测量方法:0刻度开始,卷尺紧贴环绕,再次与0刻度线交汇 记录方式:数字+符号 cè liáng ruǎn chǐ tiē huán rào jǐn jiāo huì 彩线测量骨片粗细 还有什么方法可以测量弯曲骨骼的实际长度? 二、探索2:测量一块骨片 借助 绳 子 jiè zhù shénɡ zǐ 彩线测量弯曲的骨骼长度 测量更多骨片的不同特征 自主选择方法完成测量,完成测量单。 交流展示恐龙骨片的特点。 剑龙 jiàn lónɡ 三角龙 sān jiǎo lónɡ 霸王龙 bà wánɡ lónɡ 测量更多骨片的不同特征(按小组选择) 我们是如何测量骨骼“化石”的? 使用测量工具注意方法,如测量要注意确定起点和终点。 对于不同形状和特点的““化石””骨骼,应该选择不同的测量工具和测量方法。 与之前的估测相比,使用工具比感官能更精准地测量。 wǒ mén shì rú hé cè liánɡ ɡǔ ɡé huà shí de? 推测恐龙的种类; 推测是哪个部位; 拼接恐龙骨骼的依据。 …… zhǒnɡ lèi bù wèi pīn jiē yī jù 10米 8米 6米 4米 2米 0米 谢谢观看 Lavf58.46.101 $在这个侏罗纪的这一套地层里头,曾经发现了完整的恐龙化石。这个脊椎从这儿到那个位置是死人的。这个脊椎的这个侧面,就像肋骨,实际上就是塌孔的原来的追。也就是说当时这个动物,恐龙这个生物是多么大巨大。应该如果像这边延伸到头,这边到尾到那顶上那个梁的那有一个一二十米长。新发现的恐龙足迹化石点位于同心县以东约20公里的瑶山地区。足迹化石大致可分为两类,一类为小型四足蜥脚类恐龙足迹,另一类为小型两足恐龙的足迹。我想这些都是展现了我们国家其实恐龙化石是非常丰富的。

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